【推薦】高三作文錦集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的高三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三作文 篇1

　　曾有這樣一個故事：一位衣冠楚楚的紳士同一個蓬頭垢面的小伙子一同困在了洞穴中。當他們走了出來互相打量對方，他們都大吃一驚�！芭�，他真干凈!”小伙子想�！八�的衣上沾滿了泥土!”紳士也暗暗思忖。后來，他們各自回到家中。只有一人仔細地洗了澡，他就是那位紳士。起初，我為這個出乎意料的結(jié)局弄得莫名其妙。但是，這個故事的點睛之筆不就在這個結(jié)局嗎?這樣的安排真是巧妙極了。假如雙方都能突破常規(guī)想問題，在思維上拐個彎，兩人就都不會被極強的心理暗示所蒙蔽，就不會受對方的表象所影響，真理就會青睞與你，你也就會勇立潮頭。

　　然而，不僅僅只會有寓言故事，有時事件也許比寓言故事還要嚴肅重要的多。二戰(zhàn)期間，美英雙方根據(jù)彈痕數(shù)目的多少決定飛機加強部位。統(tǒng)計學家沃德力排眾議，指出應當注意彈痕少的部位。事實證明，沃德是對的。但這不顯然違背了常識嗎?就第一感觀而言，彈痕多處不應當先加固嗎!當身負重傷的戰(zhàn)士回營，首先重視的肯定是看起來外表重傷的戰(zhàn)士。然而，強烈的心理暗示和僅憑經(jīng)驗決斷，忽略了的恰恰是最致命的。飛機各部分承受危險的能力不同。槍彈無眼，飛機各部分中彈概率大致相同，但機身、機翼、機尾中彈儼然完全不是同一回事。然而，事物的表象往往會誤導我們，讓驕傲的我們越走越遠。當一位戰(zhàn)士頭部中彈，他還能回營要求打造一個頭盔嗎?

　　相比驚濤駭浪，那平靜的、溫柔旋轉(zhuǎn)著的浪濤有時更加危險。它或許是海嘯來臨前的平靜，是暴風雨的前奏。同樣，多數(shù)真理的面紗掩藏在極尋常處，然而，那些地方人們往往漠然忽視。

　　1929年前夕，人們沉醉于大繁榮之夢中，股市被哄抬到超過物價幾十倍的地步。然而，懷著一夜暴富夢想的'人們?nèi)匀化偪褓I股。但那的確只是由針尖支持卻壯大到大廈般的欲望、貪婪的泡沫，瞬間就會由一陣微弱的氣息吹得消亡殫盡。無數(shù)專家給出人為的臆斷——這就是資本主義的天堂!無數(shù)投機者懷抱豐富而美好的假想——錢幣會堆積成山，自己將成為當之無愧的國王!于是，那泡沫猙獰一笑后抽身破滅，資本主義世界陷入了前所未有的末日之中。家破人亡，反目成仇，人們陷入了絕望與苦難的深淵。

　　因此，看待事物要尋其本質(zhì)，不能只用主觀臆斷與心理暗示，只有這樣，一切才會明了。當我們打算向前直行，何不拐上一角，或許那兒有真理在招手等待。不要太固執(zhí)，遇事要多動腦筋，多加思考，不然，你將會被時代淘汰。

高三作文 篇2

　　面對山卵的龐大，卵石沒有自卑，反而不屑一顧，說自己經(jīng)年累月有機會走進人間去裝點人們的生活。一種高傲的氣質(zhì)始終伴隨它走過了很多個歲月。

　　我們應該清楚，而對困難我們不應退縮，沒有人比自不更相信自己，因此，請記�。翰还茱L雨有多大，我們要相信自我。

　　李密，生活在兩朝更替的年代，一面是皇帝的召令，一面是命薄西山的祖母，一個是賞識他的晉武帝，一個是養(yǎng)育他幾十年的祖母。但他依然冒著生命危險選擇了孝敬祖母，為她養(yǎng)老送終，陪她安度晚年。

　　相信自我，使他贏得最后的允諾，一《陳情表》使皇帝萬分感動，一句“臣生當隕首，死當結(jié)草”，獲得了晉武帝的信任。正是因為他相信自我，才使他成為一名忠孝兩全的`忠臣。

　　魯迅，生活在戰(zhàn)亂頻繁的年代，偶然的一部電影使他徹底改變了自已想法，麻木的國民讓他意識到拯救國家并不是治好每個人的病就能救得了的，于是他便開始了反學生涯。

　　相信自我，讓他寫出了一部部文學著作，讓他用那些方方正正的漢字去啟導麻木不堪的中國人，讓他成為了一代文學巨匠。

　　龍清泉，一個18歲的小伙子，站在舉重臺上時滿懷笑臉，根本不畏懼眼前那么多的強壯的對手，他堅信他能成功。驚心動魂的幾場比賽之后。場內(nèi)一片歡乎，因為他贏了，他為中國贏得了一枚寶貴的金牌。

　　相信自我，充滿自信，18歲的他沒有讓期待他的教練，在場內(nèi)他歡乎加油的觀眾和自己失望，他興高采烈的走上了頒獎臺，當國歌響起，五星紅旗升起時，他欣喜的笑了。

　　相信自我，你會感覺到李密能為祖母養(yǎng)老時的感激；相信自我，你會看到無數(shù)個中國人開始站起來反抗列強的壓迫；相信自我，你會為龍清泉獲得的那枚金牌而欣喜。

　　生活中遇到的許許多多的問題需要我們解決，因此總會叫苦叫累，拖三推四，總說自己不會做。其實不然，因為世上沒有做不了的事，只有不愿做的事。相信自我，你一定是最棒的，相信自我，生活也許會因此而變得更加美好，生活會因此更加快樂。

高三作文 篇3

　　看著落地玻璃里面的自己，頭發(fā)和眉毛被你染成了雪白，像個小老頭一樣，我能感覺到你“咯咯”的笑聲，就像在嘲笑我，我也開心的笑了！

　　我愛你，愛你的安靜明媚。

　　你沒有風那樣的瀟灑，不像雨那樣的.調(diào)皮，不及雷那樣的威嚴，不如電那樣的閃亮，你有的，僅僅是安靜和明媚。

　　我每年見到你的時間加起來，也不過區(qū)區(qū)幾天罷了，但是，我就是這樣無藥可救的愛上你了，就像一見鐘情。

　　你來的時候總是在夜晚，安安靜靜，紛紛揚揚，是世界上最美的舞姿。雖然安靜，但總是能照亮半片天空，那樣的明媚！

　　我笑你，笑你的單純可愛。

　　你每次降臨在這片天地，都思念著，激動著，我想笑你，笑你萌。

　　但等你發(fā)現(xiàn)了這個世界的污穢時，卻又想用自己的身體覆蓋，掩埋，洗清他，我想笑你，笑你傻。

　　當你真得去做的時候，當我看著你的純白被侵染的污穢不堪的時候，我真的很想狠狠的嘲笑你，笑你愚蠢！

　　但是，當你帶著那些污穢消融于天地間時，我又想笑，笑你無藥可救，笑你從古至今一成不變的單純。

　　可是，我到底是在笑，還是在哭？

　　我恨你，恨你的偉大無私。

　　你代表著祥瑞，每次你的到來，都代表著豐收之年。

　　為什么這么說？就是因為你，用你的身體，覆蓋著那些幼小的新芽，為他們保暖，幫他們隱藏，當你發(fā)現(xiàn)他們成長了，當你發(fā)現(xiàn)春天到來了，你又融化了，為他們做了新年的第一份養(yǎng)料。

　　我承認我自私，我只想你能看到我，我只想說你能關(guān)注我一個人。

　　我愛你，但是，我是區(qū)區(qū)凡人，而你卻是華美的雪。

高三作文 篇4

　　翻卷的浪花，讓大海不再冷漠，濤聲傳遞著歡聲笑語；瀝瀝的雨水，讓大地不再冷漠，沉寂中盛開出絢爛的花朵。拒絕冷漠，讓干渴的心靈得到滋潤，讓溫暖與真情充滿人間。

　　當人們還在為袖手旁觀的十八名路人感到羞恥，當我們開始懷疑人類的道德有無底線，我們真的應該認真想一想，自己是否拒絕了冷漠，自己怎樣才能不做一個冷漠的人。而在悠悠的歷史長卷中，從來都不缺少心懷熱忱、拒絕冷漠的先行者。

　　縱觀古之賢人，沒有誰會冷漠看待身邊的人與事。拒絕冷漠，體現(xiàn)在“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷中，也體現(xiàn)在“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”的濟世理想上。因為拒絕了對賢才的冷漠，才會有蕭何月下追韓信的美談，才會有大漢王朝的偉業(yè)。因為拒絕了對音樂的冷漠，江州司馬的長詩得以流傳，湓江下的琵琶聲得以回響千年。拒絕冷漠，體現(xiàn)在生活的方方面面，它的力量足以成就豐功偉業(yè)。

　　一顆拒絕冷漠的'心是溫暖的，它能使大千世界變得更加多彩；而一顆冷漠的心是可怕的，它會讓一個人的精神轟然崩塌。在京城保衛(wèi)戰(zhàn)時，袁崇煥“禁止傷害百姓”的命令如一股暖流激蕩人心。而當今世界眾多統(tǒng)治者卻視百姓生命于不顧，連天的炮火摧殘著無數(shù)的生命。戰(zhàn)爭的硝煙還未散盡，我們不禁戰(zhàn)栗，如果一個人不能拒絕冷漠，那么他身邊的人乃至這個世界會怎樣？

　　這個世界，真的需要一些真情，讓冷漠從此消失，讓道德的光輝流傳，讓金色的心靈閃耀。一個拒絕冷漠的人，他的名字也許不會被人記起，但他一定會成為我們精神的動力。我們看到，一個個大學生，

　　背起行囊，不遠萬里，毅然踏上風雨支教路。我們看到，在重大交通事故現(xiàn)場，千萬群眾趕來救援獻血。我們看到，身處貧困的兒童，緊握著不知是從何處受捐的錢，笑容滿面。還有，還有是的，拒絕冷漠的行為也許不起眼，但微小中最能顯示出一個人的高尚品行。

　　拒絕冷漠，從身邊做起。讓我們少一份冷漠，多一份關(guān)心；少一份仇視，多一份美德；少一份批判，多一份行動。用自己的關(guān)懷，讓世界充滿感動！

　　拒絕冷漠，創(chuàng)造溫情，人間大義，亦如此也！

高三作文 篇5

　　風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘叢林時，志成教會了我們自信、自強，我們互勉相惜，攜手共進，我們披星戴月，穿越荊棘。

　　生命如風。這亙古的比喻訴說著人生來也匆匆，去也匆匆的故事，隨風而起，千百年后，卻不留下一絲痕跡。我們跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，在生命的每個階段里感悟著它的真諦。

　　狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層的爬過。事實上，這層層籬笆墻都綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷、身心俱累。但往往也就是這時，我們便會看到生命中那標志性的建筑——一直默默守護著你的幸運之師，佇立在漫漫旅途的驛站旁邊，讓我們有勇氣和信念堅持不懈穿越荊棘。

　　我們趨行在這條亙古的旅途上，為追逐夢想而來，為追逐夢想而去，惟有與強大之師為伍，我們才能輕易立于不敗之地，才能激發(fā)出內(nèi)心的渴望和理想，才能在坎坷中奔跑，在挫折中頑強。志成中學在風風雨雨中陪伴著我們，讓我們緊緊地凝聚成一股堅強的'力量，縱使憂愁惱人、痛苦纏身，卻從不停下前進的腳步。

　　志成累，卻無從止息；志成忙，卻日新月異；志成苦，卻不斷進步。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，她渾身布滿傷痕，還要穿越一片片荊棘的叢林，但她從不退縮，卻以驚人的毅力超越著一切。自信而睿智的志成人，陪伴和引領(lǐng)著我們，讓我們從不虛度生命之時，讓我們披星戴月穿越荊棘，在這世間留下短暫的傳說和永恒和意義。

　　生命中有很多歷程是需要不斷穿越荊棘的，這使我們更優(yōu)秀、使我們對生活和自己的認識都更加深刻。而對于生活來說，優(yōu)秀是一種習慣，這也是志成人堅持的信念，他們無法容忍懶惰和平庸，莘莘學子在黑暗中奮戰(zhàn)，在陽光下取得驕人佳績，彰顯著生命的艷麗色彩，書寫著生命的光輝歲月，我們年輕的生命正是其中閃耀的亮點，作為志成精神和文化的繼承者，我們奮斗不止，自強不息，傳承志成文化，發(fā)揚志成精神。

　　唯有如此，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途。

高三作文 篇6

　　我已經(jīng)在佛前求了五百年，求得一世無憂無慮，求得來世可遇可求，求得三生四大皆空。

　　佛說，今世我將你留在這里修行，山后有一片花圃，四季繁花盛開。凡修得無欲無求者，可得來世可遇可求，三世四大皆空。

　　眼前一片繁花，花香飄至，心境隨之動蕩。亂花漸欲迷人眼，平心靜心。

　　我是來自佛前的一顆會開花的石頭，受佛家熏陶，吸天地精華，化為人形。自從我開花那日起，就被世間喻為“生石花”。有人說，石頭開花是一種修行，為了花開絢麗的那一刻，你要承受一路的漠視與孤寂。而眼前遍地的繁花，是無憂的結(jié)果。春天的芍藥，夏天的牽牛，秋天的.木槿，冬天的結(jié)香……年年歲歲，無憂無慮，自得其樂。

　　寒來暑往，不知幾世幾年。佛祖許我可遇可求，我便用這句承諾遨游四海，飲于市井，住于山穴，衣于萬物，玩于世間。

　　一日，洞中午睡正酣，忽聞一對男女對話。細聽，原來是雙方情感受挫，決定放棄這段緣。對我而言，我雖有人形，卻不懂人情。但我卻覺，緣來不易，緣去可惜。佛雖說過，萬事萬物皆有造化，讓我不得干預他人命途，順其自然，便可得此生應有的結(jié)果。而我卻想幫他們一次，就一次，難不得命途改變?

　　我化作原形，滾到這對情侶中間，慢慢綻開，現(xiàn)出佛光，美麗異常。情侶破涕而笑，以為這是佛祖的意思，石頭開花，花開佛光，千年難遇。后來，我聽說，這對永結(jié)同好的情侶叫沙華和曼珠。

　　待我浪跡天涯，厭倦“來世”，再次來到佛前，問何時得以進入三世時。佛祖笑了一下，把我化為石身，放在奈何橋旁。說，這便是你所求的三生，有因有果，四大皆空。

　　我不懂，為何在奈何橋旁便可四大皆空?何為有因有果?直到有一天，我聽喝孟婆湯的人向孟婆打聽，來時路上唯一的風景彼岸花時，我才懂得，這就是我要的三世。

　　相傳有一對情侶，上天規(guī)定他倆生生世世不得在一起，可因一顆生石花的指引，私定終身，違背天規(guī)。天庭得知，將他倆化為一朵花的花和葉。并下了詛咒：有花不見葉，葉生不見花，生生世世花葉永相錯。后來，佛祖見他倆可憐，便把他倆移到彼岸，成為彼岸花。

　　那是黃泉路上唯一的風景�，F(xiàn)在我已懂得，岸的一邊為緣生，一邊為緣滅。我愿成三途河畔三生石，永世陪著不愿喝孟婆湯、過奈何橋的人。三生石上刻三生緣，等待花開千年，葉落千年。

　　看著彼岸花開的如此妖艷，我想，我已再也開不出花來。

　　三生石，三生路，三世情緣。三生已過，早登彼岸。

高三作文 篇7

　　初見，驚艷，驀然回首，曾經(jīng)滄海早已是換了人間。

　　——題記

　　初識你，我不過束發(fā)的年紀。不同于江南的青山隱隱，碧水迢迢，梧桐更兼細雨；也不同于夢境中的紅磚碧瓦，飛檐回廊，深門闊院飄雪。

　　首先闖入記憶的是每逢周日便和母親一起去探尋北京城古老的印記，去到那一個個美麗的鄉(xiāng)村。那南苑附近的“七十二泉長不竭，御溝春暖自涓涓”；那門朝東南，占“巽”位，賦予“紫氣東來”之意的四合院；那“一池三山”的園林建筑群，都是如此的讓我著迷。流轉(zhuǎn)于這些美景之間的，是“紅糖水餡巧安排，黃面成團豆里埋�！钡捏H打滾的糯粘；是蘇軾筆下“纖手搓成玉數(shù)尋，碧油煎出嫩黃深”寫出的焦圈的香甜；是小販們一聲噯這小棗兒豌豆黃兒，大塊的來！的叫賣，好像是給人們報出了春訊，帶來了暖意。

　　無論是那美麗的鄉(xiāng)村還是那可口的傳統(tǒng)美食，都是彼時，我對北京城獨特的記憶。北京城，你似如一位謙謙君子，布鞋青衫，俊立于這俗世中。不驕；不躁；不滿；不傲；不趨；不同。

　　“明明只是昨日時光，今日卻已完全換了模樣”當高樓大廈取代了小院故里；當柏油馬路取代了胡同巷陌；當繁華霓虹取代了爍爍星辰；當錦帽貂裘取代了布鞋長衫。我也曾經(jīng)懷疑過，這還是我熱愛的北京城嗎？但當我看到一家家做出傳統(tǒng)美食的老字號飯店私營改革之后重新起航；我看到那些美麗鄉(xiāng)村旅游業(yè)繁榮之后農(nóng)民臉上的微笑；我看到在街邊賣小吃的大爺都能隨時的使用移動支付；我看到全國各地的朋友可以隨時乘坐著高鐵來到北京參觀，我突然明白了。

　　何必執(zhí)著于曾經(jīng)的美好，時代在進步，有些東西，終將過去，不必憂傷，不必心急，就讓那過去了的.成為親切的懷念。有價值的傳統(tǒng)文化值得我們保護，有意蘊的舊時習俗值得我們遵循。但是，我們更應該努力追趕時代的步伐，盡情享受時代的發(fā)展。古有絲綢之路連接東西，今有一帶一路閃耀全球！我堂堂中華，可休養(yǎng)生息、不求聞達，亦可造出高鐵飛船、飛機航母、醒獅怒吼，震驚天下！

　　這時，我才明白，北京城，仍然是那個“左環(huán)滄海，右擁太行，南襟河濟，北枕居庸�！钡谋本┏�，曾經(jīng)的你，如暮年老者，沉靜淡雅，現(xiàn)在的你如蓬勃青年，朝氣煥發(fā)！但無論何時，你都保持著那份獨特的與眾不同，因為，你是一位君子，君子，本應和而不同。

高三作文 篇8

　　匆匆又是明月高懸時，團聚的喜悅忘卻了一切煩惱，今天過后，又有多少離殤。

　　每個人都有各自的軌跡，分在世界各地，走向天南地北，不管再怎么高貴，也不論再怎么卑微，我們同在一個月圓。

　　中秋之夜，我想祝福每一個人，月圓就像美好的人生，但也不可能常圓，我只愿你有屬于自己的月圓之夜，就算只是殘月，也不要放棄滿天星辰。

　　第一聲祝福給最愛的家人，在一起仿佛成了一個習慣，像是生命中中流淌的血液，有他，才是鮮活的生命，祝我最愛的你們，身體健康，一切平安。人生不應有太多苛求，沒有金錢又怎樣，不過鏡中花，水中月，用來迷惑眾人，只如此，我便開心。

　　第二聲祝福給我的朋友，我們有緣相聚，佛說，五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過，或許，前世我們苦苦相望了很久，佛慈悲，給我你們的存在，我才步步為營，我才有現(xiàn)在的自己。祝你們前途光明，祝你們跨越艱難祝你們青春無悔。

　　第三聲祝福給我敬愛的老師，你們的.每個舉動，都影響著我的一生，你們的期望，我不會忘，也不敢忘，在我懵懂的時代，你們在我的生命中書寫了一段又一段的傳奇，祝你們桃李滿天下，祝你們美好一生，就像純白的梔子花，長在漫飛的天涯，指點江山。

　　第四句祝福給生活，人生享受的是過程，苦難也好，順利也罷，只要我們無愧地走過，人生何嘗不是一場美麗，生活中的你我，就是一顆顆棋子，我們要做的就是保駕護航，一不小心，就灰飛煙滅。

　　第五句祝福給高三的我們，書山漫漫，學海茫茫，我們在山腳下，仰望山頂，滿腹卑微，就像是蒼天，遙不可及，我想說，別怕，一切都是平凡，沒有什么高不可攀，堅持夢想，你就是王者，青春的我們，不要害怕失敗，大不了從頭再來，或者再聽天由命。祝我們明年，笑對群雄，金榜題名。

　　第六句祝福給自己，不要再迷惘，沒有時間讓你再猶豫，這是一場必須要凱旋的戰(zhàn)役，只能成功，不能失敗，永遠不要懷疑自己，就算全世界都看不起自己，你也一定要昂起驕傲的頭顱，因為你是你自己，就算最后一敗涂地，也不愿畫地為牢，寧可孤芳自賞，也不愿萬人矚目，這才是我的驕傲。祝自己能堅守夢想，明年六月，笑靨如花。

　　中秋月圓，我們一起為夢想舉杯，笙歌不羨，花落不驚。

　　中秋節(jié)快樂

高三作文 篇9

　　無數(shù)次為亨利喝彩，無數(shù)次為亨利瘋狂，每一個人都盡情享受看亨利的足球盛宴，原來足球可以如此完美。然而，這一切不久將成為歷史——亨利高大的背影漸行漸遠，消失在記憶的塵埃中。凱旋門的燈光漸漸淡去，埃菲爾鐵塔的倒影漸漸模糊，圣母院的鐘聲漸漸遠去，塞納河在流淚，法蘭西在哭泣，全世界都將為一個天才的離去而默哀……

　　時間定格在1977年8月17日，法國巴黎郊外一個平凡的小鎮(zhèn)，一個平凡的孩子降臨人間，平凡的父母給他起了一個平凡的名字：蒂埃里?亨利。

　　從此，人們的印象中不僅有貝肯鮑爾“愷撒大帝”般的高貴神話，不僅有馬拉多納鬼使神差的“上帝之手”，不僅有貝克漢姆完美如貌的“貝氏弧線”，不僅有齊達內(nèi)百看不厭的“馬賽回旋”，更記得了那道飄逸的閃電，一個平凡卻響亮的名字——蒂埃里?亨利。

　　1995年，18歲的亨利開始了自己的夢想之旅，明智的摩納哥人獨具慧眼，引進了這個一發(fā)而不可阻擋的年輕“殺手”，天才的亨利以他與生俱來的天賦和特有的秉性幫助摩納哥最終奪冠。意大利人是狡猾的，1998年世界杯后，尤文圖斯將亨利招入帳下。然而意大利人又是愚蠢的，保守的意甲球風遮蔽了亨利的光芒。一年后，亨利離開尤文圖斯，加盟阿森納，從那一刻起，他飛了起來，阿森納也因此而三連冠……彈指之間，11年過去了，29歲的亨利走到足球生涯的盡頭，但即使是在最后時刻，他依然是最精彩的……

　　20xx年4月，巴黎王子球場，也許這是亨利最后一次為阿森納進行的巔峰對決了。然而年輕的阿森納卻遠不是老練的巴塞羅那的對手，當亨利劃出一腳完美的弧線任意球助攻坎貝爾扳平比分后，激情重新點燃，人們又依稀看到了當年那個英姿颯爽的亨利，但當亨利疲憊地站在角球線上等待開球時，一切幻想都破滅了——亨利的確老了，已不是那個千里走單騎，瞬間撕裂對手整條后防線的亨利了。當巴薩第二粒進球應聲入網(wǎng)，這已經(jīng)注定又是一個悲壯的亨利時刻。溫格說：“亨利累了�！钡拇_，七年“槍手”生涯，他見證了阿森納的興起、輝煌、衰落。如今，他真的累了!

　　20xx年6月，德國世界杯，帶著四年前慘痛的.記憶，亨利踏上征程，國家隊中的亨利永遠都不被看好，這次也不例外。首戰(zhàn)，0：0被瑞士逼平，四年前的噩夢似乎仍在延續(xù)，關(guān)鍵時刻，挑起法國隊大梁的不是核心10號，而是亨利，兩個進球，法國隊艱難晉級。四分之一決賽面對衛(wèi)冕冠軍巴西，這一切，他早已習慣。決戰(zhàn)柏林中心體育場，面對意大利的“鐵桶陣”，亨利再一次展示了他唯美的腳法——禁區(qū)內(nèi)連過對方三名后衛(wèi)，但隨后卻無力地倒下。亨利，真的老了!大力神杯近在咫尺卻擦肩而過，但老而彌堅的亨利卻又一次讓人領(lǐng)略到他那笑傲綠茵的霸氣，超凡脫俗的靈氣。也許，精彩卻凄美的亨利才是最完美的亨利，最獨特的亨利，最唯一的亨利……

　　亨利要走了，這是經(jīng)濟足球的罪行!當今足壇首先是經(jīng)濟，然后才輪到足球。切爾西老板阿布在歐洲轉(zhuǎn)會市場只手遮天，因為他是俄羅斯首富。在他錢袋的召喚下，巴拉克離開了家鄉(xiāng)，離開了效力四年的拜仁，在20xx—20xx賽季的最后階段，巴拉克被阿布的錢袋迷得神魂顛倒，主隊的勝負已事不關(guān)己，拜仁奪冠后，巴拉克生硬地接受了主教練的擁抱，情感和忠誠蕩然無存。20xx年歐洲足球先生舍甫琴科也經(jīng)不住誘惑，以各種借口搪塞百般挽留的AC米蘭，七年圣西羅如此脆弱!昔日的巨人一個個倒下，只有亨利堅守自己的信念——留在阿森納，“這是我的最后一份合同了！”聽得想讓人流淚！在這個物欲橫流的社會，沒有愿意在足球的天平上押上情感的砝碼，只有亨利，會無視天平的存在。

　　暑假時我看了央視“天下足球”的特別節(jié)目——“再見，齊祖”，讓人聲淚俱下。主持人說：“齊祖不想退役，也沒有人希望他退役，但他最終還是走了，這是經(jīng)濟足球的要求，他別無選擇!”每個球員的命運都將如此，即使是藝術(shù)大師。亨利，也無法例外!

　　“亨利，別走!”幾多憂傷，幾多無奈夾雜在嘶啞的呼喊聲里，淹沒在蒼茫的人海中，連回聲都沒有……

　　[點評]作者飽蘸著摯愛和熱情，用激情而感傷的筆觸，繪寫了亨利的成長歷程，細節(jié)描寫尤其打動人心。仿佛是一部濃縮的“亨利傳記”。最后由亨利思考到“經(jīng)濟足球”，更襯托出亨利的品性！是一篇青春激揚的文字！

高三作文 篇10

　　20xx年1月11日晚上，我與我的同桌劉磊講話，破壞了自習時的紀律被記了名字，由班主任宣布懲罰我們一篇一千字的作文。這一次被記名字是我在新的一年里的第一次被記名字，這讓我心里有點煩悶，本來想一直到放寒假都不用再作文了。上一次被罰寫作文都是去年的事情了，實際上也隔了大約有個把多月的時間了，本來經(jīng)過了上一次的教訓，我已經(jīng)收斂了很多的，至少一個多月沒有被記名字，上次寫作文還向教師保證不再遲到，還是遲到了一兩次，我已經(jīng)十分努力地加速了，但國為臨時有事還是遲到了，不過總的來說還是做到了上次向班主任保證的不再遲到，至于講話的毛病我卻只能繼續(xù)改了，可能是因為劉磊既是我同桌又是同寢室，所以話比較多吧，一不小心就在課堂上講了小話，本以為能夠制住，控制自己不講話的，只是我高估了自己，我捫心自問，接下來的期末考試，該怎么辦？已經(jīng)只有十幾天了，時間已經(jīng)不夠，而貌似該懂得都不懂，像我這個狀態(tài)怎么能考一個好成績？如果考差了，回家過年也會過得不愉快。

　　之前在被記名之前，班主任就組織任課老師開了個小會，講了講關(guān)于紀律的問題，鈴聲響，人卻不在位置上，晚自心不安靜這些問題又被班主任重述了一遍，向我們一再強掉，我們也都深深認識這一點，關(guān)于鈴聲響后人不在座位上的同學，起到了一定的作用，但是講小話這個卻并沒有被解決好，仍是會有人在自習的時候講話，比如，我和劉磊，從這又一次被記名字并被罰后，一定要忍住不講小話，不破壞紀律，古有云，無規(guī)矩不成方圓。破壞課堂紀律是不好的'，就算別人講話我也不能講話，我會讓李慶芳監(jiān)督我和劉磊，制止我和劉磊的不自覺。為了班級的紀律問題，為了我的學習問題，也為了我周邊的同學有個安靜的學習環(huán)境，我一定要克制自己，我不能把錯誤一次性就完全改好，我知道我自己的能力，但是我會一點一點地改，慢慢地改掉這些壞習慣的，請老師相信我一次。

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