【精選】落葉二年級(jí)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的落葉二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

落葉二年級(jí)作文 篇1

　　金秋時(shí)節(jié)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹落了樹上金黃的葉子，漫天飛舞的落葉鋪滿了學(xué)校的操場，影響了校容。今天中午，我們?nèi)�班同學(xué)在班主任林老師的帶領(lǐng)下，來到了操場掃落葉。

　　我先拿著竹掃帚痛痛快快地掃起來，掃了一會(huì)兒，我覺得效果不佳，于是，就把掃帚借給別的同學(xué)，自己用兩只手一把一把地抓樹葉。哈哈!效果還真不錯(cuò)。不一會(huì)兒就抓了好幾把，比用掃帚快多了。但我不滿足，想再快點(diǎn)兒，于是，我使出了本人的絕招——“蛤蟆功”，我在地上撿了點(diǎn)樹葉，然后猛一跳再抓，再跳，再抓，再跳……過了一段時(shí)間，我抓累了。但望了望自己的成果，落葉已經(jīng)堆成了一座小山，不禁得意地笑了。

　　別的同學(xué)也干得熱火朝天：有的拿著大尼龍袋到處裝垃圾;有的用自己的衣服包住樹葉，運(yùn)輸?shù)嚼�圾箱�?還有的'跟我一樣，用手抓，都干得滿頭大汗。真不愧人多力量大，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我們把操場的落葉，打掃得一干二凈。我望望自己那對(duì)熊掌(弄黑的手掌)，心里樂開了花。

落葉二年級(jí)作文 篇2

　　秋天，落葉都落了，有黃的，有紅的還有綠的……那些綠的落葉只有頭上有一點(diǎn)黃，好像不跟秋天屈服。樹上的葉子悄悄地和大樹做伴，一陣微風(fēng)吹過，落葉依依不舍地離開了大樹，轉(zhuǎn)著圈落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞，跳著優(yōu)美的舞蹈飄落下來，在給秋姑娘伴舞呢！

　　瞧！那里有片楓葉，有五個(gè)尖，像人的巴掌那么大，也有小的，像一只小老鼠在找東西吃呢！紅紅的楓葉像小姑娘害羞的`臉蛋，還像一位喝醉酒的紳士。

　　看！前面又有片什么落葉，奇形怪狀的？哦，原來是片銀杏落葉呀！這片落葉跟蒲扇一樣，太好看了！不光像蒲扇，還像大象的耳朵呢！一陣風(fēng)吹過，千千萬萬個(gè)蒲扇和千千萬萬個(gè)大象的耳朵同時(shí)飄落下來，我快成了大富翁了！

　　秋天的落葉太美妙了，我就喜歡秋天的落葉。

落葉二年級(jí)作文 篇3

　　在秋風(fēng)中，樹上的葉子輕輕的落了下來。

　　陽光給了它們最后的色彩；冷雨給了它們最后一次梳洗打扮。

　　它們曾經(jīng)是那么的好看，曾經(jīng)是青翠的`樹葉，可秋姑娘一來它們便換上了秋姑娘給它們的“壽衣“，它們跟著秋姑娘的弟弟秋風(fēng)飄落到了地上。

　　喜歡新芽和綠葉的人也應(yīng)該喜歡落葉呀！

　　我就喜歡落葉，因?yàn)閺穆淙~我看到了那不感到失敗的落葉，所以我愛落葉。

　　我愛落葉。

落葉二年級(jí)作文 篇4

　　在我們慈溪市區(qū)里，梨樟樹是個(gè)標(biāo)志，它是一種常青樹，一年四季總是枝繁葉茂，碧綠青翠。我們的城區(qū)天天都包圍在柔柔的綠色里，每個(gè)角落都彌漫著樟樹散發(fā)的淡淡清香。

　　現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)，香樟樹開始換葉，一夜春風(fēng)，金色的落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，大街小巷便全部瀟瀟灑灑地鋪上了五彩繽紛的樟樹葉，成為街頭的一景。

　　在星期天的下午，我和媽媽去享受這一年一度的`踏葉的樂趣，走在鋪滿落葉的路面上，空中不時(shí)地飄落著葉子，在人的左右前后若飛若揚(yáng)，我好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，心里蕩漾起許多美好的幻想，空氣中似有似無地飄著樹葉的清香，走進(jìn)我們的心里。

　　我們一邊走一邊撿樹葉，看到樹葉下面黃色另一面卻是青綠的，有的暗經(jīng)加綠色，有的枯黃加青綠色，有的淺綠上有許多黃與紅的斑點(diǎn)……。真是五彩繽紛，好看極了。

　　當(dāng)我們走在鋪著落葉的路面上，就會(huì)想起被秋天寒風(fēng)掃落的葉子，毫無生機(jī)。香樟樹在春天換葉。春天是萬物煥發(fā)生機(jī)的季節(jié)，是一種生命在茁壯成長的象征，它是有生命的，落在地上，每片上都或多或少地帶著鮮活的綠。有輕風(fēng)從路面飄過時(shí)，這些葉子像一群卡通小精靈的游啊，舞啊，飄啊，飛啊，俏皮地互相追逐，為人們揮起春天和生命的風(fēng)采！

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