(實用)小學二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
春天來了，春天來了。
春姑娘一盒五彩繽紛的顏料來了。她把嫩綠小草和柳枝，小草探出頭來，嫩嫩的、綠綠的；柳枝也綠了，柳樹姑娘留著長長的綠辮子，在春風的吹拂下婆娑起舞。她把粉紅色桃花和杜鵑花；把黃色蒲公英和油菜花�？矗镆吧弦淮笃�.油菜花金燦燦的，一張金黃色的地毯。上面各色各樣的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！
春姑娘把她的琴也了。你聽，沙沙沙，沙沙沙——春雨的聲音；叮叮咚咚，叮叮咚咚——小溪解凍的聲音；嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳——小燕子在歡唱……
啊，春天真是柳綠花紅，鶯歌燕舞的季節(jié)！春天。
小學二年級作文 篇2
我最喜歡的人當然要數(shù)小表妹了。她天真、可愛、聰明、機靈，還會逗人開心呢！她可才一多歲，就非常惹人喜愛了。
我的小表妹叫柯依恬，我們都給她取了個外號，叫恬恬。恬恬的臉紅潤潤的，是瓜子臉，摸上去滑滑的，非常可愛；她的眼睛大大的，圓圓的；鼻子扁扁的，我特別喜歡用手指點恬恬的鼻尖；別看恬恬 的嘴小小的，她一說起“嬰語”來，可是喋喋不休呀！我可佩服她了。恬恬已經(jīng)會走路了，她走起來像個大老爺，一搖一擺的'，瀟灑的很，還非常神氣；也像一個企鵝，搖搖擺擺的，站的一點也不穩(wěn)。 恬恬說起“嬰語”可是一等一的厲害呀！旁人聽了，根本一竅不通，不過，恬恬很喜歡學人講話，雖然恬恬學得不準確，但是，旁人都會被恬恬的“嬰語”逗笑的哦！恬恬還會拿毛巾擦桌子，擦得有模 有樣；在睡覺的時候拍自己的胸，使自己容易睡覺；恬恬會在洗澡的時候說呼呼，意思是溫度很適合，身體非常舒服。恬恬真乖，不愧是我的好表妹。
小恬恬迷人吧！她是我最喜歡的小表妹。也寫一寫你最喜歡的人吧！
小學二年級作文 篇3
我的爸爸是個工作狂，他常常工作到很晚。
他是做修車行業(yè)的，所以他常常要到很遠的地方去施救（就是去別的地方修車），記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下，沒想到是爸爸他好想累壞了一進門就躺在沙發(fā)上睡著了，我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。
第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床，不過他先洗了個澡。他洗漱完了就上班去了。我想天下的.父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。
小學二年級作文 篇4
春天，迎春花早早就來迎接春姐姐，桃花杏花都開了，柳姑娘又梳起她那漂亮的長辮子來。嫩綠的小草爭先恐后地鉆出小腦袋，好奇地看著外面的世界。小河蘇醒了，又歡快地唱起了歌。
夏天，太陽公公的'臉越來越紅 ，樹木都撐起了綠色的太陽傘。牽�；ù抵±�，高高興興地趕過來。池塘里的荷花都開了，大大的荷葉正好給小青蛙當遮陽帽。
秋天，天高云淡，涼風習習。金黃的落葉告訴大雁應該回南方去了。各種各樣的瓜果都熟透了，小動物們來了，忙著準備過冬的食物。
冬天，天氣越來越冷。小青蛙、小蛇都回到家里，它們要睡一個長長的懶覺。潔白的小雪花紛紛落下，小朋友們穿上了厚厚的冬衣，高興地在雪地里堆雪人、打雪仗。你瞧，小雪人咧著嘴，沖小朋友們笑呢！
多彩的四季，讓世界變得更美麗！
小學二年級作文 篇5
你們都有過快樂的童年吧。我也有過一段可笑的童年回憶。
五歲的時候，我跟著爺爺來到田里。我看見爺爺在鋤地，我便嚷著也要鋤。爺爺說我太小，不讓我鋤。我嘟起小嘴，說“不就是鋤地嗎，分什么大啊小的`。”爺爺無奈，只好讓我鋤，“看好了，龜孫子�！薄獱敔敯压詫O子讀成了龜孫子。只見爺爺把鋤頭往上猛地一舉，然后向下一挖，一片草就沒了。我想：原來鋤草就這么容易�。]想到我用盡了平生力氣也沒有把鋤頭舉起來。
到了中午時分，我和爺爺、弟弟去扔秧苗。到了田里，我把秧苗用力一扔，扔到了別人的田里。爺爺說：“扔高點、近點�！蔽野蜒砻缛拥煤芨吆芙�，掉下來砸在自己頭上。弟弟和爺爺笑了，我也笑了。那笑聲傳得很遠很遠。
小學二年級作文 篇6
下雪啦！下雪啦！
我早上一起床，往窗外一看，哇！房頂上、大地上成了白茫茫的一片，整個世界披上了銀裝。原來，昨天晚上下了一場很大的雪。
鵝毛一般的`雪花還在繼續(xù)飄落，像仙女散花似的。真是太漂亮了！
小學二年級作文 篇7
星期一，我決定和王昱涵結(jié)拜為異姓兄弟。我拿上午買修正帶余下的錢買了結(jié)義用品：兩根“棒棒糖”!我從張熙喆那買了一本封面上寫著“魔法樂園”的小記事本，撕了兩頁紙，寫上了“結(jié)拜證”三個字，準備完畢。
我們打算等到體育課就可以結(jié)拜了。我把結(jié)拜證給了王昱涵，他問道:“我們結(jié)義時怎么說?就說不求同年同月同日生，但求同年同月同日死嗎?”
“‘死’?也太難聽了吧?應該是：不求同年同月同日生，但求同年同月同日被和諧!”我對他說。
“好吧，你高興就好�！蓖蹶藕鸬�。
不過最后我們一致認為：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖(因為結(jié)義用品是棒棒糖)”這句話最好。
體育課終于來了，我和王昱涵決定在操場的'旗桿下結(jié)義，我們跪在“神桿”下，一起說道：“皇天在上，厚土為證，楊宗睿和王昱涵在此結(jié)為異姓兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖!”結(jié)義完畢，我倆一人吃了一根棒棒糖，去操場上自由活動了。
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