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高二關(guān)于幸福的700字作文（通用33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的高二關(guān)于幸福的700字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二幸福的作文 篇1
幸福婉約成傾世之花朵，靜靜地在我身后綻放。驀然回首，我仿佛看到了她的微笑，掙開過(guò)去的束縛，撲向她的懷抱。幸福，就是現(xiàn)在！
近來(lái)一次又一次的模擬考試讓我的心情亂糟糟的，我把試卷塞進(jìn)書包，背起書包頭也不回的離開了這快要令我窒息的教室，遠(yuǎn)處的天空遍布著厚重的烏云，空氣中彌散著一股壓抑。
回到家，媽媽在廚房做飯，我徑直走進(jìn)房間，重重關(guān)上了門，把媽媽即將出口的話語(yǔ)硬生生擋在門外。坐在桌前，望著窗外慘淡的月光，心中思緒萬(wàn)千。臨近中考，心中卻一片茫然。一旦這次失敗，我的一生會(huì)怎么樣？走向黑暗還是永遠(yuǎn)頹廢？淚水劃過(guò)我的臉頰，悲傷淹沒(méi)了我的`神經(jīng)。
忽然，母親推開了房間門，我趕忙拭去淚水，拿起衣服準(zhǔn)備去洗澡�！霸趺戳�？是不是又有題目不會(huì)做了？”關(guān)切的詢問(wèn)，我不耐煩的推開了她，重重的關(guān)上了門，整個(gè)世界似乎都只有痛苦。
半夜，思緒如潮水一般涌來(lái)，我無(wú)法入眠。忽然，我眼角瞥到了從門縫中透過(guò)的絲絲光亮，我便打開門，循著亮光看去，原來(lái)是媽媽。她坐在書房里的書桌前，額頭的頭發(fā)有些凌亂，手里捏著一支鉛筆，在一張不停地演算著，桌邊的牛奶早已沒(méi)了溫度，一向不舍得開空調(diào)的她熱的滿頭大汗。我的鼻子酸酸的，淚水似乎要奪眶而出。“媽媽”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我笑著說(shuō)“看，這道題目被我解出來(lái)了，其實(shí)也不難，只要用心，還是能做得出的”她溫柔的話語(yǔ)讓我的鼻子更加酸楚了。不知不覺(jué)，媽媽老了，歲月流逝，我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng)，可是卻給了媽媽眼角的細(xì)紋與鬢角的零星白發(fā)。聽(tīng)著媽媽的講解，心中涌過(guò)一陣暖流，這就是幸福，幸福就是現(xiàn)在！
當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我；當(dāng)我傷心時(shí)，媽媽安慰我﹔當(dāng)我生病時(shí)，媽媽照顧我這一次次的鼓勵(lì)，安慰與照顧，都是媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)，這一個(gè)個(gè)瞬間，都充滿幸福的感覺(jué)，幸福就是現(xiàn)在！
幸福，就是現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，把握幸福。人的路上必回花團(tuán)錦簇，直到永遠(yuǎn)。
高二幸福的作文 篇2
“噼啪”，平時(shí)安靜的客廳怎么會(huì)有這么突兀的聲音，本來(lái)就被題目弄得很煩躁，我不禁聞聲走去。
快期末的日子，來(lái)回于學(xué)校與家之間，形成了兩點(diǎn)一線，試卷如雪花般飄落下來(lái)，我被壓得似乎都喘不過(guò)氣來(lái)。思緒被禁錮在主科的籠子里，好像我再也飛不出去了。
被一門門考試壓得如同行尸走肉一般，感覺(jué)幸福離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，好像怎么夠都都不著。
媽媽見(jiàn)我走來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，說(shuō)道：“最近期末累得很，我買了點(diǎn)核桃，給你補(bǔ)補(bǔ)腦�！笨蛷d里，淡黃色的燈光，柔柔的灑在媽媽的身上，在她那頭烏黑的頭發(fā)中，因?yàn)橛兄鵁艄獾?照耀使得她的發(fā)間的銀絲變得金黃。
媽媽抓起一把核桃，在其中那一顆較大的，并將其他的輕輕放下。她的手指用力地抵著核桃堅(jiān)硬的外殼，她用力的手指有些開始發(fā)抖，“噼啪”一聲清脆響亮的聲音劃破客廳的上空，核桃堅(jiān)硬的外殼出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫。媽媽用指甲掰開外殼，一個(gè)滾圓滾圓的核桃仁，出現(xiàn)在我的面前，媽媽小心翼翼地挑去其中的細(xì)屑，許是怕弄壞了核桃仁，又將它輕柔的吹了吹，使得把更細(xì)小的，卡在核桃縫隙里的細(xì)屑吹掉了。
她伸出手將剝好的核桃遞給我，接觸的那一剎那，我猛然發(fā)現(xiàn)她的手竟是這樣的粗糙，細(xì)密的紋路布滿了你的手。我竟不知你的手何時(shí)變成這樣。我細(xì)細(xì)的觀察這核桃仁，來(lái)回縱橫交錯(cuò)的溝壑，如同一件精致的藝術(shù)品一般，簡(jiǎn)直完美。
將核桃仁塞入嘴中，慢慢咀嚼，我吃出了幸福的味道，這味道變得愈來(lái)愈濃，猛然發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福離我并不遙遠(yuǎn)。
想起剛剛對(duì)客廳里那突兀的聲音竟有一絲的厭煩，不禁有些愧疚，為何那時(shí)卻覺(jué)得幸福離我那么遙遠(yuǎn)呢？或許我還沉浸在我還未感覺(jué)到的幸福中罷了。每當(dāng)認(rèn)為幸福離你很遠(yuǎn)的時(shí)候，其實(shí)他便就在你的身旁，在你身邊若影若現(xiàn)，就靠你一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
幸福簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好，只滿足于那片核桃仁之間，那么幸福就不會(huì)離我遙遠(yuǎn)。
高二幸福的作文 篇3
我一向是很喜愛(ài)狗的。
以前我隔壁有一只狗，它的毛很長(zhǎng)，很舒服，白得就像院子里那棵梨樹上的花，我們管它叫雪梨，雖然它是只公狗。雪梨的主人是一位老太太，但她并不喜歡我叫她奶奶，她說(shuō)這樣顯老，所以我就叫她雪姨---她的名字里帶雪。
雪姨一個(gè)人住在隔壁，沒(méi)親沒(méi)故的，所有的'家當(dāng)都擺在屋外一棵梨樹，一小塊種滿紅薯的田，一只叫雪梨的狗。雪姨告訴我，雪梨是她在路邊撿的，可憐的小狗被凍得嗚嗚叫。而后雪梨就一直跟著雪姨，形影不離。這大概是雪梨最幸福的遇見(jiàn)吧
雪姨烤得一手好紅薯，每次我前去拜訪她時(shí)，總是要纏著她給我烤一個(gè)吃的。我坐在門前的臺(tái)階上，啃著紅薯，雪姨靠在梨樹旁，拄著拐杖，慢悠悠地給我講故事，雪梨安靜地臥在雪姨腳邊---也只有在雪姨身邊它才這么乖巧。夕陽(yáng)的余輝灑在紅薯上，透過(guò)熱氣，我隱隱約約看見(jiàn)了雪姨上揚(yáng)的嘴角。熱氣緩緩上升，穿過(guò)梨樹葉，融進(jìn)喧鬧的晚霞。
后來(lái)，我長(zhǎng)高了，雪梨也變得強(qiáng)壯起來(lái)，雪姨卻愈發(fā)消瘦了，我還是經(jīng)常拜訪雪姨。在我的記憶中，那臺(tái)階，那梨樹，那片晚霞，都散發(fā)著香甜的紅薯味。我現(xiàn)在才知道，如果說(shuō)雪梨最幸福的事是遇見(jiàn)了雪姨，我最幸福的事便是遇見(jiàn)了養(yǎng)著雪梨的雪姨。
再后來(lái)，我長(zhǎng)得高了，雪梨不長(zhǎng)了，而雪姨卻走了。她什么都沒(méi)有帶走，她留下了她的一切，梨樹，種滿紅薯的小田，雪梨，還有，我。
我看著雪梨孤獨(dú)地臥在梨樹旁，尾巴輕拂著梨樹---它并不知道吧。我走進(jìn)，它像往常一樣親昵著我，我想帶它回我家，它卻像生了跟，拖也拖不走，我無(wú)奈地走了。沒(méi)多久，我扭頭，它又坐回了梨樹旁，它還在等她回來(lái)。夕陽(yáng)把雪梨的影子拉得很長(zhǎng)，和梨樹絞在一起，像是個(gè)黑洞，撕扯著我的回憶，越陷越深。
我隨爸媽搬進(jìn)了城里，再?zèng)]見(jiàn)過(guò)雪梨。它去找她了吧，在另一個(gè)世界里，帶給雪姨，最幸福的遇見(jiàn)。
我好久沒(méi)吃烤紅薯了。
高二幸福的作文 篇4
幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻好像蘊(yùn)蓄了無(wú)盡的溫柔，渲染出一種彌淡而恒久的感覺(jué)。幸福是花開四溢的美好芬芳，是人間最初的溫暖，我們攀援著它纏繞的匝匝紅線，慢慢成長(zhǎng)。
幸�？梢允桥c自然接觸后的美好。一次和哥哥去爬山，清晨薄霧未退，夾雜著濕漉漉的土氣。我們且走且停，到達(dá)山頂時(shí)，太陽(yáng)早就升起。山下，碧樹、小湖、紅頂?shù)奈葑�，靜謐美好，像是大自然不經(jīng)意間涂抹出的一幅油畫。突然想起簡(jiǎn)媜的一句話“你看倦了詩(shī)書，你走倦了風(fēng)物，你離了家，又忘了舊路，此時(shí)此地一間柴屋，誰(shuí)進(jìn)了門，誰(shuí)做主�！弊匀恢锌傆幸惶幨菤w宿地。風(fēng)吹過(guò)樹葉的掠動(dòng)，清晨竹葉尖端的水珠，一朵即開的花那是一種本真的幸福。將一朵桃花看開，便自成一個(gè)世界，自成一種幸福。
幸�？梢允莻愕浊缈眨牡兹杠S溫暖。下雨天接弟弟放學(xué)，教學(xué)樓下站著好些等待傘的孩子，一雙雙睜大了的可愛(ài)眼睛閃閃發(fā)光，流瀉著生命最初的新鮮與活力�？吹搅私幼约旱挠H人，一陣歡呼雀躍，明媚笑顏、明眸閃亮，是向日葵的那種溫暖與希望，是漾著幸福的水樣兒。其實(shí)，幸福是一種原始情感，是我們感知人間最真溫暖的快樂(lè)肆意的情感。
幸福是爆竹聲中濃重的年味。大年三十，天空中炸開了千朵萬(wàn)朵的美麗，全家圍坐在桌旁，其樂(lè)融融的吃著年夜飯，世界是鬧哄哄的和諧，家里是和諧的鬧哄哄，混雜著湯圓香甜糯軟，撲棱棱地，散開了一地幸福光芒。那種幸福，是歡聚時(shí)產(chǎn)生的熱鬧親情。無(wú)需共看桃花初開，盛夏荷塘，三秋桂子，銀裝素裹，只要一家人聚在一起，幸福便釀成了，自由的、放肆的、歡愉的'，顯出亙古不變的力量。
幸福是進(jìn)出電梯時(shí)稍稍后讓一下的紳士身影，是水餃店里端菜小妹的甜美笑容，是電影院里不大聲喧嘩的和諧溫馨這些個(gè)謙讓、善良、自足的瞬間，其實(shí)都會(huì)在內(nèi)心匯成幸福感。
我們?cè)缭诓蛔灾那闆r下，在身前身后形成了幸福的纏綿呼應(yīng)。幸福的感覺(jué)很多，難以言傳，但無(wú)一例外的，我們滿足而快樂(lè)。
高二幸福的作文 篇5
沒(méi)有“風(fēng)吹草見(jiàn)牛羊”的遼闊，沒(méi)有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯美，也沒(méi)有“小橋流水人家”的精致小巧。每每想到恩平，腦中浮現(xiàn)的詩(shī)句是“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”，她簡(jiǎn)樸、恬靜，恰似一位鄉(xiāng)村姑娘。
我最喜歡夕陽(yáng)下的恩平。太陽(yáng)將落未落，山水草木都染上那暖暖的霞光，心中的浮躁漸去，這時(shí)你方能靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地品味這城市的美。
沿著錦江河畔信步，將那一幕幕幸福收進(jìn)心底：那相互攙扶的爺爺奶奶，年輕的時(shí)候也許也曾磕磕絆絆、吵吵鬧鬧吧？他們共享了悲喜離合，共擔(dān)生活的沉重和苦難，執(zhí)子之手，與子偕老，世間最美的愛(ài)大抵不過(guò)如此；那年輕的爸爸媽媽正細(xì)細(xì)地聽(tīng)著兒子眉飛色舞地講學(xué)校的趣事，他們臉上的微笑似乎比天邊的晚霞還要炫目；也有那在屋門前擇菜的阿姨們，大著嗓門隔空傳話，說(shuō)說(shuō)笑笑。也許不久，你就能聞到飯菜飄香了
這個(gè)城鎮(zhèn)總是那樣，每天慢慢地流轉(zhuǎn)，在溫暖的霞光中演繹著幸福。
在這黃昏中，除了這靜謐的錦江河畔，我還特別喜歡的那掩映在霞光中的菜市場(chǎng)。傍晚的`菜市場(chǎng)不似早上的喧鬧，稀稀落落的顧客與小販，卻不顯寥落，小販大叔、大嬸們的吆喝在這空曠的市場(chǎng)響起，如一曲高遠(yuǎn)清脆的山歌，讓人不自覺(jué)地?zé)òl(fā)精神與喜悅。有時(shí)實(shí)在難以抵擋大叔大嬸們高漲的熱情，只好隨口撒個(gè)謊：“這菜實(shí)在是不知道煮法！”誰(shuí)知老板立刻接話：“下點(diǎn)瘦肉、加點(diǎn)黃豆水煮，清甜！要不蒜蓉爆炒，香著呢。”有時(shí)不禁想，恩平的菜譜，是不是就在這菜市場(chǎng)中一代一代地流傳呢？
如果你問(wèn)我，哪座城市最美？我是答不出來(lái)。小橋流水、崇山峻嶺、大漠孤煙，每一種景致都讓人沉醉。但如果你問(wèn)我，哪一座城市讓我感到最幸福，那我會(huì)毫不猶豫地回答你恩平！此心安處是吾鄉(xiāng)。恩平?jīng)]有高樓高樓林立，沒(méi)有車水馬龍，但它的淳樸與直率，卻讓能我們的心靈詩(shī)意地棲息。而又有什么比心靈的充實(shí)與滿足更重要的呢？
太陽(yáng)已經(jīng)下山了，天色漸漸地暗下來(lái)，而黃昏下的幸福美好依然縈繞心間，讓我們能充滿希望地迎接新的一天的到來(lái)。
高二幸福的作文 篇6
從爸爸媽媽這次處理弟弟叛逆期，這種反常行為的表現(xiàn)，自己真的也看到了，之前他們是怎樣處理我叛逆期時(shí)候的表現(xiàn)的？真的是很感謝了，很感謝出生在這樣子開明的家庭，里面很感謝，謝謝擁有這樣一對(duì)幸福，解開您的家長(zhǎng)。自己的性格形成肯定也跟他們有很大的關(guān)系，記得之前自己的好朋友跟自己說(shuō)，如果以后她要養(yǎng)孩子，他一定要養(yǎng)，像我這樣子的。
他當(dāng)時(shí)是怎么形容我的呢？他是說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩特別有禮貌，但是也不會(huì)畏懼權(quán)威，不會(huì)畏懼惡勢(shì)力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己跟老師們的關(guān)系，其實(shí)處理的很好，而且大家也都是可以逗鬧玩笑的那一種，不過(guò)也是逗鬧中帶著尊敬吧，所以讓他覺(jué)得那樣子的性格其實(shí)就很好，不會(huì)說(shuō)就問(wèn)一句，不會(huì)說(shuō)自卑之類的陰暗性格。
因?yàn)樗娴氖怯幸活w博愛(ài)的心吧，他就是不想要看到任何一個(gè)孩子，有自卑的心里，包括他生命的同學(xué)，他都會(huì)不想要去看到他們有自卑的心理，都希望他認(rèn)識(shí)的人是自信開朗的。兒子給在她的`定義里面算是比較開朗的吧，雖然說(shuō)這些自我感覺(jué)，其實(shí)偶爾這些事很開朗，但是偶爾這些也是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)向的人。
所以自己覺(jué)得其實(shí)也跟父母的教導(dǎo)有關(guān)系，他們也是不會(huì)畏懼惡勢(shì)力的人，他們?cè)诳吹接惺裁床涣夹袨榈臅r(shí)候，他們也會(huì)主動(dòng)提出來(lái)，以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺壓的時(shí)候，他們也不會(huì)說(shuō)，因?yàn)閷?duì)方是怎樣的身份而忍辱。用媽媽的話講，大概就是自己可以吃虧，但是不會(huì)吃損害自己人品的虧。
他覺(jué)得給別人留下什么不好的印象，沒(méi)有關(guān)系，但是別人在侵犯自己的時(shí)候不可以超越道德范圍。他的大概意思也是有說(shuō)他不會(huì)去侵犯別人，所以也不準(zhǔn)許別人去侵犯它，這種思想其實(shí)對(duì)我的影響也是挺大。
高二幸福的作文 篇7
那是一個(gè)深秋的午后，下著淅淅瀝瀝的小雨，我們一家三口正從超市回家。
母親準(zhǔn)備下車拿后備箱的東西，外面的雨漸漸變大，我準(zhǔn)備提醒母親撐好傘再走，母親已走出車內(nèi)，一如既往的倔強(qiáng)。
徐徐清風(fēng)吹過(guò)，雨絲順著發(fā)梢流下，雨水早已濕了母親的衣襟。父親拿起腳邊的傘推開車門，向外走去，我本想著父親等不及母親，想自己回家，誰(shuí)料，我向后看去，父親站在了母親身后。
“嘭”地一聲，傘打開了，罩住了傘下的二人，珠珠雨滴，在傘開的那一刻，滾了下來(lái)，落在地上，綻放出一朵朵盛開的花。父親為母親遮了一片天。
母親回頭看，詫異的'目光與父親深幽而高大的目光對(duì)上了。時(shí)間似乎靜止了，四目相望，父親一動(dòng)不動(dòng)地望著母親，母親昔日嚴(yán)厲地目光變溫和了許多，嘴角微微上揚(yáng)，仿佛回到了20年前，一位英俊的少年望著一位小姑娘紅了臉。我呆呆坐在車內(nèi)，欣賞著美好而又難得的瞬間。
時(shí)光悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)，絲絲雨水落在傘上，從兩邊滑落，二人在這沒(méi)有間續(xù)的雨簾中，度過(guò)了一個(gè)美好的瞬間。母親濕漉漉地發(fā)絲仿佛觸動(dòng)了父親的心靈，抬手，父親那滿含老繭而略顯笨拙地手捋開母親擋在額前的發(fā)絲，讓它垂在母親紅彤彤地耳邊。
朦朧地秋日午后，清新地空氣中微微夾雜著菊花地清香，雨中，如此美好的景象讓我怔住了，不禁笑了起來(lái)。
曾經(jīng)英俊的少年，美麗的少女早已過(guò)去，不再回來(lái)。唯獨(dú)這幸福，伴著母親與父親，仿佛一個(gè)個(gè)小小熒火蟲，雖不大，卻能在夏夜點(diǎn)亮世界，閃爍來(lái)自幸福的光芒！平凡如水，卻滴滴純粹透亮，在世界中，綻放出屬于幸福的花朵。
高二幸福的作文 篇8
幸福是什么呢？我覺(jué)得我的幸福就在媽媽給我一杯暖暖的奶茶當(dāng)中，是爸爸給我在咖啡中放的點(diǎn)點(diǎn)白糖，有澀有甜。也許這就是幸福吧！幸�？偸翘鹛鹈勖鄣�，它能讓你在悲傷中忘卻煩惱，開心面對(duì)每一天。
在一個(gè)晚上，我正在臥室里寫《母愛(ài)》這篇作文，可是思路卻被屋外嘈雜的聲音打斷了，我冥思苦想，終究還是想不出來(lái)。正在我苦惱的時(shí)候，門突然開了，耀眼的燈光照射進(jìn)我昏暗的小房間里，四周亮了起來(lái)。媽媽端著一杯熱氣騰騰的奶茶走進(jìn)房間，把奶茶放在我的書桌上，又悄然離開了。媽媽的`這一舉動(dòng)，打開了我思想的閘門，我沖出房間想跟媽媽說(shuō)聲：“謝謝您�！眿寢屢�(jiàn)我出來(lái)了，說(shuō)：“是不是還想要一杯？”我沖著媽媽幸福地笑了�；氐椒块g那杯熱氣騰騰的奶茶還冒著熱氣，我笑了。也許媽媽給我的幸福都凝聚在了這一杯奶茶當(dāng)中！這也許是幸福吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，卻被一道數(shù)學(xué)題難住了。我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)我笨，我的心里很不是滋味，就像咖啡一樣苦。下午回家，我去問(wèn)爸爸，又怕爸爸也說(shuō)我笨，所以沒(méi)有去問(wèn)。我放下書包，取出數(shù)學(xué)作業(yè)，沉思起來(lái)。時(shí)間如流水過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，爸爸見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)筆，就過(guò)來(lái)看我，他看見(jiàn)我被一道數(shù)學(xué)題難住了。他皺起眉，變得憂慮、嚴(yán)肅起來(lái)，撓撓后腦勺。在他沉思片刻的時(shí)間里，我的心就像裝著一只兔子，怦怦直跳，要跳出來(lái)似的。爸爸并沒(méi)有說(shuō)我笨，而是輕聲呵斥我這道題的步驟與解決辦法。我不由得笑了，爸爸就像是在咖啡中放了點(diǎn)點(diǎn)白糖，讓我感到了他的幸福是獨(dú)一不二的，我的心里像吃了蜜一樣甜，這就是爸爸給我的幸福！
媽媽的一杯奶茶，爸爸的輕聲呵斥，讓我感到他們兩個(gè)人都是愛(ài)我的，讓我感到無(wú)比幸福！
高二幸福的作文 篇9
這一時(shí)刻就是有很強(qiáng)的表達(dá)欲望，就是這個(gè)時(shí)候心情其實(shí)不是很好，所以想要把自己的那一些心情給說(shuō)出來(lái)，好讓自己放松一下，其實(shí)下午你什么事情都沒(méi)有做，對(duì)自己對(duì)想念，控制得最好的時(shí)候，就是在發(fā)作文的時(shí)候，就是在寫日記的時(shí)候。
那個(gè)時(shí)候可以不斷的通過(guò)言語(yǔ)，不斷的通過(guò)文字來(lái)暗示自己說(shuō)，既然失去了就應(yīng)該坦蕩一點(diǎn)，所以。那個(gè)時(shí)候是最清醒的時(shí)候吧。也是表現(xiàn)的最坦蕩的時(shí)候了，其他時(shí)候其實(shí)都會(huì)相信的，也會(huì)有一點(diǎn)慪氣。寫作業(yè)的時(shí)候更是會(huì)想到他了，我也不知道為什么。
可能是因?yàn)閺母叨退匦侣?lián)系起來(lái)之后，自己寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)想到他，我是三心二意的吧，之前都是全身心投入寫作業(yè)的情境中，當(dāng)然現(xiàn)在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己，剛才還在想起小學(xué)的'時(shí)候老是和他玩，但是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以比他好很多，就是因?yàn)樽约嚎梢园盐漳莻�(gè)度，自己和他玩耍是很瘋狂。
老是讓他被老師罵，但是老師也知道我的行為是不好的，只是我的成績(jī)就擺在那里，所以他們也沒(méi)有過(guò)多的去責(zé)罵我，只是會(huì)通過(guò)調(diào)位置什么的讓我們做得更近一點(diǎn)，上課交流的時(shí)候不會(huì)打擾到其他的同學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候我可以很投入的去學(xué)習(xí)，就覺(jué)得他有在我身旁自己學(xué)習(xí)，好像也是為自己的事情，就知道他有在自己旁邊就會(huì)踏實(shí)吧。
比較踏實(shí)，而且寫完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了，所以那個(gè)時(shí)候其實(shí)那種學(xué)習(xí)狀態(tài)也是挺好的。現(xiàn)在想來(lái)小學(xué)的自己真的很幸福，喜歡的人都在身邊，而且在學(xué)習(xí)上也如魚得水，游刃有余。上了初中之后就沒(méi)有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上，有沒(méi)有說(shuō)想要去認(rèn)識(shí)其他人？就對(duì)其他人產(chǎn)生新的特殊感情。
高二幸福的作文 篇10
幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸……這真的很幸福，因?yàn)樗麄兌荚谙硎苤�，屬于自己的生活�?/p>
卻有不少人，他們發(fā)現(xiàn)了他人的幸福，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己也很幸福。
孩子不想上學(xué)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校的快樂(lè)是大人們想要卻得不到的；大人們羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮，憧憬老人的悠閑寧?kù)o，卻不知自己的生活這是別人的'希望；老人們回想過(guò)去，想像年輕人一樣打拼奮斗，卻不在乎，自己的生活是多么地清閑安逸。
每一個(gè)年齡，每一種人，都有屬于自己最幸福的生活方式，即使是苦，也有苦中作樂(lè)的方式，又何必去羨慕他人呢？
“媽媽輕輕地拍我的頭，輕輕地說(shuō)：‘如果貓和狗沒(méi)有分別，如果蘋果和橙子沒(méi)有分別，如果山和山?jīng)]有分別，花和花沒(méi)有分別，如果所有聲音都一樣，開心跟煩惱一樣，如果所有所有所有的一切都一樣，那我，便不能愛(ài)你比世上任何事情多一些。’”如果你正為自己與別人相比來(lái)的不足而煩惱，那么，你可以不必?zé)⿶懒�，因�(yàn)椋?yáng)和月亮不一樣，花和草不一樣，所以你和他也不必一樣。珍藏每一處不同都是生命給予的幸福。
用心去感受時(shí)，幸福就會(huì)來(lái)臨，看旭日東升，看潮起潮落，看萬(wàn)物復(fù)蘇，看繁星點(diǎn)點(diǎn)……一切的一切，不必在乎它是美還是丑，只要它能給予你感動(dòng)，能帶領(lǐng)你感悟。收集每一個(gè)瞬間都是生活給予的幸福。
躺在草地上，靜觀蝴蝶舞蹈，聆聽(tīng)蟲鳴鳥叫，聞微風(fēng)的清香，嘗溪水的清涼，不必繁忙工作，只需細(xì)細(xì)品味這難得的輕松。享受每一份舒適都是大自然給予的幸福。
每份幸福都來(lái)自不同的愛(ài)，都世間萬(wàn)物的熱愛(ài)。幸福的出現(xiàn)，看似簡(jiǎn)單，卻又來(lái)之不易。保持著對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài)，珍惜每一份感動(dòng)，幸福也就永恒了。
高二幸福的作文 篇11
“幸�！倍质秋@得那么微不足道、平凡，卻又意為難能可貴。有些人一生都沉浸于幸福當(dāng)中，有些人卻一輩子都未曾幸福過(guò)。就是幸福的可貴。
當(dāng)自己傷心落淚時(shí)，有的是朋友的安慰。生日時(shí)父母的一件生日禮物。遇到困難時(shí)，得到的是同學(xué)與老師的幫助……這一切的一切都是指自己身在溫暖的幸福中……
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的.秘密，是我以前都未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。那是一天早晨，不知怎么了，這次竟比以前意外早起了30分鐘。閑著無(wú)事可做，便到廚房溜達(dá)。剛好看見(jiàn)了，媽媽在做早餐。于是便停下腳步，在門口的一旁站著，只露出一顆小腦袋。原本是想看看媽媽為我做了什么好吃的，此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密：咦？怎么回事？我們家不是有4個(gè)人嗎？媽媽為什么只煮了3顆雞蛋？難道她已經(jīng)吃了？不對(duì)呀，我明明看見(jiàn)雞蛋才剛煮熟，到底是為什么呢？經(jīng)不住好奇細(xì)胞的驅(qū)動(dòng)，最終還是跑去問(wèn)媽媽了。可是答案竟出乎我的意料，媽媽竟然說(shuō)她已經(jīng)吃了。為什么要撒謊呢？百思不得其解，不過(guò)最后我還是知道了這個(gè)答案。原來(lái)媽媽為了我和弟弟的身體健康和為了爸爸工作必須吃有營(yíng)養(yǎng)的早餐，將自己那一份讓給了我們。這讓我吃驚不以，同時(shí)愧疚得無(wú)地自容。
難道，這不就是愛(ài)的表現(xiàn)嗎？是的，我們很幸福，因?yàn)橛袗?ài)。其實(shí)我們身邊的幸福一直都在圍繞著我們，滋潤(rùn)著我們，讓我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長(zhǎng)，只是我們不知道罷了，沒(méi)有感受到這幸福神圣般的存在。這還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)這幸福的美好。
幸福是上天恩賜給我們的禮物，必須要懂得珍惜，機(jī)不可失吶！別等到真正失去時(shí)才后悔，結(jié)果只有無(wú)奈。記住——?jiǎng)e讓幸福從我們身邊白白流走，要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福。
高二幸福的作文 篇12
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的`東西：人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭∈且环N幸福！
又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。
珍藏幸福，給自己一份愉悅的心境；珍藏幸福，離幸福近些吧。
高二幸福的作文 篇13
幸福是什么？幸福是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；幸福是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；幸福是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的倔強(qiáng)與自信，讓我們?nèi)グ盐招腋�，分享幸福�?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，真情在家中，母親之愛(ài)便是幸福。
當(dāng)我們出生后，母親在我們面前張著嘴教我們咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)，這便是幸福；當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路，卻不小心被絆倒，母親拍著地板大聲地說(shuō)：“都怨它”時(shí)，這也是幸福；當(dāng)我們長(zhǎng)大后，遇到困難，母親親切地鼓勵(lì)我們時(shí)，這還是幸福。讓我們分享母愛(ài)的幸福吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭媲樵谛@里，老師之愛(ài)便是幸福。
老師像一個(gè)辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵，滋潤(rùn)著祖國(guó)的幼苗，當(dāng)我們端正身子，坐在課堂上聽(tīng)老師講課，從而得到知識(shí)時(shí)，這是一種幸福；下課后，老師走到你的眼前，和你談心時(shí)，這也是一種幸福；當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)你的'時(shí)候，這還是一種幸福。老師把他的一切都奉獻(xiàn)給了你，讓我們?nèi)シ窒砝蠋熤異?ài)的幸福吧！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”真情在朋友之間，朋友之誼便是幸福。
我們之間，存在友誼，我們之間，無(wú)所忌憚。當(dāng)我們和朋友共聊心事時(shí)，這是一種幸福；當(dāng)我們和朋友共同學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，這也是一種幸福；當(dāng)我們和朋友相互合作，贏得勝利的時(shí)候，這還是一種幸福。朋友之間沒(méi)有隔閡，朋友之間友誼真切，讓我們分享朋友之間的幸福吧！
生活中到處充滿著幸福，家里有幸福，學(xué)校有幸福，朋友之間有幸福，只要我們細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福。
那么，讓我們攜手去發(fā)現(xiàn)幸福，把握幸福，分享幸福吧！
高二幸福的作文 篇14
有人說(shuō)：寒冷時(shí)雪地里一件溫暖的棉衣是幸福；有人說(shuō)：疲憊饑餓時(shí)一碗熱騰騰的面條是幸福；還有人說(shuō)：灰心失落時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱更是幸福！我是善于捕捉幸福的人，要問(wèn)我最幸福的是什么時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的回答：聽(tīng)到朋友給我肯定的時(shí)候。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天的語(yǔ)文課，我們的語(yǔ)文老師在班級(jí)上舉行一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”。其中有一項(xiàng)活動(dòng)是“談?wù)勀阕钕牒桶嗌系哪囊晃煌瑢W(xué)成為朋友？”我有點(diǎn)漫不經(jīng)心，因?yàn)檩單覀冃〗M上臺(tái)展示還要很久。“同學(xué)們最想結(jié)交的朋友肯定是班上成績(jī)最好的或者老師面前的小紅人——班干部�！蔽蚁耄骸罢l(shuí)也不會(huì)想到我這樣的小角色？”突然，一個(gè)洪亮而清晰的聲音在我耳邊響起“我最想交的朋友莫過(guò)于我們的翔哥了！別看他外表普通，長(zhǎng)得既不高也不帥一張臉笨笨的肉肉的，笑起來(lái)還露出缺了大門牙，但是他做起事情來(lái)可認(rèn)真啦，有一次......”聽(tīng)到這里我的內(nèi)心起伏著，眼睛也慢慢的'濕潤(rùn)了。"
是呀,最普通的人也有自己的長(zhǎng)處,堅(jiān)持最好自己總會(huì)有人欣賞的"我在心底對(duì)自己說(shuō)。然后又有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，他大聲地說(shuō)：“我想交的是真正勇敢，在一起是有共同話題，能夠共同進(jìn)步的朋友，這個(gè)朋友就是——何宇翔�！蓖瑢W(xué)還沒(méi)有說(shuō)完，我眼淚已經(jīng)像瀑布一樣流下來(lái)了。我趴在桌子上，不敢抬頭，怕同學(xué)笑話。內(nèi)心被一種強(qiáng)烈的情感沖擊著：有被認(rèn)可的喜悅，有發(fā)自內(nèi)心的驕傲，更有無(wú)法言說(shuō)的幸福，也有一絲絲慚愧，我還有許多地方做得不夠好，我要努力做得更完美......我在心里暗暗發(fā)誓：我要加倍珍惜這種被認(rèn)可的幸福！
我成為了世界上最幸福的人了！其實(shí)只要你用心去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們周圍！
高二幸福的作文 篇15
陽(yáng)光在葉子的背后藏了一絲金線，那是給誰(shuí)的禮物呢這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見(jiàn)了，他奇怪的想著，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個(gè)幸福屬于我吧！他凝神的注視著。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹下，仰望著那葉子，微笑著，好像在想辦法怎樣摘下它。
風(fēng)吹了起來(lái)，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，期望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，被一個(gè)走過(guò)的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說(shuō)：“好美的葉子，幸福在哪”他好似受了誰(shuí)安排走向那棵樹，男孩在那里委屈的哭著，埋怨著風(fēng)。這個(gè)路人感覺(jué)有必要問(wèn)一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子，立刻停了哭聲，迎上去搭話，期望能要來(lái)葉子，他們說(shuō)了些莫名的話，最終葉子屬于男孩了，但她并沒(méi)有絲毫開心的表情，相反那路人卻歡呼著找到了幸福！那男孩拿著葉子看了又看那金線，之后可能是她覺(jué)得這葉子對(duì)于她是無(wú)用的。散漫的'走著，不自覺(jué)的向窗里望去，有個(gè)嬰孩在對(duì)他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么而那男孩最終滿足的笑了，他細(xì)細(xì)的嘟囔著：“幸福原先這樣簡(jiǎn)單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子，神情憂郁，不一會(huì)兒，風(fēng)又來(lái)了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺(jué)到他只是個(gè)嬰兒，于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧！
我糊涂了，誰(shuí)能告訴我到底什么是幸福呢
高二幸福的作文 篇16
有一次，我無(wú)聊的趴在正在工作的爸爸的后背上突然問(wèn)道：“老大，你說(shuō)幸福是什么呀？”老爸垂下眼簾思索了一下：“嗯，當(dāng)你因?yàn)橐患碌牡絹?lái)而真心展露出笑容時(shí)……就比如你的出生一樣，這使你媽和我感到很幸福�！蔽毅读艘粫�(huì)兒，似是沒(méi)有想到一向大大咧咧的爸爸竟會(huì)給予我這樣的回答。？？琢磨了一番爸爸的話，幸福難道是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好？受到老師的表?yè)P(yáng)？還是因?yàn)槿ビ螛?lè)場(chǎng)玩兒……我在心里舉了許多個(gè)例子后懊惱的發(fā)現(xiàn)這些情況好像只能用開心來(lái)表達(dá)自己及的感受。果然，開心快樂(lè)和幸福是不能相提并論的。那么，是什么事情能使我感到幸福呢？我想了還一會(huì)卻還只想不出來(lái)，也只得作罷。轉(zhuǎn)頭問(wèn)了一下一向與我心有靈犀的媽媽，只見(jiàn)她用圍裙擦了擦手上的水漬后答道；“我覺(jué)得是在自己遇到傷心事時(shí)得到別人關(guān)心的時(shí)候吧，一句問(wèn)候就可以讓自己感覺(jué)我其實(shí)并不是一個(gè)人，我還有這個(gè)家、你的外公外婆……媽媽覺(jué)得，這便是幸福了吧�！薄皩�(duì)了，雨兒你怎么問(wèn)……”
話音未落，我就給了媽媽一個(gè)大大的熊抱，硬是把頭往媽媽的頸窩里鉆。咸咸的淚水劃鼻尖，劃過(guò)嘴角，然后鉆進(jìn)媽媽的.發(fā)絲里。是啊，我怎么就沒(méi)有想到呢？感受著媽媽拍在我背后上的手的溫度時(shí)，我小聲地在媽媽的耳邊嘀咕著：媽媽，我突然發(fā)現(xiàn)了一件事兒——此時(shí)此刻，我是幸福的。
就在那個(gè)晚上，我和媽媽在飯后散步時(shí)，媽媽問(wèn)我：“雨兒，你說(shuō)幸福是什么？”我握緊了牽著媽媽的手，目不斜視的望向遠(yuǎn)方的一個(gè)路燈答道：擁有你們的關(guān)愛(ài)。媽媽淡淡的看了我一眼。爾后，是一陣幾不可聞的輕嘆。
高二幸福的作文 篇17
幸福是什么？也許是迎著海風(fēng)踏浪弄潮，枕濤而眠，享受“面朝大海春暖花開”的浪漫意境；也許是在冬夜里靜坐火爐旁閑讀，讓火爐燒出一片書香和溫馨，體會(huì)“枕上詩(shī)書閑處好”的詩(shī)情畫意。
但這個(gè)小小的女孩卻不知道幸福是什么。她整天哀傷地坐在窗前，憂郁而空洞地“看著”院子。我每次去上學(xué)，一抬頭就能看到她茫然的目光，低頭就是一陣惋惜。一個(gè)豆蔻年華的女孩本應(yīng)活潑好動(dòng)，她卻陷在黑暗中不能自拔，甚至不知道什么是快樂(lè)，這的確讓人難過(guò)。我很想幫助她，卻不知道該怎么辦。我嘆了口氣，在陽(yáng)臺(tái)上曬了一會(huì)兒太陽(yáng)，覺(jué)得好多了。忽然，我茅塞頓開，跑到女孩身邊，輕輕托起她的手，帶她走了出去。
一出屋子，溫暖而明媚的陽(yáng)光一下子傾瀉在她身上，輕輕撫摸她的臉。她沐浴在陽(yáng)光中，臉上浮起了驚訝，然后伸出手去抓陽(yáng)光，她似乎抓到了，臉色慢慢變得紅潤(rùn)起來(lái)。我將她帶到一朵含苞待放的玫瑰前，那甜甜的縷縷芳香牽引著女孩，她慢慢用手摸著玫瑰嬌嫩的.花瓣，當(dāng)她的手碰到這飽滿的花蕾時(shí)，她一陣顫栗！
這個(gè)女孩輕輕捂住了如火焰一般鮮紅的玫瑰。我想她已經(jīng)想象到了這朵姿色秀美的花兒光彩奪目地怒放時(shí)的情景，因?yàn)橐粋�(gè)如這朵花兒一般甜蜜的笑容在女孩臉上蕩漾，兩個(gè)深深的小酒窩在女孩臉上綻放，她體會(huì)到了一種與眾不同的幸福。
這朵玫瑰花已經(jīng)完全鑲嵌在了一個(gè)盲女孩的生命里，因?yàn)樗鼭庥舻姆曳己蛣?dòng)人的光彩掃盡了女孩心中的陰霾，把她的心靈漂洗的纖塵不染……她用心靈去體會(huì)，看到了一朵希望之花。
高二幸福的作文 篇18
幸福是什么？幸福是溫暖中的一杯熱茶；幸福是哭泣過(guò)后的一個(gè)擁抱；幸福是風(fēng)雨過(guò)后的一輪太陽(yáng)。我們時(shí)時(shí)刻刻在幸福的甜蜜當(dāng)中，我感受到了幸福，感受到了幸福的滋味，為了幸福，我們應(yīng)該怎樣做？才能體會(huì)到幸福的.味道。
那一次，老師說(shuō)：“要為我們?cè)诔踔须A段出書留作紀(jì)念，全班人都很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們都能當(dāng)作者，心中有自豪感和成就感�！�
老師家長(zhǎng)們都付出了很大的精力，我們數(shù)學(xué)老師的肩上的工作很重，還要為我們出書，講課。回到家，還得關(guān)心自己孩子的作業(yè)情況，忙前忙后，我想：一個(gè)老師把大部分的精力都用在我們身上，而有的同學(xué)卻是體會(huì)不到老師的用心。
老師讓每個(gè)同學(xué)在博客里找兩篇自己好的文章發(fā)送到班級(jí)郵箱里。大部分同學(xué)都完成了，而還有十幾個(gè)人“拖拉機(jī)駕駛員”遲遲不交，并且找各種理由，同時(shí)，也能看出同學(xué)們對(duì)出書的不重視，讓老師花費(fèi)了對(duì)同學(xué)們的用心。
那天，天黑得可怕，好像要吞噬天空淹沒(méi)夕陽(yáng)。我們上完體育課回到教室，發(fā)現(xiàn)老師在抽抽嗒嗒的哭，一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我的用心有些同學(xué)看不到，還
大家都知道老師說(shuō)的是什么意思，便開始嘰嘰喳喳，當(dāng)我明白了，那一刻，我感受到了幸福，感受到老師為我們付出了那么多，我們應(yīng)該能理解老師的用心。
我們應(yīng)該好好做好每一次作業(yè)，把老師講的重點(diǎn)都記會(huì)，不要出錯(cuò)
世界上有了媽媽，爸爸我感覺(jué)到了幸福，有了老師我感覺(jué)了幸福，身邊的人讓我感受到了幸福幸福，我們每個(gè)人應(yīng)該去珍惜，珍惜幸福的目光，讓幸福永遠(yuǎn)住在我們心里！
高二幸福的作文 篇19
俄國(guó)契訶夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“人們輕易得到的東西往往不珍惜�！笔茄�！他們拿著手里的卻渴望得到別人的，這是一種普遍的現(xiàn)象。有些人總覺(jué)得現(xiàn)在的自己不夠幸福，但卻忘了，和以前的自己相比，他們是幸福的，這天壤之別是無(wú)法比較的。
沒(méi)錯(cuò)，今天我用一些不華麗的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明這種現(xiàn)象，并且提醒你們，使你們改正對(duì)幸福的態(tài)度。
有些人說(shuō)，幸福遙不可及。而有些人說(shuō)，幸福就在我們身邊。不錯(cuò)，幸福確實(shí)就在我們身邊，但雙目難見(jiàn)，所以對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，就是遙不可及了，這在于每個(gè)人的自身，幸福只會(huì)對(duì)那些善于發(fā)現(xiàn)又細(xì)心思考的人展開她的擁抱。你捫心自問(wèn)，你屬于以上這種人嗎？
在人們瘋狂地為了金錢和地位而淹沒(méi)幸福的'時(shí)候，在人們貧窮與富裕，幸福與不幸福之間搖擺而無(wú)法抉擇的時(shí)候，有些人已經(jīng)堅(jiān)定了他們?cè)鹊睦砟睿攘藙e人一步，這就是成功者既擁有了成功，又擁有了幸福的理由之一。命運(yùn)的三分之一掌握在上帝手中，三分之二掌握在自己的手中，所以，是否擁有了幸福，完全在于你的本身，得不到幸福，不要抱怨她，你應(yīng)該想想為什么別人得到了幸福，而你卻得不到幸福。
說(shuō)了這么多為什么有些人得不到幸福，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)如何找到幸福。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。在一個(gè)明媚的清晨，坐在窗邊，一邊喝著茶，一邊感受著徐徐的風(fēng)，這就是幸福。在說(shuō)話方面，也有許多話能讓人感受到幸福，比如：一個(gè)媽媽對(duì)女兒說(shuō)，寶貝我愛(ài)你。還有，你幫了朋友一個(gè)忙，朋友對(duì)你說(shuō)了一句，謝謝。這也是幸福。
其實(shí)，生活中還有很多需要珍惜的，如時(shí)間。今天我在這里為什么要說(shuō)珍惜幸福呢？那是因?yàn)槲以?jīng)也沒(méi)有珍惜過(guò)，一直在浪費(fèi)，直到有一天，我豁然覺(jué)醒，十分懊悔，我不希望再有其他人和我一樣了。
高二幸福的作文 篇20
幸福，只是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的詞，這個(gè)詞也許我們并不陌生，而幸福往往就在人們身邊。也許你并不知道，幸福就是和家人一起的快樂(lè)；幸福也是你成功時(shí)與家人分享的喜悅……
想想過(guò)去，再看看現(xiàn)在，難道我們還不是一個(gè)幸福的孩子嗎？過(guò)去，有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子上學(xué)要走十幾里崎嶇的'山路，天沒(méi)亮就要貪黑起床，拿著手電筒跑著去上學(xué)，校舍桌椅也是十分的簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)條件很艱苦。有些地區(qū)嚴(yán)重缺水，連日常飲用水都成問(wèn)題……和他們比起來(lái)，我們每天可以輕松的坐在窗明幾凈的教室里上課是何等的幸福�？墒乾F(xiàn)在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜，不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰，不節(jié)約用水，常常開了水龍頭卻忘記關(guān)……
老天把幸福賜予了我們，我們就應(yīng)當(dāng)好好去珍惜。汶川大地震，使許多人失去了生命，失去了親人。難道生活在平安快樂(lè)、無(wú)災(zāi)難及戰(zhàn)爭(zhēng)中的我們不應(yīng)該珍惜眼前這平淡的生活嗎?
我看到小草被石頭壓倒后還能頑強(qiáng)的重新挺起腰面對(duì)一切，我想連植物都不想浪費(fèi)生命，我就更應(yīng)該很好地珍惜我寶貴的生命。因?yàn)樯挥幸淮�，生命也不能彩排，錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)，所以我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們是祖國(guó)的花朵，要想讓自己綻放的更加美麗、鮮艷，就必須從小做起，刻苦學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：“鮮花還要綠葉襯�！比绻盐覀儽茸黪r花，那我們的言行、品德、學(xué)識(shí)不就正像那一片片的綠葉，把我們襯托的更加美麗，為我們?cè)鎏砉獠省?/p>
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，是最平凡的幸福，難過(guò)時(shí)的一句安慰；口渴時(shí)的一杯水；灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)……只要你用心去體會(huì)，就一定會(huì)感覺(jué)到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)！
高二幸福的作文 篇21
每年初春一到，丁香花開滿樹的時(shí)候，爸爸媽媽一定會(huì)帶著我在院子里的丁香樹上“尋找幸�！�。
丁香花是我國(guó)最常見(jiàn)的觀賞花木之一，花開于初春，香氣襲人。丁香花多數(shù)為四瓣，花蕾就像中國(guó)傳統(tǒng)服裝上的“紐襻”，所以人們又稱丁香花為丁香結(jié)。
晚唐著名詩(shī)人李商隱在《代贈(zèng)》詩(shī)里曾經(jīng)寫道：“樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。”一樹的丁香一樹的結(jié)，小小的花蕾串串相連，哪個(gè)巧手能夠解得過(guò)來(lái)，解得開�。∮谑蔷陀辛诉@樣的傳說(shuō)，五瓣丁香花代表了幸福的`到來(lái)，在繁茂的四瓣丁香樹上，若真能找出一朵五瓣丁香花，就定會(huì)得到好運(yùn)和幸福！
媽媽告訴我，在她小時(shí)候，每年這個(gè)季節(jié)，姥姥一定會(huì)帶著她在院子里尋找那令人向往的五瓣丁香花。姥姥說(shuō)，只要熱愛(ài)生活，心存美好的希望，就一定會(huì)找到那朵五瓣丁香花。
其實(shí)，想得到一朵五瓣的丁香花，真的并不容易。
五瓣丁香花可遇不可求，即便是刻意地尋找，那極為稀少的五瓣丁香花也會(huì)“藏在花叢不得見(jiàn)”。每到這時(shí)，我就會(huì)著急得不得了，這朵看看、那簇瞧瞧，而爸爸和媽媽總會(huì)不急不緩地慢慢尋找。爸爸說(shuō)：“幸福，不會(huì)輕而易舉得到，只有用心，才可以找到。在找到幸福之前，應(yīng)該先找到自己的堅(jiān)持、自信、美好的希望和永不放棄的決心，并把它們穩(wěn)穩(wěn)地裝進(jìn)心里，幸福就會(huì)自動(dòng)降臨到你身邊！”
我記住了爸爸的話，把它們穩(wěn)穩(wěn)地裝在我心里。在每一年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)像爸爸、媽媽一樣，用心去尋找，慢慢去發(fā)現(xiàn)五瓣丁香花，也因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)持，有時(shí)還會(huì)找到六瓣和八瓣的丁香花！
我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我們找到了這么多的‘幸�！覀円欢ㄊ沁@個(gè)世界上最幸福的一家人！”
高二幸福的作文 篇22
橘紅色的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的綠影灑進(jìn)米黃色的窗臺(tái)，洋溢著幸福色彩。坐在木色的書桌旁，心里漸漸地涌起一股幸福的暖流，隨著我鮮紅的血液流經(jīng)整個(gè)身軀，這感覺(jué)，真好！
雖然，這座城市并不是十分的繁華，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，或許學(xué)習(xí)是我們最忙碌的'原因吧。但在這每日的忙碌中，也能感受到很多的幸�！�
每日清晨踏出家門，清爽的微風(fēng)吹拂著發(fā)絲，我們又開始了一天充實(shí)的生活�？粗飞蟻�(lái)來(lái)往往的行人，我們也會(huì)不由自主地加快步伐，去追尋我們的理想，這便是幸福。當(dāng)我們坐在教室中，陽(yáng)光打在臉上，齊聲朗讀課文的我們微微蹙起的眉頭，便是幸福。當(dāng)我們坐在餐桌旁，享受著母親為我們準(zhǔn)備的豐盛的晚餐，向她訴說(shuō)這一天的學(xué)習(xí)過(guò)程，這依舊是幸�！�
但在這到處都充滿幸福的生活中，我們也會(huì)有煩惱，也會(huì)有憂傷。我們會(huì)抱怨起得太早，會(huì)煩惱作業(yè)太多，會(huì)憂傷成績(jī)不好，也會(huì)生氣飯不好吃。日復(fù)一日，我們的煩惱便會(huì)越積越多，我們便會(huì)感覺(jué)不到清晨的微風(fēng)，課堂的陽(yáng)光及晚餐的溫暖，便會(huì)感覺(jué)不到任何幸福的存在。
曾看過(guò)一篇文章叫做《提醒幸�！�，說(shuō)幸福是很細(xì)微、很脆弱的，只有我們不斷提醒自己很幸福，才能讓幸福時(shí)刻留在身邊。就像花園中不斷生長(zhǎng)的向日葵，只有不斷讓自己面向太陽(yáng)，才能更加茁壯地成長(zhǎng)。
我們又何嘗不是如此呢？面對(duì)著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，我們要不斷地提醒自己，提醒自己不要抱怨，不要煩惱，亦不要憂傷，因?yàn)檫@都會(huì)傷害到細(xì)微的幸福，我們能做的，只是要用我們最純真的愛(ài)來(lái)善待幸福。
善待幸福吧，那會(huì)讓我們每天都感到更加幸福。
高二幸福的作文 篇23
誰(shuí)說(shuō)，微小的幸福，就不是幸福呢？
你有這樣的經(jīng)歷嗎？突然的一點(diǎn)動(dòng)靜連接了夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，將你從沉睡中拉出，隨即又陷入迷糊的睡眠狀態(tài)。眼睛似乎被縫上了，怎么也睜不開，也不想睜開，只是在心里喃喃，“這覺(jué)睡得真舒服，天又亮了呢，剛才那夢(mèng)，嗯，記不大清了，好像是……終于，又陷進(jìn)夢(mèng)里去了。就這樣在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)間徘徊，幾秒鐘的時(shí)間就能做一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，然后又被突然驚醒。終于，蓋滿全身的陽(yáng)光刺穿了你的眼瞼，讓你睜開了雙眼，卻絲毫不為天早已大亮而驚訝，責(zé)怪自己又貪睡了。索性翻個(gè)身，縮進(jìn)被子里，只露出一雙眼睛看著窗外，看陽(yáng)光把臥室鍍成金色，看藍(lán)色的天，看老樹隨風(fēng)搖擺的枝丫，看停在樹丫上的鳥，看遠(yuǎn)處的小山包，看對(duì)面人家升起的裊裊的炊煙……就這樣呆呆地看著，什么也不想，什么也不做，就把自己當(dāng)成這世界的旁觀者，只剩下欣賞和玩味。這時(shí)的你，是否感到幸福呢？
幸福究竟是什么呢？它或許只是家人的一聲呼喚，或許只是看到一株美麗野花的驚喜，又或許只是聽(tīng)一首好歌讀一本喜愛(ài)的書的陶醉，只是睡一個(gè)好覺(jué)的舒暢……日子里有太多太多這樣的“或許只是”，正一點(diǎn)點(diǎn)悄悄地發(fā)生著，給你一連串的驚喜。就像屋檐下那一滴滴墜落的水珠，小小的`，卻晶瑩剔透，砸在冰涼的青石板上，四下飛濺開來(lái)，開出一朵朵小巧的花，它翻不起大浪，只驚起一絲絲漣漪，來(lái)裝點(diǎn)著我們的每一天。
小小的幸福就這樣一滴滴砸進(jìn)你我的日子里。
溪橋柳細(xì)，新綠重重，芳心輕吐，桃李春風(fēng)不也一樣令人陶醉嗎？誰(shuí)說(shuō)，一定要到喜極而泣的程度才叫幸福呢？
高二幸福的作文 篇24
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流，本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操、課堂教學(xué)，還是家長(zhǎng)的親子游戲活動(dòng)，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中我們展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性。通過(guò)開放日活動(dòng)，老師的教育方法、教學(xué)形式的對(duì)家長(zhǎng)的啟發(fā)很大，家長(zhǎng)在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長(zhǎng)更多地了解到幼兒園教育的.內(nèi)涵，讓他們深深體會(huì)到老師的用心和家園配合的重要性。
親子游戲讓老師、家長(zhǎng)、孩子融入一片，家長(zhǎng)們也似乎回到了過(guò)去，找到童年時(shí)的影子。老師從家長(zhǎng)們的臉上看到了滿意的笑容；從孩子們的笑聲中感受到了快樂(lè)和喜悅。
在觀摩活動(dòng)后，家長(zhǎng)們還填寫了“開放日活動(dòng)家長(zhǎng)反饋表”，家長(zhǎng)的一字一句讓我們深深體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定以及對(duì)我們的信任、理解、支持。家長(zhǎng)們還紛紛表示，今后要多參加類似活動(dòng)，以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開展有針對(duì)性的家庭教育。
看到家長(zhǎng)們的笑臉、信任的目光，聽(tīng)到家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑的肯定，我們感到無(wú)比的欣慰。付出總有回報(bào)，只要全心全意把愛(ài)投入，用最大的“愛(ài)心”去愛(ài)孩子，用最大的“誠(chéng)心”走進(jìn)家長(zhǎng)，用最大的“真心”去工作，那么，我們將得到最大的回報(bào)——幸福。
高二幸福的作文 篇25
幸福是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般愜意；幸福是愉悅的，如同陽(yáng)光般燦爛，如同春花般絢麗；幸福是溫暖的，如同雨后的彩虹，如同雪后的陽(yáng)光。遇見(jiàn)幸福溫暖無(wú)限。
冬日午后，大雪紛飛，天寒地凍。凍的鳥兒不敢出巢；凍的大黑熊在樹洞里呼呼睡覺(jué)；凍的人們把自己包得像個(gè)大粽子。
“叮鈴鈴”下學(xué)了，我背著沉重的書包往補(bǔ)課班走，一路上，車水馬龍。警察指揮著交通，我正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，出現(xiàn)了驚奇的一幕。
一只四肢全黑，身體雪白的流浪狗站在馬路中間，看著來(lái)回穿梭的`汽車，呆在那里，瑟瑟發(fā)抖。我大聲叫道：“小狗，快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)呀！”我生怕小狗會(huì)被來(lái)回穿梭的汽車壓斷一條腿或壓在車輪下。我靈機(jī)一動(dòng)：可以到馬路中間把它抱過(guò)來(lái)呀，可是車開得這樣快，我怎么才能過(guò)去呢？沖過(guò)去？不行，太魯莽了。找警察叔叔幫我開條路？也不行，警察叔叔怎么可能會(huì)為了這點(diǎn)兒小事開條路呢？不管三七二十一，我直接去找警察叔叔幫忙，但一轉(zhuǎn)眼，一位七、八歲的小孩沖出人群叫著：“小白，別亂動(dòng)，我去抱你過(guò)來(lái)�！边吔羞呄蝰R路中間跑去，汽車們“嘟嘟”地響著，演奏出一首交響樂(lè)，十分動(dòng)聽(tīng)。身旁的警察一看小男孩兒沖出馬路，立刻大步流星地奔過(guò)去，在小男孩兒抱住流浪狗的同時(shí)，警察叔叔的一雙大手也抱住了小男孩。那一瞬間，他們?nèi)齻�(gè)在燈光的照耀下，熠熠生輝，演繹了令人感動(dòng)而溫馨的一幕，吸引了所有人的目光，讓我覺(jué)得非常幸福。美好留在我的心中，猶如一束陽(yáng)光灑遍全身，溫暖無(wú)限。
小男孩兒告訴我們，他叫陸天，這只流浪狗叫小白。
幸福猶如一個(gè)擁抱；幸福猶如一個(gè)微笑；幸福猶如一聲問(wèn)候。冬日午后的一件事讓我覺(jué)得這個(gè)世界是幸福的，遇見(jiàn)幸福真美好。
高二幸福的作文 篇26
幸福就像口渴時(shí)喝一杯水；幸福就是在難過(guò)時(shí)，得到朋友的安慰；幸福就是在你感到寒冷的時(shí)候，能回到溫暖的家。無(wú)處不在的幸福，我們應(yīng)該懂得珍惜�！}記
我總以為幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)是渴望而不可及的'，但是幸福卻總在不經(jīng)意間降臨在我身邊，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。什么才是我想要的幸福，不是穿美麗的衣衫·擁有無(wú)盡的財(cái)產(chǎn)，受人矚目的地位，而是那一份我渴望的親情。
因?yàn)楦改感愿癫缓希偸浅臣�，最后他們還是離了婚。在那段時(shí)間里，我總是恨上天不公平：我原本溫馨的家破碎了。雖然爸媽多次向解釋，說(shuō)對(duì)不起，但是我的心依然過(guò)不了那個(gè)坎。一個(gè)最基本的愿望都不能滿足，我認(rèn)為幸福離我漸漸遠(yuǎn)去。
后來(lái)我有了后媽，起初我不喜歡她，總是與她對(duì)抗。盡管她做什么事情都會(huì)為我著想，但是在我看來(lái)，她是為了討好我，以后她會(huì)不會(huì)跟童話故事里的后媽一樣狠毒？這個(gè)想法一直圍繞在我的心頭。相處久了，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她并不討人厭。她依然對(duì)我很好：她會(huì)陪我逛街，給我挑合適的衣服，放學(xué)回到家有可口的飯菜等著我，這或許對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)了的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些讓我感到無(wú)比的幸福，體味母愛(ài)的味道。我生病了，她會(huì)照顧我；我難過(guò)了，她會(huì)安慰我開導(dǎo)我；我高興了，她也跟著我一起高興�，F(xiàn)在，我對(duì)她以前那種疑慮都全部都消失了，我們變得更加親近。她就像是我的親生母親，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)樗o了我一個(gè)完整的家。
真正的幸福亦是如此，如人飲水，冷暖自知，愈深愈無(wú)聲。其實(shí)幸福無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)而已。不要說(shuō)你沒(méi)有幸福，而是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它而已。幸福很簡(jiǎn)單，同樣幸福也很重要，幸福會(huì)讓我們感悟：幸福真好！
高二幸福的作文 篇27
放學(xué)后看見(jiàn)別的同學(xué)都在外面玩，心跟著飛出去，和他們玩起來(lái)，但轉(zhuǎn)過(guò)頭，面對(duì)的還是灰暗的教室！自由的我，。穿越幸福作文心中最純潔的一片空地。即將過(guò)去的不僅是這個(gè)既夢(mèng)幻又美麗的夏天;還有那一大盆正在生長(zhǎng)的盆景。使我讀錯(cuò)，使我記錯(cuò)。"說(shuō)著就進(jìn)去了！那么，我的行為呢。
我每天都穿越在地球村，每時(shí)都穿越在書海里，每分都穿越在學(xué)校家庭中，每秒都穿越在幸福里，我——是幸福每天的過(guò)客！
在第一個(gè)家里我擁有幸福……
每天清晨還未清醒，總是聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)隱約的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎瑏y死了，讓人心煩，于是我沖出房間，沖著穿著睡衣，還未梳理的媽媽大喊：“吵死了，這么亂人，還讓人睡覺(jué)嗎？”媽媽心疼的看著睡眼惺忪的我，忙不迭地道歉：“哎呀，做飯的聲音太大了，我會(huì)注意，快去睡覺(jué)。”我白了她一眼，憤憤地轉(zhuǎn)身走開。過(guò)了一會(huì)，媽媽端著碗進(jìn)來(lái)了。哇！好香啊！一陣陣飯香撲鼻而來(lái)，直鉆入我的鼻孔。餐桌上，金燦燦的雞蛋像花一樣擺在那里，肉炒菜椒散發(fā)出的'香氣點(diǎn)綴著溫馨的清晨。我被這種香味誘惑的食指大動(dòng)，拿起筷子就狼吞虎咽地品嘗起了大餐，這真是一種享受。
吃著吃著，稍稍安慰了肚子里的饞蟲之后，突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，以往每次吃飯，總會(huì)聽(tīng)到媽媽的“嘮叨”，什么慢點(diǎn)吃啦，什么手洗干凈了嗎，今天怎么這么安靜？我?guī)е鴿M腹的疑惑回頭一看，媽媽歪在沙發(fā)上睡著了。我靜靜地走過(guò)去，看著媽媽的黑眼圈，看著她因?yàn)椴皇娣酒鸬拿碱^，鼻子一陣發(fā)酸。媽媽昨晚加班，我十點(diǎn)多睡覺(jué)的時(shí)候她還沒(méi)回來(lái)。疲憊的媽媽這么早就起來(lái)做早飯，還被不懂事的女兒責(zé)備了一頓。
高二幸福的作文 篇28
又是一年花好月圓，我們一家七口又聚在樓頂賞月、吃飯。大家圍著小桌坐了一圈兒，熱熱鬧鬧的……
主菜是陽(yáng)澄湖的大閘蟹，用清水煮，保留著天然的味道，再滴上幾滴鮮檸檬汁去腥，肉質(zhì)鮮美彈滑。一絲鹽味，又不失純真的口感，入口即化，真是妙不可言！
我熟練地用手一按，順著裂縫扒開，再一挑，一大塊蟹肉就在我手中了。放下，用筷子夾起，放在與“明月”共同調(diào)制的蒜醬中一轉(zhuǎn)，裹上一層鮮美的汁液，這樣一塊肉，別有一番風(fēng)味。
放在盤子中抖三抖，又夾住，伸向母親的碗。在途中卻和另一雙筷子相遇。那筷子上也是這么一大塊，甚至比我的這塊還大，正向我的碗中伸來(lái)。是母親！我的目光順著肉向上看，先是一雙有厚繭的“老手”，不知已為我洗過(guò)幾十件、幾百件衣物；做過(guò)幾百頓、幾千頓飯；握過(guò)幾千次、幾萬(wàn)次我的小手。再向上看，是母親有點(diǎn)點(diǎn)干裂的唇，最后，是母親的眼睛。
四目相對(duì)，先是詫異，不解，。接著是一絲笑意，笑我們的不約而同，笑我們的心有靈犀，笑我們的相互著想。最后，都化成了無(wú)盡的柔情與感激。
又圓又亮的月亮照了過(guò)來(lái)，皎潔的月光灑下，透出了一個(gè)交錯(cuò)著的影子，兩雙筷子。我和母親的心也如那影子般，相互連接著。我想著母親，母親也想著我。
那塊蟹肉比平常的更為鮮美，因?yàn)槟瞧渲杏小皭?ài)“的味道。咽下去，便把心填的滿滿的`，軟軟的，甜甜的……
在這樣一個(gè)花好月圓的夜晚，我和母親詮釋了什么叫做母女連心。飯后，我躺在媽媽的懷里，靜靜的看著月亮，聽(tīng)著樹葉沙沙作響，我們的心在交流著，回憶著，也幸福著……
高二幸福的作文 篇29
今天是個(gè)好日子！過(guò)年的前夕，春節(jié)的前奏。對(duì)，臘月二十三，也就是小年！
雖然還沒(méi)有真的過(guò)年，但是，小年也是要慶祝呀，家家戶戶都包起了餃子，我家也不例外。早上，我們一家人都早早的就起來(lái)了。開始忙活：媽媽搟面皮，爸爸包餃子，而我，只能打掃衛(wèi)生了。
爸爸媽媽和我忙的熱火朝天，不亦樂(lè)乎。中午很快就到了，餃子包好了，一家人坐在一起，吃著媽媽剛剛下好的，熱氣騰騰的餃子，甚是一副甜蜜美滿的畫面。
更美滿的還在后面，晚上準(zhǔn)備再包餃子吃晚飯的時(shí)候，爸爸心血來(lái)潮的說(shuō)要在餃子里包錢！哇，這可真是個(gè)好主意！爸爸剛說(shuō)完主意，媽媽我們兩個(gè)就開始同意�？次覀兺�，爸爸就在家里找出一毛錢，到衛(wèi)生間里洗洗干凈，然后，把這枚硬幣包在了一個(gè)餃子里。開始下餃子吧！爸爸把餃子寶寶們一個(gè)個(gè)“送”進(jìn)了“咕嘟咕嘟～”翻騰的水里，不一會(huì)兒，餃子就熟了。盛好飯之后，激動(dòng)人心的`時(shí)候就要到了，究竟誰(shuí)的碗里有“幸運(yùn)餃子”呢？帶著疑問(wèn)，一家人開始小心翼翼的吃起來(lái)，生怕不小心把硬幣吞掉。
吃到一半，我突然覺(jué)得自己好像咬到了什么硬邦邦的東西，拿出來(lái)一看，哇！竟然是硬幣！“哇哦，太好了，我吃到‘幸運(yùn)餃子’了！”當(dāng)我看見(jiàn)自己吃到幸運(yùn)餃子的時(shí)候，我?guī)缀醪桓蚁嘈�！恨不得一蹦三尺高！爸爸媽媽也是祝賀我，祝賀我又一年里，我會(huì)更加幸運(yùn)。
今天的小年過(guò)得可真是開心��！不僅吃到了餃子，而且又吃到硬幣。
今天，讓我體會(huì)到了以前過(guò)小年沒(méi)有的幸福感，今天，我吃到的不僅僅是硬幣，我吃到的是幸福！
高二幸福的作文 篇30
在陽(yáng)光明媚，徐徐暖風(fēng)的時(shí)節(jié)里，我感受到了幸福。
記憶的匣子打開，時(shí)光隨著我的記憶回到了多年前的一天。那時(shí)，我上三年級(jí)，每天我都往返在校園與家之間。這段時(shí)光是美好的，上學(xué)期間我與同學(xué)們一起上下課，一起樂(lè)此不疲的追趕。直到有一天我摔了，這一摔連著一個(gè)月我都沒(méi)法正常的走路。摔腫的腳關(guān)節(jié)給我的出行帶來(lái)了極為的不便，甚至就連每天的上下學(xué)都成了一個(gè)麻煩事。
但也正是這一個(gè)月，讓我感受到了幸福。得知我的腿摔傷了后，媽媽為我跑了好幾家醫(yī)院，最后等到我需要去上學(xué)的時(shí)候。媽媽主動(dòng)接送我上下學(xué)，媽媽騎著小電動(dòng)車來(lái)來(lái)回回的接送著我。于是我一個(gè)人在家與校園之間的.往返變成了兩個(gè)人的往返。
每天早上，媽媽攙扶著我先讓我坐上了電動(dòng)車，接著她小心的坐上來(lái)。風(fēng)從兩邊呼呼的吹過(guò)，我坐在媽媽的身后，雙手環(huán)抱著媽媽的腰身。我能感受到從媽媽身上傳遞過(guò)來(lái)的溫暖，能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，甚至還有隱藏下來(lái)的擔(dān)憂。
幸福是什么？幸福就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，而我也深深的感受到了媽媽的愛(ài)。
在這一個(gè)月的接送中，尤其是在雨天的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我能看到媽媽沾上了濕意的頭發(fā)，黏答答的貼在媽媽的臉頰兩旁。雨天里的接送是極為不方便的，可媽媽從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何一句怨言。當(dāng)媽媽為我穿上雨衣，將我抱到電動(dòng)車后，接著在風(fēng)雨中穿梭，這一路都是媽媽在為我遮風(fēng)擋雨。
感受幸福，感受人間最珍貴也是最溫暖的一種情感。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我依舊記得很清楚那段時(shí)間里媽媽的每一副模樣。但無(wú)論媽媽的模樣是怎么樣的，面向著我的媽媽都是面帶著微笑的，我感受到了幸福，我很幸福。
高二幸福的作文 篇31
在年少無(wú)知的年紀(jì)里，我不知什么是幸福，總認(rèn)為父母親說(shuō)的做的都是錯(cuò)的，可當(dāng)我們好好的反省自己的時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福無(wú)處不在。
幸福在每一件事當(dāng)中。只要我們細(xì)細(xì)感受，便能品味出來(lái)，
在我前一陣子的時(shí)候，心里很是叛逆，不聽(tīng)從父母親的話，上課也不好好聽(tīng)講，整日無(wú)所事事游手好閑。全都混日子，可是，這樣混日子的生活終于在某一天徹底的終結(jié)了。
在那一天的下午，爸爸喝醉了，躺在床上睡覺(jué)，我的'朋友叫我出去玩，母親不許我出去，說(shuō)天太晚了，別出去，不安全，我沒(méi)有聽(tīng)從，硬要出法說(shuō)玩會(huì)就回來(lái)了，沒(méi)事的，母親還是不讓我出去，堵在門口，�？赡苁俏液湍妇�(zhēng)吵的聲音太大了，驚醒了父親。父親從床上起來(lái)，照我的臉便是一巴掌，我驚了，站在原地，在我的記憶中，父親很嚴(yán)厲，但卻很少打我，母親站著在我面前，攔著父親，不讓父親打我。我抬起頭，看見(jiàn)父親哭了!父親哭了!我驚了，母親讓我趕緊回屋，隨后，過(guò)了一會(huì)兒，母親也進(jìn)屋了，把門關(guān)上，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："你爸剛才哭了，因?yàn)榇蛉�，他自己心里疼的慌，又�?lái)氣，你都多大了，好好聽(tīng)話，別讓我們操心了�！�
說(shuō)完，便出去了留在我一個(gè)人在屋里好好反省著。
第二天，父親為我做了一桌子我喜歡吃的菜，他沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地吃飯，看見(jiàn)我夠不到菜，便默默地把碟子往我這邊推了推。吃完飯，我給父親沖了杯茶，便回屋寫作業(yè)去了。在寫作業(yè)的時(shí)候，我偶爾聽(tīng)到了一兩句父母親的談話是關(guān)于我的，我不禁眼底有點(diǎn)澀，卻受住了。
幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)，但更多的是父母親對(duì)我們的愛(ài)。
高二幸福的作文 篇32
有一種味道，令你寒冷時(shí)倍感溫暖，炎熱時(shí)無(wú)限清涼，焦躁時(shí)鎮(zhèn)定冷靜，松懈時(shí)充滿活力，這，就是幸福的味道，愛(ài)的味道。
在我還小一點(diǎn)的時(shí)候，非常喜歡吃杏仁，直到現(xiàn)在，那還是我最愛(ài)的零食。一顆剝好的杏仁放在嘴里，輕輕咀嚼，濃郁的奶香，清新的仿佛森林的氣息，滿滿地充斥著口腔，清爽而不失香濃，香濃而不會(huì)太甜，甜而不膩。這種小零食不像蘋果梨似的哪兒都有賣，也不會(huì)很便宜，所以算得上我平常奢侈的.享受。
還算是今年，今年的暑假里，娜娜托同事買了兩大包杏仁，兩大包有二三斤重。于是我有了口福，沒(méi)事了就抓一把吃，享受它帶給我的夏日的清涼。
一個(gè)炎熱的午后，媽媽睡午覺(jué)了，我在寫作業(yè)。我埋頭在書海和題海中，奮戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)，決定稍作休息，再開始新一輪的奮戰(zhàn)。十分鐘后，我又準(zhǔn)備開始了，但心始終靜不下來(lái)。這時(shí)，媽媽推開了我的房門，還端著一盤杏仁，剝好的。我道過(guò)謝，吃著杏仁，心靜下來(lái)，又寫了一大會(huì)兒。當(dāng)我手再次伸進(jìn)盤子里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)盤子已經(jīng)空了，媽媽又給了我慢慢一盤。
我吃得可真快，再去“討要”時(shí)，媽媽才剝了小半盤。我等不及了，自己動(dòng)手，拿起一個(gè)就剝了起來(lái)。它閉合得太緊，我手上有汗，杏仁黏糊糊的，我使了大勁，“啪”掰下了一小塊，指甲卻生疼生疼的。
我剝了一個(gè)手就疼得不得了了，媽媽剝了這么久……我想到，趕緊捏起一顆放到了媽媽的嘴里，“媽媽，謝謝!”媽媽欣慰地笑了……
幸福的味道是什么?奶香濃濃的，清新的氣息，仿佛夏天的沾著露水的翠綠樹葉。幸福的味道就是杏仁的味道，愛(ài)的味道。
高二幸福的作文 篇33
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福都有著不同的定義：有些人認(rèn)為榮華富貴是幸福，也有人說(shuō)簡(jiǎn)單純樸是幸福，對(duì)我而言，擁有親人的愛(ài)戴、朋友的祝福是全天下最幸福的幸福。
還記得在我十一歲那年的生日，我品嘗了幸福甜美的滋味…，在沒(méi)有慶生習(xí)慣的家庭里，我雖然早已習(xí)慣獨(dú)自吟唱一個(gè)人的生日快樂(lè)歌、享受屬于一個(gè)人的生日蛋糕，但是孤單的滋味仍舊不好受，眼看時(shí)間滴滴答答、一分一秒的從我眼前穿越，十一點(diǎn)三十分，再半小時(shí)，我就即將和我的童年告別，想到這里，內(nèi)心不禁泛起一片辛酸。正當(dāng)我準(zhǔn)備吹熄蠟燭，和我親愛(ài)的十歲道上晚安時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽疲憊的關(guān)門聲，伴隨她那沉重的.腳步，在客廳里縈繞著�！吧湛鞓�(lè)!”媽媽露出她罕見(jiàn)的一抹微笑，手里遞上一碗豆花，“十二點(diǎn)之前要吃完喔!”我含著淚水，舀起一口幸福，感動(dòng)隨著血液注滿了全身，這甜美的滋味，在我心中流動(dòng)著，令我久久不能忘懷……
翻轉(zhuǎn)時(shí)間的齒輪，順著回憶的流，我想起那年夏天的那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我們?cè)谠鹿庖?jiàn)證下的承諾……，畢業(yè)前夕，我和三五好友坐在星空下，聊著三年的回憶，“還記得那次……”我們笑著、細(xì)數(shù)著曾有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，倏地，我興起了交換真心話的念頭，大家齊聲應(yīng)好，我們瘋狂的發(fā)現(xiàn)一大堆從未知道的秘密，彼此深情的相視，倦了、累了就躺下，把所有的煩惱一一拋在腦后，我們承諾，要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得回憶，記得曾有的幸福。
幸福是什么?是一碗豆花、是一個(gè)承諾，它們就像一股暖流，溫暖了我的心，健全了我的靈魂，撫慰著我，陪伴著我……
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