【精品】猴子二年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的猴子二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猴子二年級(jí)作文 篇1
星期天,天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽來(lái)到了動(dòng)物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們看到了一座假山,假山上有許許多多的猴子。來(lái)到假山旁,哇......好可愛(ài)的猴子啊!有的坐著、有的站著、有的在吃蘋果、有的在玩雜技、有的在蕩秋千、還有的`在講悄悄話。
看著這些調(diào)皮可愛(ài)的小猴子,我們開(kāi)心的笑了。今天可真是豐富多采的一天!
猴子二年級(jí)作文 篇2
森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。
也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過(guò)三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。
小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹(shù)藤跳到一棵大樹(shù)上,要經(jīng)過(guò)一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的配合下,第一關(guān)闖過(guò)了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包,果子才裝到一半。小猴沒(méi)有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘,小兔以為路程很長(zhǎng),就跑的'飛快, 還沒(méi)等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關(guān)是在一片寬闊無(wú)邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石, 小兔想:“藍(lán)色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到。”于是,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見(jiàn)小兔找到藍(lán)寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶,小兔登上了山。
小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒(méi)有堅(jiān)持到底。小兔說(shuō):“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲,不要再半途而廢!
猴子二年級(jí)作文 篇3
在一條清澈見(jiàn)底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹(shù)。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。
這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來(lái),猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說(shuō):“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮樱拥眠h(yuǎn)點(diǎn),皮球就會(huì)往回滾了”,有的說(shuō):“我們用樹(shù)枝將皮球踢回來(lái)”,還有的說(shuō):“旁邊有顆大樹(shù),我們可以一個(gè)接著一個(gè),倒掛在樹(shù)上,準(zhǔn)能撈回皮球。”最后他們決定用倒掛的.辦法撈回皮球。
猴爸爸尾巴蕩在樹(shù)上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹(shù)上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。
猴子二年級(jí)作文 篇4
從前有只聰明的小猴子,但是它有一個(gè)壞毛病——三心二意。
有一天,動(dòng)物王國(guó)要舉行技能比賽,時(shí)間是20xx年xx月xx日,地點(diǎn)是動(dòng)物王國(guó)中心學(xué)校。上午,小猴來(lái)參加,心想:我那么聰明,一定能拿獎(jiǎng)。
他首先想跟小兔子學(xué)寫作文,但他遇到了一個(gè)問(wèn)題,它一開(kāi)始有一個(gè)“繳”字不會(huì)寫,后來(lái),它又有一個(gè)“窺”字不會(huì)寫,心想:這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,明天學(xué)喜鵲吹小號(hào)吧。
第二天,小猴跟著小喜鵲吹小號(hào),它又遇到了一個(gè)問(wèn)題,它首先有一個(gè)“DO”不會(huì)吹,又有一個(gè)“SOL”不會(huì)吹,它又心想:我可沒(méi)這耐心。于是,它又放棄了。
第三天,它又去學(xué)小羊跑步,但是,它覺(jué)得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么費(fèi)力氣的.事情不適合我的小身板。
最后,小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎(jiǎng),小猴子因?yàn)槿亩猓砸皇聼o(wú)成!
猴子二年級(jí)作文 篇5
一天,小豬開(kāi)了一個(gè)找朋友大會(huì),一大早就在桌上擺上了巧克力蛋糕、餅干、蘋果……
中午小動(dòng)物們都來(lái)了,這時(shí)“咚咚咚”,門一開(kāi),是小猴子在敲門,大家說(shuō):“小猴子,我們交朋友吧!”小猴指著他們說(shuō):“小兔,你看你的大門牙都冒出來(lái)了,真難看;小象,你看你的'鼻子好長(zhǎng);小羊,你的胡子都這么長(zhǎng)了,太難看了!贝蠹衣(tīng)了很傷心。小猴走開(kāi)了,他一個(gè)人走在安靜的森林里,很寂寞。小豬他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)“小猴,我們一起去玩吧!”小猴說(shuō):“好的!
他們一起玩得很開(kāi)心,小猴想:有朋友真好。
猴子二年級(jí)作文 篇6
早晨,我打開(kāi)窗戶一陣清風(fēng)向我撲來(lái)這一陣清風(fēng)使我想起了當(dāng)天的事;
我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一對(duì)老夫老妻,她的丈夫坐在輪椅上她便在后面推著,她的丈夫白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋她也是一樣,我原以為那位老爺爺因?yàn)樽约喊c瘓一定很難過(guò)所以才讓他的老伴陪著他一起來(lái)散步的,可是后來(lái)我想我錯(cuò)了,因?yàn)榫驮谀菚r(shí)來(lái)了一陣大風(fēng),那陣大風(fēng)讓我聽(tīng)到他們甜蜜的.對(duì)話。
那位老爺爺說(shuō):這里一切都沒(méi)有變,還是我對(duì)你的那顆心,還是這個(gè)地方,還是這陣大風(fēng)。
老奶奶說(shuō):對(duì)呀。
也許每對(duì)夫妻都有他們藏在內(nèi)心深處的甜蜜,有些夫妻說(shuō)忘了當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的地方,其實(shí)都還記得。
猴子二年級(jí)作文 篇7
動(dòng)物小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)就要到了,小動(dòng)物們紛紛報(bào)名參加。大家都根據(jù)自己的長(zhǎng)項(xiàng)認(rèn)真練習(xí)。
小兔子在看作文書,準(zhǔn)備寫好文章參賽。這時(shí),小猴跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“小兔,小兔!我可以和你一起練習(xí)寫作文嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小兔高興地說(shuō)。但練習(xí)了一會(huì),小猴覺(jué)得這好無(wú)聊,這時(shí)門外傳來(lái)了號(hào)聲,小猴馬上扔下筆往外跑去。
他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在練習(xí)長(zhǎng)號(hào),就喊著要跟小鳥(niǎo)一起練習(xí),可是練著練著,小猴覺(jué)得這練來(lái)練去的,太無(wú)聊了,他又丟下了長(zhǎng)號(hào)。他又看見(jiàn)小羊在操場(chǎng)跑步,他又跟著小羊跑起來(lái)了。跑了一圈,小猴又覺(jué)得太累了,還不如回家休息呢!
到了藝術(shù)節(jié),大家都交出了自己辛苦練習(xí)的`成果,并且都獲得了獎(jiǎng)牌,只有小猴垂頭喪氣地在一旁看著別人拿獎(jiǎng),自己卻一無(wú)所獲,他心里想:下次一定不能三心二意了。
猴子二年級(jí)作文 篇8
一天清晨,天剛蒙蒙亮初中,愛(ài)早起的一些小動(dòng)物已經(jīng)在森林里玩耍了。可是,一只強(qiáng)壯的獅子還在草地上睡覺(jué),它睡得可香了。忽然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)咯吱咯吱的聲音,把獅子吵醒了。獅子先是一愣,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是兩只小猴子在樹(shù)上邊叫邊玩耍呢。只見(jiàn)一只小猴子拿著樹(shù)枝的一頭,另一只小猴子拿著樹(shù)枝的中間,還用腳夾住樹(shù)枝的'尾部在蕩秋千呢!獅子生氣極了!眼睛直瞪著那兩只小猴子,張開(kāi)血盆大口,吼著:“請(qǐng)你們不要吵我睡覺(jué)!”兩只小猴子裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍在玩耍。獅子上前兩步再吼:“你們以后不能吵我睡覺(jué)!”兩只小猴子還是不理睬,而且叫得更加大聲了,好像在說(shuō):“來(lái)呀,你有本事上來(lái)呀!”獅子氣惱了,背一拱,尾巴向上翹,兩腳一蹬,邊吼邊向樹(shù)那兒撲過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,獅子的鼻子撞到樹(shù)變歪了。兩只小猴子一看,嚇得連忙扔下樹(shù)枝,跑到樹(shù)上躲了起來(lái)。獅子更加生氣了。可是,自己又不懂爬樹(shù),只好無(wú)奈地回去了。
這個(gè)故事讓我懂得,以后不能夠影響別人休息。
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