福建往年高考作文

　　《執(zhí)子與通子》

　　讀后我佩服于作者的卓識、博學(xué)與靈動。一個考生，在高考考場上艱難跋涉了一個半鐘頭左右，還能夠面對兩個不期而至的圖形，立即聯(lián)想到“執(zhí)和通”兩類人物，寫出一篇立意高遠、氣勢磅礴、橫征博引、開闔縱橫、思辨色彩濃、語言表達美的佳作，確實匪夷所思。盡管這篇高考奪魁作文源于一個異省學(xué)生在 去年寫的同題習(xí)作，但這位考生能在看到題目的一瞬間，聯(lián)想到曾經(jīng)讀過的文章，并把它靈活運用到高考作文上，以求在最短時間內(nèi)發(fā)揮自己的最佳水平，真的具有“通子”的智慧，值得贊賞。

　　《星星發(fā)光，張揚個性》

　　這篇議論文表現(xiàn)了較高的思辨能力。第二段共四個層次，第一層舉例說明什么是個性的張揚；第二層用“然而”一轉(zhuǎn)，指出一味盲目模仿不是個性的張揚；第三層進一步指出社會是多元化的大舞臺，間接論證不必模仿；最后水到渠成得出個性的張揚必須表現(xiàn)真我的結(jié)論，20xx年福建高考。這一段只就第二幅圖展開辯證的闡述，起承轉(zhuǎn)合，鞭辟入里。第三段筆鋒一轉(zhuǎn)，回到第一幅畫，論證個性的張揚必須受“圓”這個道德與法律的制約，同時又指出制約要合情合理、適時而變，使個性的張揚得到理解和支持，整段充滿著辯證統(tǒng)一的思想。

　　開頭從第一幅畫切入，即便轉(zhuǎn)到第二幅畫，簡截利落，可惜誤用“由于”一詞（當(dāng)用“于是”）；結(jié)尾改用散文的筆調(diào)，富有文采和抒情味，堪稱豹尾。

　　《看流星劃空時》

　　此文標(biāo)題為“坐看流星劃空時”，由此可知這篇作文有所側(cè)重。面對圓形和星形，作者盡情謳歌“流星”，為了不偏離作文試題，他不惜花費扣題的筆墨，此乃明智之舉，自然無可非議。但在第二段插入寶釵姑娘和林妹妹，卻顯得不倫不類，是全篇的一個敗筆。此文廣征博引，可見作者有著驚人的記憶力。短短的一篇考場作文，直接引用古詩文達十來處之多，確實令人佩服。也許正是這些引用征服了評卷者，提升了作文的價值。但錯誤還是在所難免，比如，“忍顧須臾待杜根”的“忍顧”為“忍死”之誤，“萬言不植一杯水”的“植”當(dāng)為“值”。此文的語言雖然文白相間，也還算流暢，顯示作者具有一定的文字功底。

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