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關(guān)于成長的高三作文800字(通用41篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于成長的高三作文800字,歡迎大家分享。
成長的高三作文 篇1
我的外公曾經(jīng)參加過百色的剿匪活動。外公年輕時滿腔熱情,對革命事業(yè)無比忠誠,退休后不忘對革命事業(yè)的支持,對下一代傾心教育。我從小和外公生活在一起。外公陪伴我度過一個又一個寒冬,帶給我生活的溫暖,教會我堅強。
那年六月的一天,天氣悶熱,梅雨淅瀝,我滿懷著家人的希望奔到發(fā)榜處,拼命尋找自己的名字,但是擠出圍觀的人群,憂郁的天空下,我發(fā)現(xiàn)自己如此渺小、無助,連路旁的垂柳似乎也為我哭泣。我想回家,可我害怕見到外公失望的眼神
不知不覺中我走到了家門口。我的臉在發(fā)燙,我又該怎樣實現(xiàn)我的諾言呢。我沉默,我還有什么話可說呢。我正要轉(zhuǎn)身離去,外公的那雙粗手突然握住我的右手:“考不上就考不上唄,只要努力過了,咱不后悔。再說了,機會還是有的嘛!走,到院子里去,外公給你講個故事以前有位戰(zhàn)士他很努力,總想實現(xiàn)在他父親面前許下的.獲得軍功章的諾言?蓹C遇總是擦肩而過,生活總是一而再再而三地考驗他后來啊,他以實際行動證明了自己的能力”這個故事我不止聽說過一次。后來我知道,那位戰(zhàn)士就是陪伴我度過黑夜的外公。我知道了,作為革命者的后代,我身上流淌著革命者的血液,精神上應(yīng)有面對挫折的勇氣。
后來,我考上了高中。高中的一切努力好像都是為了高考。連續(xù)幾次大聯(lián)考下來,成績一直不理想的我有些泄氣了,無奈加上煩躁,使我變得心灰意懶。得知情況后,外公給我寄來一封信,我至今還清楚記得信中有這樣的話語:“不管一切如何,你要保持平靜和愉快。生活就是這樣。我們也就必然得這樣對待生活。要勇敢、無畏,含著微笑地不管一切如何!我期待在不經(jīng)意之中等到一個盛開的希望”就這樣,我的內(nèi)心有了希望;就這樣,我的生活有了方向;就這樣,我體會到了成長季節(jié)的酸甜苦辣。
當(dāng)清晨陽光普照大地時,我再次選擇奮斗的步伐,把希望追到;當(dāng)苦難再次光臨時,我選擇愉快的微笑,把苦難埋藏;當(dāng)寒冷黑夜籠罩大地時,我選擇鋒利的寶劍,把黑暗的外衣刺破;當(dāng)失敗再次戲弄我時,我選擇理性的思考,努力把成功實現(xiàn)。
成長的高三作文 篇2
媽媽的愛是一陣陣風(fēng),伴隨我成長。
——題記
很小的時候,每到吃飯時總會胡鬧,總是吵嚷飯?zhí)珷C,不要吃。媽媽總是會很好氣地看著我,然后拿著勺子一口一口地把飯吹涼點,自己試過不燙后再一口口地喂我。那時候,只是會覺得神奇,為什么媽媽用口中吹出的一陣“風(fēng)”就可以讓我乖乖地吃飯呢?就讓我這么心甘情愿地賴著她呢?
五六歲時,便開始提著媽媽給我買的小書包,每天和幾個小伙伴嘰嘰喳喳地去上學(xué)。對那時的學(xué)校生活沒什么印象,卻清晰地記著,每次去學(xué)校前,媽媽總是會蹲下來幫幫我整整衣服,然后總是會輕輕撫一下我的頭發(fā),習(xí)慣性地輕吹一口氣,即使每次都這樣,我也沒有厭煩過。媽媽吹的那口氣,就像是縈繞在我上學(xué)路上的'風(fēng),一直在我身邊呵護我。記得有一次,因為媽媽不舒服,早上去上學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在床上躺著,便跑到床邊拽著媽媽的被子說:“媽媽,我要吹風(fēng)!”媽媽立刻明了什么意思,然后我就把頭靠到媽媽嘴邊。媽媽吹完后,我還跟媽媽說了句:“媽媽,謝謝您。”
漸漸地長大了,也很久沒嘗試過被媽媽喂飯、吹頭的感覺了,但是,在無意中發(fā)現(xiàn)媽媽口中的“風(fēng)”一直在。
初中時,我家對面就是中學(xué)校園,但媽媽還是不放心,每天都一直等我下晚自習(xí)才睡覺,每次我在自己房間熬夜時,媽媽總會端一杯熱茶送到我書桌上,然后一直站在我旁邊,催促我喝,我總是用“太燙”這個理由搪塞她。后來,漸漸地發(fā)現(xiàn),她不再催促我了,每次都端著杯子在旁邊吹涼后放到桌子上便回房間了。媽媽每次這樣,我就假裝沒看見,其實,媽媽口中的那陣風(fēng)早已吹在我的心中。
現(xiàn)在上高中,就更難享受到媽媽口中的那陣風(fēng)了,卻發(fā)現(xiàn)那風(fēng)早已扎根了。每次回家,一進門便沖著廚房叫:“老媽,我回來了,想你了,更想你做的飯了!”這時,老媽總是會忙得不可開交,一邊端菜,一邊為我盛飯,還總是習(xí)慣性地把飯吹上兩口再遞給我,我就會開玩笑地說:“老媽,您那陣風(fēng)都吹那么多年了!”老媽就會滿臉幸福地回應(yīng):“不能嫌你媽臟呀,要吹一輩子的呢!”
后記
媽媽的愛是一陣陣風(fēng),吹散我成長中的陰霾,更是我翱翔的動力!
成長的高三作文 篇3
人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。
——題記
要做未明湖畔的一葉扁舟,獨自漂泊;要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟,獨自?zhàn)斗;要做巖石縫中的一株小草,獨自堅強。
你一直都這樣對我說:要做人生道路上的強者,獨自闖蕩,學(xué)會品味一個人成長的滋味。
你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界,我的天空充滿陰霾,無論夜空被多少繁星點綴,映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。
別人心中的`童年滿是幸福與美好,而我的童年因留有你的味道略帶苦澀。讀小學(xué)時,你便用各種借口把我一個人丟在回家的路上。回家?guī)Ыo別的小朋友的是歡快喜悅,留給我的卻是孤獨悲傷。當(dāng)他們的父母為他們撐起了陽光明媚的天空時,我撐起的雨傘卻似一層薄紗,雨水不停地打在身上,痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴,還是淚珠。走在這由孤寂編織的人生旅途中,我不知道自己是否會向疼痛妥協(xié),是否還有理由堅持走下去。
稍大一點,你便讓我做家務(wù):掃地,洗衣,鋪床。望著同齡人在藍天下歡樂的身影,我只能獨自哀傷。叛逆的青春期給了我開始討厭你的理由,被隔閡開的我們,像生活在一個屋檐下的兩個世界的人。
時間猶如白駒過隙,周圍的一切在悄然變化:樹葉開始凋零,花兒開始枯萎,溪水不再流淌。唯一不變的是你對我嚴厲的態(tài)度。步入高中,我又踏上了一個人成長的旅程。住宿的生活給了我懂你的機會,一曲《聽媽媽的話》讓我了解到你的用心良苦。母親,你獨特的教育方式讓我內(nèi)心充滿了勇氣,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依舊會執(zhí)著地堅守理想。
這是你第一次帶我去登山。攀上山頂,汗流浹背的我體會著自然的美:夕陽西下,落日的余暉灑在你滄桑的臉上,連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問我,:“累嗎,一個人去成長?”我說:“現(xiàn)在不累了。我學(xué)會了怎樣跨過荊棘,怎樣從地上爬起,怎樣追逐自己的希望。”你拭去汗水,用那堅定的話語告訴我:“人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。”
這句話我會永遠銘記在心。謝謝你,母親!
不企盼人生的一帆風(fēng)順,不追求那未曾經(jīng)歷過坎坷的人生,只渴盼用最堅強的內(nèi)心去感悟一個人的成長!
成長的高三作文 篇4
高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!薄疫@個小書迷認為:書是那美麗的蝴蝶,是開啟美麗畫卷的使者,是智慧果實成長的大樹!
每每興趣盎然地翻開作文書,我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,讀佳作——《竹》,我對它愛不釋手,反復(fù)品味……靜靜地,合上雙眼,我仿佛已身臨其境:我走進了一片靜謐而淡雅的竹林,映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子,我還聽見了那風(fēng)梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此時,我已引詩情到了碧霄!
此時此刻,誰也無法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻,誰都無法改變我的主意!
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,我為花兒為裝扮世界而生,即使凋謝了也要為泥土供給肥料而感到自我的渺小,她永勞不息的一生,讓我深切地感悟到“化作春泥更護花”的崇高境界。
《享受嘮叨》,這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨,并且還去享受嘮叨,想到這,我的星空里霎時布滿很濃郁的疑云,新一代少年的我正在茁壯成長著,而成長帶來的煩惱不也很多嗎媽媽的嘮叨我總是不能理解他的`苦口婆心。其實媽媽是最愛我的、最疼我的人,媽媽的嘮叨中蘊藏著濃濃的關(guān)愛,蘊藏著最簡單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心:“衣服快些穿起來,細心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕,也所以經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……
感受書本帶來的樂趣,體會書中的智慧,久而久之,書成了我的朋友,她每一天都默默無聞的陪伴著我,不僅僅給了我生活中的啟示,更給了我歡樂,給了我豐富多彩的知識,并且又開啟了我的智慧之門。
書,你就是那美麗的蝴蝶,有你飛過的地方,到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方,到處碩果累累。書,我愛你,不管知識海洋上的旅程有多曲折多艱難,我都會駕駛著“知識”號的小船去乘風(fēng)破浪,而悠悠的書香將伴我闖過一路難關(guān),伴我起步成長!
成長的高三作文 篇5
還記得星期二的那次采訪,我高高興興地接受了被采訪者的任務(wù),連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報喜,可迎接我的不是笑臉,卻是一盆冷水:“不準去,可別忘了你的身份是學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!”我滿臉迷茫,媽媽不給我說話的機會,接著說:“梁晨,你是個學(xué)生,去接受采訪干什么?就跟炫耀自己似的!蔽业拖骂^,說:“可這并不是炫耀自己呀!”
沒想到爸爸又拿事例來訓(xùn)我說:“你看人家王晨曦(我的妹妹),老師讓她當(dāng)大隊長都不干,什么都一再推辭,每天認真的學(xué)習(xí)。哪像你呀,這也參加那也參加,把時間都浪費了,人家考語文98、數(shù)學(xué)99,而你怎么考不了那么高呀!還想去炫耀自己不是?”我淚如奔流,川流不息,你們卻視而不見,其實我根本沒有炫耀自己的意思,我認為接受采訪其實也是鍛煉自己的口才,我也知道你們是為我好,馬上要小升初了,學(xué)習(xí)緊張,你們想讓我考出優(yōu)異的成績,將來能去名校上中學(xué)?墒秦S滿的羽翼是需要各種事情來磨練的,也并不是完全靠學(xué)習(xí)來填充的`,這也是我們成長中的必修課呀!
我若向妹妹那樣什么事兒也不干,每天埋頭苦學(xué),也不磨練自己,用知識給自己的羽翼填充,做一個書呆子,而不是全面發(fā)展的人,那是跟不上時代的,如果我那樣做了,那我長大了就要扛著一對并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上,弄不好就掉下來,你們愿意看到我到處碰壁每天受挫嗎?
爸爸您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的故事嗎,希望我像海鷗一樣穿越大海嗎?可是,海鷗的翅膀是要經(jīng)歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。
爸爸媽媽,我想對你們說:“不要被優(yōu)異的成績而迷倒,要讓我也能夠接受更多的磨練!”爸爸媽媽,如果你們想讓我優(yōu)秀,那就給我搭建一個能夠鍛煉自己,能夠展示自己的舞臺,讓我接受各種磨練,成為一個全面發(fā)展的人才!我不想做溫室里的花朵,我愿意接受風(fēng)雨的磨練,我要當(dāng)一只名副其實的“海鷗”!
我要快樂的成長,幸福的成長,而不是只學(xué)習(xí),不鍛煉,我認為,那個不是成長,希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長,正確的認識成長與成績哪個更重要!
成長的高三作文 篇6
“媽媽,這是什么?”當(dāng)我在媽媽抽屜的大皮夾子里看到一疊花花綠綠的長方形票券時,我好奇地問道。
媽媽神秘地說:“你猜?”
我看著手中的票,上面印著“伍拾克”、“伍佰克”、“壹市斤”、“叁市斤”和“江蘇省地方糧票”、“全國通用糧票”等字樣,“糧票?”我疑惑地回答。
“對嘍!”媽媽笑了,“糧票!還有油票和布票呢,現(xiàn)在早就用不上這些嘍,這在以前可是非常重要的購糧憑證呢!”
“購糧憑證?買米的嗎?超市、網(wǎng)上到處都有米賣呀!隨時都能買到!
“以前沒有超市,也沒有網(wǎng)絡(luò),買東西都是去菜場、雜貨鋪、百貨商店。新中國剛成立的時候,物資極度缺乏,糧食自然無法敞開供應(yīng),國家就實行了計劃供應(yīng)糧食來滿足全國人民的溫飽。所以糧食都要憑糧票才能買。除了糧票以外,大件、貴重商品都要票,買自行車要自行車票,買手表要手表票!
“以前這么苦啊,連買米都要計劃。那現(xiàn)在糧票早就沒用了,你還留著干嘛呀?”
“收藏!眿寢尳器锏匦α,接著話鋒一轉(zhuǎn):“你看看你現(xiàn)在過著什么樣的生活?喜歡吃什么買什么,想吃什么有什么。過去吃不飽穿不暖的日子一去不復(fù)返嘍!”
是呀,我反復(fù)回想著媽媽說過的話。過去去哪兒都得靠雙腳走,自行車都是奢侈品,現(xiàn)在不是自己開車,就是在“滴滴”、“美團”上網(wǎng)約出租車;過去外公外婆那一輩兒的都穿補丁落補丁的'衣服,現(xiàn)在哪個孩子不是穿新衣新鞋,甚至有的都來不及穿就放小了;過去想要跟同學(xué)朋友聯(lián)系,要么就得上對方家里找他,要么就得寫信聯(lián)系,現(xiàn)在連手機短信息都沒人發(fā)了,一個手機電話、一個微信,立刻實時聯(lián)系上,就算異國他鄉(xiāng)也可以通過手機視頻隨時見面;過去想要去外地,綠皮火車咣里咣當(dāng)顛簸十幾甚至幾十個小時,現(xiàn)在高鐵動車幾小時實現(xiàn)距離的飛躍……
中國這70年,變化實在太大了,早已由窮困潦倒成為發(fā)展強國。而祖國的昌盛社會的進步更加需要人才的崛起,作為新時代的少年,我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí)天天向上,在飄揚的五星紅旗下健康成長。周恩來總理曾經(jīng)說過:為中華之崛起而讀書!今天,我要為“中華之強盛而讀書”!在新中國國旗下成長的新時代少年要讓全世界知道:中國——我的祖國,是世界第一強國!
成長的高三作文 篇7
秋天,悄無聲息地走近,預(yù)示著生命的成長剛剛開始。
晚自習(xí)剛下,回到家,放下書包,脫下沉重的包袱,直接性地仰頭倒入沙發(fā),手腳呈八字狀,一動不動地看著桌上的被風(fēng)吹至地,我有些無奈。真得好累,明顯地感覺到比八年級多了份無形的壓力。此時此刻,我只想放松會兒。
月色皎潔,灑下一縷,透過窗戶,在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜:時不時有幾聲鳥鳴誤闖進這片,卻又在幾秒內(nèi)悄然退去。間,我聞到一股似有似無的香味,和著一股清風(fēng),流入心中,將我煩躁的心頓時撫平了……
我尋著這一股神秘的花香步入陽臺,緩緩睜開眼,我驚呆了,呈現(xiàn)在眼前的是一盆菊花,準確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的,那盆菊花蜷縮在不見一絲陽光的拐角,土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無言地訴說著它的`失寵。破敗的我,央求了媽媽將它帶回來養(yǎng)。
初三的繁忙,我已無暇照顧這盆毫無生機的菊花?涩F(xiàn)在的我完全訝然,眼前的菊花不僅不見前日一番景象,相反長得蓬勃茂盛,葳蕤盎然,往日的頹廢已經(jīng)煙消云散,渾身上下散發(fā)出一股昂揚向上的生命力。瞧,那絲絲菊瓣自然下垂,熠熠生輝;看,那中間青白色花蕊清晰可見,嬌羞迷人。此時此刻,菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強地向上翹首著,綻放著……月色將傾斜在花上,葉上,更添幾許嫵媚。
看著如今的菊花,我的心靈完完全全地被震撼,菊花的頑強與堅令我折服,如若不是親眼所見,我怕是難以將現(xiàn)在生機盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一起。在如此頑強的菊花面前,我感到自己的渺小與虛弱,再的花朵,也竭盡全力出最絢爛的花朵。而我,面對成長必不可免的壓力,又有什么理由呢?
只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的,翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此,蝶亦如此。
所有的疲憊仿佛隨著菊花香飄散開來,我踏步書桌,繼續(xù)我的初三生活,繼續(xù)我的人生成長。
成長,才剛剛開始。
成長的高三作文 篇8
在那么多個早晨和那么多個黃昏里,望著頭頂那片時而混濁時而清澈的天空,一直一直地沉默。一恍神,一愣神,一天便又過去
我,一直一直地長大,像所有的孩子一樣,長到不是孩子那么大了。只是,在成長這件事中,我,不知不知覺地變成了另外的一個自己。當(dāng)初的任性早已像退湖時的海水一樣,用很慢很慢的速度退到很遠很遠的地主去了。
不知不覺地,學(xué)會了,對一些得不到的東西安然放手,不再執(zhí)著地苦苦追求;
不知不覺地,學(xué)會了,以恰當(dāng)溫和的姿態(tài)出現(xiàn)在各種場合;
不知不覺地,學(xué)會了,包容忍耐,包括一些曾經(jīng)絕不能放過的厭惡鄙夷的人或事
總是會想起很喜歡的那么一句話:“一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某一個經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了!
在一個已經(jīng)淡忘的某一天,我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀蹩梢圆蝗ビ浧疬^去那些曾經(jīng)構(gòu)成我的一切的那些人那些事了,它們在光影中留給我的僅是記憶中或明或淡的印記罷了。這就像你翻看一本書,你經(jīng)常為眼前的一頁或喜悅或悲傷或已麻木。看完了,自然而然地就翻到新的一頁,看著新的故事,等著新的情節(jié)
時光不吝嗇地一天天過去,當(dāng)明天變成了今天再變成了昨天,最后的最后成為了記憶里不重要的某一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己真的在不知不覺中已被時間推著向前走出了好遠,在真實地成長著
依舊,抬頭望天。它總是那么寬廣寂寥,那么多年,不曾改變。只是那些曾和我一起看天空的那些人,現(xiàn)在被歲月的流轉(zhuǎn)沖逝到了哪里?
總是想,人生其實也不過如此。這樣的人生,令我不知該歡笑還是該悲傷。
于是,我喜歡也習(xí)慣了對變化的東西保持距離,喜歡并習(xí)慣了沉思,喜歡并習(xí)慣了沉默
我不停地寫啊寫啊,忽然很傷感,因為看到了成長給我的'太多的無奈和傷痛。人生有太多的選擇,總讓我猶豫不決;無數(shù)次的選擇,以及無數(shù)次伴隨選擇而必然出現(xiàn)的失去,總讓我心空。有時,我覺得其實沒有選擇才是幸福的。
對于我們來說,成長是幸福的,因為我們曾經(jīng)多么渴望長大;
對于我們來說,成長又是痛苦的,因為我們現(xiàn)在總是拒絕長大。
成長的高三作文 篇9
時間是一把戳穿虛偽的刀,它驗證了謊言的殘酷,揭穿了現(xiàn)實,淡化了承諾。故事的開頭總是這樣,適逢其會,猝不及防;故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。
誰沒有故事,誰的人生不會有挫折,誰的背后沒有傷痕,從小,我與“溫室花朵”有百般相似,當(dāng)然也不會像小草那般堅韌,但是因為成長,我逐漸成為了“荒野中的蒲公英。”但是蒲公英,看似自在,卻身不由己。但是我不再是從前那個幼稚無比的“笑話。”而現(xiàn)在,我學(xué)會了成長,我明白了淚水不能隨意掉落,輕意讓別人殘?zhí),這個世界上,從來都不會有來日方長,只有人走茶涼。
孩提時光,總是令人多么懷念。那時我擁有著親人無比的愛護和關(guān)愛,我有的是快樂!沒有似毫的煩惱,因為呵護,我的心靈是多么的單純,不懂世間“丑陋”人心。我的.世界不愿意和別人分享,也許是因為自私,也許是因為生怕別人奪走,但誰又知道我是怎么想的呢?我學(xué)不來的只有慷慨和無私,因為年幼無知,因為難以理解,因為懵懂……
年少,我早已被詩書所占。雖然我做不到“上知天文,下知地理!币矡o法成為“知識淵博”的人。但是我也為此作出了許多犧牲,也只有書的境界的彼方,才會讓我放下一切,靜下心來。誰說少年不識愁?現(xiàn)在,我不也很愁嗎?小時候枕頭上都是口水,長大后枕頭上都是淚水;小時候微笑是一種心情,長大后微笑是一種表情。正如傷心的時候,父母不可能會幫你解憂,就連知心朋友有時也無能為力,所以在白天的時候不能肆無忌憚地放聲大哭,卻總是在深夜里抱枕哭泣,留下了一枕的凄涼,可是因為成長,讓我明白了“無論你昨晚經(jīng)歷了什么樣的泣不成聲,早上醒來這個城市依舊車水馬龍!庇袝r,我也想一笑而過,忘掉所有的心酸和不快樂。但是誰可以告訴我該怎么做,才不會被生活所傷。
從年少無知到身不由己,難道成長只有這些嗎?當(dāng)然不是,成長是一個值得人用時間琢磨的東西,尤其是它的過程。它的苦,它的樂,哪一個不是值得人去體驗,去感受的呢?
雖然每個人的成長都截然不同,有的一生都值得回憶,有的樂在其中,有的卻不堪回想,“成長”這兩個字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了!所以,何不為樂?
成長的高三作文 篇10
成長的路上我們可能會不完美,但我們還需要努力,變成完美的小孩,滿足所有人的期待。
——題記
一個人,靜靜地,走在陰冷的小路上。似乎有點清冷的月亮高高地懸在天上,襯得夜空十分空闊,雪白的月光播撒下來,霧氣氤氳在周圍。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評的話語還在腦中回蕩,看著前方好像有些不知所措。一陣寒風(fēng)吹過,有些冷……
剎那間,眼前突然浮現(xiàn)出一句話,若隱若現(xiàn),我拼命的想要去看看隱約這樣一句話:“人生中最精彩的不是取得成功時獲得的榮譽,而是背后辛勤付出的汗水!
回過神來,轉(zhuǎn)回到辦公室的對話!吧险n看課外書,是不是覺得自己學(xué)的很好了,像你這個樣子是考不上好學(xué)校的!彪m然表面答應(yīng)著,心里卻很不服氣:“看課外書怎么了,我又沒說話,也沒妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。
“聽說你上課在看課外書?”
“嗯”
打開門傳出來,這句話沒有絲毫溫度,又似乎有些冰冷。“外面這么冷她竟然不問我是不是很冷?”果然在學(xué)習(xí)和我,她還是更關(guān)心前者!澳阏J為你這個樣子可以嗎?”“孩子,你可以不是很優(yōu)秀,但你要努力啊,在自己成長的路上樹立一個目標,朝他前進!蔽尹c了點頭,拖著沉重的書包回房間。坐在書桌前,托著腮,想著媽媽的話想的'有些出神,風(fēng)從窗戶留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶,出現(xiàn)在桌面上,腦后傳出一句話“喝點牛奶,暖和暖和,快些寫,寫完早點睡覺!”
過后我堅持更用功學(xué)習(xí),晚上我溫習(xí)白天所學(xué)習(xí)的功課,使記憶更加深刻,牢牢刻在腦中。果然,“功夫不負有心人”,在此在不久后的一次小測驗里,我取得了不錯的成績。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其實每個人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實的走下去,才可以站在成功的山頂上眺望。
不一樣的世界,不同的人,不一樣的成長經(jīng)歷,我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長的腳步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我們在努力變完美,努力踏踏實實的往前走。我們在成長的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢!
成長的高三作文 篇11
當(dāng)我們告別小學(xué),走進初中,標志著我們這一天一天的長大,我們的成長過程也許是一帆風(fēng)順,事事順心,也許是煩惱,多多憂愁不斷,然而不管我們的經(jīng)歷如何,我們都在一天一天的成長,我們也能夠從中獲得不少的收益,而我的成長過程中有許多的煩惱讓我頭疼。
一次數(shù)學(xué)考試,我考了第2名,與第1名只差距了0.5分,第1名得到老師的表揚,而我卻得到老師的批評,那一天我10分的傷心,為什么我和第1名只差距了0.5分,卻得到了老師的批評呢?回到家里后媽媽知道我考了第2名以后大發(fā)雷霆火冒三丈,說:“為什么不考第1名,只差距了0.5分,就等于差距了一個很長的.階段!蔽艺媸窍氩煌,這是為什么。
在星期六的中午,媽媽問我們想吃些什么,我立刻回答“吃火鍋吧!泵妹谜f:“火鍋不行,吃土豆吧!蔽液兔妹迷谀抢餇巵頎幦,媽媽沒有猶豫大聲的說:“就吃土豆,你讓著她,她比你小!蔽艺娴暮秒y過,下午媽媽買了許多的零食,我和妹妹把那些全分了,妹妹吃的滿嘴都是,但很快就吃完了,把我的零食都拿走了,我去給媽媽告了狀,媽媽卻說:“她比你小,讓著她點!庇质沁@句話,這句話我已經(jīng)聽煩了,為什么大的要讓著小的呢?
生活中還有許多大大小小的問題都縈繞在我的身邊,有的是悲傷,有的是疑惑不解,有的是讓我手足無措,但是這些都是我們必須經(jīng)歷和面對的,因為我們都需要成長,時間是握不住的沙總會流去,慢慢的長大了就會越懂得時間的珍貴,越懂得珍惜時間了,在有限的生命里,做一些有意義的事,我相信這些生活中的困擾你的問題一定會迎刃而解的。
是金子總會發(fā)光的,努力是不會說謊的,世界上也沒有覺得的公平,雖然說在一些學(xué)習(xí)的道路上有天賦這一說法,這是與生俱來的,如果你有很好的天賦卻不為之努力的話,也就是荒廢了一生。我們在遇到問題時,要多想想自己自身的問題,如果自己覺得自己沒有任何問題,那也不要抱怨別人對你的評價,因為那是別人說話的權(quán)利,我們沒有資格去阻攔,我們只要做更好的自己才能讓別人看見你的閃光點,如果一味的抱怨別人對你的評價,你將會迷失自我,變得越來越頹廢,我相信每個人都不想成為這樣的自己。
成長的高三作文 篇12
悄悄的,時間領(lǐng)著我成長。學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強,學(xué)會獨立,學(xué)會給予,學(xué)會舍得。
我曾是個小氣鬼,只知道索要而不懂得給予。一昧地自私并且不懂得感恩。小學(xué)時有個死黨和我關(guān)系非常好,就是不大聰明,也不愛學(xué)習(xí)。他最喜歡的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所謂“打卡”,不過是類似于賭博一樣的游戲。一塊錢六張的卡片,卡片呈圓形,塑料質(zhì)地,正反兩面都印上花花綠綠的動漫圖像。打卡的規(guī)則很簡單,在地上用一張卡打翻另一張卡,翻了就可以據(jù)為己有。
小學(xué)時“打卡”風(fēng)靡一時,我和死黨自然陶醉其中,那天,和往常一樣,伴隨著下課鈴聲,我和死黨飛也似的沖向了小賣部前的“戰(zhàn)場”!皯(zhàn)場”上早已人頭攢動,硝煙四起了。書包隨意一甩,我和死黨分別扎入。
只記得那天我運氣不錯,用一張“賽小息”橫掃千軍,殺得對手片卡不留,一會就賺了幾十張。正當(dāng)我欣賞勝利和殘留的陽光時,死黨滿臉落寞地走了過來。“借我點卡唄!”“輸了!”我笑他。同時拈了拈我剛贏的卡。“嗯!彼麘(yīng)道。我從我那大把戰(zhàn)利品中選出了幾張并不中意的卡交給了他。他數(shù)了數(shù):“剛好。”他長吁了口氣,趕忙跑回原來的戰(zhàn)場,將我給他的'卡全數(shù)給了別人。我這才意識到死黨被騙了,因為打卡所贏的卡只局限于場上擺的,是不能賭除場上以外的卡。死黨人不機靈,不在意,可我心中不悅。
死黨又過來,向我再借幾張卡繼續(xù)玩。我倏地一下炸毛了:“沒有卡就別打了,有完沒完?”吼完我就后悔了,死黨是受害者,而幾張無關(guān)緊要的卡對我來說更是不值一提。我只不過是在為不必要的損失抱不平,為自己的利益而發(fā)脾氣。
死黨愣住了,好久才反應(yīng)過來,背上書包,低著頭走了。而我則盡力裝作不在乎,仍然“認真”地在打卡。
那天下午,我一個人走在回家的路上,心中無比失落,才發(fā)現(xiàn)自己享受的并不是打卡和勝利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收獲、海闊天空暢談。
不懂得失去的人,也一定不會得到。這是成長教給我的道理。
成長的高三作文 篇13
記憶是個透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我們既珍貴又細瑣的往事。
小時候,對外面的世界充滿了好奇,總會搖著父親的手,讓他帶我去玩。說是去玩,其實自己一步路也不想走,纏著父親的手臂:“爸爸,背背我。”成長的味道是父親背著我的那感覺,我嘴角揚起甜甜的笑。
我年齡大一點的時候,爸爸常外出打工,我就常和母親在一起,當(dāng)然,總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會做的作業(yè),母親總會戴著那副半舊的眼鏡,和我頭碰頭,耐心的給我講解。成長的味道是母親和我頭碰頭給我講題后,我豁然開朗的愉悅心情。
上了初中,面對陌生的同學(xué),陌生的老師,心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說話,羞報,恐懼。老師和藹的牽著我的手走進教室,同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量,我很快和同學(xué)們打成一片。成長的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。
再后來,不知道什么原因,和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠,溝通也漸漸變得少了?傁胫砸岩呀(jīng)夠大了,不再需要父親的“羅嗦”。想張開翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí),我任性,我叛逆,我驕縱,我以我行我素的所謂“個性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心,不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語言刺碎友誼這個水晶盒。朋友的疏遠,老師的失望,父母的無奈,這些都是我耍“酷”的代價。
可是,并沒有人因此而放棄那個迷失在路途的我。
夏日的午后,慵懶的貓安靜的臥在窗臺上睡覺。火辣的太陽烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,頭重腳輕,終于,我昏了過去。當(dāng)我再醒來時,映入眼簾的是父母那急切的神情:“孩子,你終于醒了,把我嚇死了!”最讓我難受的是那一向堅強的母親居然哭的傷心不已,父親緊緊的握著我的'手。接著,又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻,我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人,總要成長,不論是身體上的還是精神上。成長的過程中,我們可能會退縮,會哭泣,也會勇敢,會拼搏。我們的成長總會有親情友情等種種溫情相伴,成長的味道有多種,但對我來說永遠沒有缺乏的是愛的味道。
成長的高三作文 篇14
夜色在世界彌漫,星星搖著銀鈴淺唱,柔潔細碎的月光斜透過格子窗照在弟弟甜睡的臉上。
墨藍的天空很蒼茫很浩渺,灰磚、梧桐,還有墻角斑駁花影微風(fēng)中搖曳,心中升起一絲惆悵,嘴角卻習(xí)慣性地掛起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其實我不想長大,不為什么,就一個塬因——成人的世界沒有百合花。十四歲不算成人,還小,非常小,但每長大一歲就離成人的世界跨進了一步。一瓣百合凋落。
于是,我爬上了屋頂,在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴,幻想第二天起來還是七月二十五日,永遠都是?晌艺也坏剑艺也坏轿掖瞪⒌钠压,找不到那七彩的泡泡,找不到我純真的夢想,也找不我所尋找的歲月尾巴。
無奈,徒勞地在屋瓦上頹然坐下,呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風(fēng)無聲無息地劃過我的鼻尖,同樣,抓不住。
記憶在夜空中揮著透明的翅膀,星星點點的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍天空下自己親手做的'四不像風(fēng)箏……好多好多事,以后只能在記憶中珍藏。
月凝眸望我,我凝眸望月,銀河從頭頂上無聲無息悄然流過,不經(jīng)意間一瞥,瞧見了幼時種下的梧桐。
那棵梧桐現(xiàn)在已經(jīng)長得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時的午后手執(zhí)竹扇在樹下輕搖,聽著樹上慵懶的蟬鳴,嘴角一定會掛起掩不住的笑意。
我怔怔地看著梧桐,想起它尚未長大的時候,那么嫩,那么綠,那么惹人愛憐,可一遇到大風(fēng)大雨就不行了,嫩嫩的葉子一下子被吹走了,在風(fēng)雨中無助地搖擺,仿佛瞬間就會被連根拔地,幸好,還有個小棚子護著它。漸漸地,梧桐長大了,又一次風(fēng)雨中,棚子被吹走了,沒有任何東西保護它,但它已不再畏懼了,長大了的它,那么地頑強,不管多大的風(fēng),多大的雨都傲然接受,狂風(fēng)暴雨中依稀看到它堅毅的線條。
屋瓦上被震撼了的我終于釋懷,看著那顆沉默的梧桐感激地笑了,十指緊握默默祈禱長大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強。
院子里,媽媽看到我在屋頂上,大聲叫:“你在上面干什么呢,還不快下來!”于是,我下來了。伴隨著我的十叁歲。
成長的高三作文 篇15
也許是上帝眷顧我吧,為了讓我的人生充滿意義,在我的人生道路上刻意留下了絆腳石,想試探我是否可以躍過,就因為中考疏忽,我在學(xué)習(xí)方面失敗了,只身來到創(chuàng)新再次把握求學(xué)的機會,但是,在創(chuàng)新,我蛻變了,我也成長了。
以前,只是聽別人說創(chuàng)新是民辦學(xué)校,是封閉式的,為此,我曾暗暗發(fā)誓,這輩子我都不去民辦的學(xué)校,結(jié)果,沒過多久,我就食言了,我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路,也許是上帝在為難我吧,但也就是因為他的為難,我學(xué)會了很多,看問題不再單方面,不再只聽別人說就輕信,不再只關(guān)心自己,而從不考慮父母的感受……在創(chuàng)新,我真的學(xué)會了怎么做人,我蛻變了,現(xiàn)在是一個嶄新的我。
默默地靜下來,回憶我的蛻變過程,還得從我的高一第一學(xué)期說起。深刻的`記得23日,太陽高照,我來到了創(chuàng)新,在這里將扎根三年,在這里不僅有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還讓我的生活充滿了陽光,不再拘泥于悲,連我的表情都充滿了喜怒哀樂。
軍訓(xùn)的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天,我有了很大的改變,在這之前,我只知道關(guān)心自己的吃穿,從不關(guān)心父母,也不顧及他們的心情,只知道讓他們擔(dān)心,給他們增添麻煩。卻不曾為他們排憂,分擔(dān),通過軍訓(xùn)生活的體驗,教官,老師的教導(dǎo)讓我明白了很多。
我只軍訓(xùn)了七天就快堅持不住了,而父母日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作,還要為我操心,他們卻不曾抱怨過,我感到很愧疚。從老師的話語中,父母的關(guān)愛中,我學(xué)到了很多,真誠的感受到了父母的偉大,他們堅持不懈的精神,在創(chuàng)新,我在無形中學(xué)會了認知父母,關(guān)心父母,我長大了,懂事了,不再像以前那樣任性,無知。
創(chuàng)新老師不僅認真教導(dǎo)學(xué)生知識,還在日常生活中關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難,我深刻的感受到了老師們的真心和愛心,我更加有了自信,老師的鼓勵給了我更大的動力,以前因為成績不好甚至想過放棄,現(xiàn)在我有了自信,雖然成績還是不好,但是我不會再放棄,并為之奮斗。
創(chuàng)新,我的轉(zhuǎn)折點,我蛻變,成長,這不是金錢可以換取的,只有感悟可以體會,在創(chuàng)新,不僅成長,我還找回了我最初的夢想。
成長的高三作文 篇16
“這次我一定要小心,絕不能再被媽媽抓住,要不然我就徹底完蛋了!睉驯е谩肮(jié)衣縮食”攢的錢,背著媽媽買的《神秘的巖洞》,我激動地走在回家的路上。
回到家門口,我先把耳朵貼在門上聽了聽動靜,然后輕手輕腳地打開了門。媽媽正在午睡,我心里高興極了,我可以盡情地看小說了。
媽媽一向反對我看課外書。她認為,課外書是導(dǎo)致我成績不能令她滿意的`罪魁禍首?晌移瘛皶浴卑职郑慌跗饡,就把什么都忘了,要不怎么叫“小書迷”呢?唉,真是沒辦法,肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而,媽媽卻不管這么多,一發(fā)現(xiàn)我有課外書,就統(tǒng)統(tǒng)沒收,一點兒也不客氣。不過,對待爸爸她不是這樣。相反,爸爸看書寫文章時,她還把電視機的聲音弄得小得像蚊子叫,甚至一個人看啞巴戲,生怕吵擾了爸爸。
對媽媽的這種偏心,我曾提出抗議,可惜無效。媽媽理由就一條,爸爸是大人,也是教師,是專門看書寫文章的。我呢,是學(xué)生,應(yīng)該一心一意搞好學(xué)習(xí),提高成績。
在媽媽的意識里,學(xué)習(xí)不包括看課外書。所以,她一發(fā)現(xiàn)我看課外書就干涉,干涉不聽,就干脆收書,現(xiàn)在她的小書柜已鎖了我不下三十本書。我看課外書也是日益困難了。
這不,連我們班上的同學(xué)也知道我有一個愛收課外書的媽媽,不敢借書給我,弄得我很狼狽。萬般無奈,我只好用自己平時積攢下來的錢膽戰(zhàn)心驚地買了這本書,因為,我在很早的時候就聽別人說這是一本很好的書,不讓明看,我還不能偷著看嗎?
媽媽有一大愛好,那就是愛看電視連續(xù)劇。吃完晚飯,她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事,以便能早點泡到電視劇里去。當(dāng)媽媽漸漸進人劇情后,我便悄悄回到自己的房間,抓緊時間做作業(yè),而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的收繳,我想盡了各種辦法,也總結(jié)出不少經(jīng)驗,比方說吧,不鎖門比鎖門好,把門鎖起來,就“此地?zé)o銀三百兩”了,媽媽的疑心也就跟著起來了;再比如說,把書藏到身上要比藏到其它地方好,因為我的書包、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時搜查,但她從來不搜身,所以,天氣很熱時,我還是舍不得脫掉身上的外套,以防萬一。
成長的高三作文 篇17
家門口的花壇里,不知何時,多了一顆孤獨無助的種子,它是被突如其來的一陣大風(fēng)吹來,顯得那么不知所措。看著弱小的種子,不禁想到那個小小的身影。
小班升中班的那個暑假,我被媽媽帶到一個地方--少年宮,來學(xué)習(xí)鋼琴。望著一群不認識的大哥哥、大姐姐們,我倍感緊張,在這個陌生的新環(huán)境里,我惶恐不安,但又忍不住對鋼琴的好奇。
種子悄悄探出頭,望望周圍的環(huán)境,慢慢伸展著身體?膳赃叺腵大樹苗擋住了陽光,擋住了雨水。無論怎樣,它都無法吸收到充足的陽光與雨水。它有時甚至想放棄。
面對著比自己大好幾歲,已經(jīng)上小學(xué)的大哥哥、大姐姐們,我簡直渺小得如石塊旁的細沙。無論怎樣努力,我都無法跨越年齡上的差距。我有時不想練琴,不想去上鋼琴課。
就在種子已經(jīng)快要絕望的時候,它看到了一旁石縫中的小芽,纖細但很堅韌,頑強地從石縫中沖出,去享受陽光、雨露。種子知道自己該干什么了,它更加努力地生長著,他要沖出大樹苗的陰影,哪怕失敗它也要試一試。
我垂頭喪氣的去上鋼琴課,完全不是心甘情愿的。這次班上來了一個插班生,他一開始彈的也很一般,但他十分認真的聽課,每天都努力的練琴,不久成為了班級名列前茅的學(xué)生。我想我又未嘗不可以呢?我也要努力!哪怕希望再渺茫,我也要去嘗試!于是,從此以后我認真聽課,勤于做筆記,一有時間就全身心投入到練琴中,以彌補自己與他人的不足之處。
種子繼續(xù)努力著,它沖出了大樹苗的陰影,它已經(jīng)不再是一顆小芽了,經(jīng)過時間的磨練,他已然成為了一顆大樹!迎接它的是每日從東方升起的朝陽,洗禮它的是一次又一次的風(fēng)雨,它不一定是最好的,但絕對不是最差的!
在日復(fù)一日,年復(fù)一年的歷練中,我終于洗去了從前的稚嫩,從此,我在鋼琴班里成為了數(shù)一數(shù)二的“高手”,雖然我可能不是班級里最優(yōu)秀的同學(xué),但我絕不會是最差的。我依然認真地聽講,做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光,是成功的火花。
風(fēng)雨過后,總有彩虹。人生或許就如一顆種子,生來本沒有巨大的差距,有些風(fēng)雨是無法避免的,因為只有經(jīng)歷了那些考驗,才能喚醒內(nèi)心的種子,才能喚醒人對生活的向往與追求,從而走向成功的彼岸。
成長的高三作文 篇18
時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經(jīng)過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。
一個人的成長過程就如調(diào)味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嘗著成長的味道。
每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點,但老天和我們捉起了迷藏,給我們品味成長
童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著,在這崎嶇的`成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長
成長的高三作文 篇19
問它,它說:“我要將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料,這樣,即便將來的風(fēng)雨再大,天再旱,我們也照樣能夠活下去!边@是一棵蒼勁有力的大樹的自白,這是它在經(jīng)歷過逆境后所說的肺腑之言。
有一次去鄉(xiāng)下外婆家,那時正值春耕時節(jié),連續(xù)下了幾天的雨,我在田邊遇到一位種樹的農(nóng)民,就說:“今年雨水這么好,樹木一定能長好!崩限r(nóng)說:“不對,不要以雨水充沛就好,這根只能使的根長在表皮上,大風(fēng)一刮就會立刻倒下!蔽一砣婚_朗,想起了前幾天在環(huán)球報刊讀到的一篇報導(dǎo):
在美國的一家國家級生態(tài)防護林內(nèi),有一寂靜數(shù)量的梅花鹿,和少量的兒狼生存在里面。美國人認為“鹿”是美麗的象征,是圣潔美麗的化身,都很愛護,保護它。而狼是梅花鹿的天敵。美國人意識到如果不制止狼群對梅花侵害。可是美國政府大力的召集獵人對狼進行獵捕。后來狼沒有了,梅花就無任何的擔(dān)心,害怕,就毫無忌憚地大量繁殖起來了……這些無節(jié)制地繁殖,便梅花鹿的數(shù)量急劇增加。后竟相繼死去了,當(dāng)?shù)氐墨C人感到很吃驚:為什么我們這樣盡力地保持它,為什么數(shù)量比開始沒有對狼進行獵捕前還不少呢?后當(dāng)?shù)厝苏垇韯游飳<襾斫獯疬@個問題,原來總的原因要歸結(jié)到兩個字——逆境!
在順境中,總是認識到那些現(xiàn)有的好處,現(xiàn)有的虛榮,而不求上進,自生自滅。而在逆境中的人,意志總是那么堅強,對一切不好的事物都不會悲觀,問題綻放出人性最對潔的光輝——微笑、去迎接它!
在電視上看到一則報道:江西省某戶富人家的.孩子,從來不吃自來水,礦泉水,只喝那沒有任何摻雜物質(zhì)的蒸餾水,結(jié)果在它十七歲的一個晚上,悄然然地離開了這美麗的人間。他對外界的事物都沒有了抵抗力,一旦接觸到了那些對身體有害的物質(zhì),就有可能致病甚至死亡,這還要歸結(jié)到——逆境!
打開電視機,總能看到那人殘志不殘的人在極度艱苦,惡劣的條件下生存。以及《假如給我三天光明》的作者海倫,凱勒,創(chuàng)造震憾世人的《第九交響曲》的貝多芬,現(xiàn)實社會中的張海迪等等。
逆境造就意志,意志成就成功!
成長的高三作文 篇20
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海!边@是不變的真理,是對完美人生的詮釋。生命亦是如此,成長是一個過程,唯有緩慢,才能優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅的成長,讓名利與仕途隨浮云飄散。
他是“采菊東芳下,悠然見南山”的隱士,他是“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,官場的失意,仕途的不達,一路走來,他不曾留念,而在他心靈深處滋生的是一份“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的恬靜,一份有“屋舍儼然,良田美池”的桃花源般的圣地,他就是陶潛。他歸隱于山水田園之間,他的生命充滿著綠色,折射出自然,他的成長,雖然蘊藏了一些苦澀,但卻緩慢而優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅的成長,讓成功變?yōu)槭∨c執(zhí)著后的必然。
他曾三次赴考,三次落榜,但他并沒有因此一蹶不振,他相信“失敗乃成功之母”,他試圖通過自學(xué)從醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大江南北,嘗遍百草,參考了800余種醫(yī)書,他深知“精誠所致,金石開”的道理,他有著“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的.領(lǐng)悟與執(zhí)著。終于,在20多年的不懈努力下,在無數(shù)次失敗以后,執(zhí)著的他成功的寫就了中外馳名的藥物巨著《本草綱目》,他成功了,也成長了,這種成長是緩慢而優(yōu)雅的。
緩慢而優(yōu)雅的成長,用毅力為生命添上一雙隱形的翅膀。
海倫·凱勒,出生9個月后的她,就注定不平凡,面對不幸的遭遇,世人的嘲諷,她毅然選擇改變自己,成為生活的強者,在她的思想,她的血液里,沒有所謂的放棄,屈服與沉淪,每一次,她都在徘徊孤單中變得堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,她堅信“千金散盡還復(fù)來,天生我才必有用”,堅信“走自己的路,讓別人去說吧”。挫折、磨難曾多次侵擾她的人生,但她卻以驚人的毅力與勤奮將其拒之門外,不經(jīng)意間,生命中多了一雙隱形的翅膀,而在這雙翅膀下的她,正在緩慢而優(yōu)雅的成長著。
在這滿地荊棘的道路中,走好人生的每一步,或許在這個過程有一些淡痛,有一些感傷,有一些迷茫,有一些放棄,但我們依舊緩慢而優(yōu)雅地邁向遠方。
成長的高三作文 篇21
一首歌,唱了十八年……
寫在凌晨
一青春為調(diào)
時間在走,短暫的青春轉(zhuǎn)瞬即逝。六月,注定是個分別的月份,不過,親愛的,朋友們,收拾好你們的悲傷,大闊步的向前走吧!曾經(jīng)都會被經(jīng)過,經(jīng)過無數(shù)次的沉積,我們才會綻放出流光溢彩的青春年華。
畢業(yè)薄上,會不會有好多好多的隱秘的話,好多好多三年都一直埋藏于心的話。我想,會有的。畢竟,我們即將分離,再次相見不知何年何月,也可能是永不再見。那么,那些“我不知道的事”而且你做了好多好多的事,你是不是是時候讓我知道那,給我們美好的歲月畫上一個完美的句號。
很多時候,不是每個人都像穆念慈和小王爺一樣幸運,可以在彼此最美好的時光里相遇,留下被世人所頌傳的`佳話。例如我們這群孩子,終其所有,卻始終得不到——那人。是啊,我們這群孩子,我們會在考試失敗后難過好一陣子,會在被家長訓(xùn)斥后傷心的流淚,會在失戀后好長一段時間難以釋懷。在這么些個時候,我們是那么需要掌聲,需要關(guān)懷,需要愛……
二父愛為詞
“對我來說,一生的悲哀,并不是要賺的全世界,而是要你欣賞我”。
——三毛
“爸爸的花謝了,我已不再是小孩!
——林海音
對于父親,每個人的情感都不一樣:或是像三毛一樣與父親的關(guān)系極為緊張,像是有著一顆隱形的炮彈置在父女倆中間,隨時都會被引爆;也或是像林海音,一直對父親言聽計從,把父親當(dāng)作自己的一片天。
在我的內(nèi)心深處,有一個人,他有著寬厚的脊背,不是那么高,有點微胖,卻總能把小小的我高高舉起,看著太陽從東方冉冉升起;有一個人,總會在晚自習(xí)10點多放學(xué)后,睡眼惺忪地在橘紅色的燈光下等著我。這個人,是陪伴著我走了十八個年頭,最親愛的人——我的爸爸。
父愛,是世界上最深沉的愛,最偉大的愛,F(xiàn)在忽然明白,朱自清的《背影》為何感動了那么多i人,不僅是因為他極高的才情,更為重要的是他把每個人心中那個偉大的父親的形象寫了出來,寫的如此真實,以至每讀一次,都會禁不住掉淚。
長大了,就是曾經(jīng)得不到的東西,如今,都不想要了……
成長的高三作文 篇22
成長——在無形中,慢慢地來臨,使我們措手不及。——題記
突然之間,從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點鐘的太陽,一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂前行。我們在健康的成長,未來有無盡的希望。
有人說,步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛面子。
以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說什么說什么,那時候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時候,還真是天真哪!
現(xiàn)在,我們長高了,長大了。更加在乎別人對自己的'看法與評價了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。
步入了青春期,煩惱也隨之而來,也許我們大家會疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會不會因為別的事耽誤學(xué)習(xí)呢?我們的情緒會不會因為別人而波動呢?有沖動時,是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來臨,我們要學(xué)會肩負責(zé)任,學(xué)會面對困惑迷惘,學(xué)會自助,學(xué)會選擇,學(xué)會放棄,學(xué)會接納,學(xué)會堅持,學(xué)會分析,學(xué)會理解,學(xué)會用理智戰(zhàn)勝情感,學(xué)會用堅強和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動,要學(xué)會分辨愛,學(xué)會感受愛,學(xué)會給予愛,要認識對父母的愛,對老師的愛,對同學(xué)的愛,對生活的愛,對學(xué)習(xí)的愛,對未來的愛,對人生的愛。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該試著去獨立了,應(yīng)該學(xué)會自己保護自己了,應(yīng)該慢慢面對所有的事,應(yīng)該盡自己的力去做事了,應(yīng)該自己管住自己了,應(yīng)該注意自己的言行舉動了。
青春期是一輩子最美好的時期,我們應(yīng)該把握這個時期,珍惜這個時期,記住這個時期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時期,我們應(yīng)該學(xué)會在意這個時期,記住這個時期的所有事。
青春期是改變自己將來的時期,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點,改正缺點與惡習(xí),以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí),更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時期,遠航從這里揚帆,夢想從這里起步,追求從這里萌芽,責(zé)任從這里擔(dān)起。
把成長的煩惱丟到腦后!
成長的高三作文 篇23
我是一個愛舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季,我不顧嚴寒酷暑總是用就堅持不懈的恒心去練。用舞蹈來填滿自己無聊的時光,培養(yǎng)自己高雅的氣質(zhì),鍛煉自己健康的身體,磨練自己堅強的意志……
舞蹈,有難也有易。需要用時間、汗水和一直去磨練。
記得是在去年暑假,我們舞蹈班要參加一個演出,所以排練了一個舞蹈武功相結(jié)合的組合。聽起來簡單,練起來才難呢!音樂一響,大家已威武的姿勢跑上場。一個邁步,將重心轉(zhuǎn)移到右腳上,以方便做下一個動作。右腳又一收一出,上身剛?cè)峤Y(jié)合,柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài),一只手蔓延過頭頂。突然上身雙手交叉,左腳一點一立就轉(zhuǎn)向二點。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動作不僅要做出威武的感覺,而且速度必須緊跟著節(jié)奏。雙腳一點地,我們昂首闊步的跑向前方,上身一躍,便輕盈的跳了起來,以迅雷不及掩耳之勢,一個蹦步踢后腿轉(zhuǎn)向四點。舞曲又漸漸慢了下來,可這又出現(xiàn)了一個新動作——后翹腳背沿著后方滑去。這個難度動作的時間只有四拍,可舞伴們又出現(xiàn)了問題,在落地時,因腳背落地而重心不穩(wěn),狠狠地摔在地上,膝蓋紅腫了一大片;而我則是腳背在滑向后方時,速度太快,劃破了腳。大家此時有點無精打采,也有點疲勞了?上氲接^眾那滿意、驚喜的神情我們終于又站了起來,為了成功,我們一次又一次的排練。功夫不負有心人,我們成功了!
我們穿著舞蹈衣把精心編排的舞蹈,在燈光的照耀下把精心裝飾的舞臺上,在人們的`掌聲和歡呼聲,和情感展現(xiàn)給觀眾。舞蹈,我們跳的很成功,大家快樂的歡呼著,雀躍著。都抱在了一起!我們已是同窗七年的舞伴了,從五歲入舞蹈班的時候到現(xiàn)在,我們不知面對了多少的困難:第一次下橫杈時的稚嫩的哭聲;第一次甩胸腰的疼痛;還有做高難度動作摔傷的痕跡,還有……但更多的還是遇到困難但通過我們的努力過后的成功和激動的淚水。是舞蹈,讓我學(xué)會了堅持;是舞蹈,讓我學(xué)會了忍耐;是舞蹈,讓我感受到了成功的喜悅!在舞蹈的教室里,曾灑下了我們的汗水,而舞蹈同樣也是我的一位朋友,是看著我們長大的。我們離不開舞蹈,我們在舞蹈的照耀下茁壯成長!
成長的高三作文 篇24
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。
升入初中已經(jīng)快一年多了,剛?cè)雽W(xué)時的軍訓(xùn)還仿佛是昨天,記憶清新。時間過得真快啊,一眨眼,已流逝了多長時間。
回頭看看,看看剛?cè)雽W(xué)時自己的樣子,和現(xiàn)在有著多大的差別?
剛?cè)雽W(xué)時自己不免有些驕傲自滿,因為自己進十七中是推薦生,總感覺不會差到哪去。國慶節(jié)結(jié)束后的第一次還算大型的考試,考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法,只要依然像小學(xué)那樣,應(yīng)該和小學(xué)的成績差不多哪去。使我松了心,讓我輕敵了。而那次國慶回來的考試只考了語數(shù)英三科的內(nèi)容,沒考史地生政,更不能驗證實力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚,成績太不理想了,在班里排名也比較靠后,細細的想想,還是自己輕敵了,而且對于歷史、生物都沒有背,可想而知成績。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒,我討厭被別人落下,也害怕為班級拖后腿,便開始暗中努力。
努力終究是有效果的,現(xiàn)在也沒了剛開始驕傲,原來一直沉浸在小學(xué)生活的我,也漸漸的融入了初中的這個大集體,因為小學(xué)生活只屬于我人生片段之一,不可能一輩子都在小學(xué)生活,必須可以很快速的融入新的環(huán)境,現(xiàn)在的`初中生活使我感到了愉快,教學(xué)方式、多種多樣的社會活動、各種比賽等等,讓我不禁全身心的投入到現(xiàn)在的班級。原來也不愛承擔(dān)事務(wù),不愿意為班級做貢獻,而現(xiàn)在不同了,做自己力所能及的事情,積極的幫助老師,就連值周的時候也是,還沒等班長安排,就自己積極承擔(dān)事務(wù)。說實話,小學(xué)時我的脾氣真心不好,很容易就發(fā)火,而且原來是班長,管的較嚴,一點不好就嚷一頓,導(dǎo)致脾氣也成了那樣子的,改也很難改了,便下定決心,借馬上升入初中這個機會,把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校,這么好的學(xué)校,當(dāng)然要注意形象,每到脾氣上來時就自己硬壓住,下定好的決心不能輕易放棄,果然,每次硬壓住脾氣,使自己脾氣減小了不少,說句實話,跟小學(xué)有很大的差別。
初中是我們學(xué)習(xí)上的一個新起點,是人生的一個新篇章,讓我們站在同一個起跑線上共同努力!
成長的高三作文 篇25
隨著我的年齡的增長,我的煩心的事也就隨之增多了;仡櫰鹨郧盁o憂無慮的生活的時候,我只會暗自嘆息那些都已失去了,可是現(xiàn)在,隨著年齡的增長我的煩心的事也就隨之而來了!
頭號煩心的事就是進入到了高年級課程多了;考試的科目也就多了。有句話說的好:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”作為我們這一代的學(xué)生來說,最大的煩心的事莫過于此。老師們幾乎每個星期都有考試,當(dāng)你成績進步的時候,家長和老師都會眉開眼笑的;倘若是你的成績有一丁點兒下滑,家長和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”,雷公火閃地警告說:“如果成績再下降,那就等著吃苦頭吧!”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著,仿佛如來佛警告孫悟空,好像要搬來一座“五指山”,將我在山下,把我壓得喘不過氣來。
第二大煩心的事就是:自從我進入到高年級以后沒有時間玩了,在低年級的時候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長時間沒有用了。記得我剛到四年級的'時候,我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒有需要的業(yè)余活動。我有時候看看到別人打籃球,而自己只能干瞪著眼看著,我的心里就像被貓撓了一般。有一次,我實在忍不住,約了好朋友出來打乒乓球,還沒有打上幾盤,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,更是把我拽回了家,同時,我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級了,還跟個小孩子似的,整天不知道用功讀書。”,并且更加強調(diào)說:“下不為例!”也就是說以后不準在發(fā)生此類的事情!
另外一個煩心的事就是嚴格限制我交不三不四的朋友,小學(xué)同窗三年的好朋友,如今正因為我升入到高年級而中斷了關(guān)系,我雖然有點不舍但是也沒有辦法只能如此而已!讓我著實有點不舍,但也無奈。不過還好,我爺爺讓我與幾個成績好的同學(xué)玩。不過還是“知音難尋”。我本來就是一個耐不住寂寞的人,恨不得與別人分享所有的快樂,但就是找不到傾訴的對象。我的心中不禁又煩心起來,我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友,也是讓我煩心的事!
現(xiàn)在要說大人們認為自己的煩心的事情最多,到不如說是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多!
成長的高三作文 篇26
生活在這個世界上,我感受到一種真理:壓力無處不在。學(xué)習(xí),父母,同學(xué)……他們形成龐大的氣旋,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活在其中。但正如樹木要歷經(jīng)風(fēng)雨才變得更加挺拔,我也因壓力逐漸成長。
一
父母曾經(jīng)對我說:“孩子,你的生活正如幸福的浪花,因為有我們疼著你!
但是,寵著我的父母,卻又是為我增添壓力的魔盒,里面滿載著他們的規(guī)劃,他們的期待,他們的責(zé)罵……
一次小小的測驗,我得了76分。嗯,也不算差。當(dāng)看到隔壁試卷時我的心沉了下去。78分。怎么他比我高分?明明比我差,比我遲到教室……嫉妒正悄悄爬上我的大腦,想要扭曲我的臉!昂,這道題你對了,你是怎么做的?”面對那雙求知的眼睛時,我清醒了。正因為跟同學(xué)對比,我才知道自己是前進還是后退了,這種進退的壓力給了我一種信息:我做得可以更好。
回到家里,希望聽到爸媽的鼓舞?墒恰
“按照你這樣的水平,要想考到終點高中,那簡直是作夢。你班這次最高分是多少?你為什么不向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?”媽媽帶著怒氣指罵我,爸爸臉上一片憂郁。
頓時,“考試”、“學(xué)習(xí)”“最高分”一下子向我壓來,它壓彎了我的頭顱,卻燃起了我內(nèi)心的憤怒,我雙手握了又松,松了又握,想到那位同學(xué)的進步,我慢慢清醒了起來:“我能考上重點高中一直是爸爸媽媽的心愿。正是因為有這種期待的壓力,我才更要前進!” 也許是因為那次考試產(chǎn)生的各種壓力給我?guī)砹似磩,在接下來的日子里,我的成績大有進步,父母滿懷喜悅。
二
自從當(dāng)上班長之后,我總是擔(dān)心不能和同學(xué)友好相處。因為記錄違反紀律的`名單的人是我,我經(jīng)常感受到背后有尖利的目光對著我。
我十分困惑,又十分擔(dān)心。但是,我又馬上清醒了過來,也許正是因為有了這份相處的壓力,才更能使我成長。我應(yīng)該樹立一個好班長的形象,才能得到他們的信任,我的成績才能更好地進步。
三
我曾經(jīng)問過自己:為什么每次碰上壓力的時候,我總能夠及時地清醒過來?我思考了很久,發(fā)現(xiàn)答案只有一個:我成長了。那如果沒有了這些壓力,我又會怎么樣呢?答案也只有一個:我不能成長。
成長的高三作文 篇27
窗外的雨很大。有些冷。
又瞟了一眼A4紙上一個個生僻的漢字,我煩躁地扔下筆,和那疊厚厚的資料一起扔到一邊。掛鐘指針指向一點,房間里彌散著一股風(fēng)油精的味道。
我揉了揉酸脹的眼睛,把臉埋進手臂里。我后悔了,真的后悔了,我為什么要參加這對中考沒有任何提分作用的漢字聽寫大賽?為什么要在期中考試來臨之際卻不能復(fù)習(xí),而是為了這比賽挑燈夜讀?這一年來艱辛的訓(xùn)練到底有什么意義?越想越心煩意亂。
我索性不再去管散了一桌的紙張,起身沖了一杯咖啡,霧氣慢慢地氤氳開來,模糊了鏡片,苦澀的`香氣沖上鼻尖。我抽了抽鼻子,突然沒有緣由地放聲大哭。越是努力,越是能清晰的認識到自己和那些省級選手的差別,越是明白勝利的希望是多么遙不可及。恐懼像一個黑洞,一點點擴大,蠶食,前幾天勉強構(gòu)筑出來的信心的防線轟然坍塌。
雨更大了,打在窗戶上啪啪作響。氣溫似乎降得更低了。
手心里的瓷杯漸漸由溫?zé)嶙兊帽鶝。我把冰冷的咖啡一口氣喝下,打起精神拾起地上的資料和筆,不管怎樣,要參加比賽已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖,無論我怎樣的不情愿,沒背完的資料還是在那里,絲毫不會減少。我逼著自己一心一意撲在這些文字上,可竟一個詞都看不進去。
鬼使神差地回憶起剛參加漢字聽寫比大會的一年前,興趣盎然的坐在教室里,被一個個方塊字繞得頭暈眼花卻還是努力的向腦袋里塞詞匯。時間一長,當(dāng)初的興趣似乎早就被澆滅,只變成了一個任務(wù),一個習(xí)慣。但這個習(xí)慣卻已經(jīng)被我硬生生的堅持了一年。其實說到底,還是因為依然存在的興趣使然吧?我突然意識到我對漢字的熱愛早已根深蒂固,甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放棄撒手不干的愚蠢想法,只不過是我想逃避自己的選擇,自己的責(zé)任,已成的現(xiàn)實而找的一個借口而已,只是因為不想面對失敗后的頹然就想中途放棄的懦弱而已。
我可以失敗,但我絕不允許在失敗之前就被自己打敗。
深吸一口冰涼的空氣,我握著筆在紙上繼續(xù)默寫、勾畫,嘈雜的雨聲也小了許多,在不知過了多久之后漸漸地停了。
慢慢的,夜色一點點褪去。
天晴了。
成長的高三作文 篇28
歲月無聲無息地從我們身邊滑翔而過,卻也在不知不息中帶我們走入了一個新的時代。在這個高速運轉(zhuǎn)的信息時代里,我們的“地球村”越發(fā)縮小,人們也漸漸達成了一個共識:融是當(dāng)今時代發(fā)展的趨勢。
一滴水要永恒,那就得把它融入大海里,這是對的,因為融合,我們脆弱的個體生命才能顯得更強大;因為融合我們才能跟上時代的步伐,向著自己理想的金海岸邁進。
新加坡的騰飛便是懂得融合的典范。在李光耀接手新加坡之初,那里只是一個漁村式的小國,人們過著近乎桃花源式的生活。睿智的李光耀聽到了世界飛速發(fā)展的聲息,便毅然帶領(lǐng)新加坡人民融入世界發(fā)展的大潮中去,成就了一個經(jīng)濟發(fā)達,文化多元發(fā)展的新加坡。
融入時代發(fā)展的潮流中去,新加坡的生命力更顯強大,在國際社會中光彩熠熠。
然而林語堂卻說:“人要有勇氣在集體的洪流中單獨屹立!比诤,并不是過分信賴整體而喪失個性,不是人云亦云的缺乏主見,不是亦步亦趨背棄原則。融入而不失個性才是我們個人立足于社會,一個民族一個國家屹立于世界之林的明智之舉。
但卻總有那樣扭曲的融合讓我們欷歔不已。當(dāng)一座座古城被改造,“融入”城市化隊伍中時,原本 獨特的胎記被抹去,而成了千篇一律的新城中的`面無表情的一員;當(dāng)傳統(tǒng)的地方戲曲被取代,將藝術(shù)“融入”到流行化潮流時,我們耳邊更多的是濫俗淺薄的情歌,陶熏情操的曲調(diào)已難見蹤影。
缺乏個性的整合,讓我們越來越相似,而生命的價值似乎也在單調(diào)重復(fù)的融合中喪失了原始的光輝。
是否還記得請求“錐處囊中”的馮諼,敢于自薦的毛遂,眾人皆醉我獨醒的屈原?在融入之時保持自己的一份獨特,人性的光輝閃耀后世。
融合需要“運用腦髓,放出眼光,自己來拿”的睿智;需要“海納百川”的廣闊胸懷;需要“獨釣寒江雪”的個性光芒。
在這個“全球化”的時代里,整合將始終是我們?nèi)祟惒粩嘧匪鞯拿},讓我們在跟隨時代矯健步伐的同時,掌握整合之道,保持睿智清醒的頭腦,擁抱未知的未來。
融合而不失個性,是我們需要深諳的人生之道。
成長的高三作文 篇29
父愛,一顆閃亮的啟明星,為我照亮前行的路
愛,是什么?愛是彷徨無助時,老師潺潺的教誨;愛,是迷茫無助時的一杯熱茶,是陌生人的一個提醒。那,父愛又是什么?
從小到大,爸爸一直再教育我學(xué)習(xí),教育我做人做事。他一直是一個嚴厲的父親。
那年夏天,我的期末成績下來了—班里的第四名。我當(dāng)時猶如一只快樂的小小鳥,一直不停飛奔到爸爸的懷抱。心里想—面對這么優(yōu)秀的成績,平日里不茍言笑的爸爸一定會笑吧?面對那傲人的成績,爸爸緩緩地說:摁。不錯,但是還差很多,這不是你的最高水平。你能做的更好。爸爸出乎意料的并沒有綻放久違的笑容。這淡淡的三言兩語,澆滅了我的熱情,破滅了我的希望我猶如泄氣的皮球,世界成為灰白色,一切又顯得那么蒼白無力,我慢慢移動回自己的.房間。
我在房間里嚎啕大哭,十分不理解爸爸的做法,并且越來越不認同爸爸的做事做人原則。我一直在納悶—我就做的這么不好嗎?為什么爸爸就不能夸獎我一下?
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了,F(xiàn)在的我依舊有爸爸的嚴厲教誨。
夏天,象征著百花齊放,意味著天氣炎熱。夏天,是美好的,是可愛的,我愛這個美麗的夏天。我聽到了爸媽的一次談話。讓我尤為詫異。媽媽說:別對她那么嚴格啊!他也是需要鼓勵與支持的!她也需要休息,不能讓你一味的說不夠優(yōu)秀的。爸爸說:我其實不是有意的,但是畢竟是為了她好。為了給她樹立一個嚴父的形象,有些事情必須嚴肅的告訴她才行。當(dāng)她一次次拿著成績單給我看時,我永遠記著他那副希望我夸獎的樣子,可是我怕她經(jīng)受不住夸獎。下次會掉以輕心的。爸爸的一席話,讓我理解了嚴父背后的心酸。
十幾年來,爸爸的教誨圍繞在我的耳畔,一直陪我經(jīng)歷風(fēng)雨,一起經(jīng)歷彩虹,成為我的指明燈。
父愛是什么?我覺得父愛是濤濤的大江河畔,父愛如山的肩旁讓我依靠。我覺得父愛是默默地付出,而卻對孩子只字不提。我更覺得父愛更是一聲問候,夜晚時為你俏俏的蓋上被子。
愛,伴我成長!
成長的高三作文 篇30
雄鷹在內(nèi)心深處播種了堅強,它戰(zhàn)勝了墜落懸崖的挑戰(zhàn),最終振翅飛翔,成為了藍天的霸主;蝴蝶在內(nèi)心深處播種了奮斗,它突破了厚繭的束縛,最終翩翩起舞,成為了花中的仙子;梅花在內(nèi)心深處播種了剛毅,它打敗了寒雪的折磨,最終傲雪綻放,成就了雪中的剛魂,人亦是如此,每人心里都有一方土地,播種純潔的種子,就會有收獲。
播種希望,就會收獲希望與成功的花果。蘇軾在久經(jīng)貶謫之時,堅信“會挽雕弓如滿月西北望,射天狼”,他的希望讓他成了文壇上的一名巨將;李白在受奸人排擠之時,堅信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保南M屗闪嗽妷系囊晃活I(lǐng)袖;紅軍在敵人與惡劣環(huán)境的夾擊中,堅信“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”,他們讓革命的星星之火燎原;童第周在國外受人侮辱之時,堅信“中國學(xué)生不比外國學(xué)生差”,最終贏得了外國人的認可與尊重,希望是前進時的導(dǎo)航,播種希望,才會有收獲。
播種堅強,就會收獲成功與喜悅的花果,是堅強的`種子,讓海倫·凱勤在黑暗與寂寞的世界中掙扎,著成了《假如給我三天光明》;是堅強的種子,讓楊利偉的沒日沒夜的訓(xùn)練中堅持,最終實現(xiàn)了飛天的夢想;是堅強,讓愛迪生在千千萬萬次失敗中前進,成為了“發(fā)明大王”;是堅強,讓越王勾踐忍辱奮斗,創(chuàng)造了“臥薪嘗膽”的佳話,堅強是那雙航行時的雙漿,助你劈波斬浪,播種堅強,就會收獲幸福與快樂的種子。
播種恒心,就會收獲智慧與歡樂的花果,林肯多次競選總統(tǒng)失敗,但他不氣餒,堅持努力,最終成為了美國歷史上一位著名的總統(tǒng);袁隆平多次進行雜交試驗失敗,但他不退縮,堅持探索,最終成了“雜交水稻之父”;曹雪芹家庭敗落,受盡挫折,但他不沉淪,十載著作,成就了《紅樓夢》這部巨著;司馬遷身受宮刑,受盡侮辱,但他不言敗,夙興夜寐創(chuàng)作,寫就了《史記》這一巨作。恒心中打開成功之門的鑰匙,播種恒心,才會有所收獲。
播種希望,精心呵護,才會收獲成功;
播種堅強,精心照顧,才會收獲喜悅;
播種恒心,精心培育,才會收獲智慧;
播種……
朋友,請慎重地在你的內(nèi)心深處播種一顆純潔的種子,用努力與汗水澆灌它,相信不久后,你定會大有所獲!
成長的高三作文 篇31
勝敗乃兵家常事,大多數(shù)人都喜歡成功時甜蜜的喜悅,可是失敗不也很美嗎?它,未嘗不是一件好事。
在我心中成功與失敗只差一步,可我對失敗仍有厭惡之感,因為失敗的滋味很難受,苦苦的澀澀的,讓人乏味。雖然失敗的味道是苦澀交織,但這些并不能否認它的美麗。一個人如果總是成功,從來沒有失敗過,那就是他的失敗,與其敗的尷尬道不如敗的痛苦。成功固然好,可得意忘形就是成功多次后的一個弊端。
失敗,何為失?失敗的意義很籠統(tǒng),它既苦澀又甘醇。有的人說自己不知道什么是失敗,可是他們沒有發(fā)覺到這個無為的'問題對與他們就是失敗,失敗不一定總是讓人煩,你只要轉(zhuǎn)念想一下就回體驗到失敗的快樂,雖然終歸離不開一個“苦”。
失敗乃成功只母,沒有失敗,成功何來。與其說成功造就了我的偉業(yè),到不如說是失敗給我奠定了基礎(chǔ)。世界上沒有一件成功沒有經(jīng)過失敗的過濾,或許在過濾中自己并沒有發(fā)覺罷了。失敗并不可怕,可怕的是你失敗后沒有勇氣再走向成功。那些被后人稱頌的大學(xué)者,大名人還有那些很紅的歌星影星哪一個全是一路平坦,沒有經(jīng)過磕磕絆絆。
一個人小小的失敗多的是,有的太微不足道了。成功后面可以再有成功,但也有失敗,而敗就敗在他太成功了,或者是太早成功了。成功是喜悅的,可它也是由酸甜苦辣交織而成的。我的確很討厭失敗,可換一個思維失敗也是老天爺對我的眷顧,上帝對我的恩賜,因為成功往往會羞澀的出現(xiàn)在成功后面,現(xiàn)在的失敗會代表未來的成功的!
我所說的不是要為了成功而失敗,而是為了失敗而成功。失敗不是目的,主要的是能不能從失敗里總結(jié)出經(jīng)驗,能不能更正,能不能重新再站起來,能不能與成功并進。失敗與成功只差一個信念,一個行動,一個勇氣。哪里跌到就從哪里爬起來。成功的彼岸就在遠方,只有搭上失敗的船,努力“劃槳”才能到達對岸,或許船會在中途打翻,但只要你有信念,有重振旗鼓的勇氣,付出活下去的行動,成功會和你愈來愈近。
我敗因我將成功,我堅信,我的成敗不會白走一遭,我也不會讓自己白敗一回。信念,勇氣,行動是失敗走向成功的基石。
成長的高三作文 篇32
回眸自己成長的歲月,不知不覺已有將近14次秋葉拂過窗前,不知多少次抿嘴輕輕一笑,也不曾記得多少次偷偷抹過眼淚。
相比之下,人生漫漫長路,不足14個年頭的日子微不足道,雖不曾見過海中的大風(fēng)大浪,但生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨也見過不少。再一次努力回想,我又有多少次直勾勾地面對風(fēng)雨呢?當(dāng)問題擺在問題,我的選擇成千上萬。也不知道做過幾次正確的決定。清清楚楚記得那些錯誤的決定,我落下過后悔的眼淚,無數(shù)次責(zé)罵自己。但現(xiàn)在回想起來,我還想繼續(xù)咀嚼與尋覓那淡淡的味道,因為青春就像口香糖,需要用心體會,盡管后來,味道越來越淡,到最后,甚至只剩下唾沫甜津津的味道。但是,因為你經(jīng)歷了,你嘗試過“它”在青春路上依然是一道閃亮耀眼的風(fēng)光。
成長的道路,沒有對錯之分,既然已經(jīng)決定了,已經(jīng)做了,跟重要的是,你學(xué)會了嘗試,就不要再去后悔。
成長的旅途風(fēng)景很迷人,很耀眼。暮然回首。我眷戀的依然是夕陽,喜歡在傍晚搬來小板凳,依偎著夕陽,喜歡用手去抓從西邊竹林里透過來的淡淡陽光。成長的道路,因為一本書的陪伴,因為陽光的'陪伴,顯得不再那么孤獨。曾為書中的文字而落淚,一順微風(fēng)輕輕掠過書角。不知那是意境還是傷感。我沒有抓住過陽光,他總是在不知不覺中從我手中偷偷溜走。
成長中,見到過時間的流逝,就像朱自清寫得《匆匆》,下一個瞬間就將成為過去,過去的,不可能再回來,而要面對的,而還有多少個明天呢?
成長的道路,我也曾被那些表面很迷人的花兒所迷惑——青春叛逆期。
那個時候,我會因為小時和父母吵架,我會自己發(fā)呆,我會發(fā)脾氣。但是在那個時候,我的身邊會出現(xiàn)許多向?qū)АK麄兘形以鯓尤ヱ{馭好屬于自己的一艘船。直到現(xiàn)在,我的成長之舟依然行駛的不穩(wěn),但自己的潛意識里明白現(xiàn)在的生活與小時候相比正在漸漸拉開距離。做一些事情也應(yīng)更加小心翼翼。因此,駕馭成長這舟,難免少不了大風(fēng)大浪,所以需要我們更加小心翼翼。
回眸成長是一次大蛻變。成長中,因為執(zhí)著的相信也便執(zhí)著的堅持!
在以后的日子,我決心用奮斗來為自己代言,我也相信,在成長的某一天,回眸一笑,我已沖到了終點!
成長的高三作文 篇33
如果你錯過了今天的朝陽,那么不要灰心,因為明天的朝陽會再次向你微笑。如果你今天輸了,那么你沒有失敗,因為你明天還會再來。如果你輸了錢,那么你仍然沒有失敗,因為生命的價值不在于你的錢包。然而,如果你失去了文明的美德,那么你就徹底失敗了,你就失去了作為一個人的真正意義。在這個世界上,沒有錢并不重要,你的智慧和能力會為你賺錢。如果你的智力不高,沒有什么問題,你可以做體力勞動。但是如果你沒有美德,那么你就是無用的。在這個世界上,最重要的是文明的美德。在校園的乒乓球臺上,經(jīng)常有許多垃圾袋。風(fēng)一吹,它們就到處飛。整個校園都是垃圾。清潔工要打掃這么大的操場多長時間?如果我們把零食袋扔進每張乒乓球桌旁邊的`垃圾桶,清潔工需要為我們打掃操場上的垃圾嗎?那些清潔工的腰還會一天比一天彎嗎?
我曾經(jīng)見過一個老婦人,她在游泳池撿垃圾的時候,手斷了,還在流血。她沖到藥房去買藥膏。我還沒來得及張貼就出來了,這時,三個學(xué)生跌跌撞撞地走了過來。中間的一只膝蓋骨折了,兩個左右的人幫他走路。老婦人跑過去幫助受傷的小學(xué)生戴上它,卻沒有照顧她的手?赐曛螅异o靜地站了很長一段時間:這個老垃圾收集者一定過著艱難的生活,但是他不愿意買的藥膏卻慷慨地給了別人。重要的是,與我們的孩子不同,這位老人的皮膚受傷后愈合得很快。如果她不及時堅持,傷口會潰爛并被感染呢?她毫不猶豫地把藥膏給了受傷的學(xué)生,這顯示了祖母誠實善良的心。社會就像一棵大樹。每個人的文明美德和善行就像澆灌大樹的水滴。只有當(dāng)每個人都說文明,每個人都有美德,社會的大樹才能生根發(fā)芽,結(jié)出和諧美麗的果實!
讓我們從小事做起,從生活中的小事做起,用文明的美德更和諧、更美好地裝飾我們的生活。如果你欣賞今天升起的太陽,請不要放棄你的追求,因為明天的太陽會更加燦爛。
如果你抓住今天,請繼續(xù)努力,你還沒有成功,因為你沒有明天。
如果你有錢,那你還沒有成功,因為生活的意義不在于錢包。
如果你有文明的美德,那么你就成功了,因為你用美德裝飾了世界!
成長的高三作文 篇34
清晨,不似往常淅淅瀝瀝地下著綿綿的細雨,卻起了白霧。我仰望天際,想著前天的事,如天際的霧一般迷!
曾經(jīng),我聽話很乖,父母說一句,我一句話也不敢說?缮狭顺踔兄,我卻"變″了,父母說一句,就不停的頂嘴。
站在鏡子前,鏡中的人,樣貌依舊,心態(tài)卻不似曾經(jīng)了。從什么時候開始,變得自己都不認識了。叛逆,這個詞既陌生又熟悉,可能現(xiàn)在的我便是所謂叛逆吧。姐姐曾替我向母親說過,我這樣應(yīng)該是叛逆。
可母親卻說:“女孩子,就不應(yīng)該叛逆。”因此, 我又與母親發(fā)生爭執(zhí)。我認為這個觀點是不對的,現(xiàn)在并不是封建社會。明明是二十一世紀,可為什么很多家長卻重男輕女。男孩子胡鬧就是對的,女孩子卻要三從四德。
對于前天的事,母親只認為我有錯,她沒錯。我承認我有錯,可我認為母親也有錯。我感覺很迷茫,不知道該怎么面對母親,不懂該怎么做,散場才會好一點。
上初一之后,與母親爭吵的次越發(fā)地多,總是不歡散了場。往年,母親都會帶我們?nèi)ネ馄偶遥衲,亦是如此?/p>
雖去了外婆家,但我與母親的`關(guān)系,卻越發(fā)地僵了。那天,二舅舉行口算比賽。五個人當(dāng)中,我成為了倒數(shù)第一。母親狠狠的打了我,并說:“我身為初中生,竟比不過小學(xué)生,不覺羞恥嗎……”我低著頭,眼淚濕潤了雙目,卻咬著下唇,不讓眼淚滴落。
后來,母親舉辦了詩詞默寫,那是我的強項。但因匆忙,把原來對的,改成錯的,很遺憾的得了第二名。母親便訓(xùn)斥我為什么這么馬虎,導(dǎo)致寫錯了,還說我這也不行,哪也不行,不斷地否定我。我很崩潰,從小到大,母親從未鼓勵過我。只會不斷否定我的努力,說我不行。
我不顧一切地,當(dāng)著那么多長輩與母親爭吵。不顧自己的形象,不顧母親的面子,不顧后果地吵了一架。可能是我太任性妄為了,因此,事后母親很傷心,我也很愧疚。大舅叫我向母親道歉,我去了,可母親并沒有理我。
大舅對我說:“你也不小了,因為這種小事,就與從小把你拉扯大的母親,值得嗎?”我無力地搖了搖頭,心中想著,真的不值得。經(jīng)大舅那么一說,我恍然大悟,就如同夢醒了一般,瞬間明白了很多……
其實,誰都有迷茫過的路,別害怕,走過去,就好。
成長的高三作文 篇35
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水又的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的'時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
成長的高三作文 篇36
似乎是有那么一股天生的,狂野的,不肯服輸?shù)膭艩縿又夷潜椴既淼纳窠?jīng)。每當(dāng)這時,思緒,就像黃昏的畫板在不斷反刷中,重新上了色。
怕是在安逸中睡慣了,像是籠中的鳥,在有充足的谷物和清水下,倒也不再會太過計較那自由了。就是這樣,父母才要我去工地鍛煉。望著父親那嚴肅的面容,空氣中的雜質(zhì)似乎變大了,千軍萬馬的向鼻孔和嘴中涌去,在呼吸道中停了下來,被擠壓的透不過氣。
“去啊,當(dāng)然沒有問題!”短暫的發(fā)愣后,我身體不自覺的開始顫抖。自腳跟升起的熱能迸發(fā)到心臟,一些話,哽在喉嚨里,被雜質(zhì)掩蓋。也是在不安中浸的時間長了,輕狂的想著灰塵般的困難,大腦確乎是被放在一個透明的器皿,停止了思考,卻還在跳動。
面著鏡子,從頭到腳的一身迷彩服,并不嶄新,也不骯臟,似乎連它也開始厭倦,在恒溫下,安靜的躺著了。
我從樓房的影下走出來,光打在身上照亮了迷彩服,金光之中,我倒也看不出它的.一點灰黃了。
到了工地上,到處都在太陽的庇佑下閃耀著,開闊的場地,道路兩旁,每隔四五米就是一顆柳樹,在天地間撕開一處空間,佇立著。在我看來,這一切,卻是乏味的,以至于有些荒蕪。
拿起鐵锨,倍感光滑,顯然從它這里又要多誕生一對老繭了。
容器中的物體,不安的跳動著,血液中好似缺失了一種電子產(chǎn)品帶來的快樂,麻木的看著鐵锨一次次的給大地造成創(chuàng)傷,突然,觸碰到了什么,我不禁停下來看,撥開泥土,一株不知名的植物。我碰到了它在土中的根,初于打發(fā)這泛濫的煎熬,我向下刨去,根逐漸顯露出來,這植物整體呈向上!霸谕林胁缓脝?”我自語。思考的空當(dāng),余光瞥見了身體靠著的樹,蒼勁,有力。
這時,時間在樹上停止:我仿佛看到樹苗吸收一滴水,彩乃一縷光,頑抗風(fēng)霜雨雪,不斷的向上成長。是的斬落荊棘,力爭上游,那粗糙的樹皮,筆直地一直向上,突破了數(shù)十年的塵埃,一直向上。
似乎一切都再一次開始轉(zhuǎn)動,我看著中指與無名指間的水泡,也并不再那么痛,任陽光打掉我身上的顆粒,太陽,并沒有那樣毒。
就像用膚色換來的一樣,黝黑,卻厚重。天上的云慢了下來,普天之下,定有棵古柏,必能參天。
人,總在成長。
成長的高三作文 篇37
在幽深的峽谷里,有很小一片陽光,一叢蘭花看見了,努力生長,散發(fā)清香。
在可怕的風(fēng)雨中,金光淡淡地透過云層,雛鷹看見了,跳下懸崖,展翅翱翔。
在茂密的竹林中,一株新筍好像看見了一束透過竹林的光,汲取營養(yǎng),日盈千丈。
它們在成長,獨自在逆境中成長,卻不迷茫,因為它們有屬于自己的陽光。
曾有一段時間,幾次考試失利,一個人躲在黑暗里,不愿訴說自己的苦悶,還好一縷陽光照進心扉,讓我變得堅強,懂得如何獨自向陽成長。
那時,一個人走在街上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拐進一條小巷,這也是好友曾讓我來的打卡圣地,已是深夜,周圍一片寂靜,又是誰家樹下的'紡織娘在歌唱,空氣中彌漫著清甜的香氣,入眼,是一片金黃。
是什么在動?是風(fēng)!風(fēng)吹著桂花,撲入心中,那可真香,香得濃郁,又香得空靈。這棵桂花樹獨自生長在深深的巷子里,人們匆忙,多少次路過都會忽略,可它不在意,就它一棵樹,不急不緩地生長,張揚地開著桂花,它孤獨嗎?誰也不知道,人們只能看見月光下伸出的枝枝蔓蔓,只聞見無法控制的香。
這桂花可真美,高于世俗,不問俗世的美,這涼涼的美有毒,讓人深吸一口氣,卻忘記吐出去一般窒息。
它說:原來是你。我答:緣來是我。
它真像我的一位老友啊,獨自在這皎潔的月光下生長,卻那樣燦爛,我忍不住輕撫它斑駁的樹干,突然想起好友曾發(fā)給我的幾句詩,很簡單,卻真真地擊中了心事,這幾句詩,是一種沒有設(shè)計的驀然相逢,前世今生的親切感覺。
這是席慕容的話:“這世上,有些路,有些事,必須要一個人去走,一個人去闖的,這才叫成長!毕氲竭@幾句詩時,心門驟然打開,我忽然懂了,總要一個人成長,朝著心中的那一片陽光努力,讓自己變得更加堅強。終于,我不再是黑暗中彷徨的女孩,我脫下身上厚厚的盔甲,以柔軟的一面待人,擁抱整個世界,向陽而生,手捧桂花香。
那桂花樹與好友所追求的:獨自向陽生長,正是我需要的,從此,少年已成長路上不迷茫,因為,心中有光,向陽成長。
成長的高三作文 篇38
窗外,一輪彎月穿行在云朵中,偶爾探出頭,便立刻向人間灑下滿滿清輝。窗內(nèi),我坐在寫字桌前,音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀的童話》,那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里,也流淌在我的心上。打開電腦,我一邊敲擊著鍵盤,一邊回憶著這一路走來經(jīng)歷的成長。
我一直都是同齡人中最普通的女孩兒,普通的家境、普通的相貌以及普通的成績,性格內(nèi)向,甚至有些自卑。記得剛到五班時,我心情十分地緊張,不敢和優(yōu)秀的同學(xué)們交往,總是一個人孤獨地走在回家的路上。
很快,我就迎來了進入五班后的第一次月考。試卷發(fā)下來后,那一個個大大地紅色叉叉刺進我的眼底,也刺進了我的心底。雖然是在教室里,我還是忍不住哭了,哭得很傷心。我心想,這下完了,更沒有人愿意做我的`朋友了。然而我沒想到的是,同學(xué)們并沒有嫌棄我,反而主動來安慰我。老師也沒有責(zé)怪我,反而溫柔地鼓勵我、幫助我尋找不足,制定新的學(xué)習(xí)目標和計劃。這一切,都讓我深深地感受到了被關(guān)懷的溫暖,讓我的心中充滿力量。
當(dāng)我遇到不會的作業(yè)時,同學(xué)們熱心地為我講解,一遍又一遍;當(dāng)我和他人發(fā)生爭執(zhí)時,朋友們從來不會計較,總是原諒我、寬容我;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到迷惘時,老師們耐心地引導(dǎo)我分析問題、修正學(xué)習(xí)計劃。在老師、同學(xué)和朋友們的幫助下,我逐漸認識到了自己存在的問題,那就是一味死讀書,生活中運用太少,對知識的掌握不深刻。有了清醒的認識也就有了努力的方向,我的學(xué)習(xí)生活越來越豐富多彩,性格也變得越來越開朗,學(xué)習(xí)成績也開始穩(wěn)步提升。
期末考試結(jié)束后,大家一致推選我做了“最佳進步生”,這對我來講,是一種莫大的榮耀,但這榮耀并不僅僅屬于我一個人,它更應(yīng)該屬于我們這個班集體中的每一個人。因為,在最無助的那段時光里,是老師、同學(xué)和朋友們無私地幫助我度過坎坷,經(jīng)歷成長,最終擁抱陽光。
如果有一天,遇到一個像曾經(jīng)的我一樣自卑的女孩兒,我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀的童話》,將老師、同學(xué)、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人,告訴她們要不畏坎坷,只有經(jīng)歷成長才能擁抱陽光!
成長的高三作文 篇39
揮別了孩童時代,我已步入青少年的行列。雖小學(xué)時光記憶猶新,但我已無暇顧及。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門需要探索。
我的成長經(jīng)歷多姿多彩,苦樂并存。既有平坦的大道,也有崎嶇的小路;既有寬闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”那些成功,只屬于堅持到底﹑永不放棄的人。
記得有一次,我心血來潮想學(xué)自行車?墒翘旃蛔髅,居然下起雨來。雖然這樣,但也阻擋不了我的興致。我堅持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是上天的垂憐,中午時分,雨停了天空放晴了,我的`練習(xí)場自然由室內(nèi)搬到室外。在寬敞的院壩里我自在了許多,即使兩只腳踝被自行車刮得鮮血淋淋,我也樂此不疲。幾個小時后,也許是自我感覺良好吧!我騎車上了公路,可是我?guī)缀跏强拗氐郊依锏模蛟S不太熟練,我摔了個大跟頭。即使這樣,我仍然沒有放棄,我期待有一天我能騎著自行車在寬闊的大道上自由馳騁。終于,皇天不負有心人,在一次次失敗的錘煉中,我最終嘗到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄,就能成功的樸素道理。
當(dāng)然,有苦也有樂,我的童年也不缺少快樂,放風(fēng)箏是最常玩的游戲,常常是三五一群叫鬧著在田野間奔跑,望著天上越來越高的風(fēng)箏,我們歡呼悅?cè)福驗樗粌H僅是我們游戲的玩具,也是我們夢想搭乘的階梯,飛得越高說明小小的夢想就能越快的實現(xiàn),所以誰都不愿它墜落。不僅如此,在奔跑同時,春風(fēng)的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些,我心里就會滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到,要是一直停留在孩童時期該多好。】晒怅幩萍,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個大小伙了,回憶雖成了夢的泡影,但卻永遠植根于我心間。
朋友們,童年雖美好,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因為我們時時刻刻都在成長,時間如流水一去不復(fù)返,時間對于我們太過寶貴,我們更要珍惜它。我們要保持對美好未來的向往之情,更要有對未知領(lǐng)域的探索精神。只要堅信明天會更好,生活才會更精彩。失敗并不可怕,放棄才是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽,向著黎明的朝陽進發(fā)吧!
成長的高三作文 篇40
人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。
要做未明湖畔的一葉扁舟,獨自漂泊;要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟,獨自?zhàn)斗;要做巖石縫中的一株小草,獨自堅強。
你一直都這樣對我說:要做人生道路上的強者,獨自闖蕩,學(xué)會品味一個人成長的滋味。
你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界,我的天空充滿陰霾,無論夜空被多少繁星點綴,映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。
別人心中的童年滿是幸福與美好,而我的童年因留有你的味道略帶苦澀。讀小學(xué)時,你便用各種借口把我一個人丟在回家的路上。回家?guī)Ыo別的小朋友的是歡快喜悅,留給我的卻是孤獨悲傷。當(dāng)他們的父母為他們撐起了陽光明媚的天空時,我撐起的雨傘卻似一層薄紗,雨水不停地打在身上,痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴,還是淚珠。走在這由孤寂編織的人生旅途中,我不知道自己是否會向疼痛妥協(xié),是否還有理由堅持走下去。
稍大一點,你便讓我做家務(wù):掃地,洗衣,鋪床。望著同齡人在藍天下歡樂的身影,我只能獨自哀傷。叛逆的青春期給了我開始討厭你的理由,被隔閡開的我們,像生活在一個屋檐下的兩個世界的人。
時間猶如白駒過隙,周圍的.一切在悄然變化:樹葉開始凋零,花兒開始枯萎,溪水不再流淌。唯一不變的是你對我嚴厲的態(tài)度。步入高中,我又踏上了一個人成長的旅程。住宿的生活給了我懂你的機會,一曲《聽媽媽的話》讓我了解到你的用心良苦。母親,你獨特的教育方式讓我內(nèi)心充滿了勇氣,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依舊會執(zhí)著地堅守理想。
這是你第一次帶我去登山。攀上山頂,汗流浹背的我體會著自然的美:夕陽西下,落日的余暉灑在你滄桑的臉上,連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問我,:“累嗎,一個人去成長?”我說:“現(xiàn)在不累了。我學(xué)會了怎樣跨過荊棘,怎樣從地上爬起,怎樣追逐自己的希望!蹦闶萌ズ顾,用那堅定的話語告訴我:“人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他!
這句話我會永遠銘記在心。謝謝你,母親!
不企盼人生的一帆風(fēng)順,不追求那未曾經(jīng)歷過坎坷的人生,只渴盼用最堅強的內(nèi)心去感悟一個人的成長!
成長的高三作文 篇41
大概是小學(xué)三四年級的時候,我母親被調(diào)到外地工作,我父親成天忙于上班,很少有時間管我,于是我開始接觸那些“個人英雄主義”的東西,與其他人一樣,開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的后果是十分嚴重的,我心神不寧,整天萎靡不振,滿腦子都是那些奇怪的英雄,不僅影響了學(xué)業(yè),還影響了身體。
發(fā)現(xiàn)這一情況后,我母親決定帶我去見她的一個朋友,范老師。
范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個年過六旬的老太太。我心中得意著,終于不用聽那些陳腐的說教了。
聽了我的情況后,她將我引進一間房間。這一舉動讓我剛放下的心又懸了起來,難道要找我單獨談話?
誰知她的第一句話就讓我感覺古怪:“你知道天平嗎?”
這個奇怪的問題使我大吃一驚,我原以為,她的第一句話應(yīng)該是:“為什么你崇拜那些英雄”之類的問題,然后開始長篇大論。而我,自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢初醒”,依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什么關(guān)系?
“我知……知道!蔽液鼗卮稹
“當(dāng)天平的'兩邊物體質(zhì)量相同時,天平便會平衡。我用一個50g的砝碼表示現(xiàn)在的你!闭f著,她用鑷子夾起一個500g的砝碼放在天平的左端,“這些,則是你所崇拜的英雄。”她將幾個100g的砝碼放在天平的右端,左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想著能和他們一樣,固然是好的。但是只想著不做,就不行了。現(xiàn)在的你,太弱小了,即使他們真額出現(xiàn)了,你也只能望著他們的背影嘆氣。你應(yīng)該怎么做?答案只有一個,給自己加重!
我被震撼了,如夢初醒。
我不再崇拜那些英雄,轉(zhuǎn)而尋求自身的價值。在小學(xué)的生活中,我發(fā)憤學(xué)習(xí),年年都被評為學(xué)習(xí)標兵;我關(guān)心集體,受到了大家的贊賞;我閱讀各種書籍,積累了大量的課外知識……當(dāng)我再次看到那些英雄時,我會在心中默念當(dāng)你們出現(xiàn)時,我絕對不會只是仰望你們的背影嘆氣。
茫茫人生,如同茫野。我們時常會想到荒野中的暴風(fēng)雨,以及暴風(fēng)雨中的那一道道迷亂的身影。我知道,在那次暴風(fēng)雨的洗禮中,我翻越了一座橫跨在我九歲時的大山,我知道,我成長了。
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