高三英語作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的高三英語作文，歡迎大家分享。

高三英語作文1

　　鏡湖在蕪湖市可是個(gè)家喻戶曉的地方，外地人來蕪湖必看的一景�，F(xiàn)在的鏡湖風(fēng)景優(yōu)美，是市民休閑的好去處�？赡阒�道以前的鏡湖是什么樣子嗎？聽我給你講講吧。

　　在上世紀(jì)90年代中后期，鏡湖的水體呈高富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)，水質(zhì)嚴(yán)重惡化，水變成了黃色。惡化的原因主要有：蕪湖市某醫(yī)院通過地下水道將大量未經(jīng)處理的污物、污水直接排進(jìn)了鏡湖；部分素質(zhì)不高的市民往鏡湖里倒垃圾；最可氣的是鏡湖風(fēng)景區(qū)的'某些工作人員竟然在鏡湖里洗拖把！慢慢地，鏡湖水變成了黃色，湖面上漂浮著許多垃圾，還散發(fā)著一股臭味。來到鏡湖邊的人們都捂著鼻子跑開了，嘴里還不停地說：“真臭！臭死了！”

　　一九九九年DDD二０００年，蕪湖市人民政府號(hào)召全市人民清理鏡湖。首先，工作人員用機(jī)器將湖水抽干，再由黨員帶頭和市民們一起挖掉淤泥，最后注入清澈的水。我外公是黨員，他有著親身體驗(yàn)，外公說，那次勞動(dòng)很累，但改善了鏡湖的水質(zhì)，大伙兒都感到很高興。

　　現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，再也沒有人往鏡湖里扔垃圾、排污水了。當(dāng)你來到鏡湖時(shí)，你會(huì)看到一片清澈的湖水，水底游來游去的小魚，湖水旁婀娜的垂柳和剛長(zhǎng)出來的青青的小草。

　　有了90年代的教訓(xùn)，我們一定要做個(gè)講文明的好孩子，要保護(hù)鏡湖水質(zhì)，保持生態(tài)平衡。

高三英語作文2

　　September，24，20

Dear Xu Ting，

　　I have known from your letter that you‘re worrying about feeling lonely after school. Here are some suggestions as follows.

　　From my point of view, it would be wise of you to learn to self—regulate or talk to your parents. Besides, I recommend that you could make some friends to solve your problem, because you can play with them after school. In addition, why not do some interesting things, such as join in some interesting club being a volunteer and so on.

　　I hope that my suggestions will be of help to you. I have that you can take my advice into consideration. If you have any problems, don’t have hesitate and contact me.

高三英語作文3

　　一、試題回顧分析

　　今年全國(guó)卷作文命題思路和前幾年相比變化不大，仍然采用是應(yīng)用文考查形式，列舉提綱要點(diǎn)，體現(xiàn)了高考(微博)命題的穩(wěn)定性。材料如下：

　　假如你是李華，正在一所英國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)暑期課程，遇到一些困難，希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心(learningcenter)的幫助。按照學(xué)校規(guī)定，你需要提前預(yù)約。請(qǐng)按下列要點(diǎn)寫一封信：

　　1 本人簡(jiǎn)介

　　2 求助內(nèi)容

　　3 約定時(shí)間

　　4 你的聯(lián)系方式(Email: [email protected]， Phone: 1234567)

　　注意：詞數(shù)100左右，可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫，結(jié)束語已為你寫好。

　　Dear Sir/Madam，

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________

　　Look forward to your reply.

　　Yours，

　　Li Hua

　　題示材料對(duì)寫作范圍作了較明確限定。但仍給考生留出了一定的發(fā)揮空間，有利于考生充分展示自己的英語書面表達(dá)能力。

　　這次英語作文試題采用了以往的書信形式，考生在復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練時(shí)見過不少，并不陌生，同時(shí)題材屬于校園生活，要求考試對(duì)學(xué)習(xí)困難進(jìn)行求助，貼近學(xué)生生活，因此總體難度不高。英語作文沒有唯一的固定標(biāo)準(zhǔn)答案，只要書寫工整、要點(diǎn)齊全、詞句準(zhǔn)確，就能拿到滿意的分?jǐn)?shù)。

　　二、把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　高考評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)是考生平常寫作訓(xùn)練的指導(dǎo)原則，在高考進(jìn)行寫作的'規(guī)范，也是閱卷老師給分的重要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。

　　(一)評(píng)分原則：

　　1、本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。

　　2、評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。

　　3、詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。

　　4、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。

　　5、拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

　　(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　第五檔(21-25分)：完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的

　　覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

　　應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。

高三英語作文4

Dear Nancy,

　　I hear that you have finished your teaching task and will go back to America. The reason why I write to you is that on behalf of our classmates, I would extend our sincere gratitude for your kind help.

　　Last year you came to our school. It‘s you that have developed our interests in learning English. Your teaching methods were practical and interesting. What’s more, you sang the English songs so well and played games with us. With your help, we have made great progress in English learning, especially spoken English. Now that you will go back next Monday, all of us will miss you very much.

　　Thank you for your help again and give our best regards to you. We expect you can come to China again. Best wishes!

　　Yours,

　　Li Hua.

高三英語作文5

　　In the morning, I walked with Miss Qiu and came to the school happily.

　　Just arrived at the school, I found that the fragrance of Osmanthus before was gone. I ran to the backyard quickly and looked, ah! All the osmanthus on the osmanthus tree at the back fell down. As I walked, I whispered: "what a great change in autumn!" I had no sooner come to the classroom than I had a class Ding! Ding! Ding! After class, I went out and made a big discovery. Do you know what it is? Is the camphor tree in the campus leaves or green, this is why? It turns out that autumn girl can't make the leaves of camphor tree fall. Only spring girl can make the new leaves grow, and the old leaves will fall.

　　Now, I know how wonderful nature is and how beautiful campus is...

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