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    二年級作文

    時(shí)間:2025-04-15 07:26:10 二年級作文 我要投稿

    二年級作文6篇【集合】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文6篇【集合】

    二年級作文 篇1

      我愛看天空的云,常常搬了小凳坐在院子里,托著下巴仰起頭,觀看天上的`云千變?nèi)f化……

      湛藍(lán)的天空一望無邊,白云似在天空悠閑地散步。突然,那云似乎變成了一群松鼠,旁邊還有松果,它們在比賽吃松果呢!有時(shí)候,它又變成了小海龜,正在海灘上慢慢地爬行。

      起風(fēng)啦!天邊飄來一大片云,好像幾十輛賽車在比賽,我忍不住大聲喊:“加油!加油!”賽車漸漸駛遠(yuǎn)了,又駛來了一膄輪船,它肯定是世界上最豪華的,不知誰乘坐在上面?我真羨慕輪船似的云,它好像知道我的心意,竟變出了好吃的棉花糖,造型有趣的冰激淋,看得都差點(diǎn)兒流出了口水。

      天空的云,真是個(gè)神奇的魔術(shù)師!

    二年級作文 篇2

      一片片落葉從枝頭飄落,帶來了我們?nèi)デ镉位ㄆ缘南ⅲ覀兊男那橄裢咚{(lán)瓦藍(lán)的天空一樣美好。這次秋游的地點(diǎn)是杭州花圃,這是杭州秋天里最美麗的地方。

      大巴車載著激動(dòng)的我們,穿過植物園,彎過洪春橋,穩(wěn)穩(wěn)地停到杭州花圃的停車場。一下車,每個(gè)人都臉上都洋溢著燦爛的微笑,有的還戴著耳機(jī)唱著歌,仿佛在用歌聲抒發(fā)今天的好心情。進(jìn)入花圃,四周異常靜謐,我們的隊(duì)伍也停下了喧鬧聲,一起聆聽大自然的歌聲,聽樹葉“沙、沙、沙……”小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,桂花的濃香彌漫在我們的周圍,可是周圍見不到開放的桂花樹,真奇怪!一路走來,最美的要算芙蓉花,一朵朵競相開放,主要是粉色和粉綠色。芙蓉花都很大,花蕊也很大,分成五瓣,好似花中又開了一朵花。

      矮矮的薔薇花也很美,姿態(tài)萬千,顏色各異。我們欣賞了許多這樣的花,大多叫不出名字,要是科學(xué)鄭老師在旁邊就好了,這樣我們就都能搞清楚是什么了。我們找了一塊綠樹成蔭的草坪,開始快樂的活動(dòng)了。

      大家搶好位置,攤開墊子,拿出一包包零食,開始大餐了。每個(gè)人的食物都豐富多彩,簡直開了一個(gè)“滿漢全席”,可我們不僅僅是吃貨,更喜歡的是開心一起玩。有的玩psp、手機(jī)和ipad;有的玩“三個(gè)字”;有的玩“真心話大冒險(xiǎn)”;有的玩捉迷藏;還有的'玩追逐游戲……一個(gè)個(gè)玩得忘記了時(shí)間。老師見大家玩得這么盡興,就叮囑大家注意安全,自己也坐在一起聊天。

      一會(huì)兒,老師請我們?nèi)⒂^蓋叫天故居,我們排好隊(duì)伍,整齊地來到展廳,里面太小了,一下子很熱鬧。我們仔細(xì)看了故居里面的每個(gè)展廳,看到了許多介紹蓋叫天演藝事業(yè)的情況介紹,還有許多道具、戲服,讓我們徹底了解了這位藝術(shù)家光輝的一生,我們收獲很大。

      出了蓋叫天故居,我們沿著林蔭小道散步,看著藍(lán)藍(lán)的天,心情再次大好!

      快樂的時(shí)間總是短暫的,小學(xué)最后一次秋游就在我們的笑聲中結(jié)束了,在杭州花圃里,同學(xué)們一張張快樂的笑臉留在了我們每個(gè)人的記憶中!

    二年級作文 篇3

      在五十年后我會(huì)制造出一種用高科技原納米材料做成的衣服,它集多功能于一身使用非常的方便。

      這種衣服避水性很強(qiáng),你把它放進(jìn)污水池里過幾分鐘把它拿出來,它依然與以前一樣不臟也不濕。這種材料也非常堅(jiān)固,用金剛鉆也鉆不破,反而金剛鉆被磨平了,如果衣服被刮破了這件衣服也會(huì)自動(dòng)修復(fù)。這種衣服也可以承受住五萬度的高溫和零下五萬度的低溫。

      這種衣服不僅很堅(jiān)固,還可以承受住超低溫和超低溫。這件衣服上有一個(gè)按鈕,你只要往左轉(zhuǎn)衣服就會(huì)馬上變得很柔軟,往右轉(zhuǎn)就會(huì)變得很堅(jiān)硬連子彈都傷不了它。再往右看還有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)是設(shè)定溫度的,如果很冷就可以把按鈕扭到27度的地方使身子變暖;如果很熱就可以把按鈕扭到17度的地方使身子變冷。第二個(gè)是減少地球引力的按鈕,如果離遲到還有1分鐘,你就可以把引力減小,使人飛起來,過幾秒就可以到學(xué)校了。

      在右手的腕口那邊還有一個(gè)小型微電腦,這個(gè)電腦的'系統(tǒng)是連接到衣服上的,如果你感覺衣服上的花紋不好看,你可以畫也可以選擇。這個(gè)微電腦可以當(dāng)做gps衛(wèi)星導(dǎo)航儀還可以當(dāng)做電視影院等等。

      這就是我制造的未來的衣服。

    二年級作文 篇4

      炎熱的夏天過去了,秋姑娘帶著絲絲涼意悄悄來到我們身邊;▓@里,菊花紅的似火,黃的賽金,粉的如霞。果園里果子熟了,蘋果紅彤彤的.,像一個(gè)個(gè)小燈籠。

      森林里,當(dāng)秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛從樹上飄下來。有的像鳥兒展翅飛翔,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,就像鋪了一層層厚厚的地毯。我撿了幾片夾在筆記本里,每次打開,就像又走進(jìn)了秋天。

      我愛秋天!

    二年級作文 篇5

      有一天,一只小鳥不小心從窩里掉了下來。正好王寧路過這里,他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的.小鳥高興極了,他想讓那只小鳥陪他玩,就趕快從家里拿來一個(gè)籠子,把小鳥裝到了籠子里。這時(shí),一位爺爺走過來對他說:“小鳥在籠子里沒有朋友,會(huì)很孤獨(dú)的,如果你是小鳥會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢?”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭,打開籠子把小鳥放了出去,讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。

      

    二年級作文 篇6

      我就像一本大大的相冊,里面裝著各種各樣的表情。從不同的照片來看,我有著不同的表現(xiàn);從不同的側(cè)面來看,我給別人留下了不同的印象。

      在老師眼里,我是一個(gè)乖巧、聰明的'孩子。上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講,從不在下面搞小動(dòng)作。老師在評語中,總是夸獎(jiǎng)我又文靜又懂禮貌。

      在媽媽眼里,我是一個(gè)搗蛋鬼,每次都把家里弄得亂七八糟。自己的東西從不收拾,經(jīng)常找不到,還大喊:你把我的東西放哪兒了?

      在爸爸眼里,我是一個(gè)愛看電視愛玩電腦的小鬼,周六周日大多數(shù)時(shí)間都浪費(fèi)在電腦和電視上,寫作業(yè)總是推到晚得不能再晚的時(shí)候。

      在同學(xué)眼里,我是個(gè)能干的人,每次做值日,我總是第一個(gè)把教室里自己負(fù)責(zé)的那行打掃得干干凈凈。

      在客人眼里,我是一個(gè)非常惹人喜愛的孩子?腿说郊遥視(huì)給他們沏茶、倒水、洗水果,大人們都夸我長大懂事了!

      這就是我平常在大家眼里的表現(xiàn),怎么樣,還不錯(cuò)吧!

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