【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這個(gè)比喻十分恰當(dāng)。
我愛(ài)書;很小的時(shí)候,我就沉醉在那些動(dòng)聽(tīng)的童話書中,悲慘的小美人魚,幸福的拇指姑娘,讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂(lè)。慢慢的,每天只要一有空,就會(huì)跑到附近的書店書,看著一排排書架上那滿滿的,各式各樣的新書,我就像一只饑餓的狼跑進(jìn)了羊圈。我迫不及待地拿起一本書,津津有味地看了起來(lái)。在《時(shí)間機(jī)器》、《魯濱遜漂流記》等書的陪伴下,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,當(dāng)夜燈亮了起來(lái),我才明白天色已晚,但這始終不能滿足我的.那“貪婪的心”!
我愛(ài)護(hù)書;從上小學(xué)一年級(jí)開始,每當(dāng)一個(gè)新學(xué)期新的課本發(fā)到手中,我都會(huì)纏著媽媽要買包書紙,認(rèn)真細(xì)心的包好那散發(fā)著墨香的教科書。學(xué)期結(jié)束后,我從不舍得把書扔掉,總是小心翼翼地把它們藏在一個(gè)大紙箱里,生怕爸爸媽媽會(huì)不小心把它當(dāng)廢品賣了,F(xiàn)在我的藏書也有幾十本了,長(zhǎng)大以后,我要收藏更多更好的書!
我愛(ài)讀書;慢慢到了五年級(jí),讀書帶給我的樂(lè)趣還真不少。得到一本好書那是格外珍貴,萬(wàn)分珍愛(ài)。我每發(fā)現(xiàn)一本好書,便讀它十幾遍,好書不厭百回讀;細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)字,每一句話,書中一個(gè)個(gè)人物的形象,故事的內(nèi)容就會(huì)漸漸的浮現(xiàn)出來(lái),清晰的印在腦海里……我愛(ài)書,它是我的一雙翅膀,它使我能飛翔在成功的藍(lán)天上.
高爾基曾說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,我把它作為我的座右銘.我讀書,我快樂(lè),我享受,我以后一定要讀更多的書,吸取更多的知識(shí)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
秋天的景色真美!
秋天的早上很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山前升起了一層灰灰蒙蒙的霧,猶如一層防護(hù)罩,把小山包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小山坡被樹、草染成金黃金黃的,就像一個(gè)金黃色的金山。山上樹的品種真多:有松樹、榕樹、楓樹、樺樹、梧桐樹……就像植物展覽館一樣,樹上掉下來(lái)的落葉就像一只只黃色的蝴蝶在自由自在的'飛翔。
秋天的中午更美了。一串串金光射在樹上,小鳥們也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。農(nóng)民伯伯頂著烈日在果園里盡心盡力地工作著。許多果實(shí)被太陽(yáng)照得像一塊塊大小不一的金子,美麗極了!
秋天的夜色也很美。天上那些一顆顆閃閃發(fā)光的星星有的像盤子、有的像牛角、有的像鐮刀……一陣陣微風(fēng)慢慢地吹來(lái),使人感到神清氣爽。成熟的果實(shí)飄來(lái)一股股香氣,使人感覺(jué)到格外舒服。
啊,秋天真美!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我是一條小魚,一條在水中快樂(lè)生活的小鯉魚。
我住在大山腳下的一條小河里,河水清澈見(jiàn)底?梢钥匆(jiàn)那綠綠的水藻;藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、高聳的.大山、綠色的樹,還有天上飛著的鳥兒,往水里一看就可以看見(jiàn)自己的影子。我聞著花草的芳香,和小伙伴們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒進(jìn)行游泳比賽,一會(huì)兒在吐泡泡……水面上不時(shí)地傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。
可是,好景不長(zhǎng),災(zāi)難從天而降。
一天,我出家找小伙伴,走了沒(méi)多遠(yuǎn),“啪啪”的一聲,一個(gè)香蕉皮正好砸到我的腦袋上,我抱著頭蹲了下來(lái),疼得我齜牙咧嘴了半天,我向四周張望,看看是誰(shuí)干的“好事”。“呼---”一個(gè)可樂(lè)瓶正向我飛來(lái),幸好我機(jī)靈,猛得向旁邊一轉(zhuǎn),才躲過(guò)這一劫,我不敢再往前走了,生怕再被什么“暗器”所傷,我趕緊向家跑去。
一路上,我東躲西藏,提心吊膽,好不容易才到了家,媽媽看著臉色蒼白的我,連忙問(wèn):“寶貝兒,你怎么回來(lái)了?”我哭著,把自己的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽既心疼,又十分地氣憤!斑@樣的事經(jīng)常發(fā)生,前幾天鰱魚大嬸被西瓜皮滑倒,那漂亮而又光滑的衣服被劃爛了;樓下的螃蟹婆婆的手,被一只臭皮鞋打骨折了,到現(xiàn)在還沒(méi)有恢復(fù)呢!哎……”“媽媽這樣下去,我們可怎樣出門呀?”我急的地跺腳。
媽媽搖了搖頭無(wú)奈地說(shuō):“人類口口聲聲地說(shuō)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)際上還不斷地破壞我們的家園,我們以后只能打傘出門了!眿寢屨f(shuō)完又嘆了一口氣。
過(guò)了幾天,我們都打著傘出門了。我小心翼翼打著傘出來(lái)了,可是雨傘很重,我剛走了幾步就累地氣喘吁吁,蝦爺爺被傘壓得走不動(dòng)了,小黑魚抱著雨傘,走得東倒西歪……可又有什么辦法呢?水面上飄著五顏六色的垃圾,看來(lái)雨傘也不能解決問(wèn)題,我們要戴防毒面具了!翱瓤取蔽铱人院靡粫(huì)兒,淚水都快流出來(lái)了。哎,你們來(lái)救救我吧!
善良的人們呀!你們?yōu)槭裁床荒馨牙鴣G到垃圾桶呢?人類,我們什么時(shí)候才可以過(guò)上以前那美好的生活呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
新年到了,新年到了!歡樂(lè)的歌聲和鐘聲伴隨著新年,大街小巷到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛。比如農(nóng)村吧,有的人家掛著燈籠,有的人家貼著春聯(lián),一片喜慶的景象。
過(guò)新年我們家也非常的歡樂(lè)。外公和外婆早已準(zhǔn)備好了豐盛的.年夜飯,肉呀,魚呀,菜呀……擺了滿滿一桌。這些菜不僅香氣撲鼻,而且十分美味,看得我直流口水。
開始吃年夜飯了,首先我把盛滿飲料的杯子端起來(lái)和外婆、外公干杯:“祝外公、外婆身體健康,天天快樂(lè)!”他們笑著說(shuō):“祝千千好好學(xué)習(xí),天天向上!奔依镆黄瑲g聲笑語(yǔ)。
吃完年夜飯,爸爸、媽媽和我一起回家,觀看了一場(chǎng)精彩紛呈的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
呼,呼,呼,寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了,冬天悄悄地來(lái)到了,北風(fēng)越吹越大,過(guò)了一會(huì)兒,大雪把整個(gè)大地都覆蓋了,到處白茫茫的一片。
森林里靜悄悄的,動(dòng)物們已經(jīng)開始冬眠了,蛇、青蛙、刺猬和松鼠卷曲著身體正呼呼大睡呢!
在地球上,有一個(gè)叫北極的地方,那里有一群群可愛(ài)的小北極熊,他們有白色的皮毛,就像穿著雪白的外套,他們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[,開心極了!那為什么北極熊不怕寒冷呢?因?yàn),北極熊身上有厚厚的長(zhǎng)毛,在毛的最外面是一層油性毛,它不僅能抵擋寒風(fēng),而且游泳時(shí)還能防止海水的.滲入,所以,北極熊能在寒冷的環(huán)境中生存。
企鵝也不另外,它的生存能力也是很強(qiáng)的,它生活在最冷的南極。企鵝有黑白相間的羽毛,羽毛重疊交織在一起,海水也很難突破它。企鵝的皮膚里面還有厚厚的脂肪,這脂肪層就是大肥肉,可以產(chǎn)生熱量,所以,企鵝在寒冷的冬天也感覺(jué)不到冷。一群胖嘟嘟的企鵝在雪地里玩耍,它們玩得很開心!這真是一幅美麗的冬景圖。
我愛(ài)雪花,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天,雖然十分寒冷,但是它能給我們帶來(lái)溫馨和希望。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我有兩只小烏龜,是我從家鄉(xiāng)的池塘中捉來(lái)的。我給它們?nèi)×藘蓚(gè)好聽(tīng)的名字:叮叮和當(dāng)當(dāng)。它們的頭小小的,靠近眼睛的部分還有幾條黃色的花紋。它們有四只小爪子,爪子上有紋路。開始還不算鋒利,隨著年齡的增長(zhǎng),爪子會(huì)變得越來(lái)越鋒利。最明顯的特征就是殼了,殼上也有花紋,把殼平均分成了十三塊。兩只烏龜一只殼是黑色的,而另一只卻是棕色的。
盡管長(zhǎng)相差不多,但是它們的性格卻截然不同。叮叮性子暴躁,好攻擊,經(jīng)常去搶當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄;而?dāng)當(dāng)?shù)男愿駝t較為溫順,凡事都慢半拍,讓著叮叮。我為它們買了個(gè)大大的烏龜缸,作為它們的新家。
安好了家,自然就要喂食了。先倒了些烏龜食進(jìn)去,由于它們以前生活在河里,所以并不知道我給它們的是什么。叮叮膽大,搶先湊過(guò)來(lái)聞聞,它那雙滴溜溜的小眼睛里透出好奇的光芒。叮叮想做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,于是長(zhǎng)大嘴巴“啊嗚”一口吞下。嗯,真香!當(dāng)當(dāng)見(jiàn)狀,也湊過(guò)來(lái)吃了一顆。它們?cè)匠栽綈?ài)吃,最后竟把我的'手也當(dāng)成了烏龜食,來(lái)咬了我一下!討厭!
吃飽喝足,它們就會(huì)拉便便。等它們拉完,我會(huì)給它們換水。先把它倆捉到缸外,放到事先準(zhǔn)備好的水盆里讓它們自由自在地游會(huì)兒泳。趁它們鍛煉身體的時(shí)候,我就負(fù)責(zé)清潔打掃它們的家。換好水,把小烏龜們重新放回它們的家里,兩個(gè)小調(diào)皮總會(huì)用小爪子撓撓我,好像在說(shuō)“謝謝啦”。
后來(lái),由于出了點(diǎn)狀況,當(dāng)當(dāng)離開了我們,但那份友誼會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心田。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在一條清清的小河上,有一座獨(dú)木橋,在橋的一邊住著一只白山羊,在橋的'另一頭住著一只黑山羊。
一天,白山羊要去河對(duì)岸的小松鼠家,于是白山羊興高彩烈地走上了獨(dú)木橋,白山羊沒(méi)走幾步,就發(fā)現(xiàn)黑山羊從橋的另一端走過(guò)來(lái)了,于是老遠(yuǎn)就叫起來(lái):“走開,別擋著我的路!焙谏窖蛞宦(tīng),氣得火冒三丈:“你是什么東西,我為什么要讓你?”白山羊一聽(tīng)飛快地朝黑山羊撞去,黑山羊朝白山羊踢去,只聽(tīng)“撲通”、“撲通”兩聲,它倆都掉到了河里,它們拼命掙扎,頭浮出了水面。
它們互相看了看,臉紅了,“如果我們當(dāng)時(shí)懂得互相歉讓,我們也就不會(huì)掉到河里了!闭f(shuō)著,他們?cè)趯?duì)方的幫助下,上了岸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)好爸爸,他不僅在學(xué)習(xí)上教育我,更在生活上鼓勵(lì)我,使我明白很多道理。
去年暑假,爸爸帶我來(lái)到了長(zhǎng)白山。我們先做游覽車到達(dá)了西坡,可是要登上山頂,看到天池,還要自己走一千多級(jí)的臺(tái)階?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的.臺(tái)階,我有點(diǎn)害怕了。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“不要怕,只要堅(jiān)持,就能夠比別人看到更美的風(fēng)景!本瓦@樣,我一步一步往上爬,爸爸在后面一直給我加油鼓氣,告訴我不能半途而廢。最后,我終于登上了山頂,看到了美麗的天池。爸爸看著我,也開心地笑了。
!爸爸的愛(ài)在我成長(zhǎng)的腳步里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
課間休息的時(shí)候,我正在班里看書呢,忽然外面的同學(xué)都回來(lái)了,這時(shí)候老師說(shuō):“同學(xué)們,今天下午有位新同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班!蔽衣(tīng)了非常高興。到了下午老師說(shuō)的那位新同學(xué)果然來(lái)了,老師先讓她做了個(gè)自我介紹,她說(shuō):“大家好,我叫小紅,今年8歲了,跟大家一樣是讀二年級(jí)!
她的個(gè)子很高很瘦,衣服是以前學(xué)校發(fā)的校服。她的眉毛很長(zhǎng),像是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。她的眼睛圓圓的,眼珠外面白白的,里面黑黑的。鼻子尖尖的,像是一個(gè)三角形。她的.嘴巴大大的很好看。耳朵小小的。頭發(fā)烏黑烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
“我不怕!钡诙欤\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,小紅在操場(chǎng)上跑的飛快,果然我們班得了第一名。她很愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候老師說(shuō):“今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)明天就要開始了,我們一定要拿全校第一!贝蠹叶己芫o張,怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名,可是只有小紅不害怕。下課我問(wèn)小紅:“你不緊張嗎?你不怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名嗎?”小紅說(shuō):
我喜歡小紅,不僅因?yàn)樗A得了這次的冠軍,還因?yàn)樗泻芏辔抑档脤W(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天,聽(tīng)數(shù)學(xué)邢老師說(shuō)要試卷,我的`心里像藏了十五只小兔子“咚咚咚咚”不安地跳著,試卷發(fā)下來(lái)了,我拿著它,忐忑不安地看了一遍,見(jiàn)有不少錯(cuò)誤,只考了九十四分。我緊張極了,試卷突然間變得好像泰山一樣重,怎么也握不住。
忽然,陳泰學(xué)像箭一般地飛了過(guò)來(lái),他看到了那試卷上醒目的九十四,眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)慌亂的我說(shuō):“你把試卷撕掉,媽媽就不知道了!彼nD了一下,見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),又說(shuō):“要么用放在學(xué)校里的辦法隱藏試卷。”說(shuō)著,他就湊過(guò)來(lái)要搶試卷了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,眼看試卷就要被他搶走了。我一個(gè)猛撲,迅速地拿回試卷,仔細(xì)地查看。還好,只扯掉了一小角。
我拿著試卷,左看看,右看看,不知道該怎么對(duì)媽媽說(shuō)才好。但是又沒(méi)辦法,只好如實(shí)告訴媽媽了。
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