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    以年輕為話題的高三作文

    時間:2022-07-04 10:10:36 高三作文 我要投稿
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    以年輕為話題的高三作文

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    以年輕為話題的高三作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《以年輕為話題的高三作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      作文一:品味年輕(高三/600字)

      有人說:年輕像朝陽,前途無量,是上天的賞賜;有人說:年輕像彩霞,絢麗多彩,是記憶的天堂;有人說:年輕像雪花,清純圣潔,是心靈的圣地;有人說:年輕像夏蟬,冥頑不化,是永久的悔恨。也有人說:年輕不過一場夢。天亮了,夢醒了,結(jié)果大都相同。但人們注重的是夢的過程。

      那時年輕,所以我們能夠享有燦爛的笑容;那時年輕,所以我們能夠享有純潔的天空;那時年輕,所以我們能夠擁有無私的愛心;那時年輕,所以我們能夠擁有豐富的想象;那時年輕,所以我們敢于沖破傳統(tǒng)的束縛;那時年輕,所以我們敢于無視世俗的眼光;那時年輕,所以我們敢于搏擊命運的不公;那時年輕,所以我們敢于直言社會的黑暗。

      因為年輕,所以我們偷吃了禁果,雖然苦澀,卻也有一絲甘甜。因為年輕,所以我們不愿面對失敗,。雖然玩劣,卻也有一絲堅強。

      正是年輕,所以我們欣賞李太白的豁達;感懷李清照的凄涼。正是我們年輕,所以我們憤慨命運對“金蛇郎君”的不公;歡呼上天對“神雕俠侶”的眷顧。

      在那年輕的歲月里,我們每一個人都有著一個獨特的夢,像霧,像雨,又像風(fēng)。

      風(fēng)不斷的吹著,述說著多少屬于我的往事,莫回首,因為回首又如何呢?多少日月,多少星辰,或許我也不知是往事如夢般飄渺!還是現(xiàn)實實在太過殘酷。想。不知為何,究竟是誰造成,我么,可為什么呢,哪里出現(xiàn)了錯呢?或許我實在太笨吧!遇。想伸卻伸不出的手,想說卻開不了口,一米的距離,居然是那么的遙不可及,難道就只能這樣了嗎,以前就回不來了嗎,未來就一定要按這條路走下去嗎?45度仰望天空,其實我都記得,也從不改變,可世界卻變了。路是人走出來的,每個人走的路都是自己選擇的結(jié)果!

      作文二:年輕的心(高三/600字)

      還一直以為自己是個孩子,一味地向別人索取,卻一直不懂得去付出。直到夜破了,夢醒了,才發(fā)覺,一個人的世界是那么的無助而茫然。窗外,悠閑的白云漫無目的地飄著,屏幕上,雪白的鼠標糊亂地跳著。當(dāng)血紅的“不會”出現(xiàn)在眼前是,心不由得有點失落,或許傷心到了極點。很漠然,我無語了。

      一抹浮云,來時,無聲無息;走時,無牽無掛。沒有根的寄托,沒有分離的痛苦,沒有相守的纏綿,沒有遠行的猶豫。

      幾分鐘前,還嚷著索取什么生日禮物。突然覺得那么好笑。

      心,在流淚,似乎是血。為什么痛……

      “愛情”!什么是愛,我們又該怎么樣去愛?

      泰戈爾說:“愛是理解的別名!

      我們無法搞清,我在下一個24小時時說過的話。或許我不應(yīng)該說,但我已經(jīng)說了。

      心,很痛。他,也許也很痛。

      我清楚的知道,那些傷口是我劃開的,那些不可愈合的瘡疤,是我自己構(gòu)造的。

      我清楚的知道,我不斷在后悔。

      當(dāng)我發(fā)現(xiàn),他還是不停地收到我的信息,永遠也沒有回復(fù),讓我已經(jīng)逐漸麻木時,才發(fā)現(xiàn),眼淚在離開的那一秒,是那樣的真實,而不可靠。

      路邊的臟水濺到裙子上,破舊的鞋子也遭了殃,狂風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

      頭發(fā)變得很凌亂,凌亂了許多的傷,不再覺得痛和悲涼。她說:在別人的故事中,流著自己的眼淚。

      聽寂寞在唱歌輕輕的狠狠的讓人忍不住淚流成河

      聽寂寞在唱歌溫柔的瘋狂的悲傷越來越深刻

      愉快的國慶黃金周不再是想像中的愉快。偽裝的愉快是那么的不真實。終于,那份后悔背叛了我,讓我無處躲藏我的傷痛。赤裸裸地暴露在烈日炎炎之下,刺眼、扎人。

      時光還是不留情面地,在我眼前溜走,在我指間滑過,我無法抓取,只能觸摸它的滑痕。

      我還是要長大。

      在成長中,我,不斷地失去與擁有。年輕的心是律動的,但也是無助的。

      作文三:年輕挺好(高三/700字)

      每個階段都有那么一兩句,三四句,五六句口頭禪。這段時間,我比較熱衷這句話,年輕挺好。

      瞅著現(xiàn)在干的事情,可以說年輕啊……年長的人看見了,會說,你看這小伙子怎么怎么樣,F(xiàn)在年輕,可以做年輕的事情,比方當(dāng)回文藝青年,各種嬉笑怒罵,F(xiàn)在整的老氣橫秋了,年輕的記憶不也成了老氣橫秋了,不值。

      童言無忌,顯然這是我更加年輕階段的一種表現(xiàn)。那時說的話不好但是被稱作可愛,那是更加年輕時代賦予自己的優(yōu)勢。記憶這個東西很有意思,時常想著想著就會樂起來。就現(xiàn)在而言,我感覺自己挺年輕,在歌曲上,和我弟依舊有交集。在動畫上,和外甥?額,這個等到他能夠看動畫的時候再說吧。

      但是不管怎么說呢,年輕還是不錯滴。我可以隨意計劃著自己的生活,這段時間里沒有規(guī)律也行,不修邊幅也行,傻呵呵的也行。實際上呢,就是說沒有真正的責(zé)任需要承擔(dān)。(當(dāng)然在此除去那些所謂的提前老氣橫秋的,無論是主動地還是被迫的。)等承擔(dān)了,也就不再年輕了。

      不知從何時起,開始從被叫小朋友到能叫別人小朋友。開始讓別人稱為小伙子,被人稱為年輕人。天天自己都在說年輕挺好,年輕就是有精力。也可以灑脫,又灑又脫。呵呵,可以繼承童言無忌的童言,只是此時會定義為年少無知。說白了,這一時刻總是有借口為自己開脫,沒見過,沒聽過,沒體驗過。在這一年輕時刻都能一一嘗試,一一感受,一一犯錯。之后呢,就是看過了,聽過了,體驗過了,進而改錯了,進步了,成熟了。

      前幾天回本部去上選修課,看到教室里生面孔時,我對身邊的同學(xué)說。我感覺他們挺“老”,就是給人一種死沉沉的感覺,讓我覺得在這里面坐著的一些人,缺少了一絲活力。以前我一直以為校園本是充滿活力的場所,年輕人待得地方嘛,現(xiàn)在突然回去,感覺的更多的卻是沉悶,呆板。當(dāng)然了,上課的結(jié)局是無厘頭的白跑一趟。

      年輕挺好不?我覺著還不錯,也不理想吧……嘿嘿。

      高三:郝俊暉

      作文四:年輕挺好(高三/700字)

      每個階段都有那么一兩句,三四句,五六句口頭禪。這段時間,我比較熱衷這句話,年輕挺好。

      瞅著現(xiàn)在干的事情,可以說年輕啊……年長的人看見了,會說,你看這小伙子怎么怎么樣。現(xiàn)在年輕,可以做年輕的事情,比方當(dāng)回文藝青年,各種嬉笑怒罵。現(xiàn)在整的老氣橫秋了,年輕的記憶不也成了老氣橫秋了,不值。

      童言無忌,顯然這是我更加年輕階段的一種表現(xiàn)。那時說的話不好但是被稱作可愛,那是更加年輕時代賦予自己的優(yōu)勢。記憶這個東西很有意思,時常想著想著就會樂起來。就現(xiàn)在而言,我感覺自己挺年輕,在歌曲上,和我弟依舊有交集。在動畫上,和外甥?額,這個等到他能夠看動畫的時候再說吧。

      但是不管怎么說呢,年輕還是不錯滴。我可以隨意計劃著自己的生活,這段時間里沒有規(guī)律也行,不修邊幅也行,傻呵呵的也行。實際上呢,就是說沒有真正的責(zé)任需要承擔(dān)。(當(dāng)然在此除去那些所謂的提前老氣橫秋的,無論是主動地還是被迫的。)等承擔(dān)了,也就不再年輕了。

      不知從何時起,開始從被叫小朋友到能叫別人小朋友。開始讓別人稱為小伙子,被人稱為年輕人。天天自己都在說年輕挺好,年輕就是有精力。也可以灑脫,又灑又脫。呵呵,可以繼承童言無忌的童言,只是此時會定義為年少無知。說白了,這一時刻總是有借口為自己開脫,沒見過,沒聽過,沒體驗過。在這一年輕時刻都能一一嘗試,一一感受,一一犯錯。之后呢,就是看過了,聽過了,體驗過了,進而改錯了,進步了,成熟了。

      前幾天回本部去上選修課,看到教室里生面孔時,我對身邊的同學(xué)說。我感覺他們挺“老”,就是給人一種死沉沉的感覺,讓我覺得在這里面坐著的一些人,缺少了一絲活力。以前我一直以為校園本是充滿活力的場所,年輕人待得地方嘛,現(xiàn)在突然回去,感覺的更多的卻是沉悶,呆板。當(dāng)然了,上課的結(jié)局是無厘頭的白跑一趟。

      年輕挺好不?我覺著還不錯,也不理想吧……嘿嘿。

      作文五:年輕的榮光(高三/1000字)

      當(dāng)初生的太陽綻開美麗的笑臉,天邊的朝霞舞出動人的線條,溫柔的晨風(fēng)拂過年輕的臉龐,我們的歌聲便匯成一股熱情涌動的血液,歌頌偉大的軍魂!如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的一頁;如果說人生是一首歌,那么,軍訓(xùn)的生活便是歌中最經(jīng)典的一章;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)的模糊,對于軍訓(xùn),我一直覺得在這期間充斥著的鐵骨柔情,那軍人的正直軍魂以及我們之間純潔的情誼,這些都是讓我們無法忘記的,甚至是值得我們永遠回憶、懷念銘記的,但是否還有更重要的呢?

      其實,我覺得軍訓(xùn)這幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿、走正步、練隊形,而是在磨練我們一種意志,一種遵守紀律的意識,一種不怕吃苦的意識,一種堅持不懈的意識,一種團結(jié)合作的意識!其實軍訓(xùn)帶給我們已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生受用。

      有位哲人說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺!睂τ谲娪(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一壺味道很濃郁的茶,只有品嘗過的人才會知曉這其中獨特的韻味,看著茶葉在熱水中上升、旋轉(zhuǎn),然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相視一笑,讓美妙的感受在彼此的心間傳遞。就如一千個讀者眼中就會有一千個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別是一般滋味在心頭。而對于我來說,軍訓(xùn)在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身單純的意義。東坡居士說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”正是如此,我們堅信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@時候,它已經(jīng)成為了我一種寶貴而難得的一種生命支持力,成為我今后學(xué)習(xí)生活中最強大的動力。

      歐文曾說過:“團結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結(jié)”軍訓(xùn)期間,我們共同在太陽下歌唱,一同在浮云下跑步,一起在晨風(fēng)中成長,我們大家互相了解、互相幫助,讓這新組建不久的班級顯現(xiàn)出了強大的凝聚力,從而取得了不錯的成績。盡管我們抱怨過,想要放棄過,但我們還是無所畏懼,高唱著“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”亮出了我們年輕的風(fēng)采,展現(xiàn)了團結(jié)的力量。

      軍訓(xùn),對于我們,是為了堅持的榮光,是為了團結(jié)的榮光,是為了年輕的榮光,更是為了我們未來的榮光!

      雄鷹既然選擇了飛翔,便不畏折翅之痛;蠶蟲既然選擇了蛻變,便無懼成蛹之苦;而我們,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。這一切,只為我們年輕的榮光!

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