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高考高三作文示例
內(nèi)容簡(jiǎn)介：恢復(fù)到初三吧，不管任何人！雖然聽(tīng)上去很冷酷，但是，那種冷酷是一種充實(shí)的滿足感！我可以體味到自己的存在... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《高考高三作文示例》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：高考（高三/400字）
恢復(fù)到初三吧，不管任何人！雖然聽(tīng)上去很冷酷，
但是，那種冷酷是一種充實(shí)的滿足感！
我可以體味到自己的存在，自己的價(jià)值，或許，只有學(xué)習(xí)，才是我會(huì)的，但是，我卻做不好！
我以為我很喜歡一個(gè)人呆著，想自己的未來(lái)，自己的圈圈，或許我從未踏過(guò)別人的圈圈，亦或許我想踏進(jìn)但是我沒(méi)有進(jìn)去，或是從別人的圈圈中消失了，逃走了也或許，我的圈圈自從初三后就不會(huì)再對(duì)其他人開(kāi)放吧！
不想闖進(jìn)別人的生活，不想進(jìn)人別人的圈圈，就在自己的并不圓滿的圓圈中旋轉(zhuǎn)，徘徊，尋找。
有好些我到底是不想要，還是不知道自己想要什么，自己是、想要什么，或許從沒(méi)真正想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也或許，自己就真的什么也不在乎吧，除非，我是真的失去了，例如，老奶奶，好朋友，還有。雖然還是想他，但是，只是朋友！
初三，為什么留戀？因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因?yàn)槊β担驗(yàn)榭鞓?lè)，但最主要的是為什么呢？
他！
高三，沒(méi)有他，我照樣會(huì)拼命，會(huì)努力，但是沒(méi)有檸檬棒棒糖了，沒(méi)有人會(huì)在你餓的時(shí)候給你東西吃，即使上課，即使有老師，即使隔了很遠(yuǎn)吧，他們，很好的朋友，現(xiàn)在又有幾個(gè)？
第二篇：高考（高三/200字）
終于一切都結(jié)束了，但一時(shí)間，突然發(fā)現(xiàn)茫然徘徊不知該干啥。高考作為國(guó)考，體現(xiàn)出它國(guó)家級(jí)別的重視程度，反映到我們學(xué)生這里，就由衷的變成了眼中唯一的可執(zhí)行命令。并且優(yōu)先級(jí)設(shè)為最高。當(dāng)它終于一旦化為虛無(wú)時(shí)，我們沒(méi)有了其余的選項(xiàng)，只剩下緬懷和展望。
該做些什么呢？
聽(tīng)一個(gè)老友說(shuō)，他們班的同學(xué)聚會(huì)吃倒了一個(gè)，喝趴下三個(gè)，最后送醫(yī)院一個(gè)。至于么。
用這種方式，想做些什么呢？又或者，想證明什么呢？證明給誰(shuí)呢。
莫名其妙的我說(shuō)了這些話，感覺(jué)也是莫名其妙的。反正，總算是過(guò)去了。不管是考試，還是青春。
第三篇：高考（高三/700字）
高考結(jié)束，一切歸零。凌晨的夜很安靜，這是我很早就知道的，可我還是又重復(fù)了一遍。高考后的夜如此安靜又凄涼，這是一輩子不愿有兩次的感受。我不知道可不可以用凄涼來(lái)形容這明凈的夜。
高考讓我失掉了靈魂。在稿紙上寫(xiě)下這句話的時(shí)候，我的心莫名其妙的疼了起來(lái)，可能我找不到好的理由解釋這錐心的痛。
似孩子丟失了心愛(ài)的玩具。
如此，這樣。
這是安妮的話，我無(wú)意套用，也明白這四個(gè)字涵蓋不了所有的痛。
過(guò)了這個(gè)6月讓我做回自己。高考已經(jīng)結(jié)束，只是我找不到來(lái)時(shí)的路。前路渺茫，我好象被丟在了一個(gè)空曠的沙漠中，窒息的感覺(jué)糾纏著我。
高考后的鳥(niǎo)兒，是的，我是這么說(shuō)的。可是，斷了翅膀的鳥(niǎo)兒如何回家，如何幸福。突然很害怕看自己寫(xiě)的文字，血淋淋的身軀是我曾一度拋棄過(guò)的，他們說(shuō)為了高考你要放棄應(yīng)試以外的文字，而我真的傻到放棄心愛(ài)的文字，將身體的一部分硬生生的割裂了。我不知道我是否感到疼了，只是眼淚落了下來(lái)，溫?zé)岬臏I，我知道這是我的心在滴血。可是現(xiàn)在的我還擁有什么？算了，我已無(wú)力追問(wèn)。
我堅(jiān)持了1009天的高中生活，最后決定命運(yùn)的只是9個(gè)小時(shí)，很悲哀的感覺(jué)。一直知道“一寸光陰一寸金”，可沒(méi)想到高考的1個(gè)小時(shí)需要我花費(fèi)112天來(lái)充實(shí)，好貴的高考時(shí)間，是不是就是所謂的黃金時(shí)段。
“翅膀硬了的鳥(niǎo)兒要飛，這決不是背叛。我記得誰(shuí)這么說(shuō)過(guò)。
這個(gè)季節(jié)的風(fēng)看起來(lái)很溫和，當(dāng)你在外被它親吻時(shí)，就明白透過(guò)紛飛的發(fā)絲看世界并不這么完美，凌亂的舞步只能存在于青春的舞臺(tái)，溫柔的幸福產(chǎn)生于安靜的國(guó)度。
我是一只高考后的鳥(niǎo)兒，看著打開(kāi)的牢籠產(chǎn)生了后怕心理。年輕的心急欲飛翔，并未豐滿的翅膀綁著繃帶向空中探望。
“90年的孩子，有著骨子里的孤獨(dú)感與不屑一顧。”我在博客中這么說(shuō)。好吧，既然這樣，那就飛吧。要么墜落山谷，要么擁抱藍(lán)天。
閉上雙眼，未來(lái)一片漆黑；敞開(kāi)心扉，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
第四篇：高考（高三/450字）
總是昏昏沉沉，想做很多事卻什么也沒(méi)做，總是莫名的郁悶，就像困在一片很深的原始森林里，沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有月光，無(wú)所謂白天黑夜。空氣壓郁得讓人窒息，跌跌撞撞始終沒(méi)找到逃出去的方向，讓人很是恐慌。高考是一個(gè)話題是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題。不知道是高考過(guò)大的壓力使我莫名的恐慌，還是自己過(guò)分的放松自己使我恐慌。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己高考考中了正高興的慶祝的時(shí)候，也會(huì)有一股潛意識(shí)提醒自己這只是在做夢(mèng)，想想很是可笑，也可能是可笑自己連夢(mèng)都不能好好的做了，所以很多的時(shí)候是半夢(mèng)半醒。
其實(shí)也認(rèn)認(rèn)真真的想過(guò)未來(lái)的，也曾認(rèn)認(rèn)真真的反省，但更多的時(shí)候都是大腦一片空白、渾渾噩噩的活著，得過(guò)且過(guò)。我自己知道應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)所有關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)，可在家里人的眼里，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大永不思進(jìn)取的壞孩子。我總會(huì)叛逆的對(duì)他們說(shuō)我不要做這種教育制度下的犧牲品，其實(shí)我也知道現(xiàn)在填鴨式的考試的分?jǐn)?shù)對(duì)于以后的社會(huì)生活事業(yè)是多么的重要至少在我們生活的這個(gè)社會(huì)是這樣的。有很多人一邊書(shū)不想做這種教育的犧牲品一邊在為這樣的考試玩命似的奮斗，就像我。所以很多時(shí)候，我們都是口是心非的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不允許我們討價(jià)還價(jià)，有很多事我們只能想但絕不可以做，這就是現(xiàn)實(shí)。
第五篇：高考（高三/400字）
我是一個(gè)學(xué)理科的男孩，不知為什么到這里來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，也許是我最近太累。我始終不屬于這里，到了高二上網(wǎng)也應(yīng)該不屬于我吧！我應(yīng)該在那些符號(hào)間游走，這個(gè)國(guó)慶老師說(shuō)；“如果要考前10名的大學(xué)這個(gè)假期就不要耍�！暗@幾天我完全沒(méi)個(gè)意識(shí)，我在寫(xiě)這個(gè)時(shí)，還是那樣茫然。我現(xiàn)在的心情不知為什么是那樣空虛，我寫(xiě)這個(gè)是為了找到那種崛起的感覺(jué)，也是在網(wǎng)上做高考前最后的訣別；
一直到高考結(jié)束離開(kāi)QQ，離開(kāi)創(chuàng)新，離開(kāi)游戲。我所做的一切的一切只為我自己。
那些嘲笑我聲音都停止吧！我會(huì)讓你們看到的！我不僅僅是那樣，那一切都才剛剛開(kāi)始。那幾所大學(xué)等著我，我會(huì)征服你，直到我的雙手沾滿血。
噓。一切都停止吧�。�
媽媽爸爸兒子不會(huì)在那樣頹廢，我會(huì)努力的。努力我會(huì)！
從前有一個(gè)男孩有一個(gè)夢(mèng)想�，F(xiàn)在有一男孩要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
再見(jiàn)QQ，再見(jiàn)創(chuàng)新，再見(jiàn)游戲再見(jiàn)那些兄弟們！
上帝請(qǐng)?jiān)彽目裢�！這是我一輩子才有次的覺(jué)醒！
其實(shí)一切早已注定，我會(huì)下地獄。
其實(shí)一切早已注定，她會(huì)上天堂。
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