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高三有關(guān)假如的作文700字
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，白天再燦爛，總要進(jìn)入黑夜；月亮再圓，總會(huì)有缺的時(shí)候；生活再美好，也抵抗不了苦難的“入侵”但是，風(fēng)雨過... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：假如我是一個(gè)殘疾人
白天再燦爛，總要進(jìn)入黑夜；月亮再圓，總會(huì)有缺的時(shí)候；生活再美好，也抵抗不了苦難的“入侵”但是，風(fēng)雨過后才能見彩虹就像那些勇敢的殘疾人一樣。
當(dāng)我們看了“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出之后，我們的心靈得到洗禮�？粗鴼埣驳氖迨搴桶⒁虃兊谋硌荩覀儽灰环N無形的力量鼓舞著。我們對(duì)他們懷著的不是同情，不是憐憫，更不是心靈的施舍而是由衷地敬佩他們。他們對(duì)生活的感受和對(duì)生命的感悟是多么深刻！
看著他們那精湛的技藝和精彩的演出，我陷入了沉思
假如我只有一條腿，我能否像他們一樣拋開拐杖，勇敢地跳躍在青春的舞臺(tái)，舞動(dòng)生命的翅膀，用心靈的腳尖跳出另一個(gè)天地呢？面對(duì)如此艱辛的訓(xùn)練，面對(duì)著自己的身體缺陷，面對(duì)那些異樣的眼光，我能否像他們一樣勇敢地正視自己的殘疾，用唯一的一條腿去演繹人生呢？他們用強(qiáng)勁而有力的單腿蹦跳，用雙手的舞動(dòng)表達(dá)對(duì)生命的熱愛、對(duì)舞臺(tái)的熱愛，用他們的信念、勇敢和堅(jiān)韌與命運(yùn)抗?fàn)?/p>
假如我是一個(gè)聾啞人，我能否像他們一樣，用微笑駕著晚秋的輕風(fēng)與全世界的人進(jìn)行心靈的交流呢？他們把自己那份對(duì)生活的熱愛在舞臺(tái)上表演得淋漓盡致，用優(yōu)美的舞姿把自己對(duì)人生的執(zhí)著和追求無聲地送到每個(gè)人的心里。假如我是一個(gè)聾啞人，像他們一樣站在舞臺(tái)上表演，面對(duì)著千百萬個(gè)觀眾大聲的歡呼，熱烈的掌聲，處于一個(gè)無聲的世界我能否像他們一樣坦然地面對(duì)觀眾，并報(bào)以一個(gè)微笑？
假如我是一個(gè)失去雙臂的人，我能否像毛叔叔一樣，用雙腳跑出自己的精彩，跑出自己的人生？毛叔叔用腳寫出了蒼勁而有力的“騰飛”二字，他一生的努力、拼搏、堅(jiān)毅都凝聚在這兩個(gè)字里面。正是這兩個(gè)字給了我一個(gè)肯定的答案：用自己的奮斗向全世界印證“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山”。
他們，是世界上最令人敬佩的強(qiáng)者，他們擺脫了命運(yùn)的控制，主宰了自己的人生。他們的苦，他們的痛，他們的淚，還有他們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢鼓舞了每一個(gè)人，也征服了所有人。
篇二：假如我到了冥界
奈何橋上看輪回
千年等待千年情
江船欲渡忘川河
孟婆湯水人間魂
三生石
彼岸花
靜如水
沉如石
孟婆湯碗已空
此生已成前世
后世輪回笑紅塵
有一條路叫黃泉路，有一條河叫忘川河，有一座橋叫做奈何橋。
走過奈何橋有一個(gè)土臺(tái)叫望鄉(xiāng)臺(tái)，望鄉(xiāng)臺(tái)邊有個(gè)老婦人在賣孟婆湯，忘川河邊有一塊石頭叫三生石，孟婆湯讓你忘了一切，三生石記載著你的前世今生。
我走過奈何橋，在望鄉(xiāng)臺(tái)上看完最后一眼人間，從此我別無牽掛。
我漫步走在通往冥界的黃泉路上，看著路邊的彼岸花，我笑了，我也渴望得到愛情，可是我知道我不配。
我繼續(xù)往前走，渡了忘川河，上了奈何橋，登上了望鄉(xiāng)臺(tái)，我沒有回頭，因?yàn)槲抑涝谀侨耸篱g我沒有可眷戀的事物。
我走進(jìn)孟婆亭，腳步停在了一塊石頭旁。它叫三生石，記錄著所有人的前世今生來世。
桌臺(tái)前有一個(gè)老婆婆坐在那里，我信步走了過去坐了下來，她叫孟婆是這里的管制者。
我結(jié)過她遞來的湯一口飲了下去，我渴望解脫。它叫孟婆湯，凡是喝過孟婆湯的人就會(huì)忘卻今生今世所有的牽絆，了無牽掛地進(jìn)入輪回道開始了下一世的輪回。
三生石開始泛起了白光，紅光，黑光。
我起身向著輪回道走去，今生就這么完了嗎？可能今生是我活的最為窩囊的一會(huì)吧！
輪回道的門前我停下了腳步，因?yàn)槲也]有忘記今生所發(fā)生的事，孟婆湯對(duì)我沒有用。
我又返身回到了孟婆亭，再次來到孟婆的面前，而這回卻是孟婆主動(dòng)說話。
“孩子，從今天起你就待在這里吧！輪回道你是進(jìn)不去了。從今天起你就輔佐我熬制湯水吧！”
“為什么我不可以輪回，我不想記起這一切。”我渴望忘記今生所發(fā)生的一切，因?yàn)楣陋?dú)，無助，寒冷，欺辱。
“孩子，待在這里吧！這里才是你真正的歸宿，因?yàn)槟悴皇瞧胀ǖ撵`魂�！�
“也許只能這樣了，那我應(yīng)該做些什么呢？”既然孟婆湯對(duì)我沒用，投胎轉(zhuǎn)世了又有何用，與其再次經(jīng)歷一場(chǎng)煎熬，不如就此留步。
“先將這一鍋湯水熬制好，讓那些鬼魂喝下去，以后的事我自由安排。”
我看著孟婆慢慢的離開，只好低頭熬制孟婆湯，分發(fā)給那些鬼魂們。
篇三：假如時(shí)間可以倒流
假如時(shí)間可以倒流，我希望在高一的時(shí)候就能做一個(gè)有目標(biāo)，有夢(mèng)想的女生。
回想剛踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，懵懵懂懂，所有事情都按部就班的干。每天都是上課下課，在宿舍、教學(xué)樓與飯?zhí)醚h(huán)。在班上做自我介紹，第一次上講臺(tái)面對(duì)那么多與我同齡的學(xué)生，我腳抖了，說話的聲音也斷斷續(xù)續(xù)，腦袋一片空白；競(jìng)選班干，我覺得自己成績(jī)不夠好所以膽怯不敢上去；參加社團(tuán)、讀書角活動(dòng)，我覺得我那么平凡應(yīng)該就沒有必要去參加了。就這樣我渾渾噩噩的度過了我的高一生活。
讓我清楚地明白所有人都在進(jìn)步而只有我自己一個(gè)人停滯不前的是高二第二個(gè)學(xué)期。我發(fā)現(xiàn)跟我好的朋友們，她們上體育課都是扎堆在光榮榜前看自己的名字，討論自己哪一科考得好或是不好。這讓我瞬間明白，如果光榮榜上沒有我的名字的話，我可能就會(huì)成為一個(gè)孤陋寡聞沒有朋友的人了。我下定決心為自己定下目標(biāo)，我要上光榮榜。于是我能做的只有努力聽課背書，不懂的就硬著頭皮扔掉所謂的害怕去請(qǐng)教老師與同學(xué)。在其他同學(xué)下課去吃飯的時(shí)候我依舊在為自己落下的知識(shí)而努力奮斗。
我深知我現(xiàn)在才有了前進(jìn)的目標(biāo)去學(xué)習(xí)太晚了，但我始終相信自己努力不放棄的話可以做到的。付出是有回報(bào)的。模擬考試結(jié)果出來了，老師把我從靠邊的位置調(diào)到中間，對(duì)我關(guān)愛有加。那些讓我覺得高高在上的尖子生似乎也變得很親切了。我的好朋友在光榮榜上看到了我的名字，我實(shí)現(xiàn)了自己的那個(gè)小小的目標(biāo)。這讓我感覺到很開心，深知自己的努力是沒有錯(cuò)的。
讓我感到遺憾的是為什么自己在高一的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)，勇敢地邁出跟老師同學(xué)交流的那一步。那樣或許我就能完成在高一沒有完成的那些事，參加那些我沒參加過的活動(dòng)了吧！假如時(shí)光倒流，我一定會(huì)在高一時(shí)打敗我心中的膽怯，勇敢邁出那一步去追尋自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。
篇四：假如時(shí)光能夠倒流
時(shí)間，是世上最公平的評(píng)委。勤奮、懈怠，付出、懶散，一切的一切，它都看在眼里，然后，給出對(duì)應(yīng)的答案。
——題記
假若時(shí)光能夠倒流，我希望能回到童年時(shí)代。
我要告訴那個(gè)天天泡在童話故事書中的小女孩，好故事，要與小伙伴們多分享。
不要怕爭(zhēng)論，一家獨(dú)言是不對(duì)的，要多聽聽別人的意見。
我要告訴那個(gè)不敢下水學(xué)游泳的小女孩，勇敢點(diǎn)，相信爸爸的保護(hù)，放心的劃開波瀾。
我要告訴那個(gè)自私的小女孩，要幫媽媽照顧她懷中的小弟弟，因?yàn)樗娴暮芸蓯�，有一天，他�?huì)長(zhǎng)大到足以保護(hù)她。
假若時(shí)光能夠倒流，我希望能回到小學(xué)時(shí)代。
我要告訴那個(gè)邊走路邊看書的小女孩，勤奮可以，但是請(qǐng)保護(hù)好你的眼睛，因?yàn)椋幢阋惶齑餮坨R成了一種時(shí)尚，不用那玻璃片，你會(huì)更輕松。
我要告訴那個(gè)膽小的女孩，勇敢地競(jìng)爭(zhēng)班干部，不僅僅那會(huì)積極地促進(jìn)你的上進(jìn)心，更會(huì)增強(qiáng)你的膽識(shí)，也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友。
我要告訴那個(gè)只看敘事作文的小女孩，應(yīng)該也要多看寫景抒情的作文，多方面的學(xué)習(xí)。
我要告訴那個(gè)被老師點(diǎn)名出黑板報(bào)的小女孩，字還是要練，否則那只是停留在小學(xué)生的水平。
假若時(shí)光能夠倒流，我希望回到中學(xué)時(shí)代。
我想告訴那個(gè)整個(gè)周末沉浸在電視劇中的小女孩，電視劇真的會(huì)重播，不只第二天重播，第二周重播，甚至幾年后還是會(huì)重播，而且隨點(diǎn)隨有，不必在那廣告中尋找電視劇。
我想告訴那個(gè)天天只知飯來張口的小女孩，應(yīng)該幫爸媽做做家務(wù)，雖然他們說學(xué)習(xí)為重，可你即便是洗個(gè)菜，掃個(gè)地，那都是對(duì)他們最大的安慰。
我想告訴那個(gè)沒有自信的小女孩，其實(shí)你更努力一點(diǎn)兒，你就能上市重點(diǎn)的高中。
假若時(shí)光能夠倒流，我......
時(shí)間，就這樣真實(shí)的流淌著。至少現(xiàn)在的科技，我們還沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)。所以，時(shí)光就是這樣的一去不返。
我們，在這樣真實(shí)的時(shí)光中，從懵懂成長(zhǎng)到現(xiàn)在有清晰的自我意識(shí)。我們會(huì)一天天成長(zhǎng)，甚至一天天老去。
所以，我想說，珍惜時(shí)光吧，你此時(shí)所做的一切，時(shí)間，都會(huì)給你公平的答案。
篇五：假如生活欺騙了我
在光鮮亮麗的外表下，藏著的是一顆無比空虛的心。鏡子啊，你能幫助我修飾外表，卻無法撫平內(nèi)心的傷痕。雖然對(duì)著你笑，你也還我以笑容，但那笑只是臉部肌肉的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，并非發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)。
書中曾言，生活猶如一面鏡子，能折射出自然界里的七色光彩。但一味看美景是不可能的；生活有時(shí)也會(huì)欺騙你。曾經(jīng)無數(shù)個(gè)晴朗的日子里，涂滿了無數(shù)個(gè)美好的向往�？扇缃�，那美麗成了一片片飄零的殘葉，被撕碎在風(fēng)中。鏡子�。〔皇钦f好的嗎？我對(duì)你笑，你就對(duì)我笑的，可你沒有
我郁悶了許久，是否埋怨你的食言呢？但到最后，我發(fā)現(xiàn)這一切都是我的錯(cuò)。因?yàn)槲业男Σ皇钦嬲\的，不是發(fā)自內(nèi)心的。此時(shí)我才明白了一個(gè)道理：只有真正的付出才會(huì)得到回報(bào)。所以，我決定了，以后再望你的時(shí)候，我會(huì)真心地笑，真的。
想想我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間也很長(zhǎng)了吧。你是看著我長(zhǎng)大的。打小起，你每天都在默默注視著我，暗示我身上的缺點(diǎn)，可我一直不在意，有時(shí)即使看見了，也不加理會(huì)。如今，我后悔了。因?yàn)楝F(xiàn)在我才知道，在如此復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，擁有這么些缺點(diǎn)的我，怎么與人和諧相處，有如何被人接受？旁人一個(gè)不屑的眼神，一句略帶嘲諷的話都會(huì)讓我受傷。鏡子啊，我要怎樣做，才能改變自己，成為一個(gè)會(huì)生活的人呢？我真想的，也為此努力過，但成效不大呀
現(xiàn)在對(duì)著你時(shí)，我時(shí)常會(huì)反思自己：活了十幾年，我到底成了一個(gè)怎樣的人；一直想改變自己，可時(shí)而覺得心有余而力不足�。＄R子！春天又到了，南方的樹木卻在此時(shí)禿了頂落葉滿園飄��！就像我的前程一樣迷茫，充滿了不可知性。這讓我害怕，我害怕我付出了，生活卻對(duì)我無情，你不對(duì)我露笑臉。
不過，我不會(huì)辜負(fù)這美好的春天的；我會(huì)在學(xué)田里播滿種子，希望到六月收獲的不是蒼白的無望。隨即也會(huì)踏入更接近社會(huì)的地方，到時(shí)你可要更多提醒我。教會(huì)我做一個(gè)處世坦然的人。希望今后你還會(huì)一如既往，忠誠地陪伴我，到年華老去。
鏡子，今天的反思暫時(shí)到此；以后我們?cè)俾�，我�?huì)漸漸改進(jìn)的。你要記得時(shí)常笑哦！
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