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    高山的作文400字

    時(shí)間:2024-09-25 04:07:05 400字作文 我要投稿
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    高山的作文400字5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的高山的作文400字5篇,歡迎大家分享。

    高山的作文400字5篇

    高山的作文400字 篇1

      今天下午我跟著登山的隊(duì)伍,尋找鳥(niǎo)兒的歸宿,訪問(wèn)白云的故鄉(xiāng),體會(huì)仙人的境界。

      夕陽(yáng)是紅的,浮云是紅的`,楓葉也是紅的。牛羊下山了,居高臨下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些牛羊如小蟻搬著食物回歸洞穴。松樹(shù)是綠的,杉樹(shù)是綠的,竹葉也是綠的。秋風(fēng)催不敗它,所以它那么驕傲。菊花是黃的,柿子是黃的,稻子也是黃的,黃色是成熟的標(biāo)簽。我思索著,對(duì)比著,想象著,尋找著,到底是什么顏色主宰秋天?

      同學(xué)們七嘴八舌,有說(shuō)有笑,這些說(shuō)笑里并沒(méi)有我需要的答案,而我只想與自然對(duì)語(yǔ)。我聽(tīng)到泉鳴,我聞到花香,我也跟小鳥(niǎo)交流。巖石點(diǎn)頭,草花微笑。大自然中所有的生物呵!告訴我,是誰(shuí)主宰秋天?

      陡絕的巖石縫隙,盤(pán)根錯(cuò)節(jié)生長(zhǎng)著奇怪的樹(shù)木;沒(méi)有樹(shù)木充當(dāng)扶手,我們?nèi)绾闻噬蠎已?攀登的人不僅要有兩只健壯的腿,還要有一雙靈巧的手。登上主峰,我把大山踩在腳下,我們征服了大山。這時(shí),我想起了媽媽以前給我講的故事里有個(gè)林則徐,老師出了上聯(lián)讓年幼的林則徐對(duì)出下聯(lián):

      “海到無(wú)邊天做岸”

      林則徐回答說(shuō):

      “山登絕頂我為峰”

      今天看來(lái),這真是最好的答案!因?yàn)榻裉煳疑砼R其境,真正體會(huì)到登上高山之后的自豪。

    高山的作文400字 篇2

      蔚藍(lán)的天空,是我的朋友;清澈的小溪,是我的血液;翠綠的樹(shù)與草,是我的.溫暖大衣;而小花,是我的裝飾品。

      高山是我的名字,人們呼喚著我,鳥(niǎo)兒呼喚著我,我很自由,因?yàn)槲也粫?huì)像每天為事業(yè)而奔波的人們一樣,壓力如山一般大,也不會(huì)像窮人一樣,常為吃穿住而苦惱。

      在春天,我可以隨心所欲地穿上我想穿的綠色大衣,讓那些人們無(wú)比羨慕我。碧空如洗,但就在一念之間,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我自由地享受著這場(chǎng)滋潤(rùn)的雨水,它淋在我身上,每一個(gè)角落都沾上了雨水。

      在炎炎夏日,我無(wú)憂無(wú)慮地曬著太陽(yáng)。就在這時(shí),一群愛(ài)攀高的小伙伴們來(lái)到我身上,我被這群人吸引住了,他們有時(shí)停下來(lái)看一看沾有露水的芳草,他們贊嘆:這是什么仙露瓊漿?鳥(niǎo)兒喝了它會(huì)健壯,土地喝了它們會(huì)濕潤(rùn),昆蟲(chóng)喝了它們長(zhǎng)大。我不禁也贊嘆道。

      每天都穿著綠色外衣,也厭倦了。到了秋天,我穿著金黃的外衣,來(lái)迎接秋天。我身上碩果累累,口渴的鳥(niǎo)兒啄一口吃,立即神清氣爽。我很自由,也很隨心所欲,想讓果子掉落就掉落,想讓它生長(zhǎng)就生長(zhǎng),總之,我最向往自由的是秋天。

      到了冬天,我又穿上了光潔靚麗、雪白的外衣。銀裝素裹的里面,也是有著一番風(fēng)趣,動(dòng)物們?cè)谘┑乩餁g快地跳躍,人們?cè)诖蜓┱,堆雪人,玩的不亦?lè)乎。我呢,也是愜意地欣賞著這般來(lái)自大自然的美景。

      我向往高山一樣自由,在春夏秋冬我可以自由自在,向往成長(zhǎng)路上的一切風(fēng)景,也擁抱成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    高山的作文400字 篇3

      “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)!彪S著一陣古色古香的古琴聲,把我?guī)肓藰?lè)曲《高山流水》之中。

      聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛進(jìn)入了幻境之中。戰(zhàn)線在我眼前的是一副“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難”一樣風(fēng)景如畫(huà)的美景:只見(jiàn)連綿起伏的青山挺立出一座座高聳入云、如刀削斧劈的危山。氣勢(shì)磅礴的.山中萬(wàn)木蔥蘢,使人一看就賞心悅目。

      就在這深山幽谷中,流著一溪活水,山中泉水“丁冬”,溪流隨著山勢(shì)時(shí)而窄,時(shí)而緩,有如涓涓細(xì)流;清瑩澄澈的一條清水,時(shí)而寬,時(shí)而急,有如喧騰飛瀉的水流奔騰而下,一瀉千里,撞擊岸邊,浪花飛濺,噴珠如玉。

      我仿佛乘一葉扁舟順流直下,時(shí)而快,兩岸群山奔赴;時(shí)而慢,兩岸風(fēng)景盡收眼底。就在這美麗的音樂(lè)之中,我不僅想起了伯牙鼓琴、子期評(píng)琴的動(dòng)人傳說(shuō)。是呀,俞伯牙有如大自然,讓鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)盡情歡唱;而鐘子期有如錄像機(jī),錄下了這美麗絕倫的景色。

      我國(guó)著名作曲家冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是人們生活中的一股清泉!笔堑,在你憂傷時(shí),只要聽(tīng)一段音樂(lè),憂傷便煙消云散了。因此,我們要好好學(xué)習(xí),把我國(guó)古琴推向令一個(gè)高潮。

    高山的作文400字 篇4

      周末,我聽(tīng)說(shuō)高山上也能撿到貝殼。

      高山上怎么能撿到貝殼呢?這不是天方夜譚嗎?既然有人傳言,我決定去高山上一探究竟。

      話說(shuō),在山上發(fā)現(xiàn)貝殼的幾率是很小的。所以,我來(lái)到了高山上的一家貝殼博物館。哇!這里的貝殼大多呈現(xiàn)古老的外形神色,有的身上灰蒙蒙的,好像埋在土里很多年,有的缺胳膊少腿,歲月的滄桑在他們身上留下了明顯的痕跡,不像海灘上的新鮮貝殼那樣華麗。我花了5元錢買了一張票去摸了摸,湊近聞了聞,貝殼似乎帶著泥土的氣味,還夾雜著一絲大海的腥味,這,可是幾萬(wàn)年前的.貝殼阿!我不禁對(duì)那貝殼肅然起敬。

      我仔細(xì)觀看著高山貝殼的形成。原來(lái),和我想的一樣:

      這些貝殼和普通的貝類一樣,生活在浩瀚的海底。后來(lái),地球媽媽愛(ài)上了“地殼運(yùn)動(dòng)”,悄悄地,慢慢地,海底逐漸升高,突然有一天,海底破海而出,生活在海底的貝類被裸露到了地面,它們有的適應(yīng)不了陸地上的生活而陸續(xù)消失,有些卻被被埋在了土里。這樣,這些被泥土埋住的貝殼被留在了高山上。

      我還從書(shū)中得知,珠穆朗瑪峰以前也是位于海底,地殼運(yùn)動(dòng)使它的海拔極速提升,才形成全世界最高的山峰呢!

      。「呱缴系呢悮,你雖然經(jīng)歷了痛苦的折磨,但是時(shí)間和泥土仍然不能掩蓋你堅(jiān)韌的品質(zhì)。

    高山的作文400字 篇5

      仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水,寄情山水,畫(huà)中有詩(shī),天地寬廣,而走進(jìn)一座山時(shí)的真切感受仿佛更勝于欣賞紙上山水。

      我行走在泰山,攀越而上,看巉崖峭壁,賞飛瀑流泉,年年歲歲人不同,山卻始終昂首在風(fēng)吹雨打中,屹立不倒。登山的人一旦到達(dá)頂峰便心潮澎湃,對(duì)著藍(lán)天盡情呼喊,聽(tīng)四處傳來(lái)的`山鳴谷應(yīng)之聲,大山則以它沉默的身姿注視著人類,,即使我不會(huì)寫(xiě)詩(shī),也總想把白云當(dāng)稿紙任意涂寫(xiě),讓激情釋放;即使我不會(huì)唱歌,也敢。

      山林是一種符號(hào),記載著世間的秘密,只是我等凡夫俗子無(wú)法將天地萬(wàn)物當(dāng)作大書(shū)來(lái)讀,始終看山是山,看水是水。

      閱讀高山大嶂,才深切感受到站得高才能看得遠(yuǎn),體會(huì)到橫看成嶺側(cè)成峰的千變?nèi)f化。崇山峻嶺間,流嵐輕煙仿佛也變得更富有詩(shī)意。天地大美,跳脫出繁雜的心緒才能真切體會(huì)。

      低地的人們喧嘩吵鬧,塵世污濁,山中卻有清新的空氣,飽覽山川,思緒縱橫。山隨路轉(zhuǎn)間,心靈也找到一塊清凈之地,將恩恩怨怨拋之于腦后。

      “我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”。戎馬倥傯的辛棄疾也深愛(ài)著山,甚至打開(kāi)心扉,愿與山為友,所謂萬(wàn)物互通、天人合一,正是這種生命與世界的交融。讓山石樹(shù)木融進(jìn)心境,把豁達(dá)收進(jìn)胸膛。

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