高三了作文集合7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的高三了作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高三了作文 篇1

　　昨日種種，似水無(wú)痕。今夕何夕，君已陌路。

　　今天我像往常一樣慵懶的躺在沙發(fā)上刷屏，突然間一張很親密的照片闖入了我的眼簾。那種照片是我的一個(gè)閨蜜和她的閨蜜一塊親膩的照片，上面賦著這樣的一行字，和你在一起的每一天都讓我無(wú)比的開(kāi)心。我當(dāng)時(shí)真的很傷心，原來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的不聞不問(wèn)是因?yàn)樵缬行職g。

　　不知不覺(jué)我乘著時(shí)光機(jī)回到了我們?cè)谝黄鸬娜兆�。我們一起騎著自行車上學(xué)，路上有說(shuō)有笑；我們一起探討著老師留給我們的數(shù)學(xué)習(xí)題，我們各抒己見(jiàn)直到得到正確答案；我們一起背著包包去逛街，試穿著各自喜歡的裙子；我們躺在一張床上整晚不睡覺(jué)，相互講訴著自己青春期的小秘密。那時(shí)候我們過(guò)的特別開(kāi)心，我們?cè)�許諾，我們要做一輩子的好閨蜜，無(wú)論將來(lái)世事如何變，我們依然如親姐妹。

　　可是后來(lái)我們長(zhǎng)大了，我們離開(kāi)了家鄉(xiāng)，去到了遠(yuǎn)方。我們開(kāi)始過(guò)上了與對(duì)方毫無(wú)關(guān)系的生活，開(kāi)啟了沒(méi)有對(duì)方的人生之旅。我們的圈子不再像曾經(jīng)那樣狹小，我們的圈子不再像曾經(jīng)那樣幼稚。我們開(kāi)始接觸更優(yōu)秀的人，更確切的應(yīng)該說(shuō)，我們開(kāi)始結(jié)實(shí)對(duì)我們的前途更有幫助的人；我們的聯(lián)系也在慢慢減少，由剛開(kāi)始的噓寒問(wèn)暖到最后的你要照顧好自己，我們不再聊曾經(jīng)都喜歡的電視劇，不再聊那時(shí)候都暗戀過(guò)的男孩。

　　我知道，不僅你變了，我也變了。時(shí)光荏苒，它帶走了我們?cè)��?jīng)美好的記憶，它給予了我們現(xiàn)在成長(zhǎng)的'改變。我知道，我們?cè)僖不夭坏綇那傲恕Ｎ覀兡茏龅闹皇峭�記消逝的人和事兒，開(kāi)始我們?nèi)�新的生活�?再見(jiàn)了，曾經(jīng)。我知道很多事兒是我們無(wú)法左右的，所以我們只能坦然接受命運(yùn)的安排，無(wú)怨無(wú)悔于我們的青春是如何的奮不顧身，勇往直前于我們的未來(lái)將是多么的不顧一切。所以，曾經(jīng)擁有過(guò)的讓我們驀然回首能夠嫣然一笑就好，以后將會(huì)錯(cuò)過(guò)的讓我們眺望未來(lái)的時(shí)候能夠輕松釋然就好。

　　即便回不到從前，但你曾是我青春時(shí)代的美好存在。感謝你在我的生命中來(lái)過(guò)，即便是過(guò)客，在當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)刻我們?cè)�讓彼此快�?lè)過(guò)，如此足夠！

　　回不去的莫追憶，留不住的莫強(qiáng)求，抓得到的倍珍惜。你的未來(lái)即便沒(méi)有了過(guò)去依舊會(huì)很美好！

高三了作文 篇2

　　老師在上面很無(wú)奈的看著同學(xué)“各位兄弟姐妹們，你們看看圖好不好，預(yù)習(xí)課本的時(shí)候你們跑到清涼山上去了？”同學(xué)在底下‘嘿嘿呵呵’的笑著。我內(nèi)心深處微不可見(jiàn)的閃過(guò)一絲莫名的絕望，我不知道那一絲絕望出現(xiàn)在我一個(gè)17歲的孩子身上是好與不好。天有點(diǎn)陰，風(fēng)吹在巷子里變成嗚嗚的嘶吼聲。隱隱約約的，我聽(tīng)見(jiàn)那年輕漂亮的生化老師嗓子有點(diǎn)微微的嘶啞。

　　我總是控制不住腦海深處的那一絲恍惚，眼角處是幾棵堅(jiān)守在此起彼伏的鋼筋水泥中的柳樹(shù)，風(fēng)輕輕的拂起柔嫩的柳條，綠意蕩漾。本來(lái)一副舒適自然和諧美好的景象，可我的心中卻總是有一種被錮住的悲哀。老師教我們用知識(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫(xiě)青春的篇章，可我卻總是每次都用悲哀去闡述青春的飛揚(yáng)。

　　耳邊飄蕩的是音美班的同學(xué)手指拂過(guò)琴鍵的不連貫的咚咚聲，視網(wǎng)膜上方開(kāi)始泛起一層薄薄的迷霧，雙眼開(kāi)始分離，飄渺，模糊的沒(méi)有一絲焦距。第一節(jié)課是英語(yǔ)老師的公開(kāi)課，教室里密密麻麻的來(lái)了好多老師，我手腕撐著嘴唇端端正正的乖乖的坐了一節(jié)課，我腰有點(diǎn)酸，脊椎有點(diǎn)疼。下課后老師說(shuō)那些老師中有三四個(gè)是副校長(zhǎng)，而且全都坐在我后面。可惜我卻一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。在這個(gè)學(xué)校呆了兩年，校園中間旗臺(tái)底下的那個(gè)花園旁邊我到現(xiàn)在去都沒(méi)去過(guò)，僅有的一點(diǎn)信息還是幾個(gè)一中同學(xué)轉(zhuǎn)了一圈之后告訴我哪里哪里有兩個(gè)小食堂，哪里有幾個(gè)乒乓球桌，哪里是老師的宿舍�；蛟S，不管哪個(gè)學(xué)校遇上我這樣的學(xué)生都是一種恥辱吧。在一個(gè)學(xué)校呆了兩年，真正認(rèn)清楚那個(gè)叫王旭澤的校長(zhǎng)是哪個(gè)人的時(shí)間不超過(guò)十天。

　　我有點(diǎn)累。

　　我上高三了，老師總是憤怒于我的不穿校褲，每次做操，諾大的個(gè)班級(jí)都是整整齊齊的藍(lán)色的校服而每次到最后一個(gè)的我每次都是一副整整齊齊的黑色運(yùn)動(dòng)服。他們叫我釘子戶。而他們每次形容我的時(shí)候都把老師不叫老師，叫‘教書(shū)的’。他們說(shuō)教書(shū)的教出了一個(gè)釘子戶讓教書(shū)的很生氣所以釘子戶的后果很嚴(yán)重。我知道讓教書(shū)的生氣是不對(duì)的，一個(gè)好娃娃是不應(yīng)該讓教書(shū)的生氣的。教書(shū)的不想生氣我也不想讓教書(shū)的生氣，可結(jié)果往往是我所無(wú)法控制的。一身藍(lán)色的校服要穿三年，當(dāng)初定制校服的時(shí)候我身高170而兩年之后我身高185。而這一切的根源都是人家是富二代的小皇帝而我只是一個(gè)農(nóng)民的壞兒子，人家的媽媽是高級(jí)白領(lǐng)而我的媽媽只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民。而我還太笨，沒(méi)有那么多的腦細(xì)胞供我用十七歲的年齡在那個(gè)混亂的商場(chǎng)上去混跡。

　　我累了。

　　我上高三了，遇上了一群同學(xué)都很有才。他們可以用十句話加上一些肢體動(dòng)作將一個(gè)2千字的故事體現(xiàn)的淋漓盡致，微妙微翹。他們可以將唐詩(shī)宋詞背的.滾瓜爛熟倒背如流而后出口成章妙語(yǔ)連連字字珠璣。他們可以在皺著眉頭“一代書(shū)畫(huà)鄉(xiāng)，苦了幾輩人”的時(shí)候隨手題幾個(gè)字而后放在廣場(chǎng)上那群老頭的畫(huà)里以假亂真。而這些都是我可望而不可及的高度，所以每次跟他們說(shuō)話我都覺(jué)得很累，我努力的找尋周圍稀薄的空氣維持我的呼吸，可每次都讓我絕望，周圍彌漫的永遠(yuǎn)都是牛谷河所散發(fā)的臭氣。

　　“展不開(kāi)的眉頭挨不明的更漏，恰便似遮不住的禿山隱隱，流不斷的污水悠悠�！币痪鋬�(yōu)美的詩(shī)句從我嘴里出來(lái)變成了歷經(jīng)塵世的滄桑。同學(xué)拍了拍我的肩頭，塞給我?guī)妆疽恢型瑢W(xué)的作文本，我疑惑的看著他“班主任給的，你看看，很好。”

　　“哦”我拿過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的看了看，我越看越知道人與人之間的差距，而這還是人家高一的時(shí)候?qū)懙��？吹侥莻�(gè)叫孫鵬博寫(xiě)的《石頭記》與《漸行漸遠(yuǎn)漸離愁》，我就直接絕望。再看看另外幾本，那個(gè)叫孫霞芝寫(xiě)的《浮沉的心，隱逸的魂》，我向后靠了靠，望著那長(zhǎng)滿瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空的潔白潔白的云被牛谷河的污水所散發(fā)的熏天的臭氣撕開(kāi)的那個(gè)觸目驚心的口子，我知道“有些人，注定是我們永遠(yuǎn)也夠不到的天際。有些事，注定是我們永遠(yuǎn)也守望不到的遠(yuǎn)方�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，我不知道在我未滿十八的年齡就發(fā)出這樣的感慨我是該慶幸還是悲哀。

　　我上高三了，每次拿起筆面對(duì)著那繁多的作業(yè)我的雙手都會(huì)發(fā)酥，發(fā)麻，軟弱無(wú)力的想要倒下�？擅看味疾皇俏蚁胍�倒下就能倒下的，就像不是我想成為大神就能成為大神一樣。我想我是累了，我是真的累了，那是一種由身體到身心然后到靈魂的乏累。有一次經(jīng)過(guò)一家醫(yī)院的時(shí)候媽媽指著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺告訴我，你要永遠(yuǎn)都要記著那個(gè)老爺爺，如果有可能，你一定要好好的感謝一下那個(gè)老人，在你還是胎兒的時(shí)候我得的肺結(jié)核，經(jīng)常吃藥，所以家里人懷疑胎兒會(huì)是畸形，要不是那個(gè)醫(yī)生的堅(jiān)持，我可能會(huì)被打掉。我點(diǎn)點(diǎn)頭，或許當(dāng)初將我打掉是一個(gè)正確的選擇，來(lái)到這個(gè)世界，我終究只能成為那段無(wú)人憶起的歲月中那個(gè)無(wú)人記起的悲哀。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得那個(gè)傳說(shuō)的世界太美好而這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界太殘酷，可我卻總是不識(shí)抬舉，每次都是對(duì)這個(gè)殘酷的世界太留戀而對(duì)那個(gè)完美的世界很討厭。

　　總是喜歡下自習(xí)之后一個(gè)人在那昏黃的路燈下孤獨(dú)的流連，靜靜的看著那昏黃的燈光將我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影壓縮壓縮壓的很短，然后伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)變得好長(zhǎng)，然后我的思緒就會(huì)飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。努力的穿過(guò)牛谷河上空粘稠的濁氣，越過(guò)南屏山禿黃的山頂，耳旁嗚嗚的風(fēng)聲中夾雜著清涼山悠悠的禪吟。而那絲禪吟中夾雜著一個(gè)聲音……

　　我上高三了。

高三了作文 篇3

　　月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆�；大海的遼闊，是因?yàn)橛辛撕ｚt的陪伴；而他幸福只是因?yàn)橛辛私?jīng)典的陪伴那一次體驗(yàn)成為他永遠(yuǎn)的記憶。

　　或許只因風(fēng)兒的惡作劇，

　　或許是因上蒼的安排，讓他回到童年，那時(shí)大家一起玩耍，只因?yàn)樗�成�?jī)不錯(cuò)。在戲耍中也被人夸：學(xué)習(xí)那么好，高材生吶！不知道為什么，平時(shí)成績(jī)平平的他，開(kāi)始努力起來(lái)，進(jìn)了當(dāng)時(shí)六年級(jí)最好的一個(gè)尖子班。他并不驕傲，他為此吃過(guò)很多苦，換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。在朋友面前，依然被夸中，那時(shí)讓他懂了什么叫奮斗和努力的真諦。盡管每天都在說(shuō)自己要努力，要為自己的夢(mèng)想去奮斗。他非常的高興。

　　他恍然大悟原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)罷了，原來(lái)僅僅是自己壓力太大，迷了幾分鐘。弄得那么緊張干嗎，還出汗了，不對(duì)為什么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)…他頓時(shí)醒悟夢(mèng)中朋友的話了。現(xiàn)在一直初二，成績(jī)不像那是那么好了，不知道自己到底怎么了，也不知道應(yīng)該怎么樣做。開(kāi)始迷茫了，沉淪了，害怕了。全部充滿他的內(nèi)心。在幼時(shí)我們的眼中，父母是健康強(qiáng)壯的，他們操持一切，無(wú)所不能、不知疲倦，似乎生來(lái)如此，進(jìn)一步想到這些，越來(lái)越覺(jué)得對(duì)不起自己生自己養(yǎng)自己的父母。小學(xué)時(shí)的老師，非常的和藹可親，很有耐心的去教自己不會(huì)的東西，一步一步，進(jìn)一步讓他進(jìn)步。再加上規(guī)定每個(gè)星期看完一本書(shū)，然后寫(xiě)讀后感。當(dāng)時(shí)的他認(rèn)為。這就是幸福，非常的幸福。知道現(xiàn)在，都沒(méi)有勇氣跟老師說(shuō)一聲謝謝。他是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人。

　　在自己這個(gè)年齡，正值青春年華，自己正努力奮斗，走好人生的每一步，描繪著未來(lái)的美好，書(shū)寫(xiě)著未來(lái)的光輝，但自己卻忘記了，忘得一干二凈，他開(kāi)始恨自己，恨自己不努力，跟別說(shuō)奮斗。在此時(shí)此刻，成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)對(duì)他而言受益匪淺危機(jī)。恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)此時(shí)的危機(jī)也是他的轉(zhuǎn)機(jī)。

　　他躺在課桌上，豆大般的淚水從他的臉頰滑落，腦海中浮現(xiàn)出他的好，最后他他睡著了，又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)朋友，才知道最后一句原來(lái)他說(shuō)：努力吧，我們大家看好你。相信自己，大步向前進(jìn)吧。由此讓他想到有位名人說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。”人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。

　　笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)。但因?yàn)樗�在，他快�?lè)著，他就是水，他也明白全純至凈之水，是沒(méi)有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。

　　融融月光，他愿鞠上一捧最清的，淡淡月光他愿感受一般最純的，漫漫人生，他愿鑄就一般最輝煌的。于是他開(kāi)始為自己的`未來(lái)努力了，平均每天凌晨2點(diǎn)睡覺(jué)，早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個(gè)他，真是太高興了。不管再晚，總是告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)。夢(mèng)想是什么夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。。的確很多東西說(shuō)出來(lái)很容易，卻很少人去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，認(rèn)識(shí)的價(jià)值，是一個(gè)人生存、生活在世界的時(shí)間歲月。要這段歲月里，有追求、有渴望，有奮進(jìn)、有奉獻(xiàn)、有坎坷、有失落，它伴隨著你的人生，無(wú)論是陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨中，都鐫刻著人生的歷程，體現(xiàn)著人生的價(jià)值。終于有了成果，它的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢毕蚯斑M(jìn)步著，從未停止。在最后的中考的第一天他早晨，他笑了，是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑，是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　那一次體驗(yàn)，成為他永恒的經(jīng)典，因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆�，月亮才如此皎潔；因�(yàn)橛辛撕ｚt的陪伴，大海才如此遼闊；因?yàn)橛辛四欠莼貧w童年的夢(mèng)，他才如此幸福。

　　可能本身就一直擁有這些寶貝，沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了，明明擁有，卻意識(shí)不到。感謝感謝，這門(mén)開(kāi)了。

高三了作文 篇4

　　時(shí)間都去哪兒了？這是一種叩問(wèn)，是對(duì)生活，對(duì)青春，對(duì)自己生活狀態(tài)與人生價(jià)值的叩問(wèn)。它包含著時(shí)間對(duì)于承諾的詮釋，以及對(duì)于取舍的思考，更是對(duì)這個(gè)物質(zhì)充裕的時(shí)代的精神的追尋以及對(duì)現(xiàn)代文明的呼喚。

　　對(duì)于生活在當(dāng)今的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無(wú)一不折射出這一時(shí)代所帶來(lái)的固有的空虛感。而這種空虛感會(huì)在自我反思中變?yōu)榫�神空虛的現(xiàn)代人的致命一擊。原因在于，在這個(gè)社會(huì)里，人們過(guò)分地去追求物質(zhì)的充裕的同時(shí)，帶來(lái)了前所未有的精神空洞。而用于彌補(bǔ)這一精神空洞的時(shí)間卻被現(xiàn)代發(fā)展所帶來(lái)的`無(wú)精神內(nèi)涵的幽默和娛樂(lè)充斥了。結(jié)果就是，由于精神的空虛又助長(zhǎng)了精神的空虛。

　　而造成這種空虛的根源在哪里？我認(rèn)為，這是由現(xiàn)代人的強(qiáng)化比較而淡化反思的“積極向上”的心理所致。社會(huì)將天生的差距賦予在每個(gè)人身上，財(cái)富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導(dǎo)我們走向那萬(wàn)劫不復(fù)的比較的深淵。正是這樣不成熟社會(huì)形態(tài)所帶來(lái)的錯(cuò)誤導(dǎo)向，將人們的目光引向了對(duì)物質(zhì)的追求，從而淡化精神�！皶r(shí)間都去哪兒了？”正是擊中了現(xiàn)代人心中的這一點(diǎn)才使它本身作為社會(huì)當(dāng)下的一劑良藥為世人所傳誦。

　　這種固有的差距是社會(huì)本身所具有的，我們難以去改變它。換句話說(shuō)，“時(shí)間都去哪兒了？”所帶來(lái)的叩問(wèn)，我們無(wú)法從其根源上去尋求很好的解決。那么我們?yōu)楹尾粚⑵淅斫鉃閷?duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自我境遇的定位，在看似為客觀真理的生活之中求變。通過(guò)這樣的方式去彌補(bǔ)精神上的空洞。正如一位偉大的詩(shī)人，在日常生活中只是一名會(huì)計(jì)，日日夜夜為了那不屬于自己的數(shù)據(jù)奔波。有一天，他猝死在了工作崗位上，送去搶救之時(shí)他的表情是幸福的，他已明白自己將不久于人世，可他對(duì)于他的生活沒(méi)有遺憾，只有難言的幸福。這是為什么呢？人們?cè)谒�留下的一只皮箱中找到了答案：里面裝著上萬(wàn)首詩(shī)。人們無(wú)法想象一個(gè)真正的詩(shī)人是怎樣在這乏味的工作之中獲得了如此充實(shí)的靈魂。

　　是��！時(shí)間都去哪兒了？我們應(yīng)該在冷峻的現(xiàn)實(shí)之中去思考，如何才能使我們那火熱的心不在社會(huì)的風(fēng)塵中變冷、變硬、腐朽之后化為塵埃隨風(fēng)而去。那么我們才能在歲月的考驗(yàn)中不至于做一個(gè)連自己都鄙視，都唾棄的“木偶人”。魯迅說(shuō)的好，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。那么可以說(shuō)一個(gè)人失去精神之時(shí)就是一個(gè)人生命終結(jié)之時(shí)。否則不如像海明威所說(shuō)：“我們總欠上帝一死，今年死了就不用等明年了�！�

高三了作文 篇5

　　人生像是一本詞典，有些詞我把它花在沙地上，比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上，比如“感動(dòng)”。沙地上的字，不久就會(huì)隨風(fēng)消逝，而刻在石頭上的字，將會(huì)伴我走過(guò)一生。 ——題記

　　第一次接觸到“感動(dòng)”這個(gè)詞，是在童話故事里。故事里的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動(dòng)著好多有同情心的人，也悄悄感動(dòng)著幼小的我。只是，由于無(wú)知，我以為感動(dòng)只會(huì)出現(xiàn)在那些“驚天地，泣鬼神”的大事情;我以為感動(dòng)他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的，我以為感動(dòng)與我這種凡人無(wú)緣。

　　但是，小學(xué)時(shí)的那場(chǎng)車禍，使我的看法來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。那時(shí)的我剛剛學(xué)會(huì)過(guò)馬路，一有機(jī)會(huì)就到處?kù)乓�我的“本事”。那天晚上，媽媽帶我回家，路上碰到了熟人，便和熟人聊起天�?lái)。一旁無(wú)聊的我就趁她們不注意，在馬路上跑了來(lái)跑去。跑了兩三趟都沒(méi)事兒，我的興致愈來(lái)愈濃。正當(dāng)我興高采烈想要再來(lái)一次時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)一輛卡車，卡司機(jī)對(duì)著我一個(gè)勁兒地摁喇叭，可我當(dāng)時(shí)腦袋一片空白，兩條腿像灌了鉛似的，怎么也邁不出腳步。當(dāng)我再次恢復(fù)意識(shí)時(shí)，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了。病房里除了家人，還站著好多不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨。見(jiàn)我醒來(lái)，大家的一臉焦急都消失了，那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補(bǔ)品之類的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝�？吹竭@里，我的.眼角濕濕的，咦，真奇怪，我哭了嗎?我的心里閃過(guò)一絲疑惑。但很快，我就明白了，我是被那些素不相識(shí)的人的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)了。這時(shí)，我知道了其實(shí)感動(dòng)可以很平凡。

　　從那以后，我便處處留心，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中充滿了感動(dòng)：當(dāng)你第一次給家人做飯時(shí);當(dāng)你第一次親手為好朋友制作生日禮物時(shí);當(dāng)你第一次在教師節(jié)給老師一個(gè)驚喜時(shí)這些感動(dòng)，一點(diǎn)一滴凝聚在一起，成為我和親朋好友甚至陌路人之間關(guān)系的潤(rùn)滑劑。于是，我開(kāi)始喜歡“感動(dòng)”，喜歡被人感動(dòng)，更喜歡感動(dòng)別人。

　　這時(shí)，我又想起了20xx年，那個(gè)萬(wàn)眾期待卻又充滿了坎坷與磨難的一年。我想，在這一年里，我收獲最多的，就是感動(dòng)。一顆很小的愛(ài)心，乘以13億，都變成了愛(ài)的海洋;一次很大的災(zāi)難，除以13億，都變得可以承擔(dān)。還記得嗎，廢墟下譚千秋老師用生命為四個(gè)學(xué)生撐起的那片天空;還記得嗎，生死關(guān)頭那位年輕的母親發(fā)自心底最真摯的愛(ài)的誓言;還記得嗎，災(zāi)區(qū)前沿親人戰(zhàn)士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛(ài)心，乘以13億，都變成了愛(ài)的海洋;一次很大的災(zāi)難，除以13億，都變得可以承擔(dān)在每次排災(zāi)除難的過(guò)程中，中國(guó)人身上發(fā)出的人性的光芒，指引著我們，20xx年，中國(guó)人感動(dòng)了別人，業(yè)感動(dòng)了自己!

　　在過(guò)去的日子里，感動(dòng)填充了我的世界，感動(dòng)將心與心至今的距離拉近。于是，我把感動(dòng)的種子埋在了心里，用他人對(duì)我的感動(dòng)將它澆灌，用我對(duì)他人的感動(dòng)為它施肥、松土。每一下次精心的照顧，都會(huì)使感動(dòng)萌發(fā)新芽。這棵樹(shù)定會(huì)陪伴我走過(guò)這一生，并且在今后的日子里長(zhǎng)得更加茁壯。

高三了作文 篇6

　　我餓了，哈哈！多少吃的該被我選擇？

　　菜葉兒飄在清湯上，綠舟蕩漾在玉湖之上，裊裊香味傳出，流入身體是暖暖的。我捧著陶瓷的白碗，喝的只是羊肉泡饃前的一碗湯。兩眼卻不斷瞟向周邊人的碗中。越來(lái)越餓的我強(qiáng)忍住口水，不斷地想要淡定的坐在自己的位置上，卻總是地被香味給挑動(dòng)。肚子不斷地反抗著自己，想要立即得到那一碗的美味。

　　終于時(shí)間等待了好久，恍如一世間的走過(guò)。慢悠悠的服務(wù)員，將一大碗味美的泡饃放在我的眼前，這時(shí)鮮的，香的，迷人的口味全都流出來(lái)了。羊肉的膻味被去除的很是干凈，雖然還有那么一點(diǎn)淡淡的味傳出，但已經(jīng)是一種特有的.香味了。幾片幾片的肉仿佛很快滿足了我這個(gè)餓漢的胃口，總想著放到最后品嘗的我，卻是一種抵不住的誘惑。從小很喜歡吃饃，羊肉泡饃的饃也是特制的，很難被泡的松軟，吃在口里的勁感滋味讓我很是滿意。即使是最后一口湯也總是被我喝的干干凈凈，仿佛所有的香味都被留在了這里，我舍不得一點(diǎn)流失。一個(gè)不太喜歡吃糖蒜的我，總是留著那幾個(gè)零星的糖蒜在最后的桌子上。滿意的起身，一斤的量吃完后才感到肚子里已經(jīng)鼓鼓的，走出店門(mén)后，我立馬想著明天再來(lái)吃一次。

　　面食是從小到大也沒(méi)有吃膩的。油潑面，褲帶面，各種面條的勁道總是讓我贊不絕口，用筷子夾起來(lái)的一條面，沒(méi)有咬斷的吃下去。面條很久遠(yuǎn)，一根吃到底。出門(mén)在外不管在哪，都會(huì)去找面吃，實(shí)在不行只能用方便面來(lái)滿足口欲了。可能是面條吃習(xí)慣了，很不喜歡米皮那么軟的食物。吃起來(lái)總是缺了一份口感的滿足。天大地大若是沒(méi)有面條的地方可能也就沒(méi)有我生活的地方了。

　　最后就是面皮了，從小到大村里有了集會(huì)我就會(huì)去買一份面皮回來(lái)，直到現(xiàn)在還念想著集會(huì)上的面皮，我在其他地方從來(lái)都沒(méi)有吃到如此一點(diǎn)酸醋味夾著一點(diǎn)辣味，還有香油在里面。面筋咬起來(lái)有點(diǎn)難，面條卻很是爽口。有時(shí)不只是面條，好像還有其他的雜糧，我都忘了是什么了。這種可口的面皮，我除了在集會(huì)上吃到過(guò)以后，再也沒(méi)有碰到過(guò)了。所以每年都會(huì)不斷地在等待著各村的集會(huì)，只為再吃一碗那太過(guò)可口的面皮。雖然在關(guān)中地區(qū)很多地方都有賣這個(gè)小吃的，但是我還是喜歡集會(huì)上的那一份面皮，因?yàn)樗�的調(diào)料是我從小吃起來(lái)最滿意的。好想問(wèn)下是怎么配制的，舍不得�。�

　　我去過(guò)的其他城市，我總是盡可能的去找全這幾個(gè)吃食。它們有著一種懷念，有著一種滿足�；蛟S有一天我要去流浪四方，那我也必須帶著自己的面食才能快快樂(lè)樂(lè)的走出去吧。

高三了作文 篇7

　　也許從來(lái)都沒(méi)有如此自責(zé)過(guò)，所有的事再次被提起的時(shí)候，我就想要把自己拋棄一樣。我為什么會(huì)如此的不該？我已經(jīng)很難理解自己當(dāng)初為何是那么的膽小，我絲毫沒(méi)有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我仿佛要掩飾一切一樣，我說(shuō)的話我自己已經(jīng)分不清是真是假，我只知道自己騙了好多人，仿佛就為了自己所為的一點(diǎn)舒服。我無(wú)力去享受那個(gè)我所得到的，我也無(wú)力去面對(duì)這么多�，F(xiàn)如今所看到了只有對(duì)自己過(guò)去的`拷問(wèn)，只有對(duì)自己過(guò)去不斷地懺悔。

　　我說(shuō)著謊言，騙過(guò)了所有的人。我是該有很好的成就感嗎？可是為何我總覺(jué)得自己失去了好多，仿佛別人都不再認(rèn)識(shí)我一樣。是啊！我一直在錯(cuò)誤著，我從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就錯(cuò)的無(wú)法挽回了，如今我的心已經(jīng)不知道如何去面對(duì)了，就像是淋得濕漉漉的自己，在雨里哭泣了一個(gè)自己的痛苦，這雨到現(xiàn)在都沒(méi)有停下，而且我也無(wú)法找到別人的陪伴。一個(gè)人在酒臺(tái)旁邊飲著一個(gè)人的酒，只想忘掉。手里的那點(diǎn)得意，越來(lái)越像是一種毒蛇一樣，它的牙齒咬在我的心上面。

　　沒(méi)有什么原諒能讓我得到心里的安靜，即使在十字架下的禱告，也無(wú)法讓我卸掉自己的痛苦。我四處索求帶來(lái)的無(wú)望感，讓我曾經(jīng)想要?dú)У糇约�。結(jié)束掉一切，即使無(wú)法得到別人的原諒，這個(gè)世界在我離去之后也該原諒我了。

　　我是一個(gè)懦弱的人，因?yàn)榕橙跛�以�?dāng)初說(shuō)了那么多的謊言。我似乎一直都是無(wú)力去面對(duì)太多的挫折，可是如今當(dāng)不斷地挫折感襲來(lái)的時(shí)候，我就仿佛是一個(gè)孤苦的人，直到如今我才明白。所有的痛苦我們除了面對(duì)以外，竟沒(méi)有一點(diǎn)辦法讓他減少。

　　我在這里寫(xiě)下，即是祈求原諒，希望自己可以重新開(kāi)始。我在這里向每一個(gè)被我欺騙的人所道歉�；蛟S我不能得到原諒，可以在這以后的時(shí)光里。我希望自己可以一直清醒的活著，活下去像一個(gè)自己一樣。

　　如今我已經(jīng)像是一個(gè)一無(wú)所有的人，沒(méi)有什么會(huì)再成為我的負(fù)累。如今我所求的不過(guò)是所有的平淡而已，沒(méi)有什么會(huì)在給我?guī)��?lái)迷幻的旅途。我曾經(jīng)是一個(gè)說(shuō)謊的人，如今想要謊言離我遠(yuǎn)去，如今我讓孤獨(dú)離我很近，可是漸漸地它卻會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

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