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寫奇妙的二年級優(yōu)秀作文大全
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：一天晚上，窗外寶石藍色夜空，牛乳一樣白的月光從窗外照射了進來。水果店里的時鐘“當，當，當”敲了十二下... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！
歡迎同學們閱讀《寫奇妙的二年級優(yōu)秀作文大全》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學習交流！
【一】：奇妙的晚會（二年級作文）
一天晚上，窗外寶石藍色夜空，牛乳一樣白的月光從窗外照射了進來。水果店里的時鐘“當，當，當”敲了十二下，水果們忽然全醒了過來，它們請來夜風指揮昆蟲們的樂隊，請它們伴奏，一場奇異的水果晚會就此拉開了帷幕。
第一個上場的是蘋果寶貝，它唱的歌名叫《小蘋果》，它唱的很開心，又蹦又跳，觀眾們?yōu)檫@美妙的歌聲獻上熱烈的掌聲。第二位是香蕉先生，它跳的是圓圈舞，它跳著跳著，觀眾們只看到一個球，觀眾自言自語地問：“香蕉先生去哪了”下一位居然看見一位西瓜先生和山竹姑娘，西瓜先生把山竹姑娘帶進了個神奇的衣柜，衣柜轉一圈打開，山竹姑娘不見了，大家都被精彩的表演驚呆了。
這個晚會結束了，水果們不會忘記這件事。
【二】：奇妙的螢火蟲（二年級作文）
夏天的夜晚，我和爺爺奶奶坐在院子里乘涼。忽然，我發(fā)現(xiàn)對面的草叢里有一閃一閃的東西在發(fā)光。
是天上的星星跌落人間了嗎？我好奇地走過去，想撥開草叢看個究竟。啊！竟然是幾只小小的螢火蟲！它們在草叢里提著一盞盞小燈籠飛來飛去，忙碌又快活，遠處望去，不就像一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星嗎？
以前我看過關于螢火蟲的書，它們最喜歡待在溫暖潮濕、草木茂盛的地方，而且螢火蟲最喜歡吃蝸牛，它們捉到后會和同伴一起分享著吃。真是太奇妙了。
就在這時，一只螢火蟲輕輕地落在了我的肩頭，我小心地轉過頭跟它打招呼：“嗨！歡迎你，奇妙的螢火蟲。”
【三】：奇妙的正方體（二年級作文）
有一天，我和弟弟一起玩拼地墊的游戲，正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的？當時我想了想，學著爸爸以前搭過的樣子，讓弟弟站在一塊地墊上，然后把四塊地墊豎起來圍住了他，再用一塊地墊蓋在上面當屋頂，搭成了一個方塊形的房子（如圖一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戲，特別開心。
爸爸讓我仔細觀察一下它，看有多少個面、多少條棱。我數(shù)了一數(shù)，它有6個正方形的面，有12條一樣長的棱，我知道這就叫“正方體”（如圖二a）。爸爸讓我想想“長方體”，它有幾個面、每個面是不是都是長方形。家里有不少長方體的東西，比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒，我觀察它們，發(fā)現(xiàn)，長方體和正方體一樣也是有6個面，但是它的面不一定都是長方形。如圖二b長方體，每個面都是長方形；而如圖二c長方體，有一組對面對的2個面是正方形、其他4個面都是長方形。爸爸告訴我，正方體其實是一種特殊的長方體，當長方體的6個面都變成正方形時就變成正方體啦。哦，原來是這樣。我覺得正方體很奇妙，我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
生活中我們會遇到很多立體圖形：正方體、長方體、圓柱體、球體我們一起尋找并觀察它們吧！
【四】：奇妙的發(fā)現(xiàn)（二年級作文）
大家都認為彩虹只會在雨后出現(xiàn)，可我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
那天陽光明媚，我們正在操場上奔跑，忽然，有人指著天上大喊：“看，彩虹！”我連忙抬頭一看，天上真的有一道彩虹呢。那彎彎的彩虹，掛在北邊的天空，好像離我們很近。我仔細地數(shù)了數(shù)，這道彩虹真的由七種顏色組成，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
還有一次，烈日當空，我們在一個很大的人工湖噴泉上看到了一道從水面向天空升起的彩虹。有些人，竟然踩著湖中的石頭想摸一摸彩虹，可是他們怎么使勁都沒夠到，反而被噴泉噴了一身水，只好垂頭喪氣地回家去了。
彩虹不是只有在雨后才會出現(xiàn)嗎？可事實證明并不是這樣的。我查閱了相關資料才明白：只要太陽光照射到空氣中的水滴，光線發(fā)生折射或反射，就有可能出現(xiàn)彩虹。
只要在生活中留心觀察，就會有驚人的發(fā)現(xiàn)。
【五】：奇妙的數(shù)字世界（二年級作文）
邁進校園大門，要說我最愛的課程，非“數(shù)學”莫屬。它藏在墻上掛的鐘里，跳躍在動聽的簡譜上，還游歷于我最愛逛的超市中
在我還只有六歲的時候，媽媽便會在我看電視或玩耍時問我類似的問題，想玩10分鐘，還是100秒，而我總是選100秒，因為100比10大啊，瞧我多聰明！看電視總是想多看會兒的嘛！然而上了小學我才驚奇地知道10分鐘是600秒，比100秒長多了呀！媽媽真是狡猾呢！
我從幼兒園大班開始學彈吉他。第一堂課，老師給了我一張上面寫滿了1到7的阿拉伯數(shù)字，我看了看，笑著調侃老師：“我是來學吉他不是來學數(shù)學的哦！”老師和藹地微笑著告訴我：“在音樂的簡譜上，數(shù)字1代表duo，數(shù)字2代表rui”我羞紅了臉，但也增長了見識，原來數(shù)字能代表這么多音符，各種音符配合能演奏出如此動聽的音樂，真是神奇��！
逛超市可是我的最愛之一！大班的時候媽媽要我買東西時學習對比物品間的價格，我便開始關注價格牌上的數(shù)字。在渾然不知的情況下總是比錯價格的高低，雖然媽媽解釋了但還是無法理解。直到一年級學了10進制的加減法，我才想明白，原來價格上的點，右邊滿了一個10，就會移到點的左邊記作一個1，滿了兩個10，就會移到點的左邊記作一個2，這就是10角等于1元，20角等于2元，價格牌上1。9元意思就是1元9角。學會了元角分的知識，以后去逛超市就再也不愁比錯價格了，數(shù)學真是好幫手！
無處不在的數(shù)學，讓鮮艷的花朵、清麗的鳥聲、刺激的游戲都黯然失色，我愛這奇妙無窮的數(shù)學世界！
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