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高一語文必修三作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的高一語文必修三作文,歡迎閱讀與收藏。
高一語文必修三作文1
我相信每個人心中都會有一個夢想,甚至更多。雖然夢想是美好的,但想要實現(xiàn)它,就得比別人付出更多的努力與汗水,在這條實現(xiàn)夢想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進。夢想,是一個人的目標,要朝著它努力;夢想,是人生中的指路燈,讓你在黑暗中尋找到光明;夢想,是良師益友,處處指導(dǎo)著你……一個能有夢想并且為之努力的人,必定會得到回報。
我有一個一直沉在我心底里的夢想——那就是當一名老師。
如果問起我為什么會有這一個夢想?我想我會說,是關(guān)于一次路過。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,在逛街時遇到了一家培訓(xùn)機構(gòu)。靠路邊的那面是一塊透明的大玻璃,所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板。當時,正有一位老師在給幾位同學在上課。我趴在玻璃上,癡癡地望著那副情景,那時我就對老師這個職業(yè)著了迷。因為我覺得當老師可以知書達理,傳授學生知識,給大家?guī)碚_的指導(dǎo),非常的有能力,又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書,當一名老師。
這個夢想一直陪伴著我成長。在我遇到挫折時,它一直在心中安慰我、激勵我;在我取得好成績時,它一直再為我高興,同時也在告訴我不能驕傲……
記得一次,讓我印象最深。那時,剛結(jié)束數(shù)學單元檢測,不過,我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后,望著那些鮮紅的'叉,我心中頓時像從懸崖跌入深谷那樣的失落;氐郊液,扔下書包,坐在沙發(fā)上,心中不斷地責問自己:為什么會考得這么差?肯定是你沒好好復(fù)習,或者是上課走神了,沒有好好聽講。以這樣的成績,這樣怎能實現(xiàn)你的夢想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那,一直坐了很久。突然,我心中想到了兩個字——“夢想”。對了,我的夢想是當一名教書育人的老師,可這成績怎能實現(xiàn)夢想呢?現(xiàn)在只有付出努力,才能實現(xiàn)。我心中激勵自己,下定決心接下來為了實現(xiàn)自己成為老師的夢想,一定要好好學習,認真聽講,奮勇向前。成績好了,必然離成為老師的夢想也就更進一步了!
至今,我還一直堅持的這個夢想,從未放棄。為了實現(xiàn)自己的夢想,讓我們?nèi)ジ冻雠εc汗水,一起實現(xiàn)它吧!
高一語文必修三作文2
每個人都有一個屬于自己的夢想,也許那個夢想并不那么偉大,但在實現(xiàn)夢想的路上,我們學會了成長。一個人如果沒有夢想,就像空中的鳥兒沒有目標,不知自己為何要飛,不知自己何去何從。
馬丁?路德金是一名偉大的黑人領(lǐng)袖。當時的美國社會不平等,人們歧視黑人。馬?路德金站了出來,他堅持維護黑人的尊嚴,提倡人們平等地對待黑人。他在自己的演講中提到,堅持白人和黑人和睦相處,美國社會黑白平等,這是他畢生的夢想。這便是最著名的演講——《Ihaveadram》。這篇文章的發(fā)表,讓種族的.歧視問題受到聯(lián)合國重視。也許我的夢想并沒有他那般偉大,但也可以向社會貢獻一份微薄的力量——成為一名光榮的人民教師。
平常在電視上,總能看見那些山區(qū)孩子渴盼知識的眼神。每當有大學生來支教的時候,他們便笑得合不攏嘴了。我的心為之觸動,不經(jīng)意間,我的心中萌生了一個念頭——我要去山區(qū)支教。
現(xiàn)在的我也許沒有太大的能力,但我可以捐一些課本、圖書、文具,送到山區(qū)兒童的手上,讓他們的笑容更加燦爛。等將來我有能力了,就去支教。讓他們一個個憑借自己所學的知識,走出貧瘠的大山,去見識外面更加廣闊的世界,F(xiàn)在的我們也許覺得有些夢想過于虛幻,而自己也只想平平淡淡地了卻一生。但我想告訴大家,不要覺得實現(xiàn)夢想困難,也不要覺得自己的夢想過于另類。比如打游戲,它在家長的眼中是不務(wù)正業(yè),揮霍青春的表現(xiàn),但眼光放長遠了,打游戲也有屬于自己的專業(yè)領(lǐng)域——電競,它也可以登上世界的舞臺。所以不要覺得自己的夢想過于另類,也不必擔心實現(xiàn)夢想的路途過于坎坷。
當我們老了,回望這一生,我們可以驕傲地說:“我不后悔自己年輕時的選擇!”是啊,不后悔!只要我們在這條路上努力了,拼搏了,即使最后沒有實現(xiàn),但我們在這條路上留下了拼搏的汗水,我們的青春會因為我們的追夢而顯得更加絢麗多彩。
“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!彼,夢想之路要靠自己去走。在實現(xiàn)夢想的路上沒有捷徑,需要一步一個腳印,踏踏實實地靠自己走過去,用努力和拼搏去換取喜悅和成功。
高一語文必修三作文3
我矗立在大殿內(nèi),透過滿目威嚴的朱紅,看向外面的天空。流云將不安拖遠,又隱入金色的宮墻外。
蒙嘉向秦王上奏時,我隱約聽到了一些。荊軻,我完全沒有聽說過,倒是嬴政滿意的點了點頭,并宣他進來。層層呼喚傳出殿外,我努力挺直身子眺望著,終于看到了他。不過一介書生。我這么想。他身后還跟了一個畏手畏腳的少年。也是,這大殿肅穆莊重,又豈是一個蠻夷之人可涉足的?不屑之余,我又轉(zhuǎn)念一想,這荊軻倒是有幾分膽色,如此從容氣度,怕不是常人可比。不出我所料的,那個少年還未入殿就已經(jīng)嚇癱在地。荊軻恭敬的請命,秦王欣然應(yīng)允,而不安卻如附骨之疽,密密麻麻啃食著我的心。
一聲驚叫,將我從這層冷汗中剝離。圖窮,匕現(xiàn)。一切都發(fā)生在瞬息之間。秦王雖在情急之中扯斷了袖子脫身,但我仍擔心的想要向前。我愣住了——我究竟是在擔心秦王的安危還是擔心荊軻刺殺的'不得手?
秦王已經(jīng)繞著我逃了好幾圈。大殿之上不得攜帶兵器,而侍衛(wèi)又在宮墻之外,大臣們也都束手無策。就在這時,我看到荊軻幾近成功,他仍面色不改。唯有細細分辨才能看見他眸子中的滔天怒火。此時的他已不再是一個書生或謀士,我在他身上看到了他所背負的一切東西。那既不是榮耀也不是華貴,而是天下蒼生窮苦與不甘的命運集合體。僅此一息,我有種明白荊軻的感覺了。
但變故也陡然發(fā)生,侍醫(yī)夏無且扔出的藥囊將荊軻擊倒在地,而秦王也跑到了我的面前。我的心緊緊揪成一團,我看著他奮力一擲,而刀子擦過風釘在我身上。
我沒有痛意,連秦王怎么拔出劍也沒看清。我的世界里只剩下荊軻一人,看他被秦王斬傷跌在我腳旁,看他最后說出張狂的話,蔑視秦王,看他被侍衛(wèi)刺死,鮮血濺在我的臉上,我不知所措。
嬴政因驚嚇過度回內(nèi)殿休息了,侍衛(wèi)們將荊軻的尸體清理出去,大臣們蜂擁出宮,唯恐避之不及。大殿中好像只剩下了我和碎了一地的諾言。
流云早就消失了,取而代之的是殿外的一抹赤色霞光,紅得像荊軻的血。我隱約聽到了遙遠的東方有凄愴的徵聲,像是為荊軻送葬的入殯曲。
我有些后悔,沒有早些認識荊軻這個人。他的大無畏與冷靜,他的縝密與從容都令我心動。只可惜,這世上,本就少有他這樣的人,孤注一擲,不負蒼生。
別了,荊軻。
高一語文必修三作文4
人人心中都有一個夢想,不論大小,不論距離,都是每個人心中最執(zhí)著的追求,我亦如此。
夢想是心靈港灣的支撐,是進人高考的目的,亦是我努力的方向……
小時候,常聽父母說:“娃兒,你以后要上什么大學呀?”那時小,還不懂大學是什么。隨著我年齡、知識的增長,對大學這個概念是越來越清晰,不等父母再問,我心中亦早有答案。
守著心中的夢想,一步步向前走來,縱使荊棘滿路,萬丈峭壁,也不改初心。初三時,滿杯著希望踏入考場,回來的卻是失魂落魄的我,心中失落無比。那時的生活烏云密布,那時的佳肴寡淡無味。但縱使無比槽糕,心中的那顆夢想的種子也從未停止生長。是它,把我從懸崖邊拉了回來,從深淵中救了出來,重新將希望的火把點亮。對于生活沒有遺憾,惟有不甘。
高一的時間悄然而逝,高二的生活即將開始,在高一升高二的暑假中,要將自己的弱項補起來,爭取跟得上。充分利用好每分每秒,不氣餒,不灰心,以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),通過中考,我更加明白“機會是留給有準備的人”這句話,所以我要在平常中積累,厚積薄發(fā),將平常的積累都用在正處上,
再經(jīng)金風送爽,丹桂飄香的日子時,便踏入了高三。這時,所有的修飾都會顯得苦澀,任何的表達都會缺乏力度,接連而來的是大量的作業(yè),頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的時間。我只有充分利用好著有限的時間,改掉缺點,奔向未來,讓自己堅持到最后一刻,因為只有堅持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的.時間,兩年,不長。跟隨著老師的腳步,融入到緊張的學習氛圍中去,兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝;兩年,不短,在這兩年,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,極力去改掉,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),想法補上去;找準學習的方法,一步一個腳印,腳踏實地。在這兩年中,挫折與機會并存。兩年,珍貴的兩年,是決定命運的最后關(guān)頭!笆昴ヒ粍Γ形丛!逼诖礁呷亲笊。錚錚誓言,拳拳之心,讓青春澎湃,讓夢想飛楊!
高一語文必修三作文5
在我的記憶里,有一個個夢想令我久久不能忘懷。
我三歲時,已經(jīng)熱衷看電視了。每到晚上七點,我總會準時打開電視,津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節(jié)目。一邊看還一邊自言自語:“我長大了也要做一名主持人!”
隨著時光的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)了我成為主持人的一個致命弱點:不愛表達。由此,我不得不“改夢換想”,尋找另外一個適合我的夢想。同時,我的夢想也依然在尋找我的路上。
當有人問我“你長大想做什么”時,我只能淺淺的答道:“不知道”。
偶然聽到了愛迪生的故事,當知道他發(fā)明了電燈,照亮了全世界人們的生活時。我驚呆了,崇敬之情油然而生,萌發(fā)了要當科學家的念頭。我告訴了父母。他們說:“不錯,當科學家挺好,就是累呀,還危險。”我第一次知道科學家居然要面對這么嚴重的不可預(yù)知的后果。這個夢想,從此隕落。
從此,我也把“夢想”這個詞拋之腦后,再不愿為之費神。一次作文課上,老師要求寫自己的夢想。我呆住了,我哪有什么夢想啊?我早就放棄了!它對我的人生又能有什么作用。
為了糊弄作業(yè),我把昔日的“科學家”夢想作為文章的素材,并在網(wǎng)上查詢了關(guān)于科學家的`資料。不查不知道,一查嚇一跳?茖W家居然如此幸運,如果有了發(fā)明,就可以獲得各種獎項,獲得各類資金支持,自己的名字被廣為流傳,家喻戶曉,舉世聞名。再細查,居然還有兒童獲得發(fā)明的獎項!羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭,我恨不得立刻就搞出個名堂來。
于是,科學家的夢想重歸我心。
夢想回歸后,我開始朝它努力,科學類的玩具與書籍如潮水般涌入我家,我開始惡補科學知識。初接觸這些,種。種科學用語令我眼花繚亂,但是夢想絕不能就此再次放棄。
上學后,我的科學成績雖不突出,但是科學家仍是我努力的方向。
夢想向我打開了進步的大門;夢想給我指引前進的道路,夢想給我指明正確的方向。
夢想,我的指路明燈;夢想,我的人生方向標;夢想,我的失而復(fù)得的摯友!與你共舞,快意人生!
高一語文必修三作文6
我搬到這遠離城中心的地方,是的,沒有喧囂,心情不錯,整理桌上的書,偶爾看到小學時買的作文書,心感懷念,翻開看,赫然一個題目吸引住了我
——《酒窩》。
父親在客廳叫我,說讓我去外面找一個收廢品的人,把家里的廢品清理掉。我答應(yīng),隨手合上這本作文書便準備出門了。
這是臨近郊區(qū)的地方,路人很少,對面是大排檔,這邊是公園。我便沿著路一邊熟悉周圍的環(huán)境一邊找收廢品的人。不一會兒,聽到一個老人吆喝著收廢品,我上前跟他談了幾句他便答應(yīng)去我家收。
一路上,我們是三個人:我、老人還有他的孫子;蛟S是互不相識,也或許是不知道該說些什么,一路上我們都默不作聲。天空昏昏沉沉,似乎孕育著一場大雨,老人拉著他孫子的`手,一路走著。
到家了,父親早已經(jīng)將廢品整理好了,他便于老人談起價錢,于是我走進房間,準備洗個澡然后去學校上課,這時外面已經(jīng)下起了傾盆大雨,父親則把老人與他的孫子留了下來,老人一再推遲不過,便也只好在我家與父親閑聊起來。
原來,他孫子的父母離異,都不管孩子,他只好靠收費品來維持他與孫子組成的無力又不堪風雨的“家”。父親問:“你孫子都這么大了,不上學怎么辦?”老人:“沒辦法呀,我只有收廢品的這點收入,能讓我們也倆吃上飽飯就不錯了。”父親無奈的嘆氣:“他父母難道忍心不管嗎?”“他們啊,他們也要生活,都說養(yǎng)不活自己,怎么養(yǎng)小孩,把孩子丟給我這衣服老骨頭呀!”……
我穿好衣物,準備走時,才發(fā)現(xiàn)手表不見了,雖說手表丟了也不足以著急,可把握好時間對一個中學生來說是多么重要的事。〔唤(jīng)意間,老人的口袋閃過一下,這是金屬物質(zhì)才發(fā)現(xiàn)發(fā)出的光,我不由的懷疑起這個老人。我不是瞧不起這樣的人,而是我當時實在很急,才會這么想。那時,著急的我竟然硬著頭皮走過去跟老人說:“把手表還給我!崩先藳]說話,一臉困惑。我指了下他的口袋,老人拿出來,竟然是一把金屬小勺子。我頓時無地自容。父親隨即責備我,并說:“早上手表不走了,是我拿去修了!崩先司故俏⑿χf:“沒事,沒事!笨吹剿男θ,我慚愧不已。
《酒窩》這篇文章我還沒有看,但我從老人的臉上找到了最好的詮釋。
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