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二年級旅行作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級旅行作文6篇,歡迎大家分享。
二年級旅行作文 篇1
在家里的莉莉耐不住家里的孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。
第二天,他就開始了旅行,他準(zhǔn)備了:水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。
“啊!多美呀!”莉莉和他的朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當(dāng)他看得入迷的時候,好景不長,下起了大暴雨,幸好,莉莉及時打開了帳篷,(這帳篷是防雨的`)躲過了一場災(zāi)難。
接著,他看見了一片森林,便走了過去。到那時,已經(jīng)是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個帳篷,兩個小型電風(fēng)扇。就這樣,才堅持了下來。
新的一天來臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個湖,怎么過去呢?他們想啊想,忽然,他看見一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說干就干,很快,他們就過了湖。
二年級旅行作文 篇2
我是一個微不足道的小水滴,快樂地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日,太陽公公像個大火球蒸烤著大地。突然有一天,我變得越來越輕,越來越輕,慢慢地飄起來,越飄越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰見了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來越多,云姐姐就變得越來越重,白白的衣服被頑皮的我們弄得越來越黑。
終于,一個夏日的午后,在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中,我們紛紛地離開了云姐姐,像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里,魚兒、蝦兒高興地在水里蹦來蹦去;有的落在稻田里,禾苗彎著腰大口大口地吮吸著;有的落在樹木上,大樹慢慢舒展開碧綠的枝條;有的'落在草地上,小草伸展柔細(xì)的腰身,花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣,我完成了一次奇妙的旅行。
教師評語:“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球,其內(nèi)容以小雨滴為主線,寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨(dú)特的感受。
二年級旅行作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空中,有一個風(fēng)箏,它是老鷹形的,它被小男孩緊緊地拴著,它想自由地飛。可是無論它怎么飛,都會被扯回來。
一天,風(fēng)箏又飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,當(dāng)然,還是被小男孩拴著。沒過多久,風(fēng)箏終于飛了起來,他向小鳥打招呼,可風(fēng)箏還沒開口,小鳥就急急忙忙的.飛走了,風(fēng)箏很納悶,它想,為什么小鳥會怕我呢?我再去找找別的人吧!
它又遇見了熱氣球,說:“熱氣球哥哥,你能陪我玩嗎?”熱氣球哥哥說:“不行,你會戳破我的!憋L(fēng)箏聽了熱氣球的話,眼淚不由自主地流了下來,它大聲地說:“為什么誰都不喜歡我!憋L(fēng)姐姐看見遠(yuǎn)處有一個風(fēng)箏在哭,連忙跑過去安慰它,風(fēng)箏對風(fēng)姐姐說:“為什么誰都不喜歡我!憋L(fēng)姐姐溫和地對它說:“因為你的樣子太像老鷹了!憋L(fēng)箏說:“那我怎樣才能人見人愛呢?”風(fēng)姐姐想了想說:“要不,我給你做成蝴蝶形的吧!憋L(fēng)箏開心地說:“好呀。好呀!
風(fēng)姐姐精心地給風(fēng)箏做了一件獨(dú)一無二的衣服,而且衣服上的花案也制作的很漂亮,風(fēng)箏穿上了風(fēng)姐姐制作的衣服開心極了。這下,不管小鳥還是熱氣球,所有的人都非常喜歡風(fēng)箏的新衣服,風(fēng)箏太感謝風(fēng)姐姐了,說了好幾聲:“謝謝,謝謝!”風(fēng)姐姐說:“不用謝,你是我的朋友呀!”
從此風(fēng)箏變得越來越惹人愛,也越來越開朗了。
二年級旅行作文 篇4
昨天,下了一場大雨。早上,雨停了,太陽出來了,天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢?當(dāng)然是晶瑩剔透的小露珠啦!一顆小露珠在草葉上打滾,草的邊上是一條小溪。風(fēng)一吹,哎呀,小露珠要落到水里了!萬萬沒想到,眼看小露珠就要落到離水面上的時候,一片綠油油的樹葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個滾,驚慌失措地躺在綠葉上,她緩和了一下心情,才慢慢站起來,她說:“哦,嚇?biāo)牢伊耍以為要和溪水在一起呢!嗯……說實(shí)話,我該怎么辦呢?”突然,她腦子里想了個好方法:要不然,我就來一場旅行吧!“好,說干就干!”她想像這里是波濤洶涌的大海,這片樹葉就是小船,而自己就是船長。
小露珠漂啊漂,漂到了小河里,河里有只小青蛙,小青蛙說:“早啊,像珍珠一樣圓潤的小露珠!毙÷吨檎f:“你好啊,可愛的小青蛙!”小青蛙說:“謝謝,小露珠!”他們就這樣聊了起來。忽然,吹來一陣大風(fēng),樹葉飛了起來,小露珠坐在“飛機(jī)”上快活地唱著“露珠之歌”:“我是小露珠,快樂的`小露珠……”這時,風(fēng)弱了,小露珠從葉子上滑了下來,落到了一小簇鮮花上,一朵鮮花說:“看,多么漂亮的小露珠!”小露珠被夸的臉紅了,她嬌滴滴地說:“謝謝你們,你們比我更美!”花兒說:“哎喲,小可愛,要不你就來這過夜吧!”小露珠說:“好啊!”就鉆進(jìn)花瓣里睡覺去了。
早上,太陽公公悄悄的披上云衣,爬上山岡,染紅了天空。小露珠說:“我該走了!本惋w上天空,鉆到云層里去了。花兒說:“下次再來哦!”小露珠說:“我會的,再見!”
二年級旅行作文 篇5
媽媽出差去貴州,我有幸跟著。一路上我都無法掩飾內(nèi)心的高興,終于可以看黃果樹瀑布了,哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。
媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū),一位十三四歲的穿著很樸素的`姐姐走到媽媽面前,聲音很怯懦的問:“阿姨需要向?qū)?”媽媽打量了一下小姐姐點(diǎn)頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區(qū),家里很是貧窮,爸爸雙腿殘疾,兩個弟弟一個奶奶,家里全靠媽媽一個人支撐著,她出來是給弟弟掙學(xué)費(fèi)的。
媽媽安排了一下行程計劃,決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個小時來到小姐姐家:這哪是家呀,房屋是石頭砌成的狹小灰暗,收拾的還算整齊干凈,環(huán)顧四周沒有一件像樣的家具,兩個小哥哥衣著。我深深的被感動。媽媽對小姐姐的媽媽講:再難也要讓孩子上學(xué),也只有上學(xué)才是希望。媽媽決定每個月資助小姐姐和兩個小哥哥上學(xué),直到完成學(xué)業(yè)。
回來后我腦海里時時浮現(xiàn)小姐姐一家的情景,我把自己的零用錢也省了下來,每月和媽媽一起寄給小姐姐,希望他們能順利完成學(xué)業(yè)。
二年級旅行作文 篇6
在小鳥的勸說下,在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口。“哇塞,那小鳥居然沒有說大話,天真的無邊無際,大得很那!”青蛙驚呆了!
青蛙抬頭一看,一碧如洗的天空中,太陽公公面容慈祥地望著他,好像在和他打招呼呢!小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時天空中飛過一群群小鳥,它們排著整齊的隊伍,像是在比賽飛行。
藍(lán)天下的群山連綿起伏,山上到處是郁郁蔥蔥的樹,樹枝向四面展開,像是伸展著自己柔美的四肢。林間開滿五顏六色的小花,綠油油的小草弟弟在做體操。整個樹林被點(diǎn)綴得五彩繽紛!山下的小溪里,泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏,魚兒自由嬉戲,它們像在彼此訴說自己的故事。
跳過樹林,穿過小溪,青蛙來到了遼闊無垠的草原?蓯鄣男⊙蛟诔圆荩捡Y的.小馬在賽跑,牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原!小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香。
跨過草原,就是蔚藍(lán)的大海。大海像一面巨大的鏡子,鏡子里有藍(lán)天白云,有青山綠樹,還有一只發(fā)呆的小青蛙……。
小青蛙自言自語道:“井外的世界真是天高地闊,我再也不回那口老井了,我要好好看看這大千世界,我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了!”
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