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寫溫暖的800字高二作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：伴隨著時(shí)鐘的滴答滴答，歲月在晝夜的交替中悄然而逝。時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而暢通無(wú)阻，而有了你的簡(jiǎn)單和平淡，... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《寫溫暖的800字高二作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：你讓我的世界更溫暖
伴隨著時(shí)鐘的滴答滴答，歲月在晝夜的交替中悄然而逝。時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而暢通無(wú)阻，而有了你的簡(jiǎn)單和平淡，我的生活就仿佛得到了黑夜中的那抹熒光。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我婆婆千里迢迢的趕來(lái)，只為了能在父母工作時(shí)照顧我的生活起居。那時(shí)的我只覺得，老家的生活中勞作很辛苦是不錯(cuò)，但她竟然為了過(guò)來(lái)放松想出這么可笑的借口。
婆婆來(lái)了后，天天是起的最早的，不但去買回了菜，還幫我煮了西紅柿雞蛋面，裝在便當(dāng)盒中讓我?guī)ё摺Ｆ鸪跷疫�為我剛開始的想法感到羞愧，可漸漸的，爸媽都和婆婆越來(lái)越融洽，還經(jīng)常跟我嘮叨：“丫頭，你看婆婆對(duì)你多好”“哦”她只不過(guò)在提高你們對(duì)她的好感，掩飾自己的目的罷了，我在心里想。那時(shí)開始每天早上有一份面條像一個(gè)忠心的騎士穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)在餐桌上等著我。漸漸地每份面條走進(jìn)了我的生活，我開心時(shí)，它在。我傷心時(shí)，它在。我無(wú)助時(shí)，它也在。然而日子一天天過(guò)去，每天的重復(fù)西紅柿雞蛋面卻讓我心里泛起了嘀咕：她真是懶，天天就知道煮面條。不滿的堆積使我終于有一天，掀翻了依舊在哪個(gè)位置上默默等候著我的面條。婆婆驚慌失措的從廚房跑來(lái)，那張還殘留著被熱氣熱得泛紅的臉頰是多么的驚愕，牟子里透露的悲傷，沉重的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我以為我對(duì)她都這樣了，她肯定會(huì)露出本來(lái)的面目�？僧�(dāng)她不經(jīng)意間看見我燙紅的手時(shí)，就變得啰嗦而又無(wú)助了。只顧著邊搓邊揉地問(wèn)我：“痛不痛啊，痛不痛啊”她深紅的眼眶仿佛變成了一根根尖利的銀針，毫不留情的扎入我的內(nèi)心深處�？伤隙〞�(huì)更痛吧。
沒有了面條的早晨總是使我覺得一天中總有一個(gè)空缺，補(bǔ)不上，填不滿。在一次周末我無(wú)意間聽到了婆婆和媽媽在廚房的對(duì)話。媽媽有些打趣道“哎呀，你多放一個(gè)雞蛋嘛，別總是那么不舍得。”“你這話說(shuō)的，我又不是沒吃過(guò)雞蛋，剩下的就留給彤娃子豪娃子吃�！薄罢O，你之前不是說(shuō)彤娃子腸胃不好，要給她早上做面條嗎，最近怎么沒做了？”“我懶得做了。”
即使歲月會(huì)過(guò)去，記憶卻不會(huì)逃走，因?yàn)橛羞@么愛我的人在里面存在過(guò)。童年西紅柿雞蛋面的味道永遠(yuǎn)是那樣溫暖，熟悉。
第二篇：有一種溫暖來(lái)自自身
溫暖是太陽(yáng)，照耀萬(wàn)物；溫暖是春雨，滋潤(rùn)大地；溫暖是春風(fēng)，拂醒生命；溫暖也是我的心，沖破束縛，溫暖自己。
夏日的太陽(yáng)還在頭頂上散發(fā)著刺眼而熾熱的光芒，可我卻覺如處寒冰之地，無(wú)盡的寒冷和無(wú)邊的黑暗將我包圍。站在大門口，望著父母漸行漸遠(yuǎn)的背影，喧鬧的人群里，我將自己凝固成一座雕塑，任其被寒冷和黑暗侵襲，吞噬。
落伍的木桌子，老式的公用廁所，落后的教學(xué)設(shè)備，十幾人一間的寢室我不敢接受現(xiàn)實(shí)，這些本不該屬于我，我似乎看到我的未來(lái)被墨水染黑，最終，看不出本色，抑或，已經(jīng)消失。我本該坐在寬敞的教室，住在六人一間的寢室，二十四小時(shí)熱水，多元化餐廳環(huán)境舒適，風(fēng)景優(yōu)美。為什么會(huì)來(lái)到這里？關(guān)于高中的夢(mèng)境破碎了，似乎看見一朵黑色的花，不斷地長(zhǎng)大，將我吞下。我在沒有盡頭的深淵里不斷下墜。也許，失望并不是痛苦，而絕望才是失去一切，沒有了希望，我該怎么活？我試圖掙扎著讓自己停止下落，卻徒勞無(wú)功。
我想，我要振奮。
我開始從身邊的一朵花、一棵草、一塊石頭、甚至一只螞蟻的身上尋找快樂，尋找發(fā)奮的理由，尋找讓自己在這個(gè)學(xué)校好好走下去的希望。我不斷的說(shuō)服自己：人生不可能是永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨的侵襲，怎能看見絢爛奪目的彩虹？再說(shuō)，名人，偉人，哪一個(gè)不是在苦難中成長(zhǎng)，在挫折中奮發(fā)？就把這當(dāng)作你的挑戰(zhàn)吧！只有打敗了艱苦的環(huán)境，戰(zhàn)勝了人生的逆境，才能到達(dá)人生的至高點(diǎn)！
我努力地撕開一條縫隙，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)、讓草籽發(fā)芽、讓小鳥歌唱。陽(yáng)光驅(qū)走了黑暗，歌聲趕走了寒冷，我的世界，鳥語(yǔ)花香，五彩繽紛。心中的陽(yáng)光游走全身，溫暖從心底里散發(fā)出來(lái)，融入萬(wàn)千的溫暖中，匯成一個(gè)巨大的火球，升上天空。原來(lái)，有一種溫暖是來(lái)自自身的。每個(gè)人都是一輪紅日。即使走在寒風(fēng)呼嘯的極北之地，我也無(wú)所畏懼，溫暖已在我身邊筑成一道堅(jiān)固的防御屏，抵擋住一切的寒冷與黑暗。
在灰暗失意的日子里，不要悲傷，不要放棄，被忘了，有一種溫暖來(lái)自自身。
第三篇：感受溫暖
坐在窗前，看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長(zhǎng)出了新芽，越來(lái)越茂盛，然后開出了花。萬(wàn)物更新，春暖花開。我不知道我的未來(lái)在何方，我該何去何從。
記得小時(shí)候，總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹，就會(huì)拉著哥哥想要去抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。哥哥總會(huì)摸著我的頭，笑笑說(shuō)：“傻丫頭，那是天使過(guò)的橋�！蔽已銎痤^，看看彩虹，天使是什么樣的呢？沒有人告訴我答案。回家的路上，趴在哥哥背上，一種無(wú)言的感動(dòng)和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧！我想。于是，一個(gè)小小的念頭從心中萌芽：我要帶給人們溫暖，像哥哥這樣。
每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想家，當(dāng)夢(mèng)走了，就只剩想家。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，那個(gè)最初的夢(mèng)想，那個(gè)想要帶給人們溫暖的小小心愿，被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時(shí)候開始的呢，時(shí)光偷走了我那個(gè)最初的夢(mèng)想。
陽(yáng)光明媚的一天，我牽著妹妹的手，光著腳踩在鄉(xiāng)間的小路上，小路兩旁開滿了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽(yáng)光稀稀疏疏地通過(guò)濃密的大樹灑落在小石路上。
我問(wèn)妹妹：“丫頭，你有什么夢(mèng)想呢？”
“我要做一個(gè)小丑，帶給人們快樂�！泵妹锰煺鏌o(wú)邪的眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的向往。
我一愣，眼眶模糊了。記憶的閥門被打開，突然想起一個(gè)很重要的人，同樣的話，從孩童時(shí)代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我，要用很久很久的時(shí)間才能學(xué)會(huì)感動(dòng)。如今，一切都還來(lái)得及。我仿佛又看見了那道絢麗的彩虹，我仿佛看見了天使從彩虹橋上走過(guò)，我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。
終于，我找到了那個(gè)童年丟失的夢(mèng)想，我終于學(xué)會(huì)了溫暖別人。我把妹妹背回了家。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)懂得，執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
天黑時(shí)我們仰望同一片天空，沒有追求和付出，哪來(lái)的成功？誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒有痛苦。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。帶上夢(mèng)想去旅行，為了最初的信仰，把溫暖的種子散向四方。
第四篇：那場(chǎng)溫暖的雨
那個(gè)背影，那個(gè)紅毛衣，似乎一如既往的紅。讓我時(shí)時(shí)想起，那天，那時(shí)，那場(chǎng)溫暖的雨。
記得那天，我快步向前，恨不得腳下生風(fēng)，能走的快一些。雨水像一張血盆大口，一下一下地砸在臉上。身上，刺骨的寒風(fēng)肆虐，我的身體止不住的顫抖�！班枧尽彪y道后面有人？這條路很難有人走的。電視上說(shuō)，最近這一帶壞人猖獗，我不是那么倒霉就恰好遇上了吧？想到這，我越發(fā)加快腳步。似是接收到某種特別的信號(hào)，身后的腳步聲也亦步亦趨。雨依然下著，我握緊書包，咬緊牙關(guān)，在腳下箭步如飛的同時(shí)也時(shí)刻在準(zhǔn)備著和他一決死戰(zhàn)。此時(shí)，我凌亂的腳步，雜亂的雨水聲，都不及我內(nèi)心的惶恐與不安。
突然，“��！”因?yàn)槁访鏉窕宜さ沽�。眼淚，雨水在我臉上肆意流淌，不安全感在這一瞬間進(jìn)一步擴(kuò)大。仿似一股龍卷風(fēng)，擾亂了我的心智，只剩下了惶恐、不安和無(wú)助。后面的那個(gè)人，似是覺察到我的窘態(tài)，更是加快了腳步。“噼啪”一下一下的雨水聲。我緊閉了眼睛，等待著“死亡”！
“同學(xué)，你沒事吧？”傳入耳朵的是一個(gè)溫暖的聲音。我緩慢的睜開雙眼，映入眼簾的是一個(gè)明媚的笑容。一個(gè)中年女人，穿著紅色的毛衣。她小心翼翼的把我扶起來(lái)，整個(gè)過(guò)程就像一位母親在呵護(hù)自己的孩子�！敖o，你的學(xué)生證。我在路口撿到的�！鳖D時(shí)，我的臉紅的像西紅柿。為自己的“以小人之心度君子之腹”而羞愧。似是覺察到我的心思，她沖我笑笑，不持一言。霎時(shí)間，一股暖流傳遍全身。溫暖了我的心房。
握著灼熱的傘柄，我緩慢的跟在她的身后。她一再堅(jiān)持送我回家，為我撐起了一片無(wú)雨的天空。
那天，我站在家門口，看她舉著傘慢慢的往回走，那抹紅色的身影，就這樣淡離了我的視線，。但是她的光芒照耀了我四周的雨水，它們掉落在我的身上，溫暖了我的心房！
溫暖其實(shí)就在我們的身邊，每次善意的幫助都有可能給別人帶來(lái)希望。
父親曾說(shuō)，被子本身沒有暖，暖意來(lái)源于我們心中。人與人之間的幫助就像是冬天晚上覆在我們身上的那床被子。那是我們每一個(gè)人溫暖的源泉！
如今，我注視著街道，多想邁著輕快的步伐大步走向她，輕輕拍拍她的肩，對(duì)她笑笑，就如同她那朝陽(yáng)般燦爛的微笑說(shuō)，嗨，還記得我嗎？你知道嗎，你曾經(jīng)在我的心里灑下了一場(chǎng)溫暖的雨呢！
第五篇：為醫(yī)患關(guān)系注入溫暖和諧
一張充滿溫情，傳遞醫(yī)患之間正能量的“小紙條”，連日來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上形成“刷屏之勢(shì)”：從死亡線上被拉了回來(lái)的陜西咸陽(yáng)患者郭先生用顫抖的雙手，寫下了一句“護(hù)士沒吃飯”，令參與搶救的醫(yī)護(hù)人員潸然淚下，也感動(dòng)了萬(wàn)千網(wǎng)友。
救死扶傷本就是醫(yī)護(hù)人員義不容辭的責(zé)任，因?yàn)閾尵榷⒄`了吃飯是很正常的事，醫(yī)護(hù)人員本就該這樣。然而，郭老先生卻不曾這么想。人是鋼，飯是鐵，醫(yī)護(hù)人員也是人，難道他們沒有吃飯的權(quán)利嗎？郭老先生明白，這些醫(yī)護(hù)人員都盡全力搶救他，把他從死亡的邊緣拉回來(lái)，自己卻顧不上吃飯。為什么？因?yàn)槔先硕酶卸鳎卸鬟@些辛苦的醫(yī)護(hù)人員。
為什么老人的感恩之心能感動(dòng)這么多人，引起如此廣泛的關(guān)注，被媒體爭(zhēng)相報(bào)道，萬(wàn)千網(wǎng)友為其點(diǎn)贊？大概是因?yàn)椤拔镆韵橘F”吧！像這樣溫暖和諧的醫(yī)患關(guān)系實(shí)在是“難能可見”��！我們常常認(rèn)為，醫(yī)生搶救病人天經(jīng)地義，管你吃沒吃飯，你不救人就如同是犯罪一般。
如今很多在職醫(yī)生都不希望自己的孩子成為“醫(yī)二代”，很多醫(yī)生子女也不愿意學(xué)醫(yī)。根據(jù)2011年中國(guó)醫(yī)師執(zhí)業(yè)狀況調(diào)研報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)78%的醫(yī)生不希望自己的子女從醫(yī)，而希望“子承父業(yè)”的僅有6。83%。近年來(lái)，醫(yī)患關(guān)系不斷惡化，醫(yī)患沖突不斷升級(jí)，傷醫(yī)案、殺醫(yī)案時(shí)有發(fā)生，行醫(yī)環(huán)境越來(lái)越惡劣，醫(yī)生失去了應(yīng)有的社會(huì)地位和安全保障，讓“醫(yī)二代”對(duì)醫(yī)生職業(yè)產(chǎn)生了恐懼心理。
如今，暴力傷醫(yī)案、殺醫(yī)案都已經(jīng)見慣不怪了，突然“蹦”出一個(gè)如此溫暖的醫(yī)患關(guān)系，怎能不感動(dòng)、不關(guān)注呢？
醫(yī)生與患者榮譽(yù)難免出現(xiàn)矛盾，這種矛盾一旦激化，便會(huì)出現(xiàn)傷害事件。作為醫(yī)生，如果能夠?qū)⒒颊叻旁诘谝晃唬紤]患者的感受；作為患者，如果能夠理解醫(yī)生工作的艱辛，寬容地對(duì)待醫(yī)生在工作中的失誤，自然會(huì)緩解雙方的關(guān)系。郭老先生得知醫(yī)護(hù)人員因?yàn)閾尵人櫜簧铣燥�，從中理解醫(yī)生工作的辛苦，才會(huì)用顫抖的雙手寫下“護(hù)士沒吃飯”，用一顆感恩之心感動(dòng)大家。暴力并不能解決問(wèn)題，唯有走進(jìn)彼此的心，才能溫暖自己，也溫暖別人。
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