關(guān)于回憶的高二作文推薦

　　摘要：盼望了很久試圖拾起用力漫步的距離碎片里殘損的奢求得那般刻意不經(jīng)意劃了手指卻冷了心在你回眸的瞬間里跨過(guò)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

　　《關(guān)于回憶的高二作文推薦》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　篇一：回憶拾不起（高二/100字）

　　盼望了很久試圖拾起用力

　　漫步的距離碎片里殘損的

　　奢求得那般刻意不經(jīng)意劃了手指

　　卻冷了心在你回眸的瞬間里

　　跨過(guò)秋浦的那端不敢流泣

　　你丟失了在夜里染紅了羞愧的靜謐

　　如煙如脂的話語(yǔ)血色嚇哭了眼睛

　　經(jīng)不起習(xí)習(xí)晚風(fēng)流不出的淚水

　　和著水的清道不清的孤寂無(wú)助

　　散落一橋底懦弱的流回心里

　　篇二：回憶拾不起（高二/100字）

　　盼望了很久

　　漫步的距離

　　奢求得那般刻意

　　卻冷了心

　　跨過(guò)秋浦的那端

　　你丟失了

　　在夜里

　　如煙如脂的話語(yǔ)

　　經(jīng)不起習(xí)習(xí)晚風(fēng)

　　和著水的清

　　散落一橋底

　　試圖拾起

　　用力

　　碎片里殘損的

　　不經(jīng)意劃了手指

　　在你回眸的瞬間里

　　不敢流泣

　　染紅了羞愧的靜謐

　　血色嚇哭了眼睛

　　道不清的孤寂

　　無(wú)助

　　懦弱的流回心里

　　篇三：香橙回憶錄（高二/1000字）

　　背著背摟拿著枝剪，來(lái)到田間。望著漫山遍野結(jié)滿香橙的果樹(shù)。三年的辛苦總算有了收獲。不禁欣慰的笑了。我們一直種著臍橙樹(shù)嗎？

　　不是——那是一個(gè)下午，太陽(yáng)掛的很低，散發(fā)能讓冰川瞬間融化的光芒。幸好三岔路口有一片竹林，竹林里一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，清爽宜人。村里書(shū)記便選擇在這里開(kāi)會(huì)。附近的村民都來(lái)了，有拿扇子，有帶孩子，有織毛衣的。

　　書(shū)記放下公文包在公路旁邊得石頭上坐下，興奮得喊道“扶貧站定我們村為扶貧村，幫我們發(fā)家致富，引進(jìn)了晚熟擠橙”

　　群眾開(kāi)始了議論，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“什么！以前不是種過(guò)嗎？有沒(méi)有希望喲！”

　　這下書(shū)記站起來(lái)，抬起雙手，慷慨激昂的喊道“父老鄉(xiāng)親們，我們這是三峽氣候，又在海拔600米以內(nèi)，非常適宜擠橙生長(zhǎng)，以前大家種植的擠橙，開(kāi)始時(shí)收成不是都豐收了嗎？后來(lái)減產(chǎn)不都是因?yàn)榇罅磕贻p人外出務(wù)工，減少對(duì)果樹(shù)的經(jīng)營(yíng)，有的還不聞不問(wèn)，你們說(shuō)能結(jié)出豐盛的果子嗎？”

　　一位30歲的年輕男人微微啜鼻，不好意思的擺弄這腳下的石子。

　　坐在我對(duì)面的老人，微微擺動(dòng)的手上的蒲扇問(wèn)道“以前我們種植擠橙雖然豐收，但是出售的價(jià)格低，買(mǎi)的錢(qián)除去肥料，就所剩無(wú)幾了。你這次引進(jìn)的能保證收入嗎？”

　　書(shū)記坐下來(lái)，打開(kāi)公文包取出水瓶喝了口信心百倍回答說(shuō)“能��！此次引進(jìn)的是晚熟擠橙，它屬于反季節(jié)水果，有開(kāi)闊的市場(chǎng)。就像電視里的反季節(jié)蔬菜樣，供應(yīng)不斷，再加上村里還會(huì)組織果技手每月三次下田間地頭觀察果樹(shù)生長(zhǎng)，教大家如何對(duì)生病的果樹(shù)進(jìn)行處理，還會(huì)培訓(xùn)大家2期，引導(dǎo)大家科學(xué)的管理果樹(shù)，不再盲目�！�

　　群眾議論紛紛有的說(shuō)道“這下以后的日子就不在那么辛苦，兒子大學(xué)也有了希望！”

　　這時(shí)坐在三岔路口年輕婦女放下二郎腿伸著脖子放下扇子瘋狂問(wèn)道“多少開(kāi)始種植呢？”

　　書(shū)記架起二郎腿雙手相叉回答道“開(kāi)會(huì)結(jié)束后登記，一畝45棵七天后可到，不限制多少。”

　　“但是！這次扶貧上面非常重視，種的果樹(shù)必須是5米的距離，不能多不能少，要在點(diǎn)上，如果大家搞得好，扶貧站包修池子架管道修路，沒(méi)搞好就什么也沒(méi)有�！�

　�。�．．．．．

　　就這樣會(huì)議持續(xù)近3小時(shí)，沒(méi)人打瞌睡

　　過(guò)了兩周后，樹(shù)苗全部種下了地。沒(méi)想到書(shū)記竟然在火熱的太陽(yáng)下拿著竹竿在地頭量來(lái)量去，呼喊著“這棵不合格”并記錄著

　　天漸漸降落下來(lái)變得暗沉，他們來(lái)到了我家喝了口水，摸著我頭說(shuō)；“小弟弟能幫個(gè)忙嗎？”

　　我抬起頭，驚奇的望著書(shū)記的眼睛回答；“可以，怎么？有什么事？”

　　書(shū)記再次撫摸著我的頭，微笑著和藹的我說(shuō)：這幾家的果樹(shù)沒(méi)有對(duì)齊距離還不夠，幫我通知（告訴）他們必須重植（栽），并指那幾個(gè)家人的戶主·和地名”

　　春天到了，各種植物開(kāi)始爭(zhēng)先恐后開(kāi)放花朵。擠橙也不例外，這時(shí)果蠅也會(huì)來(lái)到，在花朵上產(chǎn)卵，果子成熟后里面會(huì)長(zhǎng)蛆。小樹(shù)苗也會(huì)因開(kāi)花供不上營(yíng)養(yǎng)而停止生長(zhǎng)。

　　這是書(shū)記再次開(kāi)會(huì)，并請(qǐng)了專(zhuān)家給老農(nóng)培訓(xùn)。在奉節(jié)縣石崗鄉(xiāng)田樹(shù)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自該村的百余名村民聚精會(huì)神地聆聽(tīng)專(zhuān)家講解臍橙種植技術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，已經(jīng)接近中午12點(diǎn)了，老師依然專(zhuān)注講課，村民們聽(tīng)得也很認(rèn)真。并且還深入到田間地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。活生生的實(shí)例讓村民對(duì)課堂上的知識(shí)有了更深入地了解，許多老農(nóng)都感嘆，想不到種了一輩子臍橙，還有許多東西還沒(méi)搞明白，他們算是開(kāi)眼了。

　　培訓(xùn)結(jié)束后書(shū)記再次宣布道；“新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，我農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷升級(jí)加快，農(nóng)業(yè)規(guī)�；�、標(biāo)準(zhǔn)化程度不斷提升，目前農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高。為此，該村把新型農(nóng)民培訓(xùn)工程作為一項(xiàng)民生工程來(lái)抓，按照“因地制宜、注重實(shí)效、人人參訓(xùn)、戶戶受益”的原則，積極組織實(shí)施，努力提高新農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)技能，促進(jìn)他們?cè)鍪罩赂弧?011年，該村新型農(nóng)民培訓(xùn)安排了臍橙、畜禽養(yǎng)殖兩方面的培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)農(nóng)民的技能培訓(xùn)，使每人掌握1至2門(mén)實(shí)用技術(shù)。把全村培養(yǎng)成有文化、善經(jīng)營(yíng)、懂管理的新型農(nóng)民。

　　如今一片片綠色的果樹(shù)接滿橙色香橙豐收的喜悅在田樹(shù)村久久徘徊，感謝村書(shū)記殷勤的工作對(duì)田樹(shù)村付出的努力，感謝黨對(duì)田樹(shù)村的支持。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有今天豐收。謝謝！

　　敬禮

　　重慶市奉節(jié)縣渝東行知高級(jí)技工學(xué)校奉節(jié)分校

　　11秋魔方班壽自云

　　篇四：對(duì)你的回憶（高二/800字）

　　謝謝你三年的陪伴——題記

　　近一年沒(méi)有見(jiàn)面了，也不知你現(xiàn)在怎樣。

　　剛見(jiàn)面，是初一那年。初一剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校正舉行著一貫的開(kāi)學(xué)典禮，領(lǐng)導(dǎo)正在臺(tái)上喋喋不休，我已經(jīng)被太陽(yáng)烤得火熱，渾身濕淋淋的。這時(shí)，你清脆的聲音從后面響起：“你好熱哦！”我一回頭，便看到你干凈的臉上掛著甜甜的笑容，兩頰陷著深深的酒窩，我禮貌性地回了你一個(gè)笑容，而后沒(méi)有再講話。但其實(shí)，你已闖入我心中。

　　下了第一節(jié)課，我孤零零地坐在位置上，呆呆地盯著課桌，這時(shí)，耳邊又響起了你清脆的聲音：“我們出去走走吧！”看著你不容拒絕的笑容，緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身。你開(kāi)心地挽起我的手，于是我靜靜地跟在你身旁，你帶著我逛遍了校園，從花園到操場(chǎng)，再到教學(xué)樓。一開(kāi)始，只有你說(shuō)話的聲音，我只是在你身旁靜靜地聆聽(tīng)。隨后，我似乎被你感染，也開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)，于是從那時(shí)起，我們無(wú)話不說(shuō)。其實(shí)從我對(duì)你笑起，就注定了我們了友誼。

　　我們之間的感情隨著時(shí)間升溫，本就愛(ài)交朋友的我和活潑開(kāi)朗的你，變得形影不離。溫暖的春天，我們?cè)谥参飯@里，踏著濕潤(rùn)的泥土，嗅著百花的芳香，泥土的氣息雜著絲絲清涼。微風(fēng)拂起我們的長(zhǎng)發(fā)，將我們的話語(yǔ)帶走，似乎是讓全世界分享我們的快樂(lè)。酷熱的夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上漫步，陽(yáng)光把我們的身影放大后投在地面上，陰影中，看得到那倆只緊牽著的手。坐在樹(shù)的綠蔭里，我們打鬧著，嬉笑著，那是一幅多么和諧的畫(huà)面。微涼的秋天，我們并肩走在林蔭小道上，茂密的樹(shù)林把秋日午后的陽(yáng)光搗碎后，撒得滿地都是，斑駁的陽(yáng)光似乎在述說(shuō)著秋季的凄涼。我們沉默著，靜靜感受著無(wú)限的秋思。寒冷的冬天，我們依偎在一起取暖，亦或是在操場(chǎng)上奔跑，看那兩個(gè)嬌小的身影，是多么歡樂(lè)呵！

　　感謝你三年的陪伴。我開(kāi)心時(shí)，身邊有你快樂(lè)的笑容；我煩惱時(shí)，身邊有你傾聽(tīng)我述說(shuō)心事的身影；我害怕時(shí)，身邊有你鼓勵(lì)的眼神；我傷心時(shí)，身邊有你安慰的話語(yǔ)……無(wú)時(shí)無(wú)刻，身邊都有你緊握著我的手……

　　三年很快就過(guò)去了，分別前，我們躺在草坪上，一句話也沒(méi)有說(shuō)，體會(huì)著離別時(shí)的傷心，珍惜這離別前的寧?kù)o。

　　謝謝你三年的陪伴。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有那樣一個(gè)女孩，住進(jìn)過(guò)我的心里，陪我走過(guò)了初中三年，和我一起度過(guò)了那美好的時(shí)光。

　　篇五：殘留的回憶（高二/100字）

　　我們是青春小說(shuō)里的一個(gè)段落

　　合上書(shū)

　　在現(xiàn)實(shí)中放開(kāi)彼此的手

　　而后，形同陌路

　　消失在流年的曾經(jīng)

　　不變的是回憶

　　不知道

　　是流年遺忘了我們

　　還是我們偷換了流年

　　那藍(lán)色泛白的時(shí)光

　　在那個(gè)下雪的冬季

　　變成了回憶殘留在我心底

　　漸漸的

　　時(shí)間淡化了身影

　　你、我都只是過(guò)客

　　誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)

　　當(dāng)塵埃落地時(shí)

　　或許，我會(huì)想起曾經(jīng)的你

　　漸漸的

　　淚水氤氳了雙眼

　　待到回憶沉淀時(shí)

　　我又會(huì)笑著迎接下一站幸�！�…

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