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二年級(jí)小制作作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)小制作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)小制作作文1
晚上洗完澡,我忽然想起來(lái)周老師布置的一項(xiàng)作業(yè)還沒(méi)完成,那就是——小制作。
我和媽媽趕緊找來(lái)一把剪刀、彩色紙、礦泉水瓶。首先把正方形的彩紙疊成尖尖的'漏斗形,放在礦泉水瓶的頭部,當(dāng)做“轟炸機(jī)”的頭部。再用剪刀把紙剪成飛機(jī)的翅膀,把它貼在“轟炸機(jī)”的兩旁。一會(huì)兒工夫,我的“神州七號(hào)轟炸機(jī)”終于完工了。
瞧!我的“神州七號(hào)轟炸機(jī)”已經(jīng)武裝待命,等待我的命令。只要我一聲令下,它要飛往術(shù)太空轟炸隕石,以防隕石撞擊地球。
二年級(jí)小制作作文2
這是我拼的小熊。我先用一個(gè)黃色的大圓片做它的頭,再用兩個(gè)黑色的`小圓片做它的眼睛,用兩個(gè)黑色的小半圓做熊的耳朵,用綠色的小半圓做熊的嘴巴,貼在眼睛下面,然后用桔色橢圓形做它的身體,接著用兩片小半圓做它胖乎乎的小手,最后用兩片半圓做它的大腿,兩小半圓做它的小腳,看,我的小熊正在憨憨地對(duì)著你笑呢,哈哈我的小熊真可愛!
二年級(jí)小制作作文3
今天,我要做的小制作是一輛小汽車。
首先,我準(zhǔn)備一張稍厚的白紙。雙面膠和剪刀,制作開始了。
我先把白紙剪成一輛汽車的`形狀,再把窗戶畫好,再剪好兩個(gè)車輪,然后用雙面膠把車輪沾上,最后涂上顏色就行了。
我覺(jué)得我的小制作做得還可以哩!
二年級(jí)小制作作文4
我的小制作是水桶,它雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,制作起來(lái)還真有點(diǎn)難呢!
我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個(gè)膠杯子和一些過(guò)期的彩報(bào),一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開始制作了。
我把彩報(bào)卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的`牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來(lái)。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來(lái)了。
哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的喲!我滿意極了!
二年級(jí)小制作作文5
今天,我們蒲公英小隊(duì)開展了一次民俗活動(dòng),來(lái)到工藝美術(shù)博物館制作燈籠。
我們先拿到三個(gè)塑料做成的圓環(huán),接著用細(xì)繩兩兩固定起來(lái),作為燈籠的骨架。然后拿出三塊絲綢,再在上面畫上畫。我畫了筆直的小樹、火紅的`鞭炮、大大的福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上,最后把燈籠桿鉤上。
一個(gè)美麗明亮的燈籠完成啦!我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。
二年級(jí)小制作作文6
這天,鄭老師叫我們每個(gè)人回家做一枚書簽。
一路上,我都在想:做什么樣的書簽?zāi)?我左思右想,終于決定做一枚上面有一只可愛小蜻蜓的書簽。
一到家,我馬上開始動(dòng)手。先找來(lái)一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度,又在剪下來(lái)的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛的大眼睛,透明的`翅膀,身子細(xì)細(xì)的,真美麗。我把它剪下來(lái)貼在書簽的頂端,再在空白處寫了《春曉》這首詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!苯又,我還給詩(shī)配上了精美的插圖,畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。
看著我親手制作的蜻蜓書簽,高興地笑了。
二年級(jí)小制作作文7
今天我要做一個(gè)風(fēng)鈴。
做風(fēng)鈴時(shí)用的材料有:針 線 鄒紋紙 小玻璃瓶 剪刀 紙杯。
我開始做風(fēng)鈴了,第一步:我用剪刀把紙杯剪一片成了長(zhǎng)條形把它們分別向外面和里面卷。第二步:我把針和線穿在一起把它從杯底的中間穿過(guò)在線的末端打上一個(gè)結(jié)用膠槍粘住。第三步:我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的'一個(gè)地方……最后一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的風(fēng)鈴就完成了!
我的風(fēng)鈴好不好看呢?你的作品呢?我看著我親手做的風(fēng)鈴我心里可高興了!
二年級(jí)小制作作文8
星期六,我在家里做了一盞小臺(tái)燈。
我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一個(gè)瓶蓋,一根竹簽,一把剪刀,還有雙面膠。
開始制作了,首先我把一個(gè)紙杯剪成兩半,再在上半部分剪一個(gè)小洞,把竹簽從小洞里穿進(jìn)去,用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔,把竹簽穿進(jìn)去,用雙面膠托住,小臺(tái)燈就做好了。
小臺(tái)燈沒(méi)有燈泡怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),用雙面膠把一個(gè)瓶蓋粘在竹簽上當(dāng)燈泡。哈哈,聰明吧!
看著自己新手制作的小臺(tái)燈,我高興地笑了。
二年級(jí)小制作作文9
今天第三節(jié)是語(yǔ)文課,老師帶我們做紙貼畫。
老師先讓我們看各種各樣的圖片,有可愛的小兔,有胖乎乎的小豬,還有滑稽的小和尚......
做小兔子了,我先用一個(gè)大大的半圓來(lái)做小兔子的身子,接著在左邊貼上一個(gè)小小的圓圈就是它的'尾巴。然后在身子右上方貼一個(gè)中等的圓圈,當(dāng)做小兔的頭,用一個(gè)小小小點(diǎn)的紅圓圈,小兔就有眼睛了。之后用兩個(gè)扁點(diǎn)的長(zhǎng)半圓貼在頭上,小兔就有耳朵了。最后,貼上小兔的兩只腳,兔子就完成了。
二年級(jí)小制作作文10
今天,老師叫我們回家做一個(gè)小制作。
我的是紙杯娃娃,它的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單。先準(zhǔn)備兩個(gè)杯子、一根記號(hào)筆、一把剪刀。
開始做紙杯娃娃了,我先用剪刀把一個(gè)杯子剪出三個(gè)角,在其中一個(gè)角畫出笑臉。再把另一個(gè)杯子剪成細(xì)細(xì)的'條兒,把條兒卷起來(lái)作頭發(fā),再留下一點(diǎn)兒畫上帽子、剪下劉海。我把帽子給娃娃帶上!斑祝瑒⒑0蜒劬φ谧×,那可不行,怎么辦呢?”我靈機(jī)一動(dòng):可以在帽子的地步放點(diǎn)紙啊。我馬上找來(lái)了紙塞了進(jìn)去,嘿嘿,剛剛好。這樣,可愛的紙杯娃娃就做成了。
星期一,我把紙杯娃娃帶到學(xué)校,老師看見了表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。
二年級(jí)小制作作文11
我家有個(gè)標(biāo)水槍壞了,媽媽要把它扔了,我對(duì)媽媽說(shuō):“別扔”,媽媽問(wèn):“有什么用呢?”“老師留了作業(yè)要做小制作”。
“這有用嗎?”
“別擔(dān)心,我會(huì)準(zhǔn)備的”。我就出門去找了那種醫(yī)用輸液管、大的飲料瓶。
開始制作:把標(biāo)水槍噴頭上在大瓶口上,在用輸液管插上,把瓶子裝上水,掛在高處,水可以自然隨開關(guān)的'大小漫流。我覺(jué)得天天澆花太麻煩,就把我的制作掛在陽(yáng)臺(tái)上當(dāng)“淋花機(jī)”,如果不能淋到的地方,可以任意加長(zhǎng)輸液管。今天我既完成了作業(yè)又幫媽媽解決問(wèn)題,很開心。
二年級(jí)小制作作文12
今天在班級(jí)里向大家展示我的小制作—筆筒。
它是怎么做的呢?首先準(zhǔn)備四樣制作材料:玻璃瓶、彩繩、雙面膠、透明膠;接著繞著玻璃瓶身粘貼雙面膠;然后固定好玻璃瓶,用不同顏色的彩繩在粘滿雙面膠的玻璃瓶上按一個(gè)方向繞圈;最后選一根自己喜歡并且長(zhǎng)短合適的.彩繩,用透明膠把它固定在彩繩上面就可以當(dāng)?shù)趵K了,這樣好看的筆筒就制作完成了。
二年級(jí)小制作作文13
又是一個(gè)雙休日,我看見媽媽在擦日光燈管上的灰塵,心想:水會(huì)導(dǎo)電,媽媽站在凳子上還會(huì)摔倒,如果我能發(fā)明出一個(gè)既能不讓媽媽站到凳子上去,又能自動(dòng)清理日光燈管的東西就好了。
說(shuō)干就干,我查閱了各種資料,發(fā)現(xiàn)塑料不會(huì)導(dǎo)電,我就用一個(gè)比日光燈管稍大的塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全,但是不能清理燈管上的`灰塵。我又想:海綿應(yīng)該可以去除日光燈管上的垃圾,那我就把海綿粘再塑料管的內(nèi)壁上吧。經(jīng)過(guò)改裝后,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。
以后媽媽再也不用擔(dān)心擦日光燈管會(huì)不會(huì)導(dǎo)電、會(huì)不會(huì)摔下來(lái)了,這項(xiàng)勞動(dòng)還是由我來(lái)完成吧!
二年級(jí)小制作作文14
今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進(jìn)大屋。媽媽還以為是秘密,就沒(méi)看。我拿出白色泥,做了一個(gè)圓,又弄了好多次,費(fèi)了九牛篇虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術(shù)”。我一看,呀!那么漂亮!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術(shù)老師做的.似的,又可愛又溫柔,非常美麗。
我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒(méi)有白干費(fèi),只要付出努力,總會(huì)有收獲。
二年級(jí)小制作作文15
我想制作一把扇子,于是準(zhǔn)備鐵絲、絲巾、木柄、布紙、剪刀、針線、鉗子等材料。
先用鉗子把鐵絲擰成圓形,然后把鐵絲兩端留5厘米的插口,再把插口插入木柄,扇子的框架搭好了。接著把絲巾按扇子框架大小多出點(diǎn)用剪刀剪下,再用針線把剪好的絲巾縫到扇子框架上。隨后用剪刀把布紙建成寬2厘米的'布條,再用布條沿有絲巾框架的一圈鑲邊。
一把扇子做好了,夏天的時(shí)候扇子會(huì)帶來(lái)陣陣微風(fēng),讓我們清涼一夏!
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