- 相關(guān)推薦
高三關(guān)于滄海的作文示例
摘要：今年的春，如花，柔柔地；如月，悄悄地；如風(fēng)，暖暖地。經(jīng)過(guò)花的旁邊，有種芬芳，站在月的下面，有種安靜，... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《高三關(guān)于滄海的作文示例》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：曾經(jīng)滄海（高三/600字）
今年的春，如花，柔柔地；如月，悄悄地；如風(fēng)，暖暖地。經(jīng)過(guò)花的旁邊，有種芬芳，站在月的下面，有種安靜，經(jīng)過(guò)風(fēng)的中間，有種溫馨。如今依舊的春依舊的背影和校園。曾經(jīng)大一輝煌努力奮斗，為知識(shí)，為能力，為外面的世界，為難得的知己和朋友，為分?jǐn)?shù)，為成績(jī)，我們灌滿(mǎn)精力，任汗水散漫背部，淚水透滿(mǎn)臉部。
-曾經(jīng)大二對(duì)于現(xiàn)實(shí)開(kāi)始感到盲目，友誼之間開(kāi)始了摩擦，生活開(kāi)始泛亂，思緒上不停的爹爹落落，找不見(jiàn)目標(biāo)看不見(jiàn)真實(shí)的方向，開(kāi)始想放棄過(guò)眼前的一切然后流落他方追求自己的夢(mèng)想，但是掙扎之后還是依然繼續(xù)。
曾經(jīng)大三感悟時(shí)光流逝的很快，然后后悔然后醒悟之前的一些小小的可笑，才知道有些東西真的需要抓緊，然后才開(kāi)始拼命的努力聯(lián)系，讓自己瘋狂的笑容給大家留下真摯的友誼。
曾經(jīng)我們吵架生氣發(fā)脾氣撒謊哭泣，為淺淺的情感煩惱為無(wú)聊的東西發(fā)火摔東西，然后又相約去外面闖闖鍛煉自己，開(kāi)始一起想跟打工掙錢(qián)。曾經(jīng)我們意氣用事，教室里桀傲不馴的背影，坐在最后一排上課睡覺(jué)聽(tīng)老師講太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，考試前才忙著翻書(shū)抄別人的筆記，就這樣，我們走完青春，讀完大學(xué)書(shū)籍，歸結(jié)大學(xué)。
如今，又是春風(fēng)柳絮時(shí)，站在操場(chǎng)上，我看不見(jiàn)我們?cè)?jīng)的笑臉和年輕的奮進(jìn)，只是感覺(jué)時(shí)光流逝的像只逃竄的貓，沒(méi)有蹤影而去。-嘆息那些曾經(jīng)以為不會(huì)忘掉的恩師……
如今，還是柳葉依舊，物是人非，心中總是泛起不甘心的傷痛，找不回的影子留不住的人……
如今，仍舊柳芽盛旺，梨花樹(shù)下，是不是還是會(huì)有兩個(gè)人在樹(shù)下嬉鬧的拍照，我們的青春，我們的大學(xué)，我們的恩師……
篇二：滄海珠有淚（高三/800字）
露珠是夜的淚，凝結(jié)了黑暗與昏昧；珍珠是蚌的淚，包含了堅(jiān)忍與磨礪；而人的淚，可以折射出云卷云舒的風(fēng)云變幻、花開(kāi)花落的滄海桑田。淚，本從磨練出，本從生活的錘煉出。
一、離人之淚
“留戀處，蘭舟催發(fā)，執(zhí)手相看淚眼�！绷涝陂L(zhǎng)亭送別中，在無(wú)語(yǔ)凝噎時(shí)，竟只有流淚。一邊念去去，一邊淚沾衣。離人之淚，從看慣了客舍外青青柳色的眼中流出，飽含辛酸與不舍。即使是常發(fā)少年狂的蘇軾也難免“相顧無(wú)言，唯有淚千行”。甚至把“春色三分，二分塵土，一分流水”的楊花看作了離人淚。從離人之淚中折射的是一份深情，兩處相思。離人之淚，從思念中提煉而成，道盡了征夫之怨、春閨之愁、慈母之嘆。
二、知己之淚
“夢(mèng)啼妝淚紅闌干�！痹跐￡�(yáng)江頭的一次邂逅，使白居易始有遷謫之意，更使一曲《琵琶行》千古流傳。同是天涯淪落人的處境，讓紅葉居士“又聞此語(yǔ)重唧唧”，甚至讓淚水浸透了江州司馬的青衫。而伯牙，更是為了鐘子期那一句“湯湯兮若江河，巍巍乎若泰山”而摔斷緊扣心弦的琴弦。然而，在那雙哭瞎的雙眼后，隱藏的是惺惺相惜卻又陰陽(yáng)相隔的無(wú)奈。知己之淚，折射的是相逢恨晚之情與相得益彰之義。它從友誼之中提煉而出，說(shuō)盡了友人之間的心意相通。
三、謫臣之淚
“憑軒涕泗流”。杜甫憑欄而望，望見(jiàn)的是關(guān)山北的戎馬，然而他不過(guò)是手無(wú)縛雞之力的文人，淚痕干后，依舊只有少陵野老在安史之亂中顛沛流離，用淚書(shū)寫(xiě)下“三吏”、“三別”傳至后世，也改變不了他“飄飄何所似，天地一沙鷗”的命運(yùn)。而辛棄疾縱是把欄桿拍遍，也只見(jiàn)“郁孤臺(tái)下清江水”，空自問(wèn)“中間多少行人淚”。陸劍南更是等到兩鬢斑白也只能“塞上長(zhǎng)城空自許”。謫官逐臣之淚，是“感時(shí)花濺淚”，折射的是廉頗老矣的悲哀與杜鵑啼血的孤憤。他們的淚不在金戈鐵馬間滴落，卻在烽火中被塵土掩埋，它從一顆忠君愛(ài)民之心中滲出，卻找不到歸路。
紀(jì)伯倫曾寫(xiě)過(guò)這么一個(gè)寓言：一個(gè)貝殼對(duì)它的同伴說(shuō)自己體內(nèi)痛苦不堪，路過(guò)的蟹一語(yǔ)道破天機(jī)――因?yàn)樗w內(nèi)蘊(yùn)藏著一顆價(jià)值連城的珍珠。
生活，便是棱角分明的砂，眼睛是粹取生活的蚌，淚，便從中磨礪而出。因此，其實(shí)每一滴淚里都醞釀著生活。
篇三：滄海一聲笑（高三/1000字）
“啪——”驚堂木驀地拍下，清脆的響聲一下使臺(tái)下等得不耐煩的人群靜了下來(lái)。臺(tái)上長(zhǎng)須老翁面色一凜，手輕輕地捋一把胡須，向各方略一見(jiàn)禮便扯開(kāi)了嗓子揚(yáng)聲道：“各位看官可注意了，老夫今日所講的是滄海公子謝蘭倉(cāng)的故事！”
老翁略一停頓繼續(xù)說(shuō)道：“這謝蘭倉(cāng)乃上虞人士，少時(shí)便仰慕江湖俠士，以扶危濟(jì)貧為己任……”
臺(tái)上人講得唾沫飛濺豪情萬(wàn)丈，臺(tái)下人聽(tīng)得如癡如醉，不時(shí)發(fā)出唏噓贊嘆之聲，全然未注意茶館的角落里走進(jìn)一青衫男子。店家的小二眼尖，忙不迭跑過(guò)去幫他擦擦桌子，彎腰輕問(wèn)：“客官可要點(diǎn)什么？”
男子略微和藹笑笑，“只來(lái)兩壺普通的茶即可�！�
“好叻！您稍等！”小二麻利地將白帕往身上一甩，小跑著離開(kāi)了。
男子望了望臺(tái)上，目光沉靜幽長(zhǎng)，時(shí)光仿佛又退回了七年之前……
七年前的上虞，謝蘭倉(cāng)還是個(gè)十四歲的青澀少年。
“嘿，你聽(tīng)說(shuō)了朝陽(yáng)俠士嗎？”
“聽(tīng)說(shuō)啦！那可真是厲害！”
“是呢是呢，生擒虎門(mén)盜，那家伙……”
謝蘭倉(cāng)聽(tīng)得周?chē)娜肆牡没馃�，便輕輕扯了母親的衣服，疑惑的問(wèn)：“母親，俠士很了不起嗎？”
謝夫人聞言莞爾，摸摸他的頭道：“是呢，俠士正義勇敢，自然深受人民敬愛(ài)�！�
“這樣啊……”謝蘭倉(cāng)喃喃自語(yǔ)，“那我以后也要當(dāng)俠士……”
自從下定了這樣的決心，謝蘭倉(cāng)便苦練武功，于半年后告別家里，孤身去往洛陽(yáng)。
他一路走一路思索，怎樣才能當(dāng)一個(gè)俠士呢？謝蘭倉(cāng)冥思苦想，忽然想到了從前別人說(shuō)的朝陽(yáng)俠士，劍門(mén)居士……呀！是不是只要干了驚天動(dòng)地之大事便能成為俠士呢？
謝蘭倉(cāng)為自己的發(fā)現(xiàn)暗暗得意著，心里盤(pán)算著洛陽(yáng)是京師，那定多飛天大盜，到時(shí)他定能生擒其一，開(kāi)始他扶危濟(jì)困的的俠士之旅……
正在他心中竊喜之際，卻發(fā)覺(jué)褲腿怎么也提不起，像是有人抓住似的，一轉(zhuǎn)身便見(jiàn)一乞兒。骨瘦嶙峋，臉和身上都黑黢黢的，許久沒(méi)洗澡的身體上散發(fā)著一陣陣惡臭味。小乞兒可憐巴巴的望著他，勉強(qiáng)稱(chēng)之為手的東西搭在他的衣服上，眼睛里露出的是渴望，淚盈盈的央求著面前的人：“這位公子，您就行行好給點(diǎn)吃的吧，我已經(jīng)十幾天滴水未進(jìn)了，求您啦求您啦……”
謝蘭倉(cāng)嫌惡地打下他的手，惡聲道：“我的銀兩是留著以后當(dāng)俠士的，怎可能給你這小乞兒？快走開(kāi)，莫擋我去路！”
那小乞兒哭的更是厲害，抱住他的大腿，身子像飄飛的蒲草一般，不住央求著他。他心中增添厭煩之意，正欲一腳將小乞兒踹開(kāi)，忽聞前方一聲幽嘆：“施主何必如此？這小乞兒也可憐的緊�！�
他一頓，一抬頭，就見(jiàn)一僧侶站在他的面前。他穿著青灰色的禪袍，面色和藹。那僧人略一揚(yáng)手，招了小乞兒過(guò)去，從包袱里取出兩個(gè)饅頭遞給他。小乞兒眼睛驀地放光，跪在地下不住的磕頭。僧人搖搖頭將他扶起，讓他離開(kāi)。方才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向謝蘭倉(cāng)道：“施主方才何故見(jiàn)死不救？”
謝蘭倉(cāng)受母親影響頗深，對(duì)僧人素來(lái)敬重，道：“大師不知，我這些銀兩是要以后當(dāng)俠士時(shí)用的，如何能給了這乞兒？”
僧人聞言一怔，似笑非笑問(wèn)：“施主想當(dāng)俠士？”
“正是。故此行去洛陽(yáng)�！�
“那施主可知俠士需做些什么？”
“自是扶弱濟(jì)困，匡扶天下！”謝蘭倉(cāng)頓覺(jué)豪氣萬(wàn)丈，得意的說(shuō)出答案。
僧人搖搖頭，問(wèn)：“那方才的乞兒也是弱者，施主卻并未救他�！�
謝蘭倉(cāng)嗤笑一聲，“我是要救助天下，卻不是一人�！�
孰知僧人嘆息一聲，道：“施主若執(zhí)意如此，那便永遠(yuǎn)當(dāng)不了俠士�！�
“那大師可知如何才能當(dāng)?shù)脗b士？”謝蘭倉(cāng)心中一驚，急急追問(wèn)道。
“一念之慈，萬(wàn)物皆善�！鄙说哪抗夥诺臉O為溫和，普通的佛經(jīng)也被敘述的溫潤(rùn)無(wú)比，滋潤(rùn)在人的心里，“施主可聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一步登天之事？”
“這……不曾�！敝x蘭倉(cāng)老實(shí)回答。
僧人頷首，“是了。這世上本無(wú)瞬間即成之事。若要練武，必先慣于聞雞起舞；若要作詩(shī)，必先慣于誦讀典經(jīng)。幫助天下之人，必將行善作為自身之習(xí)慣，若將它作為了自身的習(xí)慣，大小不論，難易無(wú)提。這才算是進(jìn)了心底�！�
“習(xí)慣行善？”
“是�！�
“定要如此？”
“施主莫要小瞧習(xí)慣的力量，它能將好事更好，亦能將壞事更惡。老衲今日所言亦不單指成俠之事，若在生活中，施主仍能將良性修于習(xí)慣�？v然不成俠士，亦成君子�！�
謝蘭倉(cāng)忽然覺(jué)得心底被猛擊一定，沉默良久突然翻身上馬，掉轉(zhuǎn)方向往回狂奔。
身后大師飄渺的聲音傳來(lái)，“施主不去洛陽(yáng)？”
“不了……”
若是行善成為了習(xí)慣，他在何處不可以成俠？
茶館。
男子聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上又在使勁贊頌謝蘭倉(cāng)之功德，只淡然勾了勾唇角。方才聽(tīng)的身后傳來(lái)一個(gè)溫和空靈之聲：“施主如今可算是了卻心愿了�！�
他忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，莊重行禮道：“如此才不辜負(fù)了大師當(dāng)日的點(diǎn)化之恩……”
兩人對(duì)視一笑。
身后，“……自此，滄海公子行俠仗義，以善小而為之，生活品行亦成四海典范。故人人皆云‘滄海一聲笑，為善惠八方’�！�
篇四：笑看滄海變桑田（高三/1000字）
那年，那個(gè)夏天，那陣陣熱風(fēng)。當(dāng)然，還有那個(gè)學(xué)校，那層樓，那個(gè)集體，那個(gè)班，那群人……一切的一切被風(fēng)吹散了，被一陣叫小學(xué)畢業(yè)的風(fēng)吹散了。那朵花，凋落了。。。
記得，我們?cè)?jīng)不斷的說(shuō)著永遠(yuǎn)，呵呵，永遠(yuǎn)，那到底是多久��？永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，永遠(yuǎn)手挽手，永遠(yuǎn)……一切的誓言如此美好，如此有說(shuō)服力。是的，我們當(dāng)時(shí)就信以為真了。那段時(shí)間，臨近畢業(yè)考，《愛(ài)情公寓》似乎也有在播，我們依舊說(shuō)著美妙的誓言：永遠(yuǎn)不離棄，長(zhǎng)大以后就像愛(ài)情公寓里的那樣，住在一起…呵呵，無(wú)情的時(shí)間，無(wú)情的考試，無(wú)情的畢業(yè)敲碎了這些誓言，任其碎片緩緩飄散…眼眶里充滿(mǎn)了淚珠，卻笑著說(shuō)，畢業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)哭了，就一起嘲笑她！我們都在笑，可是眼淚卻順著臉頰滑下，卻沒(méi)人去理會(huì)，任由它被風(fēng)吹干，凝固在臉頰上。
同學(xué)錄上，那些留言，如同平常一樣，開(kāi)著玩笑，像是在寫(xiě)祝福賀卡，而不是離別贈(zèng)言。我卻清晰的感覺(jué)到了，紙上未干的淚痕�？炜荚嚵�，老師讓我們把心放在復(fù)習(xí)上。我們走在放學(xué)回家的路上，夕陽(yáng)將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們一路無(wú)語(yǔ)，到分開(kāi)的十字路口，我們嚴(yán)肅地看著對(duì)方，不在像平常那樣嬉笑：都要努力考啊，好好復(fù)習(xí)，好好考試，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。別丟我們的臉~說(shuō)著說(shuō)著，我們又嬉笑起來(lái)了，互相望著，傻笑著。。。
考試來(lái)臨了，我們努力的控制的情緒。寫(xiě)作文的時(shí)候，我眼圈紅了，握著筆的手，也在微微顫抖著。最后一門(mén)，英語(yǔ)在鈴聲響后，也結(jié)束了。回到班里，一片寂靜，班里難得的安靜。很多女生都趴在桌子上，抖動(dòng)著肩膀，男生們也低著頭。老師默默走進(jìn)了班里，輕輕地說(shuō)了幾句話，說(shuō)到最后，老師背過(guò)身去，似乎在擦眼淚…女生們啜泣聲越來(lái)越大，越來(lái)越多。老師調(diào)整好了情緒，通知我們畢業(yè)典禮的事，艱難地吐出了幾個(gè)字，放學(xué)吧。。。放學(xué)回家的路上，我們努力的想擠出幾絲笑容，卻是徒勞，盡力的笑著，卻扯痛了嘴角。。。畢業(yè)典禮，我因有事，沒(méi)有參加。為此，我哭了好久好久。。。
雖然，現(xiàn)在也時(shí)常聯(lián)系著以前同學(xué)，卻沒(méi)有以前那種感覺(jué)了。。。開(kāi)在記憶深處的花，總是憂傷的。
滄海變桑田是不是也是這種感覺(jué)，記得，我們說(shuō)過(guò)，
那年，那個(gè)夏天，那陣陣熱風(fēng)。當(dāng)然，還有那個(gè)學(xué)校，那層樓，那個(gè)集體，那個(gè)班，那群人……一切的一切被風(fēng)吹散了，被一陣叫小學(xué)畢業(yè)的風(fēng)吹散了。那朵花，凋落了。。。
記得，我們?cè)?jīng)不斷的說(shuō)著永遠(yuǎn)，呵呵，永遠(yuǎn)，那到底是多久�。坑肋h(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，永遠(yuǎn)手挽手，永遠(yuǎn)……一切的誓言如此美好，如此有說(shuō)服力。是的，我們當(dāng)時(shí)就信以為真了。那段時(shí)間，臨近畢業(yè)考，《愛(ài)情公寓》似乎也有在播，我們依舊說(shuō)著美妙的誓言：永遠(yuǎn)不離棄，長(zhǎng)大以后就像愛(ài)情公寓里的那樣，住在一起…呵呵，無(wú)情的時(shí)間，無(wú)情的考試，無(wú)情的畢業(yè)敲碎了這些誓言，任其碎片緩緩飄散…眼眶里充滿(mǎn)了淚珠，卻笑著說(shuō)，畢業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)哭了，就一起嘲笑她！我們都在笑，可是眼淚卻順著臉頰滑下，卻沒(méi)人去理會(huì)，任由它被風(fēng)吹干，凝固在臉頰上。
同學(xué)錄上，那些留言，如同平常一樣，開(kāi)著玩笑，像是在寫(xiě)祝福賀卡，而不是離別贈(zèng)言。我卻清晰的感覺(jué)到了，紙上未干的淚痕。快考試了，老師讓我們把心放在復(fù)習(xí)上。我們走在放學(xué)回家的路上，夕陽(yáng)將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們一路無(wú)語(yǔ)，到分開(kāi)的十字路口，我們嚴(yán)肅地看著對(duì)方，不在像平常那樣嬉笑：都要努力考啊，好好復(fù)習(xí)，好好考試，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。別丟我們的臉~說(shuō)著說(shuō)著，我們又嬉笑起來(lái)了，互相望著，傻笑著。。。
考試來(lái)臨了，我們努力的控制的情緒。寫(xiě)作文的時(shí)候，我眼圈紅了，握著筆的手，也在微微顫抖著。最后一門(mén)，英語(yǔ)在鈴聲響后，也結(jié)束了�；氐桨嗬�，一片寂靜，班里難得的安靜。很多女生都趴在桌子上，抖動(dòng)著肩膀，男生們也低著頭。老師默默走進(jìn)了班里，輕輕地說(shuō)了幾句話，說(shuō)到最后，老師背過(guò)身去，似乎在擦眼淚…女生們啜泣聲越來(lái)越大，越來(lái)越多。老師調(diào)整好了情緒，通知我們畢業(yè)典禮的事，艱難地吐出了幾個(gè)字，放學(xué)吧。。。放學(xué)回家的路上，我們努力的想擠出幾絲笑容，卻是徒勞，盡力的笑著，卻扯痛了嘴角。。。畢業(yè)典禮，我因有事，沒(méi)有參加。為此，我哭了好久好久。。。
雖然，現(xiàn)在也時(shí)常聯(lián)系著以前同學(xué)，卻沒(méi)有以前那種感覺(jué)了。。。開(kāi)在記憶深處的花，總是憂傷的。
滄海變桑田是不是也是這種感覺(jué)，記得，我們說(shuō)過(guò)，
畢業(yè)要笑著……
最后，我要感謝那些陪伴過(guò)我的人。。。
篇五：長(zhǎng)風(fēng)破浪濟(jì)滄海（高三/1000字）
踏著清晨濕潤(rùn)的泥土，登上泰山之巔捧起初升的旭日，一覽眾山小
遠(yuǎn)眺黃昏絢麗的彩霞，來(lái)到東海之濱追隨起伏的潮水，天高任鳥(niǎo)飛
我們朝花夕拾，在千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的燦爛中綻放光芒
我們春耕秋收，在一望無(wú)際的喜悅中分享生命
這就是我們的朝氣蓬勃，這就是90后的新一代
乘著六月的大風(fēng)，扶搖而上九萬(wàn)里的高空去蟾宮折下第一支新桂，將閃閃的星辰摘下
駕著矯健的蛟龍，爭(zhēng)相沖下不見(jiàn)底的汪洋去龍宮尋找擎天的大柱，與美麗的人魚(yú)嬉戲
我們勒馬燕然，西北望，射天狼
我們破浪滄海，欲與天公試比高
這就是我們的意氣風(fēng)發(fā)，這就是90后的新一代
在聞名的杏壇下，聆聽(tīng)孔子的教誨
在悠久的機(jī)杼邊，感受勸學(xué)的情懷
慕謝家之寶樹(shù)，接孟氏之芳鄰
仰停機(jī)之美德，思詠絮之高才
我們遙襟俯暢，觀三萬(wàn)里河?xùn)|入海
我們逸興遄飛，羨五千仞岳上摩天
這就是我們的孜孜不倦，這就是90后的新一代
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
這就是90后的新一代
這就是我們的風(fēng)采
小作文結(jié)束
大作文
一念中的天堂
黃昏，如血的夕陽(yáng)染紅了半邊天空，一切嘈雜歸于平靜。渾厚的鐘聲回響在山谷，芳草萋萋中一座古寺若隱若現(xiàn)。
這間小屋很簡(jiǎn)陋，只有那座佛像被擦拭得十分干凈，充滿(mǎn)了莊嚴(yán)。此時(shí)其他僧人們都去做晚課了，他靜靜地跪在佛像前，虔誠(chéng)地懺悔著……
“師叔，有位施主要見(jiàn)您�！毙∩硰洿故终驹陂T(mén)外�！罢�(qǐng)他進(jìn)來(lái)吧�！彼従彽卣酒�。這是一個(gè)高僧，雖然入門(mén)不久，但其對(duì)佛法的虔誠(chéng)與領(lǐng)悟，卻達(dá)到很深的造詣。
門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)一個(gè)黑衣人。這個(gè)來(lái)客的臉上，充滿(mǎn)了焦急，疲倦，已經(jīng)掩蓋了原來(lái)的兇狠。他忽然瞪大了眼睛，注視著這個(gè)僧人，吃驚地說(shuō)：“幫主……您怎么做了和尚？”
僧人看了來(lái)客一眼，目光安詳，臉色平和，緩緩說(shuō)道：“善哉，施主，此處沒(méi)有幫主，只有和尚。”
“可是你明明是裘幫主……幫主，您莫非有什么難言之隱嗎？自從華山一戰(zhàn)，幫主突然銷(xiāo)聲匿跡，大家都以為幫主已經(jīng)……弟子找遍五湖四海，才找到您……”
僧人嘆了一口氣，道：“裘千仞已死，此處并沒(méi)有施主要找的人。施主請(qǐng)回�！�
黑衣人哀求道：“幫主，您不能丟下我們�。≈灰爻鼋�，鐵掌幫一定可以恢復(fù)昔日的威名。”
僧人搖頭嘆息，目光凝重，面露悔恨之色，說(shuō)道：“鐵掌幫何曾有過(guò)威名？只有惡名遠(yuǎn)揚(yáng)。想當(dāng)年裘千仞作惡多端，傷天害理，人人談虎色變，正義之士皆欲除之而后快。若非一燈大師慈悲為懷，他早成了孤魂野鬼了�！�
“經(jīng)一燈大師點(diǎn)化，他才明白，善惡其實(shí)只在一念之間。心中有仁愛(ài)，自然不屑為惡。若心術(shù)不正，即使得到黃金萬(wàn)兩，封侯拜相，也與行尸走肉無(wú)異�！�
黑衣人靜立著，若有所思。
“人生在世，但求心安。常言道，平時(shí)不做虧心事，夜半不怕鬼敲門(mén)。裘千仞害人無(wú)數(shù)，平生從未睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)。他自知萬(wàn)死難贖其罪，只有皈依我佛，靜心懺悔�！�
黑衣人神色中亦有些悔恨，問(wèn)道：“大師，若是有一個(gè)人做了許多壞事，如何求得心安？”
“放下屠刀，立地成佛。我佛慈悲為懷，包容眾生，連裘千仞這種惡貫滿(mǎn)盈之徒都可悔過(guò)，施主又何必?fù)?dān)心？須知善惡一念，一念生則萬(wàn)惡做，一念滅則天地朗。心存善念，真心改過(guò)，自然柳暗花明，前嫌盡棄。”
“寶劍傷人，錯(cuò)不在寶劍，而在握劍的手。如今那只手已不存在，寶劍只需入鞘，仍然是天下的神兵，受人尊重。”
黑衣人肅然起敬，對(duì)著僧人深深一拜，道：“多謝大師指點(diǎn)，弟子一定痛改前非，并傳裘幫主‘遺命’，解散鐵掌幫，勿再為惡�！�
僧人點(diǎn)頭微笑，面向古佛，又做起功課來(lái)。
黑衣人悄然離去，腦海中浮現(xiàn)著幾句話：“善惡就在一念之間，心存善念，自然不屑為惡；心存惡念，則心中難安，罪惡無(wú)法消除……”
木魚(yú)跟梵歌的聲音想起，如血的殘陽(yáng)褪去，暮云布滿(mǎn)天空。天地間充滿(mǎn)了寧?kù)o安詳，猶如人間天堂。
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《高三關(guān)于滄海的作文示例》的全部?jī)?nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
【高三滄海的作文示例】相關(guān)文章：
高三高三作文示例07-02
高考高三作文示例07-02
至少還有你高三作文示例07-02
關(guān)于風(fēng)景的高三作文示例（通用13篇）07-02
精選滄海的高二作文06-30
最新觀滄海作文07-02
雪作文示例07-02
景色作文示例07-03
葉作文示例07-03
春日作文示例07-03