高考滿分作文（大全15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的高考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考滿分作文1
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。
沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被逼迫得流離失所，無家可歸的時(shí)候，猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興的希望，他們從不放棄，從不妥協(xié)，他們堅(jiān)守信念，傳遞勇氣，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)信念——來自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻，記錄著民族的苦難與過去，光榮與夢想。每一個(gè)猶太人都會(huì)在某個(gè)持定的時(shí)刻來到哭墻下，紀(jì)念自己的'前人，正是這份紀(jì)念的心情，讓這個(gè)民族保存著自信、堅(jiān)忍，讓他們再一次在地平線上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學(xué)之時(shí)已離開祖國。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中(應(yīng)為鈾礦石，編者注)提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù)，而她，這位感恩的科學(xué)家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀(jì)念她的祖國波蘭，或許正是這份時(shí)刻惦記著祖國的心情，讓居里夫人一直不懈努力著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。
沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學(xué)時(shí)曾經(jīng)失落無助，就在這時(shí)，有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起眼的小草，并鼓勵(lì)她振作起來。三毛的心十分感動(dòng)，她在《有人送我一棵草》中寫道:“草會(huì)枯萎，我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向的同學(xué)。我只有把這份幫助人的心，這份感恩的心傳遞開去，去幫助更多的人。”三毛用她的真切行動(dòng)做到了，她用細(xì)膩的文字和真摯的感情，感動(dòng)和滋潤著讀者們的心靈，這便是她的紀(jì)念方式。
有人從黃河的各水段中采集不同的樣本，來紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人；有人羈旅在外，仍隨身帶著泥土，紀(jì)念自己的祖國；而我們，在細(xì)雨紛紛的清明時(shí)節(jié)，總會(huì)帶著思念，去紀(jì)念為我們幸福獻(xiàn)出生命的烈士們。懷著一份感恩，懷著一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀(jì)念歷史，心中已準(zhǔn)備好，創(chuàng)造未來。
高考滿分作文2
人生就是一道難題。善解之人不疾不徐，一步一步列好方程式，一筆一筆慢慢計(jì)算。焦躁之人急于求成，卻難免忙中出錯(cuò)，有時(shí)一步錯(cuò)永遠(yuǎn)錯(cuò)。每一道題都有一道坎，跨過去海闊天空，退縮不前只好認(rèn)命。
魏晉狂士阮籍喜歡一個(gè)人駕著木車游蕩，木車上載著酒，沒有方向地向前行駛。泥路高低不平，木車顛簸著，酒壇搖晃著，他的雙手則抖抖索索地握著韁繩。突然馬停了，他定睛一看，路走到了盡頭。真的沒路了?他啞著嗓子自問，眼淚已奪眶而出。終于，聲聲抽泣變成了號啕大哭，哭夠了，持韁驅(qū)車向后轉(zhuǎn)，另外找路。另外那條路走著走著也到盡頭了，他又大哭，可謂走一路哭一路。
這被千古傳頌的名士風(fēng)度，在我看來毫無用處。阮籍哭的是英雄末路，而我看到的是難題面前無奈束手的悲涼。人生不該輕言放棄，真的猛士敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。說到這里，必須提一下蘇東坡。
在四十四歲之前，蘇東坡可謂人生得意，常常呼朋喚友，錦帽貂裘，千騎卷平岡。他還曾夢想“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，率領(lǐng)千軍萬馬守疆拓土，建立一番千秋功業(yè)。但一場烏臺詩案就將他的所有豪情擊了個(gè)粉碎，他變成了一名可憐的階下囚。這時(shí)候的蘇軾，真正遇到了前所未有的難題，曾經(jīng)試圖自殺。那時(shí)候的他“縹緲孤鴻影”，連一向親密的好友都怕沾染牽連遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開。
但蘇東坡并沒有放棄這道難題。他在孤獨(dú)困苦中歷練，終于迎來了整體意義上的脫胎換骨，完成了對人生難題的突圍。他寄情山水，笑傲風(fēng)月，駕一葉之扁舟，凌萬頃之茫然，挾飛仙以遨游，抱明月而長終。蘇東坡懂得解難題的技巧：人生繁瑣沉重，不如丟了功名利祿，化繁為簡，化難為易，這才不失為大智慧。
難題是人生的一道坎，也是人生的蒸餾和升華。這道題是個(gè)多解題，只要敢于迎難而上，必定能找到自己滿意的.答案。
時(shí)下青年人不缺乏智力，缺乏一種解決難題的勇氣和信心。遇到困難就畏葸不前，抱怨命運(yùn)多舛，抱怨客觀條件。他們都羨慕比爾·蓋茨的財(cái)富，卻沒有他攻堅(jiān)破難的魄力;他們崇拜周杰倫的星光璀璨，卻不知他也曾遭遇困境。也許，生活本來就是由無數(shù)個(gè)障礙組成的復(fù)雜的難題，只有勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，才能抵達(dá)陽光水岸。
人生是一道難題，也是一道簡單題。
高考滿分作文3
我不像多數(shù)人那樣熱愛光明，我偏愛那黑暗。
我走到窗臺邊，靜靜的抬頭仰望著蔚藍(lán)色的天空，天很藍(lán)，云像棉花糖一樣，凝望了許久，見無人來尋我，心底浮現(xiàn)淡淡的憂傷。剛要轉(zhuǎn)身，一束光芒穿透了我的眼簾，刺痛了我冰封的心。
感受著絲絲，堅(jiān)持了許久，痛漸漸平息，禁閉的`眼簾讓我進(jìn)入了那黑暗的世界。在黑暗中，我漸漸想起幾年前的事，她的離開，他的背叛；她，他，他們對我的我情，我才想起，是他們讓我明白了什么是，也是他們，讓我的心墮入冰封。
有人說，黑暗，代表了邪惡；有人說，黑暗，代表了陰沉；更有人說，黑暗，代表了死亡；而我相信，黑暗，那是孤寂，那代表了我的內(nèi)心，也表明，我的內(nèi)心，并沒有光明存在……
我坐在空曠的教室里，聽著同學(xué)們的讀書聲，看著老師來回的走動(dòng)，心卻不知飛向何方。有人說我不擅長交際，也有人說我是情商低，但我知道，我只是厭倦了這個(gè)充滿了光明的世界，我適合躲在陰暗的角落里，聆聽著，黑暗的召喚……
人終有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，古人所想，人類的出現(xiàn)，只是為了造福這個(gè)世界，而我，相信著，人生，生不帶來，死不帶去。我期待著死亡的來臨，更期待回歸，黑暗！
光，我討厭那刺眼的光芒，更厭惡虛偽的溫暖。
高考滿分作文4
這是一個(gè)有風(fēng)無眠的夜晚，旋轉(zhuǎn)的樹影在窗玻璃上靜靜地?fù)u晃。宿舍里一片寂靜，只有我能聽到心底的哭聲。幾千次，我不停地問自己，我那些令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)在哪里？在這個(gè)新集體中，我是不是這么落后？我曾經(jīng)是一個(gè)驕傲的好女兒，也曾經(jīng)是老師眼中的優(yōu)等生，也曾經(jīng)是學(xué)生心中的好榜樣。在家里，父母把我捧在手里怕凍，含在嘴里怕熱，我無憂無慮，幸福快樂。整天只知道和書打交道，和同學(xué)談學(xué)習(xí)，在家和校園之間來來往往，不擔(dān)心任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。俗話說“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在父母的保護(hù)下，我發(fā)誓自己的未來是光明的！我沒有想過我會(huì)離開父母離開家，更沒有想過沒有父母在身邊會(huì)發(fā)生什么。
然而，該上高中了，我不得不離開家，住在集體宿舍里。我的生活完全混亂，變得一團(tuán)糟。我不知道如何組織宿舍。每天起床后，我花了很長時(shí)間才把被子疊起來。我總是受到宿舍老師的批評。好幾次洗臉的時(shí)候，拿錯(cuò)了臉盆，被室友指責(zé)。我不會(huì)洗衣服，經(jīng)常在一堆臟衣服里挑干凈點(diǎn)，周末帶回家讓媽媽洗。我藏的那堆臟衣服總是成為室友批評的對象，說它們影響了宿舍的衛(wèi)生。我不習(xí)慣食堂的.食物，看著同學(xué)們邊吃邊開玩笑的場景，我卻無論如何都難以下咽。所以我整天生病，發(fā)低燒。父母已經(jīng)急得不知所措。
這些都不是最重要的。高中的時(shí)候，我覺得我比以前努力多了，但是我的成績一直在班尾。一向驕傲的我怎么能甘居人后？我怎么能忍受老師的平等對待呢？我應(yīng)該是最好的！媽媽說我是最好的，我曾經(jīng)得到那么多羨慕的目光�。〔恍业氖�，這些榮耀已經(jīng)不存在了。我就像一只從溫暖的巢穴里拿出來的鳥，從來沒有感覺到風(fēng)，但風(fēng)吹著我的翅膀，讓我不起飛；從來沒有經(jīng)歷過冷雨，冷雨擊中了我的眼睛，讓我迷失了方向。
只有在心里哭泣…
我的哭聲是如此無助，像一塊石頭進(jìn)入洶涌的大海，沒有人注意。我周圍沒有贊美的話語和欣賞的眼睛，我怎么能接受同學(xué)或老師的一點(diǎn)安慰呢？就像驕傲的公主怎么能接受施舍一樣！在泥濘的風(fēng)雨中，我只能慢慢地站起來，我試著適應(yīng)風(fēng)，試著適應(yīng)雨，這種適應(yīng)的日子是如此漫長，如此艱難！
書中不是有那么多克服困難贏得勝利的例子嗎？為什么我以前沒有遇到過困難，也沒有摔跤？媽媽要租房陪讀，我猶豫了很久還是拒絕了。我知道我不能一輩子呆在溫暖的窩里，我生命中的風(fēng)雨只能自己承受。我也可能會(huì)嘆息“北京的皇冠，人們獨(dú)自憔悴”，像今晚這樣的心哭可能會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，但我相信塵埃落定后的天空一定比心情更美麗！哭泣不會(huì)永遠(yuǎn)！
高考滿分作文5
人生之路，以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活，亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值，我尤為欣賞大李，認(rèn)為他的人生風(fēng)采。
不可否認(rèn)，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，變普通技藝為藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采，他讓我們看到，平凡如你我的小人物，也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造，為人生延展與增添價(jià)值；酷愛攝影，跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術(shù)的執(zhí)著，將青山悠悠，流水深深的美景定格于鏡頭瞬間，帶給人們以美的感受。這樣的人生，同樣具有風(fēng)采。
但是，我還是認(rèn)為大李風(fēng)采。在他的身上，體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對學(xué)術(shù)的純粹鉆研；是“吾志所向，一往無前”的對創(chuàng)新的追求；是“老驥伏櫪，志在千里”的對生命價(jià)值的充分自信與尊重。在人心浮躁的.當(dāng)下，人們往往為了一紙文憑，一個(gè)空名爭得頭破血流，而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。
我們的社會(huì)，需要“老王”們用精妙的技藝增添精致，需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對學(xué)術(shù)的潛心研究，我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上，難以博古通今，繼往開來。我們的國家，亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問，尋得生命科學(xué)的奧秘，無愧于先人，造福于后世，這樣的人，又怎能不具風(fēng)采？
盡管，大李潛心鉆研學(xué)術(shù)，可能無暇修飾外貌，難以兼顧家庭，但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴；盡管，高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微，但我們的生活定會(huì)因?yàn)榇罄顐兊母冻龅玫椒e極的改變，而我們的后代，人類的未來，也會(huì)因此受益。
宋儒張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承；袁隆平以及“兩彈一星”研制老師們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏，用理想與信念，用堅(jiān)守與堅(jiān)持，用熱愛與熱情走出了一條價(jià)值的科研人生之路。這樣的人，自然熠熠閃光；這樣的人生，注定風(fēng)采無限！
從時(shí)間的長河來看，每個(gè)人的存在不過是極短暫的一瞬；以宇宙為疆，光明也不過是局促的一隅。但是，人之為人的偉大，就在于我們可以依靠無限的創(chuàng)造與熱愛，探索生命的奧秘與科學(xué)的精彩，超越時(shí)間與生命的界限，為后世留下無限的財(cái)富。大李潛心學(xué)術(shù)，他的人生風(fēng)采！
我愿如大李，潛心于學(xué)術(shù)，造福于未來！
高考滿分作文6
物競天擇，適者生存，一句話說，競爭無處不在。競爭——它就像人類社會(huì)花園里的一朵玫瑰。它既有精致芬芳的花朵，又有鋒利堅(jiān)硬的尖刺。
競爭，它看起來很漂亮。
首先，它促進(jìn)了歷史進(jìn)步�？v觀中國歷史，所有精彩人才輩出的時(shí)代，都是競爭激烈、非勝即亡的時(shí)代。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，烈國爭雄，每個(gè)國家要想生存，首先要政治修明，武力強(qiáng)大。在此基礎(chǔ)上，勾踐臥薪嘗膽，與人同耕。經(jīng)過十年的努力，國力超越了吳國，滅夫差稱霸。秦國五羊皮換百里奚，商鞅變法，張儀連橫，到嬴政統(tǒng)治世界。才有了中國未來的輝煌。我們可以看到，競爭促進(jìn)了人類歷史的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。
二是促進(jìn)文化繁榮。文化藝術(shù)發(fā)展的時(shí)代，門派眾多，眾說紛紜。比如中國古代儒家主張的仁與禮，道家主張的道與德，法家強(qiáng)調(diào)的法，他們各持己見，百家爭鳴。中國的思想文化在政治、法制和社會(huì)生活方面得到了極大的豐富和發(fā)展。在現(xiàn)代新文化運(yùn)動(dòng)中，通過改革派、改革派、復(fù)古派的爭論，再次將文化推向了高潮。在這里，我們可以發(fā)現(xiàn)文化的繁榮需要不斷的競爭。
然后，它也提高了人們的生活水平。今天，各行各業(yè)都有激烈的白熱競爭，最大的'受益者是消費(fèi)者，人們的生活得到了改善。在競爭中，各行各業(yè)的產(chǎn)品種類繁多，質(zhì)量越來越好，但價(jià)格卻越來越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競爭推出最便宜的家庭一樣PC.就像吉利與外國跑車經(jīng)銷商競爭創(chuàng)造中國第一輛跑車一樣。在這里，我們也可以理解，競爭對人民生活水平的提高有很大的貢獻(xiàn)。
歲月催人老，時(shí)間不待人！世界的發(fā)展步伐在無聲中不斷變化，世界上萬物的變化也層出不窮。你不能完全改變世界上的一切，但你可以充分改變自己，適應(yīng)這個(gè)不斷變化的社會(huì)，這樣你才能更好地把握自己，生存良好，從而充分發(fā)揮自己的才能，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
簡而言之，人們想要被世界接受，必須適應(yīng)新的環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，努力提高科學(xué)知識水平，注重各方面的培養(yǎng)，增強(qiáng)挫折能力，增強(qiáng)信心，不傲慢或沖動(dòng)，冷靜處理問題，看待社會(huì)的發(fā)展。
總之，世界上的一切都在不斷變化。只有不斷學(xué)習(xí)，全力以赴適應(yīng)，我們才能有機(jī)會(huì)更好地發(fā)展和生存。正如英國生物學(xué)家達(dá)爾文所說：物競天擇，適者生存。
高考滿分作文7
有用如日，無用如月
陽光像蜜一樣淌了一地，每一步踏上去，都帶有黏稠的香甜。地球的另一邊，月光下悄悄掩藏著黑暗的苦澀。
我們把明媚的陽光裝進(jìn)行囊，卻無奈偷偷鉆進(jìn)的月光。親友的祝福，前人的經(jīng)驗(yàn)，他人的贊譽(yù)都是有用的，讓我們的行程充滿陽光。困苦的磨難，前路的艱辛似乎都無用，既不照明也不溫暖，反而如月夜般凄涼。你可曾想過，暫且無用的苦難磨礪，會(huì)成為未來有用的財(cái)富。
老舍在書中寫道：“生活是一種律動(dòng)，須有光與影，有晴有雨，有左在右，人生之路就在這變而不變的曲折里�！惫庥杏枚盁o用，晴有用而雨無用，是這樣嗎？我想你一定會(huì)說，當(dāng)然不是。無用其實(shí)也是潛存的大用，收起行囊你定會(huì)發(fā)現(xiàn)月光的大用。
有用如贊美，無用如不解。想起了那個(gè)在狹小房間書寫自己偉大人生的小人物卡夫卡。世人不解與不贊同讓他受盡苦難，殘酷月光下，他懂得苦難的大用，便潛休于房間，一只手撥開籠罩生命的絕望濃霧，另一只手記錄下眼前的一切。既然新的丈量早已溶化了藍(lán)天的遙遠(yuǎn)，那么下定決心也就有了覓渡的力量。他的殘酷月光終于溫柔，捧獻(xiàn)出了震撼人心的偉大作品。
有用如名利，無用如清苦。想起那個(gè)含淚微笑如青銅騎士的'偉大智者，王小波。他說：“我多希望自己是一顆星，那樣就可以不懼怕黑暗，一切不美好都可以煙消云散�！睆男〉呐c眾不同讓他承受無數(shù)異樣的眼光，家境的貧寒亦讓他的文學(xué)之路異常艱苦，這些似乎無用的苦難他悉數(shù)裝進(jìn)行囊，豐富的人生體驗(yàn)是他寫出滌蕩心靈的作品的重要素材�？嚯y如月光，帶給他美好的繁星與躍動(dòng)的黎明。
“我們無法在時(shí)間的長河垂釣，卻可以將對苦難的詰問化作覓渡的力量，在死亡與重生之間，我們注定要忍受命運(yùn)暴虐的毒劍。既然如此，我們?yōu)槭裁床缓煤美�，咬牙�?jiān)持，卻期待下次的涅槃�！薄毒湃辍分械母耆f如是認(rèn)為，苦難未必?zé)o用，月光也未必?zé)o用。因?yàn)闊o用的筆耕，巴爾扎克才能領(lǐng)略世間百態(tài)的頓悟；因?yàn)闊o用的孤獨(dú)，馬爾克斯才能譜寫出《百年孤獨(dú)》的深刻。
此時(shí)已屬于我們，何不肩負(fù)蒼生越北海；此時(shí)已屬于我們，何不尺寸之地轉(zhuǎn)乾坤。有用如日，無用如月，我們不應(yīng)該拋棄月光，應(yīng)用有用點(diǎn)亮黑夜。
高考滿分作文8
開篇是陌路相識，在一個(gè)明亮的早晨，記得是花開的春，大家在湖邊相遇，你拿著葉子端詳，我怯怯的問，能否幫我也摘一片葉子，我要樹上的，其實(shí)你不夠高，可是你足夠好面子，你用盡一切方法，終于在跳起摔倒路上將來，幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子，那是我的葉子，這舊書的書簽。書面有些泛黃，但翻閱時(shí)我依舊能聽到紙發(fā)出清脆的聲音，記憶有點(diǎn)遠(yuǎn)，十二年前的故事并非能全部記載，舊書的美使我能記下一些文字，那些文字不全，但能記起我內(nèi)心一片波瀾，一些年青的文字，用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故，后來把你領(lǐng)回家擦傷口才知道，你是鄰家剛搬來的孩子，你比我大，我媽說叫哥哥，或許也由于從相識起便叫你哥哥，到今天我依舊不可以說出你的全名，但是你是個(gè)我不會(huì)忘記的人，由于全世界只有你會(huì)叫我矮個(gè)子妹妹。
你非常好面子，會(huì)由于考試不滿分而煩惱，小氣得讓人生厭，不受青睞的人，但是我卻從不在意，或是由于相識時(shí)我占了你實(shí)惠，或是由于你待我非常不錯(cuò)。
總之大家是非常不錯(cuò)的朋友，一起牽手上學(xué)，其他人欺負(fù)我你挺身而出，你被其他人說壞話我破口大罵，曾經(jīng)我被其他人說是被魔鬼征服的小綿羊，他們又怎知大家之間從沒有征服，只是好朋友的以心相待。書中記載有童年記事，也有兩個(gè)小家伙躲在樹下哭泣，了解的記錄著不受青睞的'你，以至于同樣被其他人排斥的我，我努力教育固執(zhí)的你，再堅(jiān)定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書是一段歷史，一段不可以忘卻的曾經(jīng)，不管它是什么滋味，但在我心頭揮之不去。
尾篇時(shí)形如陌路，這篇只有短短的幾頁紙，除去我終日的不解與良多的感想，記下的只有，你淡淡的看了我一眼，頭也不回地尾隨這家人離開這個(gè)住了一年的小屋。似是沒有不舍。匆匆而來匆匆而去的過往，即便被一句帶過，在紙上也會(huì)留下不容易擦去的痕跡，在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開舊書，瀏覽到最后終于了解陌路緩緩走。舊書記載的悲歡離合，現(xiàn)在也只如煙�；夭蝗ィ苍贌o續(xù)集。
不管你記得與否，你也是一本書，寫滿了我的舊書。
高考滿分作文9
換一種方式遠(yuǎn)行
身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方的呼喚如同一陣微風(fēng)，輕輕拂過心間；靈魂的催促仿佛一縷清風(fēng)，吹拂著渴望遠(yuǎn)方的心靈。然而紅塵的喧囂如同牢籠，緊緊困住身軀，隔絕了遠(yuǎn)方的憧憬。
那又如何，總有一種方式，讓我們遠(yuǎn)行。
被殘疾和疾病所困，是一種困難的境地。無論是史鐵生被困在輪椅上，還是力克、胡哲從出生起就面臨四肢殘疾，他們仿佛是被上天捉弄的人，承受著比普通人更多的痛苦。然而，身體的局限又如何能夠阻止一個(gè)渴望追求自由的心靈呢？正是因?yàn)槿绱�，力克開啟了他“無限可能的人生”，史鐵生也在文學(xué)創(chuàng)作中找到了心靈的出路。我記得史鐵生曾經(jīng)寄送自己的一本書給他的`偶像——美國短跑名將劉易斯，而劉易斯則回贈(zèng)給他一雙跑鞋。當(dāng)劉易斯來到中國時(shí)，他第一時(shí)間去拜訪了史鐵生。史鐵生笑著說：“你送給我的鞋我也穿不了啊�！眲⒁姿够卮鸬溃骸澳闼徒o我的書我也讀不懂啊�！庇浾哂涗浵铝诉@段對話，題為《不能穿上的鞋，不能讀懂的書》。如果缺陷意味著不完美，那又有哪個(gè)人是沒有缺陷束縛的呢？我們應(yīng)該像史鐵生一樣，即使被各種困難所困擾，也要找到一條通往靈魂遠(yuǎn)方的道路。
正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。
銅墻鐵壁，無法囚禁一個(gè)渴望追求自由的心。前蘇聯(lián)飛行器設(shè)計(jì)師圖波列夫被囚禁在監(jiān)獄里，但他仍然不放棄對飛行器設(shè)計(jì)的熱愛和追求。最終，他的飛行器在天空中翱翔，捍衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土。前南非總統(tǒng)曼德拉在監(jiān)獄中度過了漫長歲月，但即使如此，他也始終堅(jiān)持爭取種族平等的斗爭，甚至在獄中向看守他的獄卒發(fā)表反對種族歧視的講話。二十七年后，他終于獲釋，黑人也迎來了曙光。
遠(yuǎn)行，無拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。
我身處之地，綠水環(huán)繞，青燈重疊，仿佛置身世外桃源，遠(yuǎn)離喧囂紛擾。然而，這種安寧也帶著一絲禁錮的味道。遠(yuǎn)方的繁華與絢爛，如同遙不可及的夢境。又有多少人能夠隨心所欲地展開一場說走就走的旅行呢？耳畔傳來考場上紙筆摩擦的沙沙聲，每個(gè)人眼中透露出的鎮(zhèn)定與嚴(yán)謹(jǐn)。是的，我們正以這種方式，走出這座小城，向著美好的遠(yuǎn)方邁進(jìn)。
如果繁雜迷了你的眼，冗長囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。
流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺。
去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來。
高考滿分作文10
我一個(gè)人坐在花園中，靜靜看著塘中飽滿欲爆的蓮花，清風(fēng)帶來夏日夕陽的暗香�；ò潉�(dòng)，粉色嫩尖好似少女的粉腮，惹人憐愛……站起身來，走至塘邊，輕撫如紗誘人的瓣邊，我多想折下一枝，插在書房中，讓這香氣伴我左右！四下無人，僅有我與滿池蓮花，相對默默無言。
纖長指尖終還是滑下花脈，收于身側(cè)。慎獨(dú)啊，慎獨(dú)！我默念著這重似千鈞的至理之言，離開了花園，夕陽從身后進(jìn)來，送我一條暗色影，伴我踏上歸途。
星空閃爍，月華流轉(zhuǎn)，書桌前缺了一枝清蓮，卻并不讓人遺憾，我甚至任性地想，一池蓮花，是否會(huì)在深夜竊竊私語，悄悄回味著暮色四合之時(shí)，手指與瓣脈離開一瞬的韻味？
想著想著竟有幾分癡了，忽然又冒出幾分澀味：若換成別人，蓮的境遇又會(huì)是何般？
這也許就是自己才解得開的謎題罷�！鄙鳘�(dú)”二字，在我咿呀學(xué)語之間，滿腹詩書的祖父便一遍又一遍地讓我記得，小時(shí)不明所以，卻是在此時(shí)此刻，暮色四合，才恍然大悟。確是至理名言，不枉人一生銘記。
獨(dú)處時(shí)，人心有些不似平常。似乎一切都可以松弛下來。平日里的善行善舉，行端言慎，又是幾分真心，幾分假意？這都市光怪陸離，世界變數(shù)無窮，又有誰能有通天徹地之曉，掐指一算，告訴你什么是該，什么不該？不知不覺中，生活也許已經(jīng)不由人反抗，在你臉上牽上一幅面紗，喜怒不由人！一副偽裝，讓人變成另一人，人生如戲，丐子將相，又有誰知那面紗下真面目？獨(dú)處時(shí)，一切都可以卸下，周身散發(fā)一切，只留下自己和自己，撫心低語。
或許你在人前滿腹經(jīng)綸，可自己卻明白，全是虛偽的裝飾；或許在人前善行屢屢，可自己卻明白，這樣非自私的本意……獨(dú)自一人，你如何對待自己？是無賴撒潑，還是喜怒無常，全然不似平日？
舉手投足間，泄露一個(gè)人如何與自己對話。對自己誠懇的人，是為人的最高褒賞，人獨(dú)自來這繁華世間，又獨(dú)自靜靜離去，修身自養(yǎng)比乞巧于人更值得去躬行，無人之時(shí)，一個(gè)眼神都能泄露最真實(shí)的自己，獨(dú)自走過斷柳，躬身而行透出你的溫良；獨(dú)自面對病狗，憐憫避開透出你的.和善；獨(dú)自面向困難，安之若素地經(jīng)過，透出你的不卑不亢……
是所渴望“慎獨(dú)”！獨(dú)處時(shí)，用良善溫儉之心面對一顆赤子之心，這不經(jīng)意的舉動(dòng)，泄露了你的真實(shí)與誠懇。
我面窗臨月，仿佛嗅到不遠(yuǎn)處的蓮香，獨(dú)處時(shí)，如此清新美好的時(shí)光，絕不只有自己在體味，還有的，是自己的舉手投足之間，不經(jīng)意留下的氣質(zhì)與芬芳。
高考滿分作文11
同學(xué)們：
大家好！
相信同學(xué)們早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，如今的時(shí)代，正是一個(gè)科技的時(shí)代，是一個(gè)機(jī)器代替人工的時(shí)代。我們注意到大廈高樓紛紛建起，注意到自動(dòng)駕駛驚艷登場，注意到手機(jī)上的快捷信息，可在座的同學(xué)們，你們有誰注意到工人、農(nóng)民、乃至父母手上的那一層繭？
前段時(shí)間，我父親從外務(wù)工回來。我一邊玩著新買的手機(jī)一邊與父親攀談，我問父親一月能掙多少。父親遲疑了一會(huì)說，一萬。一個(gè)月一萬的確不少。我笑道掙的真多，可父親沉默地伸出手給我看，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)說不出話來了，因?yàn)槿彼闪训氖种�，掌心是一塊塊小山包一樣的厚繭，我忍住了淚水，卻忍不住顫抖地放下了手機(jī)。
同學(xué)們，你們是否也和我以前一樣，不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)，只期待著很方便的高科技的出現(xiàn)。同學(xué)們，民生在勤，勤則不匱，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
有人說這是一個(gè)“偷懶”的時(shí)代，在家“美團(tuán)”，出門“滴滴”，可我并不認(rèn)同。時(shí)代的發(fā)展的確帶來了便利，讓人們更輕松地生活。同學(xué)們，真正偉大的人是有大格局的人。我們應(yīng)當(dāng)展望未來，用勞動(dòng)的雙手將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而不應(yīng)耽于眼前的小利與茍且。
我們要尊重勞動(dòng)。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白，我們吃的飯，住的房，坐的車，走的'路，都是別人勞動(dòng)的成果。我們在享受它們的同時(shí)，也要常想起他們手上的老繭，他們流下的汗水。我并不是要大家以后都去從事辛苦的勞動(dòng)，我想讓大家明白：無論你以后身在何方，從事什么工作，在看到身邊那些辛苦工作的人時(shí)，都要想到，他們是和你一樣在為全社會(huì)的發(fā)展出力的人。你理應(yīng)尊重他們。
過不了多久，我們都將進(jìn)入大學(xué)校園，踏入社會(huì)。許多同學(xué)都想找個(gè)輕松的工作，我想說這也是不對的。毛澤東在與他的兒子談話時(shí)教導(dǎo)：你現(xiàn)在從大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但你進(jìn)入社會(huì)后，還有一所大學(xué)要上，那就是勞動(dòng)大學(xué)。同學(xué)們，勞動(dòng)很累，但勞動(dòng)使你充實(shí)，使你沉穩(wěn)，使你懂得感恩。
勞動(dòng)給了我們手上的繭，也給了我們生命之繭，希望同學(xué)們早日破繭，直上九天！
謝謝大家！
高考滿分作文12
歷經(jīng)多年積極參與奧林匹克運(yùn)動(dòng)，在接連舉辦北京奧運(yùn)會(huì)與南京青奧會(huì)后，我們對申奧已有了更寬廣的視野、更從容的心態(tài)、更務(wù)實(shí)的考量。
易劍東認(rèn)為，相比于北京，申辦冬奧會(huì)對張家口的改變可能更大，將創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展、綜合實(shí)力升級的新契機(jī)。“京張高速鐵路的開通，將改變其封閉的狀態(tài)。崇禮‘冰雪小鎮(zhèn)’的建設(shè)，勢必帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。大氣質(zhì)量的'聯(lián)動(dòng)治理，則將促進(jìn)城市環(huán)境的改善。崇禮被稱作‘中國雪都’、‘東方達(dá)沃斯’，一旦借助冬奧會(huì)打造‘京張?bào)w育文化旅游帶’，張家口將實(shí)現(xiàn)城市品牌、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、國際形象的全面提升�！痹谒磥�，這是國際奧委會(huì)最為看重的“舉辦奧運(yùn)對一個(gè)城市的改變”。當(dāng)申辦冬奧會(huì)與京津冀協(xié)同發(fā)展的國家戰(zhàn)略重合，將擁有強(qiáng)大支撐，這不簡單具有體育意義，更將帶來經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的綜合價(jià)值。
“第一次北京申奧時(shí)，國際形勢對我們不利，所以申奧時(shí)政治上講得多一些。第二次申辦2008年奧運(yùn)會(huì)，新建體育場館、城市設(shè)施比較多�！蔽杭o(jì)中表示，“當(dāng)前，我國政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的大環(huán)境已趨于成熟，基本設(shè)施和條件都已具備，申辦冬奧會(huì)是融入整個(gè)國家發(fā)展之中�！北热鐚Νh(huán)保的投入，就不只針對一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是立足于京津冀乃至全國層面的環(huán)境治理。申辦冬奧會(huì)與國家形勢、整體發(fā)展相契合，帶有巨大的推動(dòng)作用，從環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、旅游、體育休閑等方方面面，受益的是整個(gè)區(qū)域。
高考滿分作文13
天空有無盡的藍(lán)色，但仍然為白云留下了一點(diǎn)空間，所以藍(lán)天滿足了白云，白云點(diǎn)綴著藍(lán)天；海洋有咆哮的波浪，但仍然給游泳的魚留下了一點(diǎn)空間，所以，海水養(yǎng)育了游泳的魚，游泳的魚豐富了海洋。
誰說競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)充滿了陰謀和陰謀？我認(rèn)為，展示自己和支持他人是基于社會(huì)的雙贏智慧。
這讓我想起了一個(gè)睿智的老果農(nóng)。他研究果樹新品種已經(jīng)幾十年了，他終于研究成功了。令人不解的是，他把自己的成就挨家挨戶地送給鄰居。在他的指導(dǎo)下，全村的果園都是他的優(yōu)良品種。有人好奇地問他，他回答說：“我是為了我自己的果樹，如果鄰居仍然使用舊品種，那么我的果樹也會(huì)被傳播的花粉污染�！八脑捵屓送蝗灰庾R到，他的做法不僅保留了果樹品質(zhì)的純凈，而且讓鄰居得到了新的品種，與他人分享進(jìn)步，使自己更加完美。這不是一種雙贏的智慧嗎？
在武將廉頗眼里，一個(gè)只會(huì)說幾句好話的文相怎么能比他高呢？所以處處與之作對，出言不遜。相比之下，他并不在乎他，而是說出了“先國后利己”的君子之言。這確實(shí)讓廉頗感到羞愧，于是就有了“負(fù)荊請罪”的故事，“將相和”的美談。文相武將輔助君主，繁榮國家。林相如的堅(jiān)忍不拔、寬容令人欽佩。只有與他人和平共處，才能使自己的地位更加穩(wěn)定。正是他的.寬容使他和廉頗受到人們的尊敬，為國家穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。這也是一種雙贏的智慧。
世界上的一切都是如此，自然界中也有許多互利共生的雙贏故事。
在現(xiàn)實(shí)生活中，競爭無時(shí)無刻不在，但它不應(yīng)該是盲目的言論攻擊，兩敗俱傷。也許，只要我們有更多的關(guān)心、寬容、謙虛和無私，我們不僅可以支持別人，還可以實(shí)現(xiàn)自己。付出雙贏。
看著庭前的花開花落，漫天云卷云舒。帶著平和，帶著智慧，接受云，留住魚。展現(xiàn)我們的長處，支撐別人的短處，在浩瀚的競爭對手海洋中展現(xiàn)我們雙贏的人生智慧。
高考滿分作文14
俗話說，莫欺少年窮。一百多年前，梁啟超先生就寫過一篇《少年中國說》，批判暮氣沉沉的封建社會(huì)，呼吁改革創(chuàng)新，發(fā)憤圖強(qiáng)。
當(dāng)下社會(huì)，年輕人的世界和成年人的世界，也存在不少的差異。
年輕人愛想象，愛冒險(xiǎn);而成年人卻告訴你安全第一，不要胡思亂想。
年輕人覺得成年人虛偽，成年人卻說年輕人幼稚。
這種現(xiàn)象，叫做代溝，也叫做代際差異。
古往今來，有循規(guī)蹈矩，遵守家庭和社會(huì)教導(dǎo)的“繼承者”;卻也更多離經(jīng)叛道，甚至離家出走的年輕人。
在陳忠實(shí)先生的《白鹿原》中我們看到，聽從封建教條的白嘉軒和白繼文，最后一個(gè)孤獨(dú)終老，一個(gè)成了漢奸賣國賊和反動(dòng)派;而聽從革命召喚的鹿兆鵬和百靈，最終與家庭和國民黨反動(dòng)統(tǒng)治決裂，把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)�？梢姡笕瞬灰欢ǘ颊_，年輕人也不一定都不靠譜。
要想讓年輕人和大人，年輕人和社會(huì)亦步亦趨，融為一體，關(guān)鍵是大家都能與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步。
一個(gè)優(yōu)秀的家庭，和一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)，應(yīng)當(dāng)足以鼓勵(lì)和扶持優(yōu)秀的年輕人。年輕人無非是會(huì)試錯(cuò)，不試又怎么會(huì)知道是非對錯(cuò);而大人和社會(huì)，毫無疑問應(yīng)當(dāng)容納這種試錯(cuò)。
誰的人生，是一直步步正確的呢？
小時(shí)候，老師和家長會(huì)讓我們整理錯(cuò)題集，以便于知道自己是怎么錯(cuò)的，可以引以為鑒，下不為例;
那么在生活中，家長和社會(huì)給我們準(zhǔn)備了“錯(cuò)題集”了嗎？
矛盾來自于雙方，矛盾也從來不會(huì)單方面消除。面對現(xiàn)代社會(huì)的激烈的觀念沖突，創(chuàng)新沖突，大人和社會(huì)的錯(cuò)誤，同樣比比皆是，若不是，媒體怎么會(huì)每天有那么多的'爆料呢？
韓愈說，弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。大人和社會(huì)要贏得年輕人真正的尊重，不是靠權(quán)威，而是靠以理服人;同樣，年輕人要獲得大人和社會(huì)的支持，也要靠換位思考，彼此尊重。
正如林覺民所說：老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。換位思考，求同存異，取得一致，是和諧少年和大人，年輕人和社會(huì)的唯一正確途徑。
在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代，有比爾蓋茨，也有馬斯克;他們的家庭，都沒有束縛他們一定要循規(guī)蹈矩;這是個(gè)人的成功，更是觀念的成功。
但是在中國，這樣的事例太少了，所謂年少成名的，大都是一些娛樂童星。這不值得大人和社會(huì)好好思考嗎？
高考滿分作文15
聽見敲門聲，我迅速拉開門，一位老人背著背簍佝僂著腰站在走廊上，兩頭差不多都著了地，像一張拉滿弦的弓正對著樓道天花板。
我俯身一看，竟是幺叔！
我忙拉幺叔進(jìn)屋內(nèi)坐。他說什么也不肯進(jìn)去，說：“農(nóng)村人，家里窮，沒什么好送的，剛宰了年豬，給你送了一塊肉，不大，你可不要嫌棄不要哦�！�
我一向爽快，也就毫不客氣地說：“幺叔，您送的哪有不要的理兒，肉我收下了，你可要在侄子家多玩幾天�！�
“還玩，你又不是不知道，我一個(gè)人過，家里連看門的就沒有，雖沒有什么東西怕偷，可牲口這些活玩意兒還等著我去伺候呢。不回去不行！”
我拉了幾遍都沒強(qiáng)留下他，只得讓他走。
我去為他找車，他回去可有二十多里路，全是上山路。
他死活也不要我給他找車。他說：“你給我找車，我就又欠了你一個(gè)人情了，我老了，沒能力還情了，你不要給我出難題哦�！�
我一下子愣住了。他給我送豬肉，該不是為了還所謂的情吧。
今年春上，他進(jìn)城買化肥，六十多歲的人了，背一包八十斤的化肥就像蝸牛一樣趴在地上慢慢蠕動(dòng)。看他著實(shí)吃力，可憐，我就找了輛吉普把他送回了家。
這次，他說絕了：“你找了車，打死我也不坐！”
我只好望著他的背影，看他慢慢地消失在我的視線里。
幺叔實(shí)際上與我毫無血緣關(guān)系。我年少時(shí)，與他同居一個(gè)村落，他長我三十多歲，我便一直叫著他幺叔。一晃二十多年過去了，幺叔老了。這二十多年里，我每年總要回家鄉(xiāng)幾趟，去看望二哥。每次都是匆匆去匆匆回，連多看家鄉(xiāng)一眼的功夫都沒有，自然也就經(jīng)常好多年不見幺叔一面。聽二哥說，養(yǎng)老院接他去，他說不自由，硬要一人過。
今年春節(jié)前回家鄉(xiāng)，與二哥談起幺叔，我說他送了我一塊豬肉，我無論如何要去給他辭個(gè)年。二哥說：“你千萬別去，他說了，他給你送年豬肉是為了還你找車送他的情，你再去，不是又給他出難題嗎？他不是又要一直在心里惦掛著給你還情嗎？”
二哥的.話印證了我以前的猜測。不過，我沒聽二哥的，我也不愿欠下別人的情。我捏著兩百元錢去了幺叔家。那是一個(gè)什么樣的家呀，一間房，一張灰不溜秋的滿是坑坑洼洼的桌子擺在同樣坑坑洼洼的屋子的中央。他正孤零零地一人坐在桌邊吃飯，見了我，便忙著架火燒水泡茶。為了不耽擱幺叔吃飯，我忙向他說明來意：“本來是想給您買點(diǎn)過年貨的，可我買不好，只有請您自己代勞了�！辩凼逭f什么也不肯收下，推攘了半天，我一句出氣話才最終讓他妥協(xié)。
回到二哥家，早飯正熟，邊吃飯邊與二哥二嫂對幺叔的境遇和為人唏噓不已。二哥說：“我敢打賭，最遲不會(huì)超過明年春上，幺叔又會(huì)到你那兒去還情�！�
正說著，幺叔來了，他卻不進(jìn)屋，二哥拉他吃飯，更不肯，說：“剛吃了，立雄見著的。”二哥拉他喝酒，平生最喜歡咂二兩的他說什么也不肯就坐。二哥知道，幺叔是怕喝了他的酒難以還情，便不再強(qiáng)拉。
幺叔說給我提了幾個(gè)雞蛋，不多，等明年雞下蛋下得多了再給我送去。放下方便袋，幺叔便顫顫巍巍地走了。
我只好望著幺叔的背影發(fā)呆。二哥說，快回屋內(nèi)接著吃飯吧，你又不是不知道，農(nóng)村人都這樣，再窮，也不愿欠別人的情，欠情如欠債，頭頂鍋兒賣，特別是老年人，更怕欠人情還不上。幺叔明年再給你提雞蛋去你就不要再為難他了。
我“噢”了一聲，怔在那里，一時(shí)不知說什么好。
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