[實(shí)用]二年級堆雪人作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級堆雪人作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級堆雪人作文 篇1

　　寒冷的冬天到了，鋪天蓋地的鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向人間。一眨眼，到處都變成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一個(gè)童話般的世界之中。

　　三個(gè)小伙伴們手牽著手，在銀裝素裹的雪地里盡情地奔跑著。

　　她們想起了堆雪人這種游戲，馬上就滾起兩個(gè)大小不同的雪球堆在了一起。

　　她們?nèi)�人找來了兩顆小石塊，并且把兩顆都擦干凈了，把它們嵌在雪人的臉上，一雙美麗又深沉的黑眼睛就出現(xiàn)了！

　　緊接著，一個(gè)小朋友從自己的口袋里找出一根紅彤彤的胡蘿卜，按在雪人的臉上，一只紅彤彤的鼻子就出現(xiàn)在眼前了！

　　然后，她們把一條粉紅色的絲帶粘在雪人的下巴上，一絲微笑頓時(shí)就掛在了它的.臉蛋上！

　　最后，她們其中一個(gè)人摘下她的棕色鴨舌帽，戴在了雪人的頭上。

　　她們都擁抱著雪人，讓自己的快樂感染到了雪人的心里，雪人的眼里一閃又一閃，那是它送給孩子們永恒的光芒。

二年級堆雪人作文 篇2

　　清晨，我還沒有起床，就聽見爸爸喊：“起床了，起床了！”我急忙跑到窗前，看見外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣，準(zhǔn)備好工具，一起出門堆雪人。

　　爸爸先團(tuán)好一個(gè)小球，在地上慢慢滾成了一個(gè)大球，當(dāng)雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一個(gè)小球當(dāng)作雪人的頭。我們把胡蘿卜當(dāng)鼻子，還把葡萄當(dāng)眼睛。

　　通過我和爸爸的.努力，一個(gè)漂亮的雪人做好了。天還下著雪，可我和爸爸一點(diǎn)兒也不覺得冷，這可真是快樂的一天。

二年級堆雪人作文 篇3

　　下雪了！我要堆一個(gè)雪人啦！

　　首先用手團(tuán)一個(gè)小雪球，再把小雪球放在雪地上滾成大雪球，把大雪球拍實(shí)，做為雪人的身子。然后，再照樣滾一個(gè)比大雪球小的雪球，再拍實(shí)做為雪人的`頭。拿一個(gè)胡蘿卜插在雪人的頭部正中間的位置，作為它的鼻子。再給它安上眼睛和嘴巴，最后給它帶上圍巾，蓋上一個(gè)水桶，作為它的帽子，再找一根樹枝做它的手。

　　我的雪人就堆好了，看！我的雪人多神氣呀！

【二年級堆雪人作文】相關(guān)文章：

二年級堆雪人作文（經(jīng)典）02-21

二年級堆雪人作文07-21

二年級堆雪人作文（精選）08-13

(精選)二年級堆雪人作文07-28

二年級堆雪人作文【經(jīng)典】03-06

二年級作文堆雪人04-18

二年級堆雪人作文12-27

實(shí)用的二年級堆雪人作文03-02

【通用】二年級堆雪人作文02-23

二年級堆雪人作文（精華）07-29