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精選高二優(yōu)秀作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二優(yōu)秀作文 篇1
中午復(fù)習(xí)休息的間隙,我隨意翻看了勵(lì)志故事《成敗只差一句話(huà)》,禁不住為故事中勇氣十足,聰明可愛(ài)的小孩大聲叫好。
故事講述的是一對(duì)夫妻帶著一個(gè)5歲孩子的三口之家到城里租房子,跑了一天才找到一個(gè)比較合適的公寓,可房東卻遺憾地說(shuō):“啊,實(shí)在對(duì)不起,我們公寓不招有小孩的住戶(hù)!狈蚱迋z最后只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。但這個(gè)小孩子把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾看在眼里,一邊跟著父母走一邊想著問(wèn)題,走出十幾米之后,他忽然轉(zhuǎn)身跑回去敲開(kāi)房東的門(mén),精神抖擻地說(shuō):“爺爺,我才5歲,沒(méi)有孩子,只帶著兩個(gè)大人,爸爸、媽媽?zhuān)@房子可以租給我嗎?”房東聽(tīng)了不僅連聲夸他聰明,而且把房子租給了他們。
這個(gè)小孩雖然只有5歲,但他表現(xiàn)得不僅很有勇氣,而且很有智慧。在大人都沒(méi)能夠做成功的情況下,他竟然轉(zhuǎn)身跑回去敲房東的門(mén),一句“我才5歲,沒(méi)有孩子,只帶著兩個(gè)大人”的話(huà)不僅讓人覺(jué)得好笑,更讓人感到他的勇氣和聰明才智。如果換作是我的話(huà),我肯定不可能這么做,因?yàn),房東說(shuō)不招有小孩子的'住戶(hù),大人已經(jīng)被拒絕了,他們都沒(méi)做成的事我怎么能做成呢,自然沒(méi)有了再去嘗試勇氣,也就不可能象那個(gè)孩那樣轉(zhuǎn)變角度想問(wèn)題,說(shuō)出這么有道理有智慧的話(huà)。
這篇小故事給了我很大的啟示:大人沒(méi)能做成功的事情不等于我們小孩子也沒(méi)法做成功,關(guān)鍵我們有沒(méi)有勇氣去嘗試,只要我們有勇氣去嘗試,我們才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,這樣以來(lái),一些原本“不可能”或者“做不成”的事情,或許變得很簡(jiǎn)單,輕而易舉地做好了。
高二優(yōu)秀作文 篇2
侄女
侄女竹兒今年7歲,開(kāi)學(xué)就上三年級(jí)了。小家伙生得漂亮機(jī)靈,又喜好打扮,十分討人喜歡?墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)總不盡人意,粗心,學(xué)習(xí)也不主動(dòng)。尤其是作文,總是干巴巴的,幾句話(huà)就說(shuō)完了。有天帶她上街,回來(lái)后喊她寫(xiě)篇日記,結(jié)果她一會(huì)就完成了。我拿過(guò)來(lái)一看,頭都大了,只見(jiàn)上面就一排文字:
“今天我和小姨一起上街,我們買(mǎi)了紙、國(guó)畫(huà)yan料、墨汁、圖釘?shù)鹊,還買(mǎi)了好多書(shū),然后我們就回家了。”
我問(wèn)她:“街上那么多人和場(chǎng)景,你就沒(méi)看到嗎?還有你的心情怎樣,就沒(méi)有一點(diǎn)感想?這些都可以寫(xiě)一寫(xiě)呀!”她不好意思地看著我,只是咬著嘴唇搖搖頭。我嘆了口氣,心想這孩子本來(lái)滿(mǎn)聰明的,可是作文里怎么根本就體現(xiàn)不出來(lái)呢?
不過(guò)她對(duì)我倒是滿(mǎn)崇拜的,覺(jué)得小姨不但能教她寫(xiě)作文,學(xué)英語(yǔ)單詞,還能教她畫(huà)畫(huà),好象什么都知道。更了不得的是,小姨的文章和畫(huà)還上過(guò)報(bào)紙!這在她看來(lái)是多么神圣!因此她格外聽(tīng)我的話(huà)。每次她來(lái),我都會(huì)象朋友那樣和她聊天,關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況,從不訓(xùn)她,因此她什么心里話(huà)都愿意跟我說(shuō)。甚至怎樣裝睡著,以偷聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話(huà),都繪聲繪色地講給我聽(tīng)了,還要我一定為她保密。有次她媽媽逗她說(shuō):“既然你那么喜歡小姨,那你就跟著她過(guò)好了!彼宦(tīng)高興得眉開(kāi)眼笑,趕忙說(shuō):“要得要得!可是怕爸爸不同意呀,媽媽你去給爸爸說(shuō)說(shuō)嘛!”
自從家里把她送到重慶讀書(shū)后,她來(lái)的就少了,只有周末有時(shí)間來(lái)。加上我也外出進(jìn)修,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更少。有時(shí)候我回去,她剛剛走;有時(shí)候她上來(lái),我又走了。
暑假結(jié)束前,她又來(lái)到外婆家,恰好我外出辦事去了。見(jiàn)我?guī)滋觳辉,她就打?lái)電話(huà)問(wèn)我什么時(shí)候回去。我那時(shí)候剛好在回去的路上,就告訴她說(shuō)已經(jīng)在車(chē)上了。她頓時(shí)高興得象要過(guò)年一樣;氐郊液笮〖一镆恢眹谖疑磉叢煌5卣f(shuō)著話(huà),臉上的笑容如花般燦爛。結(jié)果當(dāng)天晚上吃過(guò)飯不久,就被她媽媽接走了,說(shuō)是要回去換衣服。臨出門(mén)跟我揮揮手,說(shuō)了好幾聲“小姨再見(jiàn)”,又補(bǔ)充說(shuō),“明天我就上來(lái)!
第二天一早,我還在床上,她就打電話(huà)來(lái)了,是她舅舅接的,說(shuō)她今天來(lái)不成了,因?yàn)樗〗憬阋獊?lái)找她玩。又聽(tīng)到她要求小姨接電話(huà),我最煩人家打擾我睡覺(jué),就不耐煩地推掉了。
第三天上午,她又打電話(huà)來(lái),說(shuō)她今天就走了,要開(kāi)學(xué)了,媽媽要送她回學(xué)校,語(yǔ)氣很是低落,象是要哭的樣子。我自然是叮囑她幾句,不外是要好好學(xué)習(xí),要聽(tīng)話(huà)之類(lèi)老生常談的語(yǔ)調(diào),她只是恩恩地應(yīng)著。
她回學(xué)校的第二天,我收拾書(shū)桌時(shí)在一篇草稿紙下面突然發(fā)現(xiàn)了一張紙,象賀卡一樣折成兩折,封面上用毛筆豎寫(xiě)著幾個(gè)大字:
“你回來(lái)了嗎?”
一看就知道是竹兒的字跡。在封面的.右下角,又寫(xiě)著兩個(gè)小字:“打開(kāi)”。我就打開(kāi)了。只見(jiàn)里面橫寫(xiě)著幾行字:
“小姨:
你來(lái),我去。我來(lái),你去。
我不知幾時(shí)我們才見(jiàn)面了!”
下面還畫(huà)了兩個(gè)小人的頭像,一個(gè)笑臉,用箭頭指向后一個(gè)頭像,那是一張苦臉,似乎還掛著淚珠。
我默默地反復(fù)地看了好幾遍,終于忍不住,淚水涌了出來(lái)。
我確實(shí)沒(méi)想到這個(gè)在我看來(lái)不怎么會(huì)寫(xiě)作文的孩子,會(huì)寫(xiě)得這么好,這么動(dòng)情!她甚至還沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)信,不知道寫(xiě)信應(yīng)該留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那幾天寫(xiě)的。她可能以為開(kāi)學(xué)之前見(jiàn)不到我了,所以寫(xiě)了這幾句話(huà)。
我慎重地把這封“信”夾進(jìn)了日記本。下次見(jiàn)面時(shí)我會(huì)告訴她,這是她寫(xiě)得最好的作文。
高二優(yōu)秀作文 篇3
遠(yuǎn)近疏陳的長(zhǎng)街短衢在濃厚的夜色中逐漸褪去彼時(shí)的光華。
我孑然靜坐燈下,想起與你似有半年未曾一語(yǔ),手中執(zhí)筆已哽咽多時(shí),欲有言,而當(dāng)筆尖輕觸在光潔柔軟的紙上時(shí),卻無(wú)語(yǔ)悶然。
起身翻開(kāi)以前的筆記,其中不斷夾雜著你寫(xiě)給我的書(shū)信。
少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。
而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前,點(diǎn)滴到天明。
這是你若干個(gè)月前給我的信箋上抄的詩(shī)詞,甚是喜愛(ài)。但請(qǐng)?jiān)徫业挠掴g,凝視其良久,竟未能參透其中的真意。
初讀,只能膚淺地看到少年聽(tīng)雨的浪漫,中年聽(tīng)雨的低沉與老年聽(tīng)雨的.惆悵;再甚也不過(guò)是雨滴答聲后無(wú)限眷戀與悵惋之情。
由于知道世態(tài)炎涼,人情淡薄,又常年奉守著那句“安慰捉襟見(jiàn)肘,惟有冷暖自知”老生常談的話(huà),便不得不常常獨(dú)自佇立在人生的路驛旁,回首自己曾經(jīng)留下的印記,既而踽踽獨(dú)行。
寒星深夜,憶起曾有彼時(shí),與你徹夜長(zhǎng)談,抬起頭來(lái)便會(huì)微笑。
也許你無(wú)從知曉,我一直很感激你曾經(jīng)的言語(yǔ),它們?yōu)槲抑纹鹨环降桶奶炜,并不高遠(yuǎn),卻異常明亮溫暖,抑或是因?yàn)獒夅壐袆?dòng),便執(zhí)意去為自己打造一雙堅(jiān)毅的羽翼,去飛翔,去拼搏。
在這短暫而又漫長(zhǎng)的年歲,你教會(huì)我果敢,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我愛(ài)。雖是漫長(zhǎng)到我欲哭的沉默,可是正是由這種長(zhǎng)久沉默而滋生的默契又是多么好。于是我又暗自期許著:你將會(huì)與我齊肩,且教會(huì)我更多事。
這亦讓我想起了伍爾芙,那個(gè)憂(yōu)郁天才,她曾在給自己丈夫的遺書(shū)中這樣寫(xiě)到:
記住我們共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。
這或許是煩瑣的羞赧只筆,但亦是自肺腑涌出的真實(shí)寫(xiě)意。
青山如黛,桃花滿(mǎn)溪,如夢(mèng)光陰,且聽(tīng)心吟。
高二優(yōu)秀作文 篇4
我不喜歡她。
粗而短的馬尾,厚如鍋蓋般的劉海,棱角分明的眉頭,還有那參差不齊的牙齒,由此我斷定她是個(gè)倔強(qiáng)的女娃。不巧的是我的倔勁決不在她之下,這樣兩個(gè)女生在一起是免不了一場(chǎng)硝煙味濃重的戰(zhàn)爭(zhēng)的。
和她舉例不過(guò)一分米,她可以輕易地窺視我的'一舉一動(dòng)。我做數(shù)學(xué)她也做,我寫(xiě)語(yǔ)文她也寫(xiě),明擺著要和我一決高下。我向來(lái)是一個(gè)自視甚高的人,而她,一個(gè)成績(jī)一向不如我的人,竟然想要和我競(jìng)爭(zhēng),真是不自量力!我從內(nèi)心里鄙視她,壓根兒就沒(méi)有把她當(dāng)做對(duì)手。
兩個(gè)花季的女孩有太多的相似之處。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)她和我唱一樣的歌,看一樣的影視。幌矚g一樣的影視明星。于是課間走廊里便經(jīng)常響起兩個(gè)女孩輕快地歌聲。而友誼也似乎從此開(kāi)始,但我們都清楚,彼此都好比是貝殼,怕被對(duì)方觸摸。
兩個(gè)同樣倔強(qiáng)、同樣驕傲的女生怎么可能做一對(duì)安安靜靜的朋友?盡管都愛(ài)唱歌,但誰(shuí)也沒(méi)有夸過(guò)對(duì)方;盡管談天說(shuō)地,卻也時(shí)常因意見(jiàn)不合而爭(zhēng)吵;盡管是同桌,可感覺(jué)并沒(méi)有靠的近……一點(diǎn)點(diǎn)小事就能成為我們戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索,而每次吵完后,雙方都會(huì)陷入不自然的沉默中。最后的一次,有兩個(gè)星期。
我甚至搞不清我們是否曾經(jīng)走近過(guò)。
突如其來(lái)的分班讓我們不知所措。然而在少了她的日子里,我卻懷念爭(zhēng)吵時(shí)她瞪得大大的眼睛,唱歌時(shí)她淺淺的笑渦,八卦時(shí)她肆無(wú)忌憚的皮鬧?赡芎芏嗍虑樾枰獣r(shí)間才能夠看得清楚。再見(jiàn)面,我們熱情相擁。像老朋友那樣寒暄,都為當(dāng)初雙方像個(gè)刺猬,彼此不能包容而自嘲;都為彼此之間豎起高墻,而又沒(méi)有勇氣推倒心墻而后悔?磥(lái)人們總是等到時(shí)間走遠(yuǎn),寂寞太久而漸漸溫柔時(shí),才懂得珍惜往昔!
朋友感到奇怪:當(dāng)初你倆曾經(jīng)同桌一年,怎么到現(xiàn)在才像朋友?
我笑了笑,沒(méi)有回答。
我們可能只是坐得很近,心與心的距離卻并不近。
我和她,不過(guò)一分米的距離,卻走了一年。
也許我一開(kāi)始就是喜歡她的,我想。
高二優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候,白天很短,夜晚很長(zhǎng);小時(shí)候,歸程很短,離途很長(zhǎng);小時(shí)候,離別很短,重逢很長(zhǎng)。
小時(shí)候的我們,憂(yōu)傷很短,歡樂(lè)很長(zhǎng)。
小時(shí)候,我們每天上學(xué)、玩耍、吃飯、睡覺(jué),平淡卻快樂(lè)地徜徉在大人們的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的歌兒,兩小無(wú)猜。那時(shí)的我們單純、簡(jiǎn)單,喜歡就大聲說(shuō)出來(lái),討厭也寫(xiě)在臉上,了無(wú)城府。那時(shí)的我們簡(jiǎn)單而歡快。
我們每天放學(xué)會(huì)背著書(shū)包去看鎮(zhèn)邊水泊的小島,歡笑晏晏,直至黃昏。有時(shí)也會(huì)被路邊小販所吸引,踟躕不前,卻奈何囊中羞澀。
那時(shí)的我們,一起玩耍、一起闖禍,一起聆聽(tīng)大人們的訓(xùn)斥、一起埋怨作業(yè)怎么這么多。
那時(shí)的我們想象力很豐富,會(huì)把一朵云看作爸爸的臉,會(huì)把一滴雨認(rèn)為是媽媽的淚,會(huì)把剛發(fā)的紅領(lǐng)巾疊成袖章。
那時(shí)的我們快樂(lè)很簡(jiǎn)單,存在于爸爸新買(mǎi)的一個(gè)皮球,存在于媽媽早晨多煮了一個(gè)的荷包蛋,存在于老師的一句表?yè)P(yáng)。
而現(xiàn)在,白天很長(zhǎng),因?yàn)橐雇硪彩遣糠止ぷ鞯臅r(shí)間;歸程很長(zhǎng),因?yàn)楦静恢亦l(xiāng)遙遙何方;離別很長(zhǎng),因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)眼間海角天涯、各奔東西。
現(xiàn)在的.我們,快樂(lè)很短,憂(yōu)傷很長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我們每天上班、加班、吃飯、睡覺(jué),單調(diào)而乏味地蹣跚于如此個(gè)物質(zhì)的世界。我們每天都在各種各樣的場(chǎng)合虛與委蛇,內(nèi)心卻固若冰霜,F(xiàn)在的我們虛偽、麻木,內(nèi)心向往卻口吐拒絕,心存厭惡卻連贊喜歡,F(xiàn)在的我們復(fù)雜而疲倦;現(xiàn)在的我們,越長(zhǎng)大、越孤單。
回憶起小時(shí)候,想偷偷穿過(guò)這條時(shí)間的河流,偷偷換上一顆小時(shí)候的心;想偷偷拋棄大人們的世界,偷偷回到從前。
只是,小時(shí)候的他們卻還會(huì)認(rèn)得現(xiàn)在的我么?
時(shí)間的年輪匆匆地碾過(guò)記憶壘成的工事,于是小時(shí)候在我們心里更加模糊,歸程難辨;時(shí)間的馬蹄“得得”地響徹天地,于是我們終于失去最后一縷關(guān)于小時(shí)候的記憶,逝者難期。
我們終于在這條冰冷的水泥路上踽踽獨(dú)行,回首卻孤苦無(wú)依。惟有同樣冰冷的影子隨我漫步,卻不知道盡頭在哪里。
驀然望見(jiàn)一絲光亮,是小時(shí)候的你們?cè)谀抢铮?/p>
高二優(yōu)秀作文 篇6
回家也是一種幸福,總喜歡那份旅途的恬靜,盡管一路風(fēng)塵,卻樂(lè)此不疲的沉浸在其中。
到克拉瑪依已有一年多的時(shí)間了,驛動(dòng)的心早已在汽車(chē)啟程前的剎那間飄向了久違的家中,看著車(chē)外綠色飛揚(yáng),望著窗外云卷云舒,那份愜意自是溢于言表,然而一路的山水漂泊,卻引發(fā)出我無(wú)盡的感慨與深思。
可知否?流水不腐,戶(hù)樞不蠹,老呆在一個(gè)地方會(huì)封心鎖思,就像井底之蛙一般,雖然執(zhí)著于守護(hù)那份安寧,卻永遠(yuǎn)只能看到頭頂?shù)囊黄。人生不也正是如此嗎?/p>
人生應(yīng)該多換些角度去體會(huì)生活,用變化的眼光去看待周?chē)氖挛铩?/p>
去看山看水,無(wú)論你是智者或仁者,以山水為襟懷,自當(dāng)有一身的風(fēng)骨柔情,好不容易來(lái)世上走一遭,怎可在歲月的影集留下大片空白。且放眼望去,哪一處不是人們的鐘愛(ài)。
去采云采風(fēng),無(wú)論你是夕陽(yáng)下的老人,還是東山日頭的稚嫩孩童,最美的狀態(tài)是自然,林嘯浪涌,云聚云散是自然,返璞歸真,童心外溢也是自然。有時(shí)候,隨處走動(dòng)即是自然。
去冒險(xiǎn)探奇,先不去尋那已被探索發(fā)現(xiàn)過(guò)的,既然造物主把每個(gè)人都創(chuàng)造的各不相同,那么每個(gè)人都應(yīng)該有自己不同凡響的新大陸。
人們對(duì)新鮮事物的`追求是廣袤無(wú)垠的,對(duì)浪漫理想的追求是無(wú)邊無(wú)涯的。人生如旅,處處是風(fēng)光。一顆珍愛(ài)生活的心是能夠時(shí)時(shí)營(yíng)造出云蒸霞蔚、浩然四季的風(fēng)光的。
其實(shí),我們每天都在旅行,自轉(zhuǎn)加公轉(zhuǎn)的地球,讓我們坐地日行八萬(wàn)里,看盡日月星辰、秋雨冬雪、春風(fēng)夏露。我們這一輩子穿行此方時(shí)空的過(guò)客們,弄點(diǎn)景色讓人感動(dòng),看風(fēng)景的人也融入風(fēng)景,這世界便極具詩(shī)情畫(huà)意。
穿越喧囂,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)花開(kāi)花落。
穿越時(shí)空,內(nèi)心細(xì)品如旅人生。
高二優(yōu)秀作文 篇7
他的名字叫肩膀,一個(gè)能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀,一個(gè)能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀,一個(gè)能付出一切的“肩膀”。
他,還有一個(gè)傳送在每個(gè)人口中的響亮名字,叫做,老師。
肩膀是嚴(yán)厲的。他教給了他的學(xué)生什么是紀(jì)律,該做的與不該做的。學(xué)生做錯(cuò)了事,他不會(huì)手下留情,一笑而過(guò)。他會(huì)喝斥學(xué)生,懲罰學(xué)生。他給了這些溫室中的花朵應(yīng)該經(jīng)歷的風(fēng)雨,應(yīng)該接受的懲罰。
當(dāng)然,肩膀?qū)⑺皟擅媾伞钡慕巧缪莸煤芎。在恰?dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)展現(xiàn)出他的另一面,慈祥的一面。
使得,肩膀也是慈祥的。肩膀會(huì)和他的學(xué)生們打成一片,不分彼此。他會(huì)像父母呵護(hù)孩子般呵護(hù)自己的學(xué)生。他會(huì)將他的笑容照射到每個(gè)學(xué)生的心底。他會(huì)愛(ài)自己的學(xué)生。他不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而對(duì)他留下不好的印象。
他還很和藹,很靜夜,很負(fù)責(zé),很公正……肩膀用自己的`肩扛起一個(gè)個(gè)學(xué)生,使他們攀上人生的高峰。
肩膀,是我心目中的老師。
我的老師會(huì)認(rèn)真地去處理每一件事,會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不會(huì)偏袒誰(shuí),更不會(huì)對(duì)誰(shuí)有成見(jiàn)。他會(huì)是一桿公正的天平。
我的肩膀會(huì)和我們一起談天說(shuō)地,從身邊的瑣事聊到社會(huì)上的新聞。我想,他就是這么一個(gè)人,一個(gè)讓人感到安全的肩膀。從小,我們就為那些站在三尺講臺(tái)上的老師們所振奮,在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質(zhì),犧牲與負(fù)責(zé)。長(zhǎng)大后,我明白了紅燭的深意,為什么犧牲自己也要帶來(lái)光明;我懂了春蠶的心語(yǔ),為什么到死才將絲吐盡;我也知道了園丁的辛勤,為什么不辭辛苦的呵護(hù)著花朵……因?yàn)樗麄兙腿缋蠋熞话,竭盡心血,毫無(wú)怨言。
今天,老師是我人生中的那個(gè)肩膀!我踏在他的肩上,望見(jiàn)美麗的山河,望見(jiàn)了自己的目標(biāo)。
你是理想中的“肩膀”,你更是生活中的“肩膀”!
肩膀,我敬愛(ài)的老師!
高二優(yōu)秀作文 篇8
真誠(chéng)像一座橋梁傳遞著彼此之間的深厚感情,真誠(chéng)像一把大傘培育著含苞待放的友誼之花,生活在世界上的每個(gè)人都要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)面對(duì)大家。這樣我們的這個(gè)社會(huì)就會(huì)到處洋溢著歡樂(lè)溫馨。但是當(dāng)今社會(huì)“真誠(chéng)”似乎已經(jīng)被人們給淡忘或忽視了。一些人身上沾染著一股濃濃的銅臭味,都被一個(gè)符號(hào)所迷惑,那就是──錢(qián)。是錢(qián)破壞了兩個(gè)人之間的真誠(chéng),是錢(qián)毀掉了人的一生。
真誠(chéng)兩字已經(jīng)離人類(lèi)越來(lái)越渺茫了,離人類(lèi)越來(lái)越遠(yuǎn)。即使是多年往來(lái)的朋友也會(huì)多多少少帶上面具,深深掩藏起真實(shí)的自我了。其實(shí),“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,經(jīng)過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河的洗滌,善惡是非終會(huì)一目了然的。然而沒(méi)有了真誠(chéng),帶著面具讓人防不勝防,一不小心也許會(huì)陷入別人精心設(shè)計(jì)的“黑洞”。
我試問(wèn)天試問(wèn)地,為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻想做到有如此的艱難。兒童是天真無(wú)邪的,但是一些商家不擇手段,為了錢(qián),來(lái)印“兒童發(fā)票”,四元錢(qián)厚厚的一本?粗(yè)面如此的精美,但一定也不比真發(fā)票差,瞧瞧存根、手印、時(shí)間、名稱(chēng)……樣樣不少,而那些商家大部分不是缺貨,就是售光。這些“兒童發(fā)票”一旦大面積地流入市場(chǎng),會(huì)對(duì)“真誠(chéng)”的呼吁帶來(lái)多大的困擾啊?尤其對(duì)那些涉世未深的孩子會(huì)產(chǎn)生多大的`負(fù)面影響呢!
對(duì)于這件事,我非常的氣憤,那些黑心商人,為了掙錢(qián),居然將魔爪伸向了天真無(wú)邪的孩子,有著這樣靈魂的軀體與行尸走肉有什么區(qū)別呢?
虛偽愚昧的人們啊!快醒一醒吧!看看你的內(nèi)心蒙了多少污垢,難道還要執(zhí)迷不悟下去嗎?
真誠(chéng)像和煦的春風(fēng)會(huì)吹走了心靈的灰塵,真誠(chéng)像晶瑩的雨露在滋潤(rùn)著我們的心田,真誠(chéng)不僅滋潤(rùn)著誠(chéng)實(shí)的碩大的果實(shí),真誠(chéng)還是合作的結(jié)晶、友誼的本體。人人都要有一顆純潔而寶貴的真誠(chéng)之心,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成美好的人間!
高二優(yōu)秀作文 篇9
我是沈園中一面破舊的粉壁。幾場(chǎng)冷雨,幾重寒霧,海棠凋落,一地濕紅。
似曾相識(shí)的顏色啊……
記憶本如連日來(lái)的雨霧般混沌模糊,而此刻濕冷的氣息悄然潛入,向心底最柔軟的地方侵襲,牽起一陣突兀的疼痛。身上斑駁的墨跡,濡濕了,一團(tuán)團(tuán)泅開(kāi),宛若綻放的墨色的菊,彌漫著苦澀的芬芳。
有什么東西剝落了。淋漓的,是思念;滂沱的,是淚雨。曾有過(guò)兩個(gè)人,以淚蘸墨在我身上抒寫(xiě)哀怨與思念。泅開(kāi)的墨跡,有零落成泥的海棠般的色澤,蒼灰中透出脆弱而寂寞的紅。彌散的記憶似碾作塵土的海棠的味道,滌盡了甜香,唯余絲縷苦澀……
花木扶疏,石山聳翠,曲徑通幽,鶯啼鳥(niǎo)囀……是了,八百年前的沈園。乘興春游的歡聲笑語(yǔ)中,一個(gè)白衫男子低頭信步,一個(gè)錦衣女子款款而行,在曲折幽深的小徑上不期而遇。抬首對(duì)望,沒(méi)有闊別的生疏,亦無(wú)重逢的驚喜。兩人眼中浮現(xiàn)的是恍惚迷惘,不知是夢(mèng)是真,不知是情是思,不知是怨是憐。
禁錮回憶的森嚴(yán)壁壘轟然崩坍,用數(shù)年掩埋的記憶,經(jīng)不起這偶然重逢,如洪水般傾瀉而出;歷數(shù)載勉強(qiáng)結(jié)痂的傷,受不住這匆匆一瞥,再次鮮血淋漓。男子用幾不可聞的聲音低低喚了聲:“琬兒!蹦桥由眢w一顫,潸然淚下,久久凝望,欲言又止。遠(yuǎn)處的丈夫正等她回去,她只得邁著沉重的步履,留下深深一瞥,而后匆匆離去,留下白衫人怔怔凝望。
怎能不尷尬,如何不迷茫?數(shù)年前,無(wú)由的孝道,荒謬的世俗,虛玄的命運(yùn)八字,將這對(duì)眷侶生生拆散。如今,他,已為人夫;她,亦嫁作人婦,再見(jiàn)時(shí),此身已非昔日客,無(wú)語(yǔ)凝噎,唯余嗟嘆……
眼見(jiàn)昔日愛(ài)侶在池中水榭上淺斟慢飲,伴她身旁的人卻不是自己,昨日情夢(mèng)、今日癡怨糾結(jié)縈繞。他提筆,在我身上留下第一闋《釵頭風(fēng)》。
紅酥手,黃藤酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳;東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索,錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)。
春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透;桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書(shū)難托,莫、莫、莫。
午后疏斜的陽(yáng)光將他的影子投在一地零落的海棠上,悄然寂靜,單薄伶仃,溺斃在如海的悲傷里。墨跡遒勁,他熾烈燃燒的情感蒸不干眼角那顆渾濁的淚。
書(shū)罷,他長(zhǎng)嘆一聲,擲筆于地,頭也不回地離去。濃重的墨濺上散落的海棠,濃得化不開(kāi)的黑吞噬著掙扎著的紅。緋紅,淺紅,深紅,暗紅……最終定格為那黑沉沉的心境。那,是燃燒著的心底的血的顏色吧。
再次見(jiàn)到他時(shí),他已完全成為一個(gè)老人。他緩步走在沈園蕭索的花木山石間,傾頹的殘?jiān)珨啾谂。風(fēng)撩起他銀白的須發(fā),當(dāng)年那風(fēng)華正茂的白衫人已恍如隔世。他在曾經(jīng)重逢的'小徑上久久停駐,在積滿(mǎn)塵埃的水榭中久久呆坐,眼中似有等待,似有回味。最后,他緩緩踏著濕潤(rùn)的海棠花瓣走向我,伸出枯瘦的手拂去我滿(mǎn)面塵土,忽然,他的瞳孔驟然收縮……
因?yàn),在他們重逢的第二年,我身上又添上了一闋《釵頭鳳》。
世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落;晚風(fēng)干,淚痕殘,欲傳心事,獨(dú)倚斜欄,難、難、難。
人成名,今非昨,病魂常似秋千索;角聲寒,夜闌珊,怕人詢(xún)問(wèn),咽淚裝歡,瞞、瞞、瞞。
它的作者,是她。那個(gè)黃昏,她走入我視線(xiàn)時(shí),孱弱得仿佛只剩影子。她纖瘦的手指順著他的字跡緩緩移動(dòng),我可以清楚地聽(tīng)到淚珠摔碎在地的聲音,感到她指尖的顫抖。蒼白的女子用蒼白的手寫(xiě)下愛(ài)情的挽歌,海棠的花瓣落在她的肩膀、發(fā)際,此時(shí),連她的淚也是蒼白的。
那個(gè)殘陽(yáng)泣血的黃昏,我看到一個(gè)純白而脆弱的靈魂消散在絲絲如刃的斜陽(yáng)里。海棠被晚風(fēng)吹落,褪盡了嬌妍與生機(jī),無(wú)力得讓人心酸,蒼白得令人心痛。
他一遍遍地低聲誦讀,兩行蒼老的淚順著蒼老的臉頰滑落。一生的癡愛(ài)纏綿,付諸兩闋《釵頭鳳》,怎不令人唏噓?
他們聽(tīng)不到我的嘆息,聽(tīng)不到我的唏噓。他們之間隔著太多的墻,而真正為他們的至情所融化的,只有我。那些昔日的見(jiàn)證者——傾頹的垣墻,蕭索的花木,積塵的水榭,此刻全都無(wú)聲。
一場(chǎng)冷雨,海棠凋落,一地濕紅。
觸目,驚心。
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