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小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文1
春天來了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的'小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說:“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說干就干,于是,他找來一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文2
冬天快到了,小螞蟻們?cè)谕饷嬲疫^冬的食物,它們找到了很多食物。一個(gè)大力士舉著一顆大杏仁,一只最小的螞蟻吃力地背著一個(gè)又大又紅的櫻桃,還有一些小螞蟻在抬一條大肥蟲。最前面有一只大螞蟻舉著一面紅旗為它們加油!經(jīng)過大家的.努力,食物運(yùn)回了家。
過了幾天,下雪了,它們?cè)诩依锍灾牢兜氖澄铩?/p>
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文3
春姑娘來了,花兒都開了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們?cè)谒锘ハ噫覒颉?/p>
丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線,在草地上飛快地奔跑著,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,像是在和燕子賽跑。
望著在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,大家臉上露出了喜悅的.笑容。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文4
星期天下午,陽(yáng)光明媚,小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來,找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的`方法來放,他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文5
有一天,一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河邊,河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想:我太重了,根本不能過去。突然,它想到了一個(gè)好辦法:我把月牙型的橋反過過來不就行了嗎?而且這樣的橋比月牙型的.橋更能承受重量。于是它就把橋反過來了。
最后,小象順利地過了橋,終于到了小兔家。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文6
早晨,小螞蟻在草叢里玩。突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的毛毛蟲,一顆又香又脆的杏仁和一顆又大又甜的'櫻桃?墒牵∥浵佉粋(gè)人是搬不動(dòng)的。
于是,它去叫自己的朋友們一起搬。有的抬毛毛蟲,有的背櫻桃,還有的頂杏仁。螞蟻首領(lǐng)在前面邊揮舞著旗子,邊給小螞蟻加油。
小螞蟻們齊心協(xié)力地加快步子往家走。到了家,它們想:這條蟲子夠吃上一個(gè)月啦!小螞蟻們很開心!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文7
在一個(gè)晴朗的早晨,有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲,一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁,它高興極了!可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是,它就把洞穴里的小伙伴都請(qǐng)出來搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物:有一只小螞蟻頂著杏仁迅速地跑著,還有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃,另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲,前面的`首領(lǐng)舉著小紅旗,喊著:“一二一,一二一。”在它們的努力下,終于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后,它們高興地品嘗了那些美食。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文8
有一天一只小螞蟻出去找食物。它看見不遠(yuǎn)處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁,旁邊還睡著一條大青蟲。它心里想先拿果仁還是櫻桃呢?可是大青蟲也是可口的大美餐。但是我一個(gè)人不是大青蟲的'對(duì)手。于是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他伙伴們。它們又來到了草地上,大家一起把大青蟲制服了后抬起大青蟲往家走,有兩只小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一只背櫻桃,另一只扛果仁,走到最前面的小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來的團(tuán)隊(duì)力量有這么大,我們都應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí),碰到困難就該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文9
星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的'野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文10
陽(yáng)春三月,春暖花開。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的.風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文11
早上,小象在家里做了一份生日禮物,準(zhǔn)備送給親愛的奶奶。小象想:我把這份禮物送給奶奶,奶奶一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的`。
小象剛出門,就被一座月牙型的小橋阻擋住了。小象想:我這么重,怎么樣才可以走過這條小橋?萬一我直接走過,我會(huì)掉到河里面去的。小象左思右想,怎么也想不出辦法。忽然,小象靈機(jī)一動(dòng),就想出了一個(gè)好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的小橋反一反,月牙型的小橋就變成了拱型的小橋,小象就高高興興地走過了小橋。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文12
星期五,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲋等。他們有的擦黑板、有的`擦桌子、有的掃地,還有的拖地。王光凱在擦黑板,他擦到一半的時(shí)候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來,站在上面擦,一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子,我和她分別擦了一半,很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文13
下午,天氣很炎熱,小象在家里呆悶了,想出去散散心。
小象走著走著,忽然,看見了一座橋。它想從這座橋走過去,但是這橋太輕了,小象太重了,小象走上去會(huì)掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實(shí)的樹根呢?忽然,小象想到了不用再去路旁找樹根了,直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢!
回到家,小象媽媽對(duì)小象說:“你真能干,一次比一次做得好。”小象說:“謝謝媽媽!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文14
春天到了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。
今天是植樹節(jié),老師帶同學(xué)們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助,非?炀驮院昧藰涿,給小樹苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興,老師說:“明年春天公園里就會(huì)更美了!”
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