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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林里打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請(qǐng)求讓他住在里面，五位盲人同意了。
天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對(duì)其他盲人激動(dòng)地說：“獵人走了，我們?nèi)ッ幻笙蟀�，我還沒見過大象呢！”
那位盲人第一個(gè)去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵墻嘛！”
接下來一個(gè)瘦瘦的盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴甩了甩，把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”
第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個(gè)特別大的噴嚏，把第三個(gè)人噴得頭暈眼花，第三個(gè)盲人說：“大象就是我家的`水龍頭嘛！”
第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個(gè)人高興地說：“大象就是我家的扇子嘛！”
第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”
這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說明他們不認(rèn)真去觀察事物。
二年級(jí)作文300字 篇2
暑假時(shí)，我回了老家。獨(dú)自踏上了一條幽徑，去觀賞家鄉(xiāng)的美景。
我走在像寶石一般的鵝卵石鋪成的小徑上，蝴蝶馬上獻(xiàn)出她那優(yōu)美的舞姿，剛走沒幾步，小草便昂頭望著我，樹枝向我揮了揮手。突然我看見了一只小松鼠，它好像在說：“歡迎你來我們的家園玩耍。”
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一片密密的竹林，我便走了進(jìn)去�！巴�!”我不由自主的`贊嘆到，“好高的竹子啊�！蔽易哌M(jìn)了竹林深處，發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪，小溪似乎唱著歌歡迎我的到來。在小溪里我發(fā)現(xiàn)石頭下竟有小蝦，我連忙脫掉鞋子和襪子，下溪捉小蝦了，我摘下一些竹葉來包小蝦。
離開竹林，我來到草地。我聞到了一股泥土的香味，聽到了鳥兒清脆的歌聲。蜜蜂和蝴蝶請(qǐng)我和他們一起跳舞，我把捉來的小蟲子給鳥兒吃，鳥兒吃完后，唱得更加動(dòng)聽了。綠油油的草地好像一塊綠色的地毯。我在上面翻滾著，跳躍著。
離開草地，我又去了大伯的果園。一走進(jìn)去，一陣陣淡淡的果香味撲鼻而來。紫色的葡萄向一顆顆美麗的寶石，在陽光下閃閃發(fā)光。橘子和梨露出了笑臉，柿子好像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。
啊!美麗的景色，讓我難以望卻，這樣的美景已經(jīng)深深地印在了我的心里。
二年級(jí)作文300字 篇3
“江南可采蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”一年級(jí)上學(xué)期，我背過了《江南》這首詩，我知道這是寫荷花的，可我還從來沒有見過一群小魚兒圍著荷花游來游去的樣子，能夠親眼看一看該有多好��！
一個(gè)星期六的下午，爸爸終于領(lǐng)我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園里有噴泉，還有兒童游樂區(qū)。我們先來到噴泉邊，那噴泉和著音樂的.節(jié)拍，忽上忽下，真有趣！然后，我們又沿著小路來到游樂場(chǎng)，我坐在秋千上，蕩來蕩去，真好玩。
河邊是一個(gè)小廣場(chǎng)，很多人在乘涼，還有小朋友趴在欄桿上玩。我走到河邊一看，好大一片的荷花啊，圓圓的荷葉鋪在水上，還有幾個(gè)蓮蓬�！昂苫ㄔ趺礇]開��？”我問爸爸。爸爸說：昨天剛下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩蓮蓬了！”唉，看不到鮮艷的荷花，那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的，綠綠的，還有小水珠在上邊，那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。
小魚，荷葉，蓮蓬。這不就是古詩《江南》里面的場(chǎng)景嗎？“我知道《江南》詩里的意思了！”我沖著爸爸喊道。
是啊，生活處處皆詩意！我和爸爸不禁輕輕吟道：“江南可采蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”
二年級(jí)作文300字 篇4
記憶的花園里，那些色彩奪目、絢麗的花朵，記載著我的許多往事；但有那么一朵邪惡的黑玫瑰種在了花園的中央。記得，三年級(jí)的暑假爸爸、媽媽給我買了一架新款的自行車，我高興極了�；丶液�，就在院子里炫耀我的新自行車，就連自己騎在車上也有一種公主般的氣勢(shì)。就大叫：“看著，我要做高難度的動(dòng)作了（就是想耍�？幔�。
起先只是提龍頭，單手騎車等小動(dòng)作，但是，接下來就不行了，我將雙手放開，并且閉上眼睛，說是要繞場(chǎng)一周，結(jié)果撞在墻上，摔了個(gè)人仰馬翻，一個(gè)字慘呀！我被送進(jìn)了醫(yī)院，在醫(yī)生給我打點(diǎn)滴時(shí)，我看到了母親焦急的.面容，心里后悔急了（耍什么帥呀，活該），我沉沉的睡去了，在閉上眼睛的同時(shí)，淚也涌出了，一絲愧疚的淚。從此，我不再拿自行車玩耍了。
漫步在記憶的沙灘上，許多往事就像五彩繽紛的貝殼，給我留下美好的回憶，同時(shí)也刺痛了我的腳。
二年級(jí)作文300字 篇5
“胖娃娃，最愛笑，笑紅身子笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出滿嘴紅瑪瑙�！惫∧銈儾鲁鰜砹藛�？這就是我最喜歡的水果——石榴。
籃子里的石榴一個(gè)個(gè)圓溜溜、胖乎乎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)肚圓腰粗、腰纏萬貫的醉漢，昏昏欲睡，你壓著我，我倒著你，樣子滑稽極了。
再一看，它身穿一身金中帶紅的凱甲，頭頂金光閃閃的王冠，身上布滿了大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短、黑褐色的“傷痕”，真像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的元帥。
剖開石榴皮，“��！‘富翁’的肚皮里裝了一個(gè)礦山哪！這些珍品一顆緊挨著一顆，一顆簇?fù)碇活w！紅光閃閃，好漂亮��！”我驚叫道。
“不對(duì)，不對(duì)”。媽媽反駁道，“這可是‘元帥’在戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的錦囊妙計(jì)！”
我掰下一顆“礦石”仔細(xì)一瞧，像瑪瑙，像水晶，像寶石……晶瑩剔透、熠熠生輝。我仔細(xì)地品一品“妙計(jì)”，深吸一口氣，一絲淡淡的清香鉆進(jìn)了我的.鼻子，泌人心脾。我忍不住咬了幾口，“咔嚓咔嚓”，一股涼涼的甜，彌漫在我的口腔。
石榴石榴，我愛你！
二年級(jí)作文300字 篇6
烈日當(dāng)空，炎熱的天氣讓人心情變得煩躁；陣陣?yán)子�，大風(fēng)發(fā)出呼呼地響聲，讓人不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫。這完全是天差地別的天氣，卻像坐過山車似得發(fā)生在了同一天。
太陽發(fā)射出強(qiáng)烈的光芒，校園里的山茶花和海棠花都開了，一陣微風(fēng)吹過，枝桿搖曳，花瓣掉落的滿地都是。陽光越來越強(qiáng)，下午的體育課更是讓人難以忍受。強(qiáng)烈的陽光直曬著大地，使大地變得像蒸籠一樣，而我們就是上面將要被蒸熟的食物。同學(xué)們把衣裳脫得只剩下最后一件了，但豆大的'汗珠還是不聽指揮地流了下來。操場(chǎng)上連一塊陰涼地也找不到，此時(shí)的我們多想立刻鉆進(jìn)空調(diào)房吃著冰棒好好享受一番。體育課終于熬了過來，一回到教室就把電風(fēng)扇開到了最大，但手中還是拿著書本一個(gè)勁的扇風(fēng)，只是渴望多得到一些涼意。
大家原以為會(huì)一直悶熱下去，可誰也沒想到，放學(xué)前的一陣陣涼風(fēng)使天氣發(fā)生了巨大的變化。“呼——呼——”，狂風(fēng)不停地?fù)舸蛑ＡВ瑤讉�(gè)頑皮的男生打開了窗戶，任性的狂風(fēng)從縫隙中灌了進(jìn)來，大家桌上的作業(yè)本和筆都紛紛吹落在了地上。緊接著，暴雨也從空中傾瀉下來，天地間一片黑暗，與早上就像恍如隔世！同學(xué)們立刻關(guān)上門窗，穿上外套，嘴里直喊“吃不消”。
好奇怪的天氣呀！真讓人琢磨不透。
二年級(jí)作文300字 篇7
中午，我正走在上學(xué)的路上，看見一位阿姨騎著一輛電瓶車向我這邊緩緩行駛過來。轉(zhuǎn)眼間，她將車停在了我的身邊，我愣住了。
她騎著一輛藍(lán)白相間的電瓶車，雙腿之間夾著一個(gè)白色的小桶，一手駕著車，一手拿出一個(gè)火鉗，雙眼注視著地面，好像在尋找著什么？然后動(dòng)作熟練的用火鉗夾起一個(gè)塑料袋，順勢(shì)塞進(jìn)了那個(gè)白桶里。我仔細(xì)一看，那白桶已塞得滿滿的`了，全是垃圾。接著，阿姨用火鉗壓了壓桶里的垃圾，可無濟(jì)于事，沒有多余的空間了，他好像收獲不小�。‘�(dāng)我再想走近她時(shí)，她卻熟練的用雙腿一夾白桶，緩緩的騎車走了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情油然而生，雖然只是很短的時(shí)間，她卻給我留下了深刻的印象——保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。
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