二年級(jí)作文6篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
在我的童年記憶中，只有4年的快樂時(shí)光，而其余的6年我?guī)缀醵际窃诟改傅某臣苈曋卸冗^的。因?yàn)椋麄儚牧阄迥昃烷_始吵架了，吵得我心煩意亂，我?guī)状味枷脒^離開這個(gè)只有鍋碗瓢盆被砸碎的聲音，而沒有歡笑的不完整的家，那時(shí)，我家只有一股濃烈的煙味和陰冷的感覺。
在20xx年8月6日，爸爸和媽媽就這樣結(jié)束了一段十年的感情。不過，既然他們離婚了，那我和妹妹的命運(yùn)將被誰掌握呢？你可能會(huì)說，是審判長(zhǎng)。對(duì)，就是我和妹妹各被分給誰，全在他手上了�？墒橇钗蚁氩坏降氖�，讓我最看好的媽媽居然選擇了妹妹。
就這樣，我被判給了爸爸。
通過這兩年的思考，使我心血來潮想改編一首詩，那就是：慈父手中錢，游子身上衣，還供吃住學(xué)，何嘆不好呢？
不過，我也想出了一條自我安慰的理由——父親有什么不好，他照樣可以供我讀書，供我吃，供我穿。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把那個(gè)狠心的母親忘掉一大半了。過一段時(shí)間，在我心里的`那個(gè)母親的位置即將被我心目中的理想母親代替了，也就是后媽。你可能會(huì)說，后媽往往都是惡毒的，不過，本人要鄭重聲明，她確實(shí)是一位賢妻良母，她有資格來給我母愛，讓我不再是單親家庭，讓我能有一個(gè)完整的幸福的家庭！
二年級(jí)作文 篇2
盼呀盼呀，盼望已久的跳繩比賽在區(qū)政府廣場(chǎng)拉開帷幕，大家摩拳擦掌。
比賽開始了，我先跳，先慢吞吞地跳，大家都為我加油。我馬上加速，不過一分鐘好像跟我過不去，我只跳了五十九下。到戴含娜跳了，她跳的非常快，像兔子一般蹦蹦跳跳，一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下，時(shí)間到。最有趣的要算章凱悅，他在比賽場(chǎng)上跳來跳去，像一只笨重的企鵝。有的像彩帶，有的'像一只豬，還有的像……
比賽結(jié)束了，孫嘉蔓第一，戴含娜笫二，第三名是朱恒廣�？磥砦乙嗉泳毩�(xí)了。
二年級(jí)作文 篇3
童年，是一個(gè)多么美好的詞，每個(gè)人都有著自己的童年，如果在童年里沒有那些有趣的丑事，那么就不叫童年了。
——題記
小時(shí)侯，我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽，爸爸每次都說：“你媽一點(diǎn)也不喜歡你，她只喜歡我，因?yàn)樗俏依掀�。”我急了，扯住媽媽的衣服，生怕爸爸把媽媽給搶走，接著說：“媽媽也是我的老婆，哼！”我沒好氣地朝爸爸做了個(gè)鬼臉。
我把媽媽扯到我的房間里，問：“媽媽，你真的不喜歡我了嗎？”這聲音是多么的純潔、天真，話語里，還帶著幾分疑惑。聽到媽媽說：“當(dāng)然不是，媽媽永遠(yuǎn)最喜歡的`是你。”這下我放心多了，可我嘴里還是問個(gè)不停：“為什么你要當(dāng)爸爸的老婆，我的媽媽。而不當(dāng)爸爸的媽媽，不當(dāng)我的老婆呢？”我媽媽聽了以后撲哧一聲笑了出來。也許，是因?yàn)閶寢尨鸩簧蟻�，所以，她只笑著說了一句：“你這好問分子，就不能少問幾句嗎？”之后，我便沒問了。
是��！童年帶給了多少人歡樂��！雖然童年漸漸離我遠(yuǎn)去了�？墒牵椰F(xiàn)在看見那些屬于童年期的小朋友時(shí)，總會(huì)問媽媽在我小時(shí)侯發(fā)生的丑事呢！
僅管現(xiàn)在我們已上六年級(jí)，不屬于童年人，可我們卻能做到無憂無慮、開心、樂觀對(duì)待人生。
讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺吧！
二年級(jí)作文 篇4
今天是星期五，天上下起了大雨，又正好趕上下午放學(xué)，有的同學(xué)有傘就打傘，沒傘的只能等爸爸媽媽來接，還好我和小紅早有準(zhǔn)備。我拿出雨傘、小紅拿出雨衣遮起來。我們走著走著，看見李老師在辦公室外很著急的樣子，我對(duì)小紅說：“李老師一定是沒帶雨傘，那我們就把雨傘給老師，我們就用雨衣遮雨，好嗎？”“太好了，我們現(xiàn)在就去吧�！薄昂谩！蔽覀兙团艿嚼罾蠋煾罢f：“老師，您沒帶傘吧？我們把雨傘給您�！闭f完我就把雨傘遞給老師。老師說：“那你們?cè)趺崔k？”小紅說：“我們用雨衣遮雨呀！”我也說：“老師，您就收下吧�！崩蠋熜χf：“好吧，你們呀，真是關(guān)心老師的'好孩子呀！”說完就收下了雨傘。、
我和小紅高興極了。
二年級(jí)作文 篇5
星期一上午老師告訴我們，下午我們班2：00到東方紅學(xué)校集合，去二中聽國(guó)家著名作家湯素蘭教授的講座，我們興奮極了，頓時(shí)像小鳥一樣嘰嘰喳喳地議論起來。
我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校操場(chǎng)，排著整整齊齊的隊(duì)伍耐心的.等待老師到來，心兒早就飛到了二中。老師終于來了，帶領(lǐng)我們像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍奔向二中聽湯教授的講座。湯教授主要講如何提高寫作水平。湯教授的話我不僅記在本子上，我更深深的記在心里，特別是他講的童話故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)離奇的童話世界，我們沉浸在里面久久不能忘懷，好象自己就是里面的主人公。許許多多的同學(xué)在思考童話里的問題，當(dāng)湯教授提問時(shí)，許多同學(xué)舉手，最后一個(gè)男孩子響亮的回答了問題并得到湯教授以自己寫的書作獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，男孩露出了得意的笑容，我們也為他而高興。
湯教授的講座讓我感受很深，我要從小就多讀書，讀好書，積累知識(shí)，才能寫出好的文章，同時(shí)。我更應(yīng)從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)有用人才。
二年級(jí)作文 篇6
雪悄無聲息地下一個(gè)晚上，清晨，外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界：山上已經(jīng)蓋上潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢(mèng)：夢(mèng)到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢(mèng)到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿蓬松的銀球，誰也不敢去搖樹干，怕?lián)p傷那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上雪棉襖，此時(shí)，人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的.俏麗之中。
雪還在不停地下，大片大片的雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個(gè)世界變成雪的世界，把整個(gè)人間變成雪的人間。
雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界！
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