二年級作文[優(yōu)選7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　早晨，我約了幾個小朋友去文化廣場陀螺比賽。

　　比賽開始了，我先把齒條插進發(fā)射器里，接著用左手捏緊發(fā)射器，右手用力一拉齒條，陀螺飛出了發(fā)射器，磕磕碰碰的在地上轉了幾圈，不一會就躺在地上不動了。我照著第一次的樣子再試了一次，可是還是不成功。怎么回事呢？這時爸爸走過來對我說：“你的發(fā)射器太斜了，飛出去的陀螺就容易碰著地，這樣就容易倒，你因該把陀螺放得平一點，這樣就會成功了。”“哦！原來是這樣呀！”我點了點頭。于是，我照著爸爸說的方法試了一下，果然成功了！

　　于是，我來到小朋友的中間，和他們開始了正式比賽。只聽得裁判員一聲令下，我們用力一拉齒條，只聽得陀螺們“嗦嗦嗦”地飛出了發(fā)射器，飛快地在地上轉了起來。小朋友們趴下身子，目不轉睛地盯著自己的陀螺，有的`還激動地揮動著手高聲喊著：“加油！加油！”這時，我的陀螺搖搖擺擺的開始漸漸慢下來。我十分著急，也使勁地為自己的陀螺加油。誰知我的陀螺像喝醉了酒似的，晃了好長時間也沒停下，而其他小朋友的陀螺卻一會就倒下了。我得了第一名，我興奮地跳了起來。

　　回家的路上，我想：“玩也有許多學問吶！”

二年級作文 篇2

　　自從月牙兒來到我們家，一切都變得不一樣了。月牙兒就是我們家的狗啦！

　　這是一個可愛的精靈，帶著它一身迷人的長發(fā)，蓬松得像一個絨球。

　　很可惜，可能是吃了海鮮的緣故，在它的絨球下方長了一個包包。還會有小蟲子在這個包包上來回的工作著。于是，老爸的一個新的計劃產生了。

　　老爸找出一個電動推子（就是理發(fā)用的那種工具）開始清理和發(fā)掘這絨球的本質。

　　哎，這月牙兒也太不老實了，總不肯乖乖的配合你的`工作。不管了，老爸先從那個包那里開始下手了。

　　左推一下右推一下，長長的絨毛漸漸褪去……因為月牙兒扭來扭去，還嗷嗷的叫個不停。好好的一個工作就這樣被它破壞得亂七八糟的……

　　看看，一只可愛的月牙兒居然變成了一個亂七八糟的竹筍。整齊的絨毛呈現出了一層一層的梯田，活像一個正在撥制的“筍”！不過成果還是有的，小蟲子都被我們消滅掉了。

　　哈哈！“筍”狗狗誕生了。好吧！“筍”這個字形容的確實不像，還是叫他“損”狗狗吧！我又突發(fā)奇想，還是叫“損”月吧！誰叫他的名字是月牙兒呢！

二年級作文 篇3

　　什、什么？不可能啊！血紅色的“C”給了我一個沉重的打擊，這可是我前所未有的成績��！不好，回去該怎么向老媽交待？我感覺天都快塌下來了。

　　我懷著“壯士一去不復返”的心情硬著頭皮出了校門，媽媽一看見我垂頭喪氣的'樣子就潑了盆冷水：“幾分？”這下可完了，想瞞也不能瞞天過海了�！拔�，我……你先猜一下。”媽媽一拉臉，沒好氣地說：“考砸了對吧？70？”

　　我一心想磨點時間，咬了咬牙，怯怯生生地說：“比這個，要高一點�！痹捯粑绰洌瑡寢尵捅┨�如雷。她“啪”地蹬了一下電瓶車的支撐桿，沖我走來。

　　我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下，連連后退，迫不得已地招了：“74！我、我，不要打我……”媽媽火冒三丈，怒氣沖天地瞪著一雙大得恐怖的眼睛，雙手叉腰，喊道：“74？考這個分數還光榮，還說得出來，還有臉出來見我？”媽媽吐沫橫飛地罵我，我只有呆站在那兒，一言不發(fā)，紅著臉接受媽媽的訓斥和大家驚奇的目光。我像一個任人擺弄的木偶，這一切，都是因為分數，都是它惹的禍��！

　　高分是怎么換來的？是努力嗎？是認真嗎？是啊。這些難嗎？不。得高分難嗎？我想說難，但卻欲言又止。難嗎，到底難嗎……淚水，又模糊了我的雙眼。

二年級作文 篇4

　　假如我會克隆，我要克隆出許多座房子，把它捐給災區(qū)那些無家可歸的人們，讓他們從此不再接受風吹雨淋，擁有一個寧靜的港灣。假如我會克隆，我會克隆出許多學習用具，把它送給那些因為家庭貧困而上不起學的'孩子們，讓他們和我們一樣享受到學習的樂趣。假如我會克隆，我會克隆出許多森林，讓它們擋住灰塵和風沙，給人們送來清新的空氣。假如我會克隆，我會克隆出垃圾回收車和廢物利用車，把人們的生活垃圾經過回收處理把白色污染變成車用汽油，讓人們生活在一個干凈舒適的環(huán)境里。假如我會克隆，我會克隆出許多器官，把它們捐獻給那些等待器官移植的患者，讓他們重新獲得新的希望。假如我會克隆，我會克隆出許多鈔票，把它們捐給希望工程，讓失學的孩子重新回到學堂。

　　假如我會克隆，我會克隆出另一個地球，把現在地球上的人們分流，這樣大地母親就不會不堪重負壓得喘不過氣來。假如我會克隆，我會克隆出許多無公害蔬菜和水果，讓人們從此告別化肥農藥的殘害。

　　我一定要學好科學文化知識，長大了為社會做貢獻。

二年級作文 篇5

　　叮呤呤，上課鈴響了。在這次作文課上，老師畫了一幅美麗的畫。

　　首先，老師畫了一個火紅火紅的太陽，我想“太陽的光芒照在我的身上一定是很溫暖的�！�

　　接著，老師畫了許多茂密的樹林。我想“世界的每一個角落如果都有這么好的環(huán)境，我們的世界肯定會變得更加美好�！�

　　然后，老師又畫了一個既堅固又漂亮的房子，房子的屋頂是粉紅色的，窗戶是草綠色的`，門是淡黃色的。我想“里面可能住著活潑可愛的小矮人和善良的白雪公主�！�

　　最后，老師又在房屋的周圍畫了許許多多五顏六色的花草，我想“住在房子里的小矮人肯定會帶白雪公主到美麗的花園里開心地玩耍、嬉戲。”

　　這真是一幅美麗的圖畫呀！

二年級作文 篇6

　　有一天，小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說：我們快想想辦法吧。“小白豬說：“我來搖樹，讓球掉下來�！毙⌒苷f：“好，試試看吧�！毙“棕i就開始搖了，可是樹一動也不動。小熊著急了，說：“我來砍樹試試。”

　　“不行�！毙“棕i反對了�！盀槭裁�？”小熊奇怪地問。小白豬說：“雖然我們的球踢到了樹上，可我們不能傷害小樹呀！”這時候大象伯伯走來了，小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說：“還是我來幫你們吧�！庇谑牵�大象伯伯用長長的鼻子吸住球，把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說：“還是大象伯伯的.辦法好�！�

二年級作文 篇7

　　今天是姐姐的生日，我問爸爸:“我能不能請自己的好朋友也來慶祝好嗎？”爸爸笑著說:“不行的�！� 我趕緊問爸爸：“為什么？”爸爸說：“因為呀今天是姐姐的'生日。”晚上姐姐班上來了很多為她慶祝生日同學和朋友。大家一起鬧呀、玩呀，接著唱生日歌、吃蛋糕，我們覺得家里太鬧了，大家就一起出去樓下玩了，我們玩得可開啦！

　　過完生日，姐姐還得到了好多禮物呢。我開心地問姐姐：“能不能給我一些禮物？”姐姐說：“我很樂意把我的禮物和你分享！”姐姐說完就把我想要的禮物給我，我開心地說：“謝謝姐姐�！�

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