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【精華】高三作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的高三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
夢(mèng)想是一粒種子，它悄悄地在土里生根發(fā)芽，在陽(yáng)光的照耀下，它越長(zhǎng)越壯，它托起明天的太陽(yáng)，裝載著希望；夢(mèng)想是一棵蒲公英，在風(fēng)兒的輕撫下，越飄越遠(yuǎn)，飄向遠(yuǎn)方，當(dāng)你因失去自我而迷茫時(shí)，夢(mèng)想便是路邊的指明燈，帶你走向成功。
人生因擁有夢(mèng)想而精彩，有夢(mèng)想而散發(fā)出五彩的光芒，為夢(mèng)想去奮斗，努力拼搏并完成它。夢(mèng)想承載著你對(duì)一件事的執(zhí)著的追求，當(dāng)你成功時(shí)，它就是你驕傲的資本。
中國(guó)夢(mèng)，科技?jí)�。中華上下五千年，是什么改變了我們的衣食住行，是科技；是什么讓我們擁有美好幸福的生活，是科技。唐朝的火藥，那是先人們智慧的結(jié)晶。它不僅影響了中國(guó)，甚至影響了整個(gè)歐洲；西漢時(shí)期的造紙術(shù)，它是記載文字方式的一個(gè)質(zhì)的飛躍，從貴重的羊皮、笨重的竹簡(jiǎn)、再到攜帶方便的紙，這就是多么偉大的一個(gè)發(fā)明呀，當(dāng)然，從雕版印刷術(shù)再到清代的指南針，這些都是推動(dòng)古代文明進(jìn)步的階梯。再回到現(xiàn)代，楊利偉的飛天之行，可謂是人類(lèi)邁上太空而前進(jìn)的一大步；袁隆平的雜交水稻，在那個(gè)貧窮的年代，解決了多少人的溫飽問(wèn)題，他們都是科技時(shí)代的`先鋒，帶領(lǐng)全國(guó)人民走向幸福生活。
小禾苗的夢(mèng)想是快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯生長(zhǎng)出更多的糧食；科學(xué)家的夢(mèng)想是創(chuàng)造出更多的機(jī)器，為人們創(chuàng)造幸福快樂(lè)的生活；志愿者的夢(mèng)想是幫助更多的人，是他們走出困難，把愛(ài)的種子撒向社會(huì)。我常常問(wèn)我自己：我的夢(mèng)想是什么？
獨(dú)自走在小道上，斑駁的樹(shù)影灑在路上，映出點(diǎn)點(diǎn)亮光，抬頭看看天上的白云，希望她能告訴我，我的夢(mèng)想是什么？低頭問(wèn)問(wèn)路邊的小花：“你的夢(mèng)想是什么呀？：它說(shuō)“我的夢(mèng)想就是開(kāi)出漂亮的花朵，點(diǎn)綴這個(gè)春天�！迸叮瓉�(lái)它的夢(mèng)想就是出一份自己的力量裝扮大地呀。
孩童時(shí)代的我們，總想著長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；一名除暴安良的警察，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，那只是一個(gè)理想而已，對(duì)于現(xiàn)在的我，是遙不可及的。
在人生的各個(gè)階段，都會(huì)有不同的夢(mèng)想。我終于明白，我現(xiàn)在的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只是有一個(gè)和和美美的家庭、一份穩(wěn)定的工作，僅此而已。每個(gè)人的夢(mèng)想不同，但我知道，我們追求夢(mèng)想的信念不息、腳步從未停止！
高三作文 篇2
空蕩蕩的仙殿中，一個(gè)身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�！八亍边B聲音都有些空靈，飄忽不定。
“紫婲仙子，你可知罪？”
她雙眼迷茫地望向聲源處，原來(lái)殿中還有一人�！拔摇巫镏�？”威嚴(yán)的氣氛讓她下意識(shí)的呢喃愈發(fā)變小。
“你觸犯了天條，還執(zhí)迷不悟嗎？”
“帝君，既然紫婲犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，紫婲愿除去仙骨墮入輪回！”她咬咬唇，仿佛做下了一個(gè)很大的決定。
“仙骨？如今你只有這一縷魂魄一絲神識(shí)，是要灰飛煙滅還是魂歸仙位，莫要輕率！”
魂魄……那她的肉身呢！
天上一天，人間一年。幾天前，她私自下凡，用法術(shù)將容貌變換，替代了陳國(guó)公主之位。
仙界為了維護(hù)人間的穩(wěn)定，自古便定下了仙不許下凡的.鐵律
而她的一時(shí)貪玩，給人間帶來(lái)無(wú)數(shù)災(zāi)難
自她出現(xiàn)之時(shí)，陳國(guó)各方面都遭受了嚴(yán)重打擊，邊疆不時(shí)被鄰國(guó)騷擾，百姓苦不堪言。
陳國(guó)
城外江邊，一名女子白紗遮面，望著湍急的江水，眉頭緊蹙……
“公主，快上船�！鄙韨�(cè)的侍女不安地左顧右盼，她年齡尚小，面對(duì)這戰(zhàn)火紛飛、百姓流離的亂世自然怕死，“公主再不走就來(lái)不及了！”細(xì)細(xì)的嗓音夾雜著哭腔。
“你們，先走吧！”女子扯過(guò)韁繩，翻身上馬。
“公主，你要去哪？”侍女惶恐的不知所措。
女子斜睨一眼，冷冷地開(kāi)口道：“這是命令！”回頭，揚(yáng)鞭，隱沒(méi)在馬蹄揚(yáng)起的飛塵中。
身后的百姓，他們不過(guò)是茍且偷生……
城內(nèi)一片破敗，殘?jiān)珨鄨捤奶幧⒙�，煙火不息�?/p>
女子仰頭，目光所及，那是王宮，仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)士兵手握刀戟踏過(guò)漢白色的磚瓦，燒殺搶掠，徒留滿城尸首……
那，他呢？
以他的性格，怎么可能放棄抵抗選擇茍活！
“駕！”
王宮內(nèi)
手下兵士全部戰(zhàn)死，他寡不敵眾，幾尺長(zhǎng)劍擋不住越來(lái)越多刺進(jìn)身體的短戟……
城樓上
“將軍，有人向王宮靠近！”
“是敵是友？”
“屬下不敢妄言。”
“多少？”
“一人。”
“放箭！”
“是。”
宮內(nèi)，他兵刃穿身。
閉上眼時(shí)，他是笑的，她應(yīng)該是安全的，幸好，這是她生活過(guò)的城。
宮外，她一箭穿心。
人間將她的仙力蠶食的不剩分毫，在最后，連自己的命都保不住，即便如此，她也瞑目，葬身于此也是好的，只因這是他所在的城。
陳國(guó)，滅，那是他曾經(jīng)的守護(hù)……
她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她犯下的過(guò)錯(cuò)，毀了一個(gè)國(guó)家，一個(gè)他。心忽然痛了，原來(lái)結(jié)局竟是這樣，不得善終！
“你私下凡間，擾亂人間秩序，還敢動(dòng)了凡心，實(shí)乃罪不可赦！”紫婲自仙界誕生時(shí)便存在，她維系的是仙界生靈，帝君亦不忍心。“你若有心悔過(guò)，本座便助你魂歸仙位”
“紫婲……”她閉上眼，一滴淚，飄散在空中，“紫婲知錯(cuò)，違背仙誡，甘愿接受懲罰，請(qǐng)帝君降罪！”
（如果可以，寧愿這一切不曾發(fā)生，不曾相識(shí)，仙界人間，互不相擾，各司其職）
高三作文 篇3
如果在城市的街頭遇到一名流浪漢，面對(duì)他的懇求，你會(huì)愿意把手機(jī)借給他嗎？
網(wǎng)上曾流傳一段"流浪漢街頭借手機(jī)，路人反應(yīng)讓人心寒"的視頻。在視頻中，有人擔(dān)心，有人懷疑，愿意幫助者寥若晨星！難道那些人心中都沒(méi)有善念嗎？
不，我相信不是這樣的。助人為樂(lè)本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，既然我們擁有善念的種子，何不讓它開(kāi)花結(jié)果，成為人生路上最美的風(fēng)景呢？
可是，生活中的種種現(xiàn)象往往并非想象中的那般美好。當(dāng)公交車(chē)上站立的老人強(qiáng)撐笑顏，當(dāng)帶著孩子求助的人雙目凄楚，當(dāng)迷失方向的問(wèn)路者滿臉焦急……人們似乎不約而同地燃起小小的善念，卻又不約而同的收回了它，默然離開(kāi)。
他們明明心存善念，卻為何仍選擇在其他人的苦難面前背過(guò)身去？
有的人振振有詞：你伸出援助之手反被訛詐，這代價(jià)未免太大了！因?yàn)榇嬖趥白陨砝娴目赡苄�，所以他們即使知道碰到騙子的可能性還沒(méi)有踩到一塊西瓜皮大，也要急匆匆收起"多余"的善念；有的人明哲保身，不愿多事，總以為事不關(guān)己，何必自討苦吃？有的人顧慮重重，瞻前顧后：萬(wàn)一對(duì)方并不需要我的幫助呢？萬(wàn)一我的行為冒犯了對(duì)方呢……假設(shè)了一萬(wàn)種的可能，最后還是退卻了。
這些心理并不相同，表現(xiàn)出來(lái)的卻都是相同的冷漠，讓正在遭受苦難的人在獨(dú)自掙扎中逐漸絕望。長(zhǎng)此以往，社會(huì)將愈加冰冷，善念的種子也將冰封枯萎。若有一天我們自己也成了苦難的當(dāng)事人，誰(shuí)來(lái)拯救絕望的我們？誰(shuí)來(lái)拯救這個(gè)絕望的社會(huì)？
還好，我們還有希望。
我聽(tīng)到梁漱溟在低語(yǔ)："幾時(shí)你超脫了自私，幾時(shí)你就超脫了渺小。"不要因?yàn)榕龃烧叩膫�(gè)別案例就全盤(pán)否定善舉，從現(xiàn)在起，做一個(gè)無(wú)私的人。五十二年協(xié)助邊防官兵巡守中哈邊境草原無(wú)人區(qū)，七十二歲老黨員魏德友更是用自己的行動(dòng)詮釋了無(wú)私的意義。
我聽(tīng)到約翰？多恩在呼喊："人不是一個(gè)孤島，所有人的'不幸皆是我的不幸。"從現(xiàn)在起，做一個(gè)主動(dòng)關(guān)心他人的人，讓自己成為愛(ài)的溫暖鏈條上的一分子，讓善舉互相傳遞。劉長(zhǎng)江創(chuàng)建了"流浪者之家"，專(zhuān)門(mén)幫扶流浪人員，用善舉引導(dǎo)善舉，給了他們重新融入社會(huì)的可能。
我聽(tīng)到我在默嘆："自然界的花兒不會(huì)因你的重重顧慮，而不再盛開(kāi)；心中善念的種子卻會(huì)因你的久久遲疑而枯萎凋零。"從現(xiàn)在起，做一個(gè)果決的人，就像《好漢歌》里唱的那樣，"該出手時(shí)就出手"。
當(dāng)然，我們也不能盲目地被同情心淹沒(méi)，做出善舉前的理智思考也是不可或缺的。比如說(shuō)結(jié)合自身實(shí)際情況，考慮如何幫助才能最有效地解決問(wèn)題；也比如說(shuō)根據(jù)一些細(xì)節(jié)去分辨職業(yè)乞丐和真正的求助者等等，具體情況要做到具體分析。
同時(shí)，政府應(yīng)當(dāng)加大對(duì)欺騙者的打擊力度，讓人們敢于做出善舉，也可建立獎(jiǎng)賞制度，讓人們更加愿意去做好事。媒體也應(yīng)當(dāng)在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上大力宣傳好人好事，鼓舞人們堅(jiān)定向善之心。
如此，善念方能開(kāi)花結(jié)果，成就一道道最美的風(fēng)景！
高三作文 篇4
流云裁夢(mèng)，清風(fēng)奏弦，時(shí)光鋪就畫(huà)卷在青青的草間瑩瑩露珠里，在如煙的柳絮間輕蕩，柳如煙花似夢(mèng)。在燕子的呢喃里，在素卷里輕輕點(diǎn)墨涵香，如畫(huà)家潑墨揮毫，輕舒一卷畫(huà)卷畫(huà)堂凝碧，將四季最美展開(kāi)華章。邂逅美麗的春天，輕吟淺唱?dú)q月如歌，時(shí)光靜好，悄悄的，悄悄的，帶來(lái)春的消息
——題記
春，是清晨的和煦陽(yáng)光；凝結(jié)著絲絲甘甜的雨露；春又像柔和的清風(fēng)輕輕吟唱；處處彌漫著花香；在萌動(dòng)的綠韻中舒展著笑臉；春，就像一個(gè)輕柔的夢(mèng)不經(jīng)意地落入詩(shī)行，把美好吟唱
春姑娘托清風(fēng)帶來(lái)春的消息，點(diǎn)亮心靈間點(diǎn)點(diǎn)希翼，用綠色點(diǎn)綴大地山川，百花盛開(kāi)裝扮著華夏大地。沐浴陽(yáng)光，溫暖前行，風(fēng)中彌漫絲絲清新的空氣，享受著溫暖陽(yáng)光的照耀，溫柔的春風(fēng)輕輕拂動(dòng)，喚醒沉睡的大地，將春的芬芳灑滿大地，帶來(lái)美麗和希望。
當(dāng)春的帷幕徐徐拉開(kāi)，清新的空氣盈滿塵間，絲絲愜意沁滿心間，徜徉留連陶醉其間，感受這個(gè)春天的美好，這是大自然的魅力舒展著詩(shī)意輕輕吟唱著四季輪回中最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。
鳥(niǎo)兒也來(lái)吟唱這個(gè)季節(jié)的美好，燕子呢喃，飄逸的云朵輕銜云夢(mèng)帶來(lái)春來(lái)的消息。
楊柳伸展著婀娜的腰身，桃花如含羞的美人，潺潺的小溪叮咚叮咚奏響了春的旋律。碧水悠悠，清風(fēng)譜弦，佇立凝望，滿眼春之秀色，綠韻拂動(dòng)。
漫步于湖畔，柳樹(shù)那波光中的艷影郁蔥的綠色，柔柳拂綠紗，清淺的綠揮舞著，與藍(lán)天白云交相輝映，桃花的嫵媚，正是因?yàn)榫G葉的陪襯，構(gòu)成一幅水墨丹青圖畫(huà)。
蝴蝶輕輕飛舞著，在花間翩翩起舞，深深淺淺的綠色鋪滿大地山川，滿眼凝碧，鮮翠欲滴，這是生命的綠色，譜寫(xiě)歌謠，跳動(dòng)著動(dòng)人的音符吟唱著生命之歌。
綠草、藍(lán)天、白云，溫暖的陽(yáng)光，清風(fēng)拂面愜意柔，鳥(niǎo)兒歌婉轉(zhuǎn)，百花爭(zhēng)艷芳，這就是春的'美好，慢慢舒展一卷畫(huà)卷，讓我們徜徉留連
風(fēng)中飄逸著一朵雨做的云，于是體會(huì)到春雨貴如油，臨窗聽(tīng)雨，如詩(shī)如夢(mèng)。如蝶詩(shī)雨舞霓裳，綠韻舒展漫蒼穹。春意無(wú)限盡揮灑，花盈笑葩宛露凝。沒(méi)有詩(shī)意雨，焉有花芬芳。
珠簾輕卷月盈盈，撫琴奏弦清歌婉，春夢(mèng)無(wú)痕芳菲意，桃花盈面嬌媚妍。
天亮了，空氣中盈滿清新，遠(yuǎn)山朦朧現(xiàn)，輕風(fēng)逸花香，燕子銜云夢(mèng)，碧湖繡鴛鴦。郊外漫步賞，芳草碧連天，曉霧凝婉露，花影映芳容。絢麗彩虹牽云夢(mèng)，明媚陽(yáng)光浴輕柔。
我想采一片綠葉奏笛清音，春天就在我的笛音里飛到你的身邊，我想裁一片流云織夢(mèng)，春的意蘊(yùn)就輕輕飛舞到你的面前，是春天讓我們的心靈相牽。
清晨，春光蕩漾。一紙芳菲，此岸彼岸，花香盈面�？�，十里桃花，有的桃花含苞待放，一朵朵在風(fēng)中搖弋，飄舞，有的盛開(kāi)如美人面，有的落花隨風(fēng)香依舊，落花綴香舟，掬水指涵香。
走在小路上感受著這份美好，輕輕捏起嫩嫩的小草，點(diǎn)點(diǎn)露珠輕盈陽(yáng)光下一陣沁人心扉的芬芳，陶醉在醉人的春色里，感受著春的生機(jī)和希望，一群白鴿銜著春的頁(yè)簽翩翩飛起，帶著希望展翅翱翔
掬一縷陽(yáng)光，溫暖前行，在充滿希望的春色里徜徉，在款款的馨風(fēng)里漫賞夏之明媚，期待著秋之豐碩，漫步在玉蝶飛舞中感受冬之高潔，邂逅四季的美麗，漫步歲月芳華。
滿面春色映秀色，字里行間凝芳華。流云裁夢(mèng)，清風(fēng)奏弦，時(shí)光鋪就畫(huà)卷在青青的嫩草的瑩瑩露珠里，在如煙的柳絮間輕蕩，柳如煙花似夢(mèng)。在燕子的呢喃里，在素卷里輕輕點(diǎn)墨涵香，如畫(huà)家潑墨揮毫，輕舒一卷畫(huà)卷畫(huà)堂凝碧，將四季最美展開(kāi)華章。邂逅美麗的春天，輕吟淺唱?dú)q月如歌，時(shí)光靜好，悄悄的，悄悄的，帶來(lái)春的消息。
高三作文 篇5
高三，請(qǐng)別走遠(yuǎn)！一句話語(yǔ)似乎充滿激情，卻讓人感受世界末日的味道。高三，我不興奮，也不悲哀。只不過(guò)心如死水。常常發(fā)現(xiàn)身邊的人，個(gè)個(gè)活得很滋潤(rùn)。天天張著嘴笑，歡樂(lè)地玩耍。我并非不愿如此，而是不能。似乎歡樂(lè)已離我遠(yuǎn)去，而變得遙不可及了。整天埋頭做題，一副很有追求的樣子，這似乎才是我的歸宿。球場(chǎng)上的歡樂(lè)，流過(guò)的些許汗水，應(yīng)該逝去，不再歸來(lái)。時(shí)間一分一秒的沉淀，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地被灰塵掩埋。忘記時(shí)間，忘記自我，被同化，被遺忘。
高三，請(qǐng)別走遠(yuǎn)好嗎？因?yàn)樽约河X(jué)得好累。是很累的，累得眼睛不愿睜開(kāi)，生活剩下一種單色調(diào)。飛來(lái)的足球，只剩下受力分析。無(wú)數(shù)的方程式叫囂著”無(wú)解“。黑板上的排列組合，你舍得解開(kāi)嗎？ 一句”簡(jiǎn)單，就這么簡(jiǎn)單“秒殺了一切。是很累的，抬頭看看那澄藍(lán)的天空。望著那深邃而憂郁的瞳鏡，微微有些看不清了。習(xí)慣在累的時(shí)候，點(diǎn)亮昏暗燈光，照亮一絲黑暗。黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。黑夜中，習(xí)慣了一種歇斯底里的麻木。孤獨(dú)的我，佇立在茫茫塵世中。聰明的孩子提著易碎的燈籠。
高三，請(qǐng)別遠(yuǎn)走。我不愿沾染上那份戰(zhàn)場(chǎng)上的“戾氣”，而變得滿眼“血腥”。不愿看見(jiàn)有些人會(huì)不堪一擊，亦或是自己。我們還是孩子，僅僅存在的'一點(diǎn)點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍植贿^(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷。我們的防御能力還不夠完善，還不足以登上戰(zhàn)場(chǎng)，不足以獨(dú)自抵抗。
高三，請(qǐng)別遠(yuǎn)走。天氣已經(jīng)微微變涼了，陽(yáng)光也日漸稀薄。降溫了，秋天要?jiǎng)e離了。秋天要過(guò)去了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在這個(gè)充滿寒意的深秋，只愿貪婪的享受略帶溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái)，看到的是光明，而不是入射角和反射角�？諝饴勂饋�(lái)很清新，不是氧氣氮?dú)舛趸�。愿意在這個(gè)秋天溫暖午后，靜坐，享受這縷陽(yáng)光，享受這片刻的美好。
高三，請(qǐng)別遠(yuǎn)走。留下，好嗎！
高三作文 篇6
站在那片廣袤的藍(lán)天碧海前面，我的心顫然，不知道心是死了還是活著�？傊�，這是第一次，是初始，是關(guān)于一次新鮮的漫游。
——題記
先前，我總是憧憬古雅沖淡的景致，像故鄉(xiāng)的那種給人雖陳舊但卻仍保留一份淡淡的人文氣息的村落，還有那古亭，石橋，即使是一塊冰冷的青石板也有他絢麗美麗的歷史。還有牡丹園里的牡丹，孩提時(shí)爬上的桂花樹(shù)，遷細(xì)的柳條，類(lèi)似蒼蠅的蒼蠅柏……所有的這些都在我的記憶里留下一個(gè)很深的印，比康橋的水還深，比清明上河圖的印章還鮮紅。琛淙的流水，潺潺的流韻在古橋下婉轉(zhuǎn)穿過(guò)；嫩竹，蒼翠欲滴。因?yàn)槌錾磬l(xiāng)村的緣故，不可否認(rèn)我對(duì)自己故鄉(xiāng)保留著一份獨(dú)有的眷戀。這次，一個(gè)新的起點(diǎn)，關(guān)于海的故事，也被記錄在自己一次次沒(méi)有預(yù)謀的旅行中。
這里有柔軟的細(xì)膩的沙子，有洶涌澎湃的海浪，還有飛舞的海鷗，一句比較經(jīng)典的話描繪了這樣的場(chǎng)景，“風(fēng)翻白浪花千朵，雁點(diǎn)青天字一行”，不過(guò)，那時(shí)的角色是海鷗罷了。站在如此壯麗的海的面前，思緒的走勢(shì)能如詩(shī)般柔軟，我要佩服自己的性格了。就像李太白的詩(shī)可以羽化而登仙，而我卻被陽(yáng)光蒸發(fā)了，被海風(fēng)撫摩。搖曳，在然后就是被海浪洗滌，洗得蒼白，連靈魂也徹底透明了。在海的最遠(yuǎn)方，有一個(gè)孤獨(dú)的身影，端坐在木舟上，靜靜地垂釣，也許那個(gè)時(shí)候水里的魚(yú)和天上的鳥(niǎo)都是孤獨(dú)的，他們?cè)趹賽?ài)？在失戀？但終究這不可能，他們是宿敵啊。或許是我該戀愛(ài)了，我的心就是那海中的山，也只有黯淡地躺在水里熟睡。
許多的人，年輕的人，艷麗的裝束屬于這個(gè)時(shí)代的主要基調(diào)；女人，青春萌動(dòng)的女人，男人，熱血四射的男人。坦露出性感的身段在陽(yáng)光下自由奔跑，他們是一串嘈雜的音符，像漁夫的網(wǎng)鋪天蓋地地來(lái)了，滲進(jìn)海里。海哭了，她在流血，我在風(fēng)里聆聽(tīng)她的哀愁，她真的啜泣了，真的唏噓了，真的受傷了。男人和女人都在盡情踩踏著她的'干凈的軀體，骯臟的腳弄臟了她淡淡的體香，從那里開(kāi)始，她不在迷人了。她無(wú)休止地孕育自己的傀儡。臺(tái)風(fēng)。海嘯。颶風(fēng)，還有更可怕的東西在向我們走來(lái)，而我們還像孩子一樣在海邊玩耍，什么都無(wú)所謂。無(wú)所謂的殺傷力很大，一個(gè)印度洋的海嘯給我們的記憶已經(jīng)夠深刻的了。也許我是在搞危言聳聽(tīng)的計(jì)謀，我是無(wú)辜的，我的心在那個(gè)時(shí)刻是透明的就是一個(gè)很高尚的證明。上帝都會(huì)來(lái)同情我們?cè)?jīng)受傷的美麗的海，而人類(lèi)沒(méi)有。我想做人類(lèi)里最后的百分之一，救世主是上帝和耶穌為之奮戰(zhàn)的光榮職責(zé)，我不會(huì)在公眾的場(chǎng)合下去褻瀆他們這樣崇高的職責(zé)，盡管我是信奉如來(lái)和觀音的。
我站在這里，不太喜歡耳邊那些男女間諂媚的奸笑聲，惡心和骯臟是不會(huì)少的成分，我努力的想用海水的成分洗滌掉身上的“污濁”，在海水中做一個(gè)關(guān)于靈魂中和的化學(xué)反應(yīng)未嘗不是一件幸福的事。最后，我還是選者了跳海，不，是自殺。
風(fēng)，依稀還在吹著，靈魂是透明的，徹底的透明了，和海融合在了一起，我想做一個(gè)幸福的人，終于如愿以償了�，F(xiàn)在，我是一條魚(yú)了，可以和海戀愛(ài)了，所以，也幸福了。
高三作文 篇7
這是我爬過(guò)的路。
淺淺的印痕積了水，小小的洼面上能反映出自己曾經(jīng)的稚嫩的臉龐，路邊香韻的紅花和野草見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)平凡的風(fēng)雨輪回。寡言的歲月都在每度灰白的季節(jié)成霜，又是一個(gè)飄雪的世界，歲月早已留痕。
直至云端散開(kāi)，耀眼的陽(yáng)光停留在我的眼前，我托著臉旁，陽(yáng)光將我的微笑帶回遠(yuǎn)方……
年少輕狂
上天沒(méi)把我降生在動(dòng)亂年代，也沒(méi)有將我?guī)У揭粋�(gè)大富大貴之家。我攜著平凡的光環(huán)，讓一個(gè)平凡的家庭寄托希望。
也許是本性，年少輕狂。
父母親的教育不能讓我不被外界所影響。承著無(wú)知，我不像其他孩子那樣有一段純潔歡笑的時(shí)光——那是一個(gè)叛逆的時(shí)期。與父母親吵架，離家出走，欺騙身邊的人，在外面惹事生非仍不知悔改……那些就是我生活的全部，現(xiàn)實(shí)充斥著的就是愚昧和無(wú)知。我拒絕談?wù)摾硐�，達(dá)到夢(mèng)想的滋味我從未想象，所以現(xiàn)在我常常會(huì)為自己凝造一個(gè)個(gè)夢(mèng)來(lái)彌補(bǔ)以前小小的遺憾。
許諾
不知用了多少時(shí)間我才學(xué)會(huì)了再次聆聽(tīng)親人和朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我想，應(yīng)該是從多少年前父親氣得為我掉淚的那天開(kāi)始的吧！那一刻像神父見(jiàn)證新人的婚禮一樣神圣莊嚴(yán)，只是沒(méi)有快樂(lè)的祝福，而換之的是我看見(jiàn)親人無(wú)病呻吟的苦痛。
很懂得取舍的人不會(huì)有太多的傷心，而父親不是這類(lèi)的人。他的`眼淚是我給的，他的歡樂(lè)是我拿了，他們的，都是！我對(duì)自己許諾，無(wú)論如何不會(huì)對(duì)自己輕言放棄，我欠這個(gè)世界的，太多太多……
接受陽(yáng)光
以前的記憶猶如蝴蝶掠過(guò)湖面的一瞬間，當(dāng)湖面不安靜時(shí)，漣漪模糊了水里的一切，到最終還是會(huì)恢復(fù)到以往的平靜，而蝶也將墜落大地。
當(dāng)雨后的第一縷陽(yáng)光匍匐在我身上，初次感覺(jué)到溫暖，我便明白我可以握著這份溫暖在黑暗寒冷的角落里取暖。人在黑暗的世界就該會(huì)用黑色的眼睛尋找光明。
我非鐵石心腸，我也懂得感動(dòng)和流淚，如今我卻悔恨自己竟用了十八載的時(shí)光去成全紅花的美麗，原來(lái)生活上的匆匆過(guò)客也是在虛度年華。然而上天不會(huì)辜負(fù)天下苦心的父母，它終于還給了一對(duì)傷心過(guò)后的父母一個(gè)乖順的兒子。
孩子長(zhǎng)大了，雙腳快踏進(jìn)大人們的世界，社會(huì)上的種種因素是我們想象不到的復(fù)雜東西，我才明白平凡的親情原來(lái)是如此的珍貴。無(wú)奈的事物讓我感覺(jué)自己該珍惜最簡(jiǎn)單的東西，不要讓生命留下了許多的遺憾。
接受了陽(yáng)光，就該好好的愛(ài)惜溫暖，享受溫暖。
許愿
愿浪子終會(huì)回頭，天下人都幸福安康。
高三作文 篇8
每個(gè)人心中都有一株葵花，靜默佇立，不畏風(fēng)霜，只為朝日曉薄。
——題記
踏著一圈圈的年輪，仿佛回到那個(gè)貧乏的時(shí)代，那是一個(gè)信仰崩塌的時(shí)代，但更是人性閃耀的時(shí)代，透過(guò)朦朧的雙眼，四周早已隨黑夜而悄靜無(wú)聲，而此時(shí)于敏仍兢兢業(yè)業(yè)地在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍地計(jì)算著核公式，由于缺乏外國(guó)的支持與技術(shù)指導(dǎo)，中國(guó)的核試驗(yàn)幾乎是從一張白紙開(kāi)始的，然而于敏卻始終不忘周恩來(lái)總理的囑托：“要為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)出一切。”伴隨著1967年那一聲巨響，幾十年的艱辛終于獲得成功，正如感動(dòng)中國(guó)所語(yǔ)“一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個(gè)名字，蕩滌了人心�！痹诿鎸�(duì)大漠邊疆，風(fēng)霜侵襲之時(shí)，于敏心向陽(yáng)光，以頑強(qiáng)的毅力，百折不饒的勇氣獲得了令人矚目的成功。
我們的生活中到處是驚濤駭浪，此時(shí)我們更應(yīng)懷著“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲”的心態(tài)去面對(duì)時(shí)代的洪流。
誠(chéng)如汪國(guó)真所語(yǔ)，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我想這句話形容李健恰到好處，清華大學(xué)畢業(yè)的他，憑著那令人羨慕的文憑，完全可以過(guò)著輕松的生活，然而他不愿被命運(yùn)掌控，毅然決定投身于自己所熱愛(ài)的音樂(lè)，經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，李健卻一無(wú)所有，那時(shí)大學(xué)同學(xué)早己有房有車(chē)，而他卻兜里邊一萬(wàn)元也沒(méi)有，有的只是那一張張不被人認(rèn)可的專(zhuān)輯，但李健卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，正如李健所說(shuō)：“在沒(méi)有信仰的年代里，音樂(lè)中能找到真善美，能找到解脫和釋然，能發(fā)現(xiàn)一些并不確立的若隱基現(xiàn)的希望�！彪S著時(shí)光的流逝，李健不斷地經(jīng)受著“風(fēng)霜”的考驗(yàn)，在20xx年隨著王菲翻唱《傳奇》，讓李健被更多的人關(guān)注，從此李健一發(fā)不可收，歌曲為越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)。
三毛說(shuō)：“歲月故美，在于它必然的'流逝。春花、秋月、夏日、冬雪，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)�！崩罱≌切南店�(yáng)光，幾經(jīng)“風(fēng)霜”卻始終不忘初衷，最終獲得成功。
耳畔又傳來(lái)桐華那竭斯底里的怒吼：“青春的可貴，并不是因?yàn)槟且齽?dòng)年輕時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢的熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。”如今的我，早己逝去那感傷的情懷，留下那永不言敗的心，在經(jīng)歷了上一次的失敗，我深知若不能將悲憤轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，我的生命就是白活，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，再次走上了這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，化筆為劍，勢(shì)要?jiǎng)澠崎L(zhǎng)虹。
“號(hào)角已然響起，無(wú)論背后襲來(lái)怎樣的寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！蔽逸p聲呢喃道。
高三作文 篇9
我狠狠哭了一整個(gè)冬天，把你留在昨天做紀(jì)念……——題記
我時(shí)常會(huì)想起你柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你愿意相信嗎？在我十一歲的盛夏是你親手在我心中執(zhí)起一盞想念的燈……”我一直都沒(méi)有說(shuō)，你又何嘗不是？彼時(shí)在我十一歲的盛夏，你早已悄悄駐進(jìn)我的心畔……
韶華初露。
那個(gè)夏日，演盡了所有的極靜的美與柔和。
我沒(méi)有撒謊，我也著實(shí)沒(méi)有必要撒謊，對(duì)于你的所有，我是用盡全力去珍惜的，一個(gè)微笑、一句問(wèn)候……
我曾一度認(rèn)為，我可以帶著我們的這種微澀一直走下去。
那日曦光微露，空氣中海若隱若現(xiàn)著月色的朦朧。你我靜默，相對(duì)，凝望，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)，如醉……
那個(gè)寒冬，有你在，我卻覺(jué)得很暖。
那些時(shí)日，我忽然迷上了《愛(ài)情學(xué)測(cè)》這首歌，也突然變得很依賴文字。每天我必做的那些事就是寫(xiě)一些小記，記錄下我們的一天。
滿腦子都是你的笑。寥寥幾筆，卻著一紙綿纏。
“我應(yīng)該是壞還是乖，你喜歡彩色或黑白，你的笑代表拒絕，還是等待，答案我解不開(kāi)；我應(yīng)該被動(dòng)或耍賴，你喜歡高山或是海，或許愛(ài)來(lái)的太快，忘了所有對(duì)白……”
——我至今記得我纏著你要你唱歌時(shí)你有些許害羞的微澀。
……我們?cè)谀悄晔⑾�，�?jiǎn)單的幸福著……
……
記憶繾綣著邁向更深處，我努力想跺碎哪些曾經(jīng)，但卻每每敗筆。
以前我在窗臺(tái)上放著一個(gè)玻璃匣子，里面裝滿了哪些你送給我的幸運(yùn)星，你說(shuō)用這些幸運(yùn)星可以換來(lái)永遠(yuǎn)的幸�！菚r(shí)我們太過(guò)天真，一度以為擁有它就可以永遠(yuǎn)溢滿幸�！�
直到那天，他說(shuō)你和她那種笑靨如花的粲然。
“是真的嗎？”我握著那個(gè)匣子，一晃神，它早已被堅(jiān)硬的地板解體了，星星和著破碎的玻璃，散落一地。
隨著那一聲脆響，心也裂成了兩邊……
我呆了，傻了，哭了……
我從來(lái)不曾想過(guò)會(huì)有那樣一個(gè)戲劇性的場(chǎng)面在我身上發(fā)生……
——我跪在地上，慌亂地?fù)焓澳切┬切牵菩亩家驯患怃J的碎玻璃刺破�？粗菩臐B出的血，淚噴涌而出，湮濕了那些紙折的星星……
……
我打開(kāi)空間，刪去了所有寫(xiě)給你的私密日志。只留下一條簽名：“我想我們還是錯(cuò)過(guò)了……”
我改掉了所有和你有關(guān)的東西，新頭像，新密碼，新分組，只是*q就那樣陌生掉了。
我受不了那種陌生的壓抑，匆匆收線……
……
后來(lái)我的生活平淡的`如一碗靜水，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一絲關(guān)于你的波瀾……
……
知道他告訴我，你曾發(fā)了瘋一樣的找我，留言，信息……知道杳無(wú)音訊后的放棄……
我不覺(jué)啞然一笑……
20xx年8月15日，我又一次登入了那個(gè)好久沒(méi)有登錄的號(hào)碼，你的留言鋪天蓋地，最后一條是“i love you.”
心莫名地難過(guò)……
但我們最終相錯(cuò)……
正如他所說(shuō)：“錯(cuò)過(guò)一時(shí)就注定錯(cuò)過(guò)一世……”
我們畢竟不適合，我選擇退出……
我僅留給他一句回復(fù)：“誰(shuí)是誰(shuí)最懵懂年齡的愛(ài)和傷？”
后記：
此文謹(jǐn)獻(xiàn)20xx年的我和他，獻(xiàn)給我們那份曾經(jīng)疼到骨子里的痛。也許我們?cè)诒舜诵闹辛粝轮坏郎钌畹鼗『�，但終究沒(méi)有那道永不消失的彩虹……
我和他，只在不正當(dāng)?shù)哪挲g里愛(ài)過(guò)一個(gè)不正當(dāng)?shù)娜恕?/p>
都還是孩子，何必把一切看得那么透…
高三作文 篇10
清晨，在嘶吼的汽笛聲中不情愿的醒來(lái)。揉著惺忪的睡眼看著窗臺(tái)上籠中那只孤單的云雀，心里突然襲來(lái)一陣悲涼和罪惡感。我錯(cuò)了嗎？
漱洗時(shí)看到鏡內(nèi)有點(diǎn)陌生的自己，竟有一種被塵世遺棄的感覺(jué)。難道真的是我錯(cuò)了嗎？
其實(shí)我也只不過(guò)是想擺脫寂寞，我也感謝上天讓我遇見(jiàn)你。撥開(kāi)荊棘叢，我發(fā)現(xiàn)了慘叫的`你，你受傷了。朋友就是遇見(jiàn)。我堅(jiān)信這并不是偶然，即便是偶然我也不回放棄你。因?yàn)樽耘跗鹉銒扇醯纳碥|是，你已不是一只云雀了。你就是我的朋友、我的親人、我的愛(ài)人、我的...
我為你治愈了傷痛，你也能重新振翅飛翔。但我卻害怕，害怕失去你�；\，便成了你的新家。于我，我是很開(kāi)心的。只因每天都能聽(tīng)到你的叫聲，雖然有點(diǎn)凄涼�？赡憧偸峭巴獾哪瞧�，于是窗臺(tái)歸你了。為何我能拯救你的生命，卻贏不得你的心？
傍晚時(shí)分，天空飛過(guò)一群云雀。你顯得分外激動(dòng)，在籠中風(fēng)狂的叫著，上竄下跳。看著你哀求的眼神，我心痛了�；蛟S，我是錯(cuò)了！我閉著雙眼不舍的打開(kāi)了籠門(mén)，你頭也不回的飛走了，只留給我一聲甜美的鳴叫。
突然之間感到釋?xiě)眩灿兴X(jué)悟：原來(lái)，要想解脫自己，首先得讓別人得到解脫。