【精選】高三了作文集錦5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的高三了作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三了作文 篇1
這幾天，我一直不敢看媽媽的眼睛，因為，我是那樣傷了她的心。
這周，不知怎么搞的，我有些心神不寧，上課注意力總是集中不起來，周四那天，老師把我留下來，并讓媽媽到學校去一趟�；貋淼穆飞�，媽媽鐵青著臉一言不發(fā)，可是，一進家門，她就氣勢洶洶地開始罵我：“你皮怎么那么厚，說了你多少次了，讓你抓緊時間做作業(yè)，別人都交了，你怎么就做不完呢？我不會生了個白癡吧？”我本來心情就不好，聽媽媽罵“白癡”，一股怒火一下子沖到頭頂，想也沒想就還嘴：“你才白癡。”媽媽一聽，立馬放下了手里的東西，揚手打了我一個耳光：“你做錯了還嘴硬，看我會不會把你打死�！彼鹱约旱耐闲掖騺�。這時，我再也控制不住自己的情緒，一頭向媽媽撞去，發(fā)瘋似的.吼道：“你是我媽嗎？每次打起來都這么狠，我不要你這樣的媽媽，你去死吧！”突然間，媽媽怔住了，她盯著我，像不認識自己的兒子似的，一行眼淚滾落下來……
事后，我才意識到我那句話是多么不孝，媽媽為了我，早出晚歸，不管多么辛苦都忍受了，唯一的愿望是讓我學習好，將來能考上好中學，而我不僅沒為她爭氣，還沖動地罵了她，我恨自己的壞脾氣，我要一萬次對她說:"媽媽,請原諒我,我一定爭氣."
高三了作文 篇2
人生像是一本詞典，有些詞我把它花在沙地上，比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上，比如“感動”。沙地上的字，不久就會隨風消逝，而刻在石頭上的字，將會伴我走過一生。 ——題記
第一次接觸到“感動”這個詞，是在童話故事里。故事里的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動著好多有同情心的人，也悄悄感動著幼小的我。只是，由于無知，我以為感動只會出現(xiàn)在那些“驚天地，泣鬼神”的大事情;我以為感動他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的，我以為感動與我這種凡人無緣。
但是，小學時的那場車禍，使我的看法來了個180度大轉(zhuǎn)變。那時的我剛剛學會過馬路，一有機會就到處炫耀我的“本事”。那天晚上，媽媽帶我回家，路上碰到了熟人，便和熟人聊起天來。一旁無聊的我就趁她們不注意，在馬路上跑了來跑去。跑了兩三趟都沒事兒，我的興致愈來愈濃。正當我興高采烈想要再來一次時，迎面開來一輛卡車，卡司機對著我一個勁兒地摁喇叭，可我當時腦袋一片空白，兩條腿像灌了鉛似的，怎么也邁不出腳步。當我再次恢復意識時，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了。病房里除了家人，還站著好多不認識的叔叔阿姨。見我醒來，大家的一臉焦急都消失了，那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補品之類的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝�？吹竭@里，我的'眼角濕濕的，咦，真奇怪，我哭了嗎?我的心里閃過一絲疑惑。但很快，我就明白了，我是被那些素不相識的人的關愛所感動了。這時，我知道了其實感動可以很平凡。
從那以后，我便處處留心，這才發(fā)現(xiàn)原來生活中充滿了感動：當你第一次給家人做飯時;當你第一次親手為好朋友制作生日禮物時;當你第一次在教師節(jié)給老師一個驚喜時這些感動，一點一滴凝聚在一起，成為我和親朋好友甚至陌路人之間關系的潤滑劑。于是，我開始喜歡“感動”，喜歡被人感動，更喜歡感動別人。
這時，我又想起了20xx年，那個萬眾期待卻又充滿了坎坷與磨難的一年。我想，在這一年里，我收獲最多的，就是感動。一顆很小的愛心，乘以13億，都變成了愛的海洋;一次很大的災難，除以13億，都變得可以承擔。還記得嗎，廢墟下譚千秋老師用生命為四個學生撐起的那片天空;還記得嗎，生死關頭那位年輕的母親發(fā)自心底最真摯的愛的誓言;還記得嗎，災區(qū)前沿親人戰(zhàn)士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛心，乘以13億，都變成了愛的海洋;一次很大的災難，除以13億，都變得可以承擔在每次排災除難的過程中，中國人身上發(fā)出的人性的光芒，指引著我們，20xx年，中國人感動了別人，業(yè)感動了自己!
在過去的日子里，感動填充了我的世界，感動將心與心至今的距離拉近。于是，我把感動的種子埋在了心里，用他人對我的感動將它澆灌，用我對他人的感動為它施肥、松土。每一下次精心的照顧，都會使感動萌發(fā)新芽。這棵樹定會陪伴我走過這一生，并且在今后的日子里長得更加茁壯。
高三了作文 篇3
黑鍵與白鍵搭載著我的期盼，我的鋼琴生涯能有了今天，只因那不滅的期盼夜半無人之時，我不禁想起了同行的那一句嘲笑：你的手指也太短了，演奏的也太差勁了吧。再望著眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心，因為有了期盼刻苦的練習。
已經(jīng)九點了，窗外已是漆黑一片，而屋內(nèi)依然練習著的我，卻沒有絲毫的倦意，我的手指已然為這高難度的樂曲所折服了，疼痛與麻木充斥著雙手。但是我的心卻沒有因此而懈怠。一次次的彈奏著，一次次的失敗著。終于，在不知經(jīng)過多少次的努力之后，我成功地彈了下來，也在此時，我的手指被磨破了，望著傷痕累累的手，我不由得感慨道：真是因為有了期盼呀!
認真的聆聽
當時的我，應該算是好動了，很難靜下心來去聆聽古典音樂，但是想到這是我提高水平與能力的途徑，也想到埋藏于心中的期盼。我毅然坐在了電視機旁，認真的去聽那些音樂家們的演奏，去看那標準的指法。樓下同齡人的游戲，又何嘗不是一種誘惑?但我沒有為之動搖。直到曲子結(jié)束，我才發(fā)現(xiàn)，時間不知不覺中過了半個小時，望著窗外落下的太陽，我不由得再次感慨道：真是因為有了期盼呀!
成功的演奏
在掌聲中，我微笑著走上了充滿期盼的`演奏臺。從容的鞠了躬，開始了演奏，每一個音符都帶著我的期盼，評委們的心也隨之舞動。均為我評了高分，就連昔日那嘲笑我的同行也為我豎起了拇指。那時的我一改往日的靦腆與青澀，變得成熟與沉穩(wěn)，我想：正是因為有了期盼吧!
這些年來，我曾遇到過坎坷，我曾走如過迷茫，我曾收到過嘲諷。但因為有了期盼，我戰(zhàn)勝挫折，走出迷茫，笑看嘲諷。有了今天的成績，也正是因為有了期盼，冗長的人生方才變得絢麗與燦爛。
高三了作文 篇4
母親告訴我牧羊人的極致：自由、孤獨、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。
——題 記
秋天依舊是這樣沉重，我推開窗戶的時候看見落葉安靜地覆蓋著茫茫大地。
我是一個壞牧羊人，仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望著寂寞與孤獨從遠處的山麓邊埋葬過來，我就會感到仇恨。我恨所有人，所有事，也包括我自己。
雨從季節(jié)的深處淋過，帶走塵埃的灰暗時光。水草長得非常肥旺，正是牧羊的好日子，我卻待在山頂長嘆�？粗騼簼u漸消瘦，我卻毫不在意。似乎已經(jīng)過了好久好久，終于，羊兒忍不住冗長而凜冽的寒風，獨自下山去了。一只，兩只，直到最后奔跑起來的一群。
看著它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞，我感到從未有過的滿足。裝了一斗煙，回過頭來，我看到身旁靜躺著的牧羊犬兒。它已失去了往日兇神惡煞的輝煌，在此時突然黯淡，毛皮隨風兒的輕撫變得那么地柔順，飄逸。兩天半一只白鼠的午餐變得是那么地珍貴。
狼群的出現(xiàn)劃破了昔日寧靜的過往。羊群才匆匆向山頂奔來，犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊群會合，用最后的氣息擋住了狼群最后的進攻。
受傷的紅狼緊跟著狼群向遠方移去，消失在了無影無蹤中。
吹一曲別離的笙簫，為我，更也別人。我想知道：你是否和我一樣躊躇，躊躇這不該的歸宿。
幸福，是什么，你知道嗎，體驗過嗎?和我一起采擷幸福，給自己一份愉悅的心境，踮起腳尖，感受幸福的味道。
幸�！獝鄣慕Y(jié)晶
是您，在無數(shù)個夜里默默地為我蓋好被子，擦去我因噩夢留下的淚珠;是您，在寒冬的早晨，冒著漫天大雪為我送來棉衣;是您，在秋水如月的晚上抱著我，輕輕地拍打著我，哼著世界上最美的樂曲，伴著我安然入睡;也是您，忍受著割腹之痛生下我，用您和爸爸的羽翼保護著我成長，因為我是你們的女兒，是你們愛的結(jié)晶。
幸�！颜x的橋梁
那些難忘的時光，那些青澀的年華，是青春疼痛的美麗，它投在墻上的影子，叫流年。
青春了，長大了，我變了，再也找不到以前那個無憂無慮的小不點，再也找不到活潑，可愛、放浪的那個假小子了。從而迎來了朦朧如詩的女孩，我變得成熟，變得穩(wěn)靜、憂郁、多變。喜歡和朋友談談心事，訴訴苦，喜歡三五成群地一起逛街，學習。
他們的出現(xiàn)，讓我重又獲得活力與青春;他們，像天使一樣，使我擺脫了長久以來困住我的枷鎖，拂去心靈上的陰霾;他們，讓我明白生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相輔相成的，世界沒有柵欄，表情自由自在，憑一枚白底紅字的驕傲，失望和希望同樣燦爛，憂郁和歡樂同樣昂著頭。
他們的`出現(xiàn)，塑造了一個更自信、更美麗的我;他們的出現(xiàn)，使我擁有了人性最美、最動人的情節(jié)。
幸�！叨鹊狞c擊率
除了親人，朋友，還有我最敬愛的老師，他們教給了父母和朋友不能給我的東西。
在我徘徊的邊緣，在我對可惡的English徹底絕望，我更堅決地肯定您放棄了我這個不學無術的孩子，于是，每天的英語課就是我睡覺的時間。您的眼神讓我畏懼，在您眼里我變得更叛逆了。當我以為一切塵埃落定時，我被你逮了個正著，當您的目光落在我那可憐巴巴的分數(shù)上時，我偷偷的瞥見您皺眉了。那節(jié)課我上得很狼狽。
以后的每節(jié)課，為了我僅有的一點臉面和尊嚴，只能硬著頭皮背英語，記單詞。后來的后來，我漸漸喜歡上曾經(jīng)最可惡的English。
原來，有時候，痛苦中也有幸福，更有快樂。
一直以為，幸福就在追逐的遠方，于是，我拼命地追著幸福跑，一身狼狽，猛然回頭卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。
幸福沒有百分，踮起腳尖，靠近陽光，就能采擷幸福。
高三了作文 篇5
你我相遇這條冷清的長街，你告訴我，你是那株在殘冬中醒過來的迎春花，花開使淚的心碎了。
——題 記
我獨自走在這條寂寞的長街，雨花伴著我輕柔的碎步在凋落，記憶中關于你的影片如春花的凋落般一點一滴的在落幕。歲月在時光的跑道上劃過，如寂寞的猛士在奔跑。
冥冥中，上天安排我與你相識。
那時，我是一名初三的學生，我很難用一個詞來概述初三的生活，我每天起早貪黑地忙碌在成堆的作業(yè)中，我寫算無數(shù)，可成績依舊徘徊不進……
教室前面有個大花園，我喜歡看花、數(shù)花，更喜歡在在花間穿行，看著一朵朵漂亮或不漂亮的花，聽著寂寞的聲音中夾雜著落花聲，一點一滴……每天，我都能看見你的身影，我想，你也喜歡花吧!不然，我怎么能天天在花園邊遇見你呢。
每天的相遇使我們成為了朋友，即使我們之間沒有語言的交集。我能從眼神中讀出你心中的憂傷與焦慮，我亦能從你的'眼神中讀出你的脆弱與無助，可我們都堅強，都希望努力去忘記煩擾、銘記太多心醉的輝煌瞬間，我們都想伴演一個幸福角色。
距離中考的日子越來越近了，同學們都非常珍惜這最后的在校日子，你我依舊無言……
該來的終究要來，望著你遞過來的同學錄，我搓搓手心，拿起心愛的筆輕輕道：花園邊你的身影值得我珍惜。我用心靈摩肩接踵的訴說我的真情，我會把屬于我們的一切銘記，朋友啊!珍重。我遞給了你，你依舊無言……可你落榜了，我無言，你無語。
已過中秋的早晨，天氣有點涼，又下著淅淅瀝瀝的小雨，我要去一個新的地方生活三年，我提著大包小包來到路邊，卻望見你的身影，細雨打濕了你有點紊亂的枝梢，和著雨中小樹，你成了一道風景，我生命中友情的風景線。你告訴我，你喜歡晴天，因為有陽光的日子里，有影子陪著你，你就不會覺得自己太孤單。你知道嗎?我也喜歡晴天，那樣，我也覺得自己不是太孤單。我想開一輛大大的車，車里面載滿甜甜地幸福和快樂，然后送給你，希望你永遠開心快樂!
車緩緩向前駛，你的身影在我難舍的目光中后移，后移，漸漸消失……
灼灼紅日，每日東升西落，我們都在自己的理想中匆忙奔走著，奔走著……
有時，寂靜的夜晚，在朦朧中，不覺我會回到那熟悉而久違的校園，那花園……
兩年后的今天，我收到你的來信，你告訴我，你是那株在殘冬中醒過來的迎春花，花開是淚的心碎了。
朋友，我知道你在初中又重復了一年的孤獨之旅，我知道你曾無奈過，也知道你曾被淚水迷糊了雙眼面彷徨過。詩人說：“是苦難推開了幸福的門�！蔽蚁胝f：“是堅持推開了成功的門�！�
成功的背后，藏著一個名叫凄慘，正如那飽經(jīng)風霜的迎春花。
花開使淚的心碎了。
朋友，珍重。
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