高三，高山作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的高三，高山作文，歡迎閱讀與收藏。

高三，高山作文1

　　不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；不要去想身后會不會襲來冷雨寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

　　一眨眼，我們高三了。

　　初入清中，綠茵場上，軍歌嘹亮，昔日的場景仿佛猶在眼前。可是，一眨眼，我們高三了。高三的我們，就像天空的飛鳥，不管飛得有多累，都不能迷失前行的方向。只有勇敢的穿越眼前的書山題海，才能抵達(dá)飛行的目的地。而高三的復(fù)習(xí)，就好像是一曲情緒高昂的進(jìn)行曲，一旦開始，奔騰的音符便不曾停息。

　　都說高三是煉獄，用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來形容，倒也十分貼切。每天的生活都是在與時間賽跑。老師們在與時間賽跑，盡可能多的為我們講解重難知識點(diǎn)，為我們解疑答惑。而我們也在與時間賽跑，在書上題海中奮筆疾書。這樣的生活，說不累是假的。相信許多同學(xué)都和我有著一樣的感受，因?yàn)闆]有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，各科的學(xué)習(xí)時間分配不均，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，上課精神不佳。但是，千萬不要輕言放棄。每個人的青春，總是在完美與遺憾中尋求著最佳的平衡點(diǎn)。不為自己的青春拼一把，又怎知道不會收獲完美的結(jié)局。所以，請堅持下去，在堅持中不斷摸索，不斷適應(yīng)，總會有豁然開朗的那一天。

　　“清波碧草花已逝，曉寒深處蘊(yùn)芳華”。學(xué)習(xí)是人生的必修課，既然我們不能避開它，何不快樂的接受它。高三這一年，除了堅持學(xué)習(xí)，更重要的是要調(diào)整好心態(tài)，不要將學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān)，不讓快樂被學(xué)習(xí)的勞累扼殺，而是將這種勞累當(dāng)做學(xué)知識的充實(shí)，當(dāng)做一種生活的.體驗(yàn)，當(dāng)做一種快樂，一種享受。形成良好的個人學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從而帶動整個班級擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。覺得累的時候，不妨抬頭看看那高懸于頭頂?shù)臉?biāo)語，一句“踏進(jìn)211，沖向985”是否又讓你重燃了斗志呢？

　　星辰依舊，歲月無痕。春去秋來，花開花敗，又是一個落葉紛飛的季節(jié)。時間匆匆而逝，離下一個夏天的到來，只剩了多少日夜呢？珍惜每一寸光陰，抓住每一分每一秒，別再猶豫，也別再彷徨，前方的路，只能由你來印上足跡。

　　又想起愛聽的《水手》中的那一句“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢”。也許，天將降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你今天所受的苦，總有一天會照亮你未來的路。就讓我們手挽手，肩并肩，筑夢清中，成就幸福人生！

高三，高山作文2

　　躲著，躲著，盼著，盼著，高三終于還是來了，漫天的試卷代替了悠哉悠哉的白云，小小的書桌硬是張大了嘴，要我向它學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑⑶岸甑臅客痰蕉侵�。我怕消化不良，就先搬來高一課本墊墊餓。

　　坐在高三的教室里，看著那些曾經(jīng)被我糟蹋的書本，我有些心疼，不是心疼它們，是為我以后的日子擔(dān)心，怕自己像它們那樣，經(jīng)過高三不成人形�？粗Z文書上列的不等式，數(shù)學(xué)書上寫的小詩，我笑了，原來高三是記憶的搖籃，輕輕地?fù)u著。唉，我長胖了，估計搖籃禁不住我了，所以不回憶了！

　　高一是最前排的教學(xué)樓，高二位居其中，高三就佇立在最后，我們這樣一年平移100多米，穿過一棟棟教室。可能就是要我們練就一種穿身術(shù)，順便打通自己的腦袋瓜吧，只是我想我穿過最后一棟樓——高三教室，身上可能殘留著高中的碎片，一些我無法扔掉一直黏我的破碎的片斷。原來高三是穿身術(shù)的`訓(xùn)練地，讓我們穿山越嶺到大學(xué)。

　　“生命的激情在這里會聚，人生的光彩在這兒釋放”。這是那些成功考入理想大學(xué)的人常常說的，可我說生命里的失望、灰暗同樣注入高三的血液中，成功者會夸一夸失敗的經(jīng)歷，失敗者會唾泣成功的自夸，而我明白我既不成功也不失敗，所以我平庸的說一句：高三，只是像平常一樣生活，哪有那么多大悲大喜，只是白開水，只是你有時喝的太燙，有時喝的太涼，高三和高一、高二有本質(zhì)區(qū)別嗎？

　　一直以為高三是最現(xiàn)實(shí)的一年，人生的世界觀，價值觀會發(fā)生天翻地覆的變化，這就是我想挑戰(zhàn)的人生�？墒堑浆F(xiàn)在我在題海中很平靜，平靜得只有考試才能泛起漣漪。所以天翻地覆的不是所謂的人生，而是我們那一顆還會為考試心碎的心。到現(xiàn)在，我都認(rèn)為高三后，我可以擺脫一些莫名的情愫，可以自在的游弋，但情愫都在題海的岸邊，不會擱淺。最終，我們也會跳出學(xué)海，該面對的還要面對，高三，不是避風(fēng)港灣，風(fēng)和浪不只在海上。

　　高三，高山？

　　山是沉重的責(zé)任與美麗的向往，海是渺茫的哲思與人生的遐想，山與海或許就是真正的高三。

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