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    高三滄海的作文示例

    時間:2022-07-04 19:35:01 高三作文 我要投稿
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    高三關于滄海的作文示例

      摘要:今年的春,如花,柔柔地;如月,悄悄地;如風,暖暖地。經(jīng)過花的旁邊,有種芬芳,站在月的下面,有種安靜,... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!

    高三關于滄海的作文示例

      本文《高三關于滄海的作文示例》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!

      篇一:曾經(jīng)滄海(高三/600字)

      今年的春,如花,柔柔地;如月,悄悄地;如風,暖暖地。經(jīng)過花的旁邊,有種芬芳,站在月的下面,有種安靜,經(jīng)過風的中間,有種溫馨。如今依舊的春依舊的背影和校園。曾經(jīng)大一輝煌努力奮斗,為知識,為能力,為外面的世界,為難得的知己和朋友,為分數(shù),為成績,我們灌滿精力,任汗水散漫背部,淚水透滿臉部。

      -曾經(jīng)大二對于現(xiàn)實開始感到盲目,友誼之間開始了摩擦,生活開始泛亂,思緒上不停的爹爹落落,找不見目標看不見真實的方向,開始想放棄過眼前的一切然后流落他方追求自己的夢想,但是掙扎之后還是依然繼續(xù)。

      曾經(jīng)大三感悟時光流逝的很快,然后后悔然后醒悟之前的一些小小的可笑,才知道有些東西真的需要抓緊,然后才開始拼命的努力聯(lián)系,讓自己瘋狂的笑容給大家留下真摯的友誼。

      曾經(jīng)我們吵架生氣發(fā)脾氣撒謊哭泣,為淺淺的情感煩惱為無聊的東西發(fā)火摔東西,然后又相約去外面闖闖鍛煉自己,開始一起想跟打工掙錢。曾經(jīng)我們意氣用事,教室里桀傲不馴的背影,坐在最后一排上課睡覺聽老師講太多的專業(yè)術語,考試前才忙著翻書抄別人的筆記,就這樣,我們走完青春,讀完大學書籍,歸結大學。

      如今,又是春風柳絮時,站在操場上,我看不見我們曾經(jīng)的笑臉和年輕的奮進,只是感覺時光流逝的像只逃竄的貓,沒有蹤影而去。-嘆息那些曾經(jīng)以為不會忘掉的恩師……

      如今,還是柳葉依舊,物是人非,心中總是泛起不甘心的傷痛,找不回的影子留不住的人……

      如今,仍舊柳芽盛旺,梨花樹下,是不是還是會有兩個人在樹下嬉鬧的拍照,我們的青春,我們的大學,我們的恩師……

      篇二:滄海珠有淚(高三/800字)

      露珠是夜的淚,凝結了黑暗與昏昧;珍珠是蚌的淚,包含了堅忍與磨礪;而人的淚,可以折射出云卷云舒的風云變幻、花開花落的滄海桑田。淚,本從磨練出,本從生活的錘煉出。

      一、離人之淚

      “留戀處,蘭舟催發(fā),執(zhí)手相看淚眼!绷涝陂L亭送別中,在無語凝噎時,竟只有流淚。一邊念去去,一邊淚沾衣。離人之淚,從看慣了客舍外青青柳色的眼中流出,飽含辛酸與不舍。即使是常發(fā)少年狂的蘇軾也難免“相顧無言,唯有淚千行”。甚至把“春色三分,二分塵土,一分流水”的楊花看作了離人淚。從離人之淚中折射的是一份深情,兩處相思。離人之淚,從思念中提煉而成,道盡了征夫之怨、春閨之愁、慈母之嘆。

      二、知己之淚

      “夢啼妝淚紅闌干!痹跐£柦^的一次邂逅,使白居易始有遷謫之意,更使一曲《琵琶行》千古流傳。同是天涯淪落人的處境,讓紅葉居士“又聞此語重唧唧”,甚至讓淚水浸透了江州司馬的青衫。而伯牙,更是為了鐘子期那一句“湯湯兮若江河,巍巍乎若泰山”而摔斷緊扣心弦的琴弦。然而,在那雙哭瞎的雙眼后,隱藏的是惺惺相惜卻又陰陽相隔的無奈。知己之淚,折射的是相逢恨晚之情與相得益彰之義。它從友誼之中提煉而出,說盡了友人之間的心意相通。

      三、謫臣之淚

      “憑軒涕泗流”。杜甫憑欄而望,望見的是關山北的戎馬,然而他不過是手無縛雞之力的文人,淚痕干后,依舊只有少陵野老在安史之亂中顛沛流離,用淚書寫下“三吏”、“三別”傳至后世,也改變不了他“飄飄何所似,天地一沙鷗”的命運。而辛棄疾縱是把欄桿拍遍,也只見“郁孤臺下清江水”,空自問“中間多少行人淚”。陸劍南更是等到兩鬢斑白也只能“塞上長城空自許”。謫官逐臣之淚,是“感時花濺淚”,折射的是廉頗老矣的悲哀與杜鵑啼血的孤憤。他們的淚不在金戈鐵馬間滴落,卻在烽火中被塵土掩埋,它從一顆忠君愛民之心中滲出,卻找不到歸路。

      紀伯倫曾寫過這么一個寓言:一個貝殼對它的同伴說自己體內痛苦不堪,路過的蟹一語道破天機――因為它體內蘊藏著一顆價值連城的珍珠。

      生活,便是棱角分明的砂,眼睛是粹取生活的蚌,淚,便從中磨礪而出。因此,其實每一滴淚里都醞釀著生活。

      篇三:滄海一聲笑(高三/1000字)

      “啪——”驚堂木驀地拍下,清脆的響聲一下使臺下等得不耐煩的人群靜了下來。臺上長須老翁面色一凜,手輕輕地捋一把胡須,向各方略一見禮便扯開了嗓子揚聲道:“各位看官可注意了,老夫今日所講的是滄海公子謝蘭倉的故事!”

      老翁略一停頓繼續(xù)說道:“這謝蘭倉乃上虞人士,少時便仰慕江湖俠士,以扶危濟貧為己任……”

      臺上人講得唾沫飛濺豪情萬丈,臺下人聽得如癡如醉,不時發(fā)出唏噓贊嘆之聲,全然未注意茶館的角落里走進一青衫男子。店家的小二眼尖,忙不迭跑過去幫他擦擦桌子,彎腰輕問:“客官可要點什么?”

      男子略微和藹笑笑,“只來兩壺普通的茶即可!

      “好叻!您稍等!”小二麻利地將白帕往身上一甩,小跑著離開了。

      男子望了望臺上,目光沉靜幽長,時光仿佛又退回了七年之前……

      七年前的上虞,謝蘭倉還是個十四歲的青澀少年。

      “嘿,你聽說了朝陽俠士嗎?”

      “聽說啦!那可真是厲害!”

      “是呢是呢,生擒虎門盜,那家伙……”

      謝蘭倉聽得周圍的人聊得火熱,便輕輕扯了母親的衣服,疑惑的問:“母親,俠士很了不起嗎?”

      謝夫人聞言莞爾,摸摸他的頭道:“是呢,俠士正義勇敢,自然深受人民敬愛!

      “這樣啊……”謝蘭倉喃喃自語,“那我以后也要當俠士……”

      自從下定了這樣的決心,謝蘭倉便苦練武功,于半年后告別家里,孤身去往洛陽。

      他一路走一路思索,怎樣才能當一個俠士呢?謝蘭倉冥思苦想,忽然想到了從前別人說的朝陽俠士,劍門居士……呀!是不是只要干了驚天動地之大事便能成為俠士呢?

      謝蘭倉為自己的發(fā)現(xiàn)暗暗得意著,心里盤算著洛陽是京師,那定多飛天大盜,到時他定能生擒其一,開始他扶危濟困的的俠士之旅……

      正在他心中竊喜之際,卻發(fā)覺褲腿怎么也提不起,像是有人抓住似的,一轉身便見一乞兒。骨瘦嶙峋,臉和身上都黑黢黢的,許久沒洗澡的身體上散發(fā)著一陣陣惡臭味。小乞兒可憐巴巴的望著他,勉強稱之為手的東西搭在他的衣服上,眼睛里露出的是渴望,淚盈盈的央求著面前的人:“這位公子,您就行行好給點吃的吧,我已經(jīng)十幾天滴水未進了,求您啦求您啦……”

      謝蘭倉嫌惡地打下他的手,惡聲道:“我的銀兩是留著以后當俠士的,怎可能給你這小乞兒?快走開,莫擋我去路!”

      那小乞兒哭的更是厲害,抱住他的大腿,身子像飄飛的蒲草一般,不住央求著他。他心中增添厭煩之意,正欲一腳將小乞兒踹開,忽聞前方一聲幽嘆:“施主何必如此?這小乞兒也可憐的緊!

      他一頓,一抬頭,就見一僧侶站在他的面前。他穿著青灰色的禪袍,面色和藹。那僧人略一揚手,招了小乞兒過去,從包袱里取出兩個饅頭遞給他。小乞兒眼睛驀地放光,跪在地下不住的磕頭。僧人搖搖頭將他扶起,讓他離開。方才轉過身來,向謝蘭倉道:“施主方才何故見死不救?”

      謝蘭倉受母親影響頗深,對僧人素來敬重,道:“大師不知,我這些銀兩是要以后當俠士時用的,如何能給了這乞兒?”

      僧人聞言一怔,似笑非笑問:“施主想當俠士?”

      “正是。故此行去洛陽!

      “那施主可知俠士需做些什么?”

      “自是扶弱濟困,匡扶天下!”謝蘭倉頓覺豪氣萬丈,得意的說出答案。

      僧人搖搖頭,問:“那方才的乞兒也是弱者,施主卻并未救他!

      謝蘭倉嗤笑一聲,“我是要救助天下,卻不是一人。”

      孰知僧人嘆息一聲,道:“施主若執(zhí)意如此,那便永遠當不了俠士!

      “那大師可知如何才能當?shù)脗b士?”謝蘭倉心中一驚,急急追問道。

      “一念之慈,萬物皆善!鄙说哪抗夥诺臉O為溫和,普通的佛經(jīng)也被敘述的溫潤無比,滋潤在人的心里,“施主可聽說過有一步登天之事?”

      “這……不曾。”謝蘭倉老實回答。

      僧人頷首,“是了。這世上本無瞬間即成之事。若要練武,必先慣于聞雞起舞;若要作詩,必先慣于誦讀典經(jīng)。幫助天下之人,必將行善作為自身之習慣,若將它作為了自身的習慣,大小不論,難易無提。這才算是進了心底!

      “習慣行善?”

      “是。”

      “定要如此?”

      “施主莫要小瞧習慣的力量,它能將好事更好,亦能將壞事更惡。老衲今日所言亦不單指成俠之事,若在生活中,施主仍能將良性修于習慣。縱然不成俠士,亦成君子。”

      謝蘭倉忽然覺得心底被猛擊一定,沉默良久突然翻身上馬,掉轉方向往回狂奔。

      身后大師飄渺的聲音傳來,“施主不去洛陽?”

      “不了……”

      若是行善成為了習慣,他在何處不可以成俠?

      茶館。

      男子聽見臺上又在使勁贊頌謝蘭倉之功德,只淡然勾了勾唇角。方才聽的身后傳來一個溫和空靈之聲:“施主如今可算是了卻心愿了!

      他忙轉過身去,莊重行禮道:“如此才不辜負了大師當日的點化之恩……”

      兩人對視一笑。

      身后,“……自此,滄海公子行俠仗義,以善小而為之,生活品行亦成四海典范。故人人皆云‘滄海一聲笑,為善惠八方’!

      篇四:笑看滄海變桑田(高三/1000字)

      那年,那個夏天,那陣陣熱風。當然,還有那個學校,那層樓,那個集體,那個班,那群人……一切的一切被風吹散了,被一陣叫小學畢業(yè)的風吹散了。那朵花,凋落了。。。

      記得,我們曾經(jīng)不斷的說著永遠,呵呵,永遠,那到底是多久。坑肋h在一起,永遠不分開,永遠手挽手,永遠……一切的誓言如此美好,如此有說服力。是的,我們當時就信以為真了。那段時間,臨近畢業(yè)考,《愛情公寓》似乎也有在播,我們依舊說著美妙的誓言:永遠不離棄,長大以后就像愛情公寓里的那樣,住在一起…呵呵,無情的時間,無情的考試,無情的畢業(yè)敲碎了這些誓言,任其碎片緩緩飄散…眼眶里充滿了淚珠,卻笑著說,畢業(yè)的時候,誰哭了,就一起嘲笑她!我們都在笑,可是眼淚卻順著臉頰滑下,卻沒人去理會,任由它被風吹干,凝固在臉頰上。

      同學錄上,那些留言,如同平常一樣,開著玩笑,像是在寫祝福賀卡,而不是離別贈言。我卻清晰的感覺到了,紙上未干的淚痕。快考試了,老師讓我們把心放在復習上。我們走在放學回家的路上,夕陽將我們的影子拉得很長很長,我們一路無語,到分開的十字路口,我們嚴肅地看著對方,不在像平常那樣嬉笑:都要努力考啊,好好復習,好好考試,爭取考個好成績。別丟我們的臉~說著說著,我們又嬉笑起來了,互相望著,傻笑著。。。

      考試來臨了,我們努力的控制的情緒。寫作文的時候,我眼圈紅了,握著筆的手,也在微微顫抖著。最后一門,英語在鈴聲響后,也結束了;氐桨嗬,一片寂靜,班里難得的安靜。很多女生都趴在桌子上,抖動著肩膀,男生們也低著頭。老師默默走進了班里,輕輕地說了幾句話,說到最后,老師背過身去,似乎在擦眼淚…女生們啜泣聲越來越大,越來越多。老師調整好了情緒,通知我們畢業(yè)典禮的事,艱難地吐出了幾個字,放學吧。。。放學回家的路上,我們努力的想擠出幾絲笑容,卻是徒勞,盡力的笑著,卻扯痛了嘴角。。。畢業(yè)典禮,我因有事,沒有參加。為此,我哭了好久好久。。。

      雖然,現(xiàn)在也時常聯(lián)系著以前同學,卻沒有以前那種感覺了。。。開在記憶深處的花,總是憂傷的。

      滄海變桑田是不是也是這種感覺,記得,我們說過,

      那年,那個夏天,那陣陣熱風。當然,還有那個學校,那層樓,那個集體,那個班,那群人……一切的一切被風吹散了,被一陣叫小學畢業(yè)的風吹散了。那朵花,凋落了。。。

      記得,我們曾經(jīng)不斷的說著永遠,呵呵,永遠,那到底是多久?永遠在一起,永遠不分開,永遠手挽手,永遠……一切的誓言如此美好,如此有說服力。是的,我們當時就信以為真了。那段時間,臨近畢業(yè)考,《愛情公寓》似乎也有在播,我們依舊說著美妙的誓言:永遠不離棄,長大以后就像愛情公寓里的那樣,住在一起…呵呵,無情的時間,無情的考試,無情的畢業(yè)敲碎了這些誓言,任其碎片緩緩飄散…眼眶里充滿了淚珠,卻笑著說,畢業(yè)的時候,誰哭了,就一起嘲笑她!我們都在笑,可是眼淚卻順著臉頰滑下,卻沒人去理會,任由它被風吹干,凝固在臉頰上。

      同學錄上,那些留言,如同平常一樣,開著玩笑,像是在寫祝福賀卡,而不是離別贈言。我卻清晰的感覺到了,紙上未干的淚痕?炜荚嚵,老師讓我們把心放在復習上。我們走在放學回家的路上,夕陽將我們的影子拉得很長很長,我們一路無語,到分開的十字路口,我們嚴肅地看著對方,不在像平常那樣嬉笑:都要努力考啊,好好復習,好好考試,爭取考個好成績。別丟我們的臉~說著說著,我們又嬉笑起來了,互相望著,傻笑著。。。

      考試來臨了,我們努力的控制的情緒。寫作文的時候,我眼圈紅了,握著筆的手,也在微微顫抖著。最后一門,英語在鈴聲響后,也結束了;氐桨嗬,一片寂靜,班里難得的安靜。很多女生都趴在桌子上,抖動著肩膀,男生們也低著頭。老師默默走進了班里,輕輕地說了幾句話,說到最后,老師背過身去,似乎在擦眼淚…女生們啜泣聲越來越大,越來越多。老師調整好了情緒,通知我們畢業(yè)典禮的事,艱難地吐出了幾個字,放學吧。。。放學回家的路上,我們努力的想擠出幾絲笑容,卻是徒勞,盡力的笑著,卻扯痛了嘴角。。。畢業(yè)典禮,我因有事,沒有參加。為此,我哭了好久好久。。。

      雖然,現(xiàn)在也時常聯(lián)系著以前同學,卻沒有以前那種感覺了。。。開在記憶深處的花,總是憂傷的。

      滄海變桑田是不是也是這種感覺,記得,我們說過,

      畢業(yè)要笑著……

      最后,我要感謝那些陪伴過我的人。。。

      篇五:長風破浪濟滄海(高三/1000字)

      踏著清晨濕潤的泥土,登上泰山之巔捧起初升的旭日,一覽眾山小

      遠眺黃昏絢麗的彩霞,來到東海之濱追隨起伏的潮水,天高任鳥飛

      我們朝花夕拾,在千樹萬樹的燦爛中綻放光芒

      我們春耕秋收,在一望無際的喜悅中分享生命

      這就是我們的朝氣蓬勃,這就是90后的新一代

      乘著六月的大風,扶搖而上九萬里的高空去蟾宮折下第一支新桂,將閃閃的星辰摘下

      駕著矯健的蛟龍,爭相沖下不見底的汪洋去龍宮尋找擎天的大柱,與美麗的人魚嬉戲

      我們勒馬燕然,西北望,射天狼

      我們破浪滄海,欲與天公試比高

      這就是我們的意氣風發(fā),這就是90后的新一代

      在聞名的杏壇下,聆聽孔子的教誨

      在悠久的機杼邊,感受勸學的情懷

      慕謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰

      仰停機之美德,思詠絮之高才

      我們遙襟俯暢,觀三萬里河東入海

      我們逸興遄飛,羨五千仞岳上摩天

      這就是我們的孜孜不倦,這就是90后的新一代

      長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海

      這就是90后的新一代

      這就是我們的風采

      小作文結束

      大作文

      一念中的天堂

      黃昏,如血的夕陽染紅了半邊天空,一切嘈雜歸于平靜。渾厚的鐘聲回響在山谷,芳草萋萋中一座古寺若隱若現(xiàn)。

      這間小屋很簡陋,只有那座佛像被擦拭得十分干凈,充滿了莊嚴。此時其他僧人們都去做晚課了,他靜靜地跪在佛像前,虔誠地懺悔著……

      “師叔,有位施主要見您。”小沙彌垂手站在門外!罢埶M來吧!彼従彽卣酒稹_@是一個高僧,雖然入門不久,但其對佛法的虔誠與領悟,卻達到很深的造詣。

      門開了,走進一個黑衣人。這個來客的臉上,充滿了焦急,疲倦,已經(jīng)掩蓋了原來的兇狠。他忽然瞪大了眼睛,注視著這個僧人,吃驚地說:“幫主……您怎么做了和尚?”

      僧人看了來客一眼,目光安詳,臉色平和,緩緩說道:“善哉,施主,此處沒有幫主,只有和尚!

      “可是你明明是裘幫主……幫主,您莫非有什么難言之隱嗎?自從華山一戰(zhàn),幫主突然銷聲匿跡,大家都以為幫主已經(jīng)……弟子找遍五湖四海,才找到您……”

      僧人嘆了一口氣,道:“裘千仞已死,此處并沒有施主要找的人。施主請回!

      黑衣人哀求道:“幫主,您不能丟下我們!只要您重出江湖,鐵掌幫一定可以恢復昔日的威名!

      僧人搖頭嘆息,目光凝重,面露悔恨之色,說道:“鐵掌幫何曾有過威名?只有惡名遠揚。想當年裘千仞作惡多端,傷天害理,人人談虎色變,正義之士皆欲除之而后快。若非一燈大師慈悲為懷,他早成了孤魂野鬼了!

      “經(jīng)一燈大師點化,他才明白,善惡其實只在一念之間。心中有仁愛,自然不屑為惡。若心術不正,即使得到黃金萬兩,封侯拜相,也與行尸走肉無異!

      黑衣人靜立著,若有所思。

      “人生在世,但求心安。常言道,平時不做虧心事,夜半不怕鬼敲門。裘千仞害人無數(shù),平生從未睡過安穩(wěn)覺。他自知萬死難贖其罪,只有皈依我佛,靜心懺悔!

      黑衣人神色中亦有些悔恨,問道:“大師,若是有一個人做了許多壞事,如何求得心安?”

      “放下屠刀,立地成佛。我佛慈悲為懷,包容眾生,連裘千仞這種惡貫滿盈之徒都可悔過,施主又何必擔心?須知善惡一念,一念生則萬惡做,一念滅則天地朗。心存善念,真心改過,自然柳暗花明,前嫌盡棄。”

      “寶劍傷人,錯不在寶劍,而在握劍的手。如今那只手已不存在,寶劍只需入鞘,仍然是天下的神兵,受人尊重!

      黑衣人肅然起敬,對著僧人深深一拜,道:“多謝大師指點,弟子一定痛改前非,并傳裘幫主‘遺命’,解散鐵掌幫,勿再為惡!

      僧人點頭微笑,面向古佛,又做起功課來。

      黑衣人悄然離去,腦海中浮現(xiàn)著幾句話:“善惡就在一念之間,心存善念,自然不屑為惡;心存惡念,則心中難安,罪惡無法消除……”

      木魚跟梵歌的聲音想起,如血的殘陽褪去,暮云布滿天空。天地間充滿了寧靜安詳,猶如人間天堂。

      以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《高三關于滄海的作文示例》的全部內容,感謝您的閱讀與支持!

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