有關(guān)落葉二年級(jí)作文匯編九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的落葉二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落葉二年級(jí)作文 篇1

　　在我們慈溪市區(qū)里，梨樟樹是個(gè)標(biāo)志，它是一種常青樹，一年四季總是枝繁葉茂，碧綠青翠。我們的城區(qū)天天都包圍在柔柔的綠色里，每個(gè)角落都彌漫著樟樹散發(fā)的淡淡清香。

　　現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)，香樟樹開始換葉，一夜春風(fēng)，金色的落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，大街小巷便全部瀟瀟灑灑地鋪上了五彩繽紛的樟樹葉，成為街頭的一景。

　　在星期天的下午，我和媽媽去享受這一年一度的踏葉的樂趣，走在鋪滿落葉的路面上，空中不時(shí)地飄落著葉子，在人的左右前后若飛若揚(yáng)，我好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，心里蕩漾起許多美好的幻想，空氣中似有似無(wú)地飄著樹葉的清香，走進(jìn)我們的心里。

　　我們一邊走一邊撿樹葉，看到樹葉下面黃色另一面卻是青綠的，有的暗經(jīng)加綠色，有的枯黃加青綠色，有的'淺綠上有許多黃與紅的斑點(diǎn)……。真是五彩繽紛，好看極了。

　　當(dāng)我們走在鋪著落葉的路面上，就會(huì)想起被秋天寒風(fēng)掃落的葉子，毫無(wú)生機(jī)。香樟樹在春天換葉。春天是萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)的季節(jié)，是一種生命在茁壯成長(zhǎng)的象征，它是有生命的，落在地上，每片上都或多或少地帶著鮮活的綠。有輕風(fēng)從路面飄過時(shí)，這些葉子像一群卡通小精靈的游啊，舞啊，飄啊，飛啊，俏皮地互相追逐，為人們揮起春天和生命的風(fēng)采！

落葉二年級(jí)作文 篇2

　　秋天到，大雁排成“人”字型向南飛去。樹上的.葉子變黃了，風(fēng)一吹，一片片落葉像一只只飛舞的黃蝴蝶，紛紛落到了地上。

　　星期天的早晨，小紅、小黃、和小明一起去公園里掃落葉。他們拿著掃把把落葉掃進(jìn)畚箕里。結(jié)果，公園變得干凈多了，他們才露出滿意的笑容！

落葉二年級(jí)作文 篇3

　　淡淡茶香、細(xì)雨綿綿、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在窗前，望著窗外的一棵樹，過了不久，一片葉子輕輕地飄了下來(lái)。看到這個(gè)情景，仿佛我自己就是這片葉子，在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，全然不知曉。而這個(gè)場(chǎng)景，使我想起了難忘的一件事。

　　那天，夕陽(yáng)被烏云籠罩著，整個(gè)神州大地顯得格外幽靜，太陽(yáng)公公皺了皺眉，一絲涼風(fēng)一吹，便可以刺殺你骨子。

　　叮……玲！語(yǔ)文晚自習(xí)來(lái)了，高老師的腳步聲盈盈地走進(jìn)了教室，她好像做好了一切準(zhǔn)備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定，卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常，他的一舉一動(dòng)都是對(duì)她的攻擊，但她并不生氣，而是靜下心站在那里，想讓他自己知錯(cuò)，停下他所做的一切。他一會(huì)兒跑到別人身邊聊天，一會(huì)兒跑到另一邊打擾別人，他的眼睛里已經(jīng)完全沒有課堂紀(jì)律。她沒有辦法，便只是過一會(huì)兒，沉默無(wú)語(yǔ)，哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會(huì)。她終于受不了了，她努力控制自己卻還是抵不過他的攻擊。她叫到；站到后面去！他沒有理會(huì)，而是繼續(xù)搗亂。老師不得已，像頭失控的牛一樣沖到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站著，當(dāng)她走到講臺(tái)講課時(shí)，他的神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂，他不僅不以為然還變本加厲，她做出無(wú)奈的樣子。突然，她兩眼瞪得跟球一樣大似得，用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點(diǎn)也不畏懼她的攻擊，可見他不僅做好了表面防御，而且還有心里防御。忽然，他居然拿著乒乓球拍，對(duì)著墻面打起了球，她的攻擊更猛烈了。過了一會(huì)兒，她如狼一樣迅速地抓住了李家豪，把他拖到門口。想把他的乒乓球丟到外面，于是用手抓了抓他手上拿著球的`位置，誰(shuí)知他的手動(dòng)了動(dòng)，換了個(gè)位置。她無(wú)可奈何，她居然哭了！我震撼了！我從未見過老師哭，有得人卻還笑得出來(lái)。全班變得死氣沉沉，黑暗籠罩著整個(gè)教室，教室里寂靜無(wú)聲，還聽得見蒼蠅嗡嗡的聲音。

　　這件事至今回憶起來(lái)，還幕幕浮現(xiàn)在腦海，聲聲回蕩在耳邊�；蛟S我就是樹上那片淡黃卻有點(diǎn)黑的葉子，雖然淡黃，卻不免被周圍的環(huán)境所影響。慢慢變黑，又怎能像菊那樣清純？

　　我跑到夕陽(yáng)下，影子隨夕陽(yáng)拉了拉長(zhǎng)，慷慨滿志的我不禁嘆到；讓風(fēng)帶走我的哀愁！有時(shí)，我真的很羨慕陶淵明，至少他不會(huì)輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮，它既不會(huì)屈服于環(huán)境，也不會(huì)逃避惡劣的環(huán)境，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。我雖是蓮。卻有時(shí)也扮演著菊。試問，當(dāng)今世上又有誰(shuí)能做到？

落葉二年級(jí)作文 篇4

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！彼妥吡搜谉岬南奶欤瑳鏊�的`秋天來(lái)臨了，校園里的落葉也掉了下來(lái)。鄧?yán)蠋熆吹搅诉@種景象，準(zhǔn)備去叫二（4）班的同學(xué)到操場(chǎng)上掃落葉。

　　鄧?yán)蠋煱堰@件事告訴了我們。然后，讓我們分組掃。我和小劉一組，我們掃地可認(rèn)真了，小劉掃地，我拿著簸箕幫小劉。小蘭和小兵一組，小兵看見對(duì)面還有很多垃圾，就叫小蘭去那邊掃地。小明忙把垃圾裝進(jìn)推車?yán)�。我們一起掃了很久，才把校園里的落葉掃完�？粗鵁ㄈ灰恍碌男�園，鄧?yán)蠋熀臀覀兌几吲d地笑了。

落葉二年級(jí)作文 篇5

　　秋天到了，天氣很涼。我和妹妹走著走著，看見大風(fēng)一吹，樹上的葉子都落了下來(lái)。

　　妹妹拿著掃帚和簸箕我們一起掃地上的落葉。我們從四面掃到中間，掃了很久，才把落葉掃在一起。忽然一陣大風(fēng)又把掃好的'落葉吹了起來(lái)，我們倆人又把落葉掃在一起，把樹葉掃到簸箕里，然后把落葉倒進(jìn)垃圾桶里。又掃了一會(huì)兒，總算把地上干干凈凈。

　　我們心里高興得比吃了蜜還甜。

落葉二年級(jí)作文 篇6

　　秋天，順手撿起一片落葉，葉子上鵝黃色的底兒泛著淡黃色的光彩，色調(diào)是那樣自然。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不紊，宛如整齊的.圖案。葉邊的小鋸齒象無(wú)數(shù)個(gè)“人”字，十分整齊別致。葉柄深黃，略略涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻子下聞一聞，一股泥土的幽香沁人心肺，引人神往。

　　如果說(shuō)燕子是報(bào)春的使者，那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來(lái)秋的信息，它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱，奔跑著，飛舞著。她看望紅了的高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，田里到處留下它的足跡，它把豐收的喜訊告訴了人們。

落葉二年級(jí)作文 篇7

　　秋天，在樹上綠了一個(gè)春夏的葉子變黃了。

　　一陣陣風(fēng)吹過，一片片的樹葉有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的'被一陣風(fēng)吹的不知飄到哪去了，還有的在空中打著旋，好象在向大樹媽媽告別。金色的落葉飄在路上，馬路上就象鋪了一層金色的地毯，走上去，落葉發(fā)出了沙沙的聲響，象是一個(gè)個(gè)小音樂家在演奏著一首首秋之歌。

　　落葉是多么不愿離開大樹媽媽呀！他們緊緊地抱住大樹媽媽，但秋風(fēng)吹來(lái)了，他們飄落到泥土中，繼續(xù)為大樹媽媽輸送營(yíng)養(yǎng)。他的這一生都在為大樹媽媽做奉獻(xiàn)。

　　我也要象樹葉學(xué)習(xí)，懂得回報(bào)父母。我不禁拾了一片落葉放在書里，作為這個(gè)秋天送給我的禮物。

落葉二年級(jí)作文 篇8

　　落葉，是平凡不過的東西了，但是，它也有美麗的一面，使用的一面。我喜歡落葉。

　　幾片黃葉飄落下來(lái)，秋天來(lái)到了。秋天，落葉還在頑強(qiáng)的表現(xiàn)自己的美。落葉黃了，在我心中，它們還是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。秋風(fēng)掃落葉，在秋末冬初的`時(shí)候，終于，落葉結(jié)束了生命，再也支撐不下去了，陣陣秋風(fēng)吹過，一片、兩片、三片……紛紛落了下來(lái)，飄落地上，腐爛后變?yōu)榉柿�，讓花草樹木活的更壯�?/p>

落葉二年級(jí)作文 篇9

　　掃落葉 秋天到了，秋天到了，一群大雁排成一個(gè)大大地人字，向南方飛去。樹葉換上了黃衣裳，風(fēng)一吹，一片片金黃的落葉像一只只在空中翩翩起舞的黃蝴蝶。 三位小朋友正在仔細(xì)地掃落葉�？矗�他 們掃得多認(rèn)真��！

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