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關于春二年級春雨作文300字（精選14篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關于二年級春雨作文300字（精選14篇），希望對大家有所幫助。
二年級春雨作文1
最近，剛剛下過春天的雨，大家都說春天的雨貴如油，那幾天不是干旱嗎？春天的雨來了，稻田有了充足的`水分就會結出糧食來。
春天的雨，就象春姑娘剛從“春河”里打來的水，潑向人間。這水，能讓花草樹木不久就探出頭來，欣賞這美麗的春天。
那天早晨，我早早的起了床，打開窗，一股清新的空氣涌了進來，只見路上濕漉漉的，我抬起頭，太陽公共怎么沒有出來站崗？再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨，但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試�！鞍�！春天的雨，春天的第一場雨！”我不禁的大叫起來。
那雨如此清晰，好像把春天的消息傳遍整個角落。
春天的雨把大地喚醒，給天空更換了新的帷幕，給草兒和樹木換上了綠衣，給花兒打扮的五顏六色，麻雀飛上屋頂，呼喚著遠方的親戚——燕子，燕子快飛回來吧！春姑娘來北國了！
二年級春雨作文2
春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放，也不像冬天那樣冷酷無情，春雨也有它獨特的風格，充滿生機勃勃。
春天是百花齊放、萬物復蘇的季節(jié)。一陣春風吹來，飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的勃勃生機。這個時候，小雨點落了下來，一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風。慢慢地，與下的大了起來，像牛毛、像花針，密密麻麻地斜織著，大樹依然昂首挺立著，仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下，看著這一幅美麗的雨景圖，聽著這婉動聽的交響曲，我心里有種說不出的喜悅，一陣微風吹過來，讓我感到心曠神怡，但我卻說不出這種滋味。
過了很久，太陽出來了，雨停了。雨后的`空氣很清新，我呼吸著這樣清新的空氣，望著天空，天是那么藍，云是那么的白�；ǘ渚`開了笑臉，小草也從土地里探出了頭，小鳥站在枝頭上唱著婉動聽的歌兒。風姑娘來了，小鳥向她打招呼，小草向她問好，花朵向她微笑。
��！我愛這美麗的春雨！
二年級春雨作文3
春天的雨，無聲無息地來到人間。
滴答，滴答，春天的雨像歡快的姑娘唱著甜蜜的歌聲踏進平靜的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的波紋。小溪里的小魚、小蝦們還以為有人給它們喂食呢！
春天的雨是一位神奇的畫家。他來到樹林里，給光禿禿的小樹畫上了一片又一片嫩綠的樹葉。樹林里一下子變得生機勃勃。
春天的雨是一位妙手回春的神醫(yī)。草原里原本枯萎的小草，吃了春天的雨醫(yī)生的“靈丹妙藥”后，徐徐地變綠了。
春天的雨又是一個給大地帶來生機的精靈。他來到花園中，為花兒換上了五彩繽紛的新裝。花兒洋溢著燦爛的笑容，發(fā)出清新的.香味，迎來了無數的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天的雨是位愛美的化妝師，她給柳樹姐姐洗澡梳妝。柳樹姐姐瞬間變得美麗動人，光彩奪目。
春天的雨又是一位神奇的魔術師，他能變出很多神奇的東西。聰明的我們，一起去找找吧！
二年級春雨作文4
幸福無處不在，溫暖隨時可見。是誰賜予的？是春天！
春天帶著幸福的種子灑遍世界，春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身，幸福與溫暖同在，溫暖與幸福永恒。名師點評：詩作如行云流水，詞匯優(yōu)美，意境深遠�？梢钥闯鲂∽髡哂兄S富的情感，對春天有自己深刻的理解，能夠抓住春天“幸�！迸c“溫暖”的兩個特征。用寥寥數語，表現出了自已對春天喜愛的情感。
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了。春天，冰雪融化萬物復蘇，到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。
看，小鳥在天空中自由自在的飛翔，小魚在水里快樂的游來游去，一只小青蛙從冬眠中醒來了，呱呱呱的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，新的'一年開始了”。太陽公公也早早的起床了，將溫暖的陽光灑向大地，照綠了小草，照紅的小花，照亮了我們一張張可愛的笑臉。
二年級春雨作文5
清晨，我打開窗戶，“哇！”原來昨夜下了場春天的雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的，大地更滋潤了，我聞到潮濕的清香。
我們來到大路上，我發(fā)現經過一夜雨水的滋潤，樹木有些發(fā)芽了，變的更綠了。
我來到校園，春天的雨又淅淅瀝瀝的下了起來，細細密密的，像霧又像線……校園里杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的小臉，盡情吸允著春天的甘露，在春天的雨中搖曳。我們興奮的撐著五顏六色的小傘，在操場上盡情地玩耍，一把把小傘像一朵朵在雨中盛開的花朵。我們干脆把雨傘扔在一邊，昂起臉來感受春天的.雨，它是那樣的溫柔，那樣的清涼，整個校園籠罩在霧蒙蒙的春天的雨中，像美麗的仙境。
這不禁讓我想起了一首詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲�！蔽液孟矚g這春天的雨！
二年級春雨作文6
又是梅子黃時雨的季節(jié)。
夜，闌靜，清幽，經萬古纖塵不染。
風中有朵雨做的'云，每當天空下起了雨，風中有朵雨做的云。
春雨，細若銀絲，擇月榭風亭之畔，靜室高齋之上，聽雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，霧和煙兩不玲瓏。玉樹梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳裊裊聲�；幹丿B香風細，一川春雨，唱徹天上人間。
一曲春雨韻，無端打開塵封古今事。聽錦瑟，一弦一柱思華年。春雨刃，打碎茜紗窗，窗下聽雨，思冬去春來許許年。
一絲香風，半江春色，繞堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脈香。一道紅塵，人間天上�？绰浠ㄈ霜毩ⅲ肺⒂暄嚯p飛。
春雨瀟瀟中，一絲流沙，冰棱般滑過透徹的心。蘭舟已發(fā)，無語可訴。楊柳岸，斯人已去。只戀無風仍脈脈，無奈不雨亦瀟瀟……
又是一年春草綠，無際的飛雨戲言一個又一個的春夏秋冬……
二年級春雨作文7
今天下午，我在家里寫著作業(yè)，這時，我不經意地往窗戶上的花盆上一看，發(fā)現有幾滴水滴到了上面。外面下雨了！我跑到外邊一看，發(fā)現春雨不知何時已經淅淅瀝瀝的下了起來，它們像無聲無息的影子，一點聲音都沒有。
這時，我發(fā)現春雨很細，細的如針，如牛毛一般……此時，天地間白茫茫一片，仿佛籠罩著一層薄薄的霧。地面上仿佛被灑了一層油，油亮光滑。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了大自然。杜甫曾經寫過一首詩來贊美春雨，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”當春天到來時，莊稼需要大量的水分，而春雨這個時候正好下了起來。
當春雨落到連綿起伏的山巒和肥沃的農田里，滋潤著金燦燦的油菜花和一些不知名的.野花野草上時，油菜花一搖一擺地跳起優(yōu)美的舞蹈，蕩漾出了金色的碧波，野花、野草向春雨點頭，像是在致謝。春雨能給大自然帶來好處，當春雨灑落到森林里，土地變肥沃了，大樹長出了新的綠葉，張開了笑臉，感謝著春雨。我愛春雨。
二年級春雨作文8
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！庇�，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起�！岸衤爟缮畯]下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明�！边@句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的`是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！北憩F的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現出的是對春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細細品味。
二年級春雨作文9
清晨，我拉開窗簾，看到地上濕漉漉的。走出家門，整個大地都籠罩在蒙蒙細雨中，空氣變得很清新，比之前的霧霾天舒服多了！
走在上學的路上，我發(fā)現路邊的小草蘇醒了，它們展開嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿了晶瑩透亮的水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園里的竹子經過春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀著何時帶給人們一片春的.顏色呢？只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點，好沖刷掉車身上的泥點子呢！
進了校園，我發(fā)現整個校園都被春雨沖刷的干凈明亮，小池塘的水又增長了一些，連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，綿綿細雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨，也喜歡春天！
二年級春雨作文10
我是春雨，我有時細得如繡花針，有時粗得如黃豆。我有時連綿不斷地下，有時斷斷續(xù)續(xù)地下。
我來到校園里，見同學們打著傘。他們的傘有紅色的、藍色的、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。
我來到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個萬紫千紅的`世界。
我來到田地里，看見農民伯伯們在辛辛苦苦地耕地，還聽見他們說：“這場春雨會讓莊稼發(fā)芽的！”幾個農民在樹下避雨，一邊談論著下雨對稻谷生長的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。
我來到花園里，杜鵑花紅了，桃樹也紅了。花園的池塘邊，柳樹綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。
我還來了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去，好像在游戲。
我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機。
二年級春雨作文11
早晨，我剛剛起床，就聽見媽媽在喊：“堯堯，下雨了！”我的心情無比的激動，因為一個冬天都沒下過雨了，我趕緊打開窗戶一看，地上濕乎乎的，我再把手伸到窗外，感覺到雨點淅淅瀝瀝地滴在我的手上，非常清涼。
上學的路上，我看到路邊的青草生機勃勃，好象都在仰著頭找水喝。楊樹的樹枝上前兩天還是光禿禿的，如今樹上已經長滿了“毛毛蟲”。柳樹也已經開始慢慢綻放幼芽了，嫩綠嫩綠的。雨下得小了，柔和地滴在我的`臉上，麻麻的，酥酥的。一陣風吹來，我感到冬天的風刮到臉上是很刺骨的，而春風撲面卻讓我感到很舒心。
人們有的穿雨衣，有的打雨傘。他們有的去上班，有的去上學，但是他們的臉上都帶著微笑。我聽見有一位老爺爺說道：“旱了那么長時間，早該下雨了，春雨貴如油啊�！边@句話使我立刻想起了大詩人杜甫寫的詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
這真是一場好雨啊。
二年級春雨作文12
我愛春天那依依的垂柳，我愛春天里連綿起伏的青山，我愛春天那潺潺的溪水，但我更愛那春天的小雨，因為它給萬物帶來了勃勃的生機。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是唐代詩圣杜甫贊美春雨來到人間的'佳句。你瞧，這春雨一連下了兩三天，像花針，像牛毛，像青絲，密密地斜織著，像一張鋪天蓋地的大網，一切事物都被籠罩在如煙似霧的細雨中�？粗矍暗膭盼瓒茧鼥V朧的，仿佛來到了仙境一樣。
春雨灑在草地上，小草貪婪地吮吸著那香甜的甘露。那鮮艷的花被雨水洗滌過后更加絢麗多彩。春雨給大樹洗澡，大樹變得更綠了。春雨落進了小河里，河水歡快極了，好像在迎接新成員的到來。麥田里的土也有松又軟，非常濕潤，踩上去好像踩在地毯上一樣。一些農民說：“俗話說的好‘春雨貴如油’果然是這樣�！�
如果我是一滴春雨，我會飛向大江南北，為萬物帶來生機。我愛你——春雨！
二年級春雨作文13
過了一個干冷的冬天，沒有下過一場雨，沒有下過一場雪，莊稼都干枯了，人們都希望下場雨。
今天的天空陰的好重，好像要下雨了，果然不出我所料，細細的`雨零零星星的下了起來，像發(fā)絲一樣，像牛毛一樣。春雨喚醒了麥苗，麥苗喝了幾口春雨變得精神煥發(fā)，過了一會兒，麥苗變綠了，綠油油的，變成了深綠色，綠的像翡翠一樣。人們任憑雨水打濕了那白色的頭發(fā)，任憑雨水打濕了那身上的衣服，都贊嘆到：“這真是下了一場及時雨呀！”
春雨仍然輕輕的下著，睡了一個冬天的小草，經過雨水滋潤過后，開始發(fā)芽了，我仿佛看到了小草在揉了揉眼睛，神了個懶腰，打了個哈欠，好像要跟我們見面了。
沒有了春雨，人們都干咳了，這一下起了春雨，人們都出來散步，準備呼吸新鮮空氣，活動活動一下筋骨，小孩子們在春雨中盡情的玩耍。
俗話說的好：春雨貴如油！這真是一場比金子還貴的春雨！
二年級春雨作文14
這是一個干冷的冬天，沒有一場大雨，沒有一場大雪，世間萬物都干渴難忍，多么盼望一場春雨呀！
天陰的很重，好像要下雨了。果不出我所料，不一會兒就下起了毛毛細雨，像牛毛、像花針、像發(fā)絲。千萬條雨絲落在田野里，喚醒了麥苗，麥苗挺直了腰板，吮吸著甘甜的果汁，農民叔叔在田野邊，任憑細雨打濕他灰白頭發(fā)，打濕他的衣服，臉上露出燦爛的.微笑，大聲說到：“好一場春雨呀！”
小草遲遲都沒有出來，難到是沒有春雨的滋潤？現在春雨來了，你也應該鉆出頭來了吧。這是我仿佛看到小草揉揉眼睛，伸伸懶腰，探出頭，來迎接下一個春天。
干咳的人們也紛紛跑出屋外，呼吸新鮮空氣，迎接新的春天，小孩子們不顧三七二十一，忙跑出屋外，嬉戲追逐，即使衣服、頭發(fā)被淋濕也覺得快樂。
你比金子很貴呀春雨，比金子還亮啊春雨。