二年級動物作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級動物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級動物作文 篇1
星期六的早上,天空萬里無云,春風拂面,天氣格外好。鄭老師決定帶我們去參觀動物園。
同學們開開心心地上了大巴車,不一會就來到了動物園。我們看到假山上有許多可愛的小猴子,猴子媽媽正在給一只小猴子撓癢癢;其它的小猴子有的.在演雜技;有的把尾巴卷在樹枝上,好像在玩蕩秋千;還有一只小猴子手里拿著蘋果,坐在假山上看著蔚藍的天空,舒舒服服地曬太陽。
時間過得真快,不知不覺到了下午,同學們帶著喜悅,依依不舍地離開了動物園。
二年級動物作文 篇2
昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家,發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)?殼都是不一樣的。爺爺看見了,就把兩只烏龜翻了一個面,我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個點,其中有四個點像蝴蝶。第二只烏龜也有十二個點,這只烏龜?shù)狞c離得很遠,它不像蝴蝶。我觀察完后,爺爺就把我們去西沖撈的魚喂給烏龜,烏龜吃得很開心,我也很開心。
二年級動物作文 篇3
我最喜歡的我家養(yǎng)的兩條金魚。我還給它們取了名字呢!一條叫“大橙”,一條叫“小金”。
它們有著扁扁的身體,小小的.腦袋,圓圓的眼睛,總是一張一合的小嘴,還有漂亮的魚鰭和長長的尾巴,就像一位穿著長裙子的舞者。
我最喜歡喂它們吃東西了,它們搶食時可有趣了。當我扔了一粒魚食到魚缸里,“小金”先看到了,像一道金色的閃電飛快地向魚食撲去,一口就把魚食吞進肚子里了,還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以,好像在說“真好吃!真好吃!誰叫你反應遲鈍的!”我又扔了十幾粒魚食到魚缸里。“小金”和“大橙”爭先恐后地你一口我一口地搶食,忙得不亦樂乎,不一會兒,那些魚食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚食后,就在魚缸里悠閑地游來游去。
我喜歡我養(yǎng)的“小金”和“大橙”!
二年級動物作文 篇4
我最喜歡的是聰明可愛、通人性的小狗。我小的時候,姥姥家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗。它有一身烏黑光亮的毛,小小的.爪子,又短又粗的小腿,一雙大大的眼睛,長得非?蓯郏∷有一個好聽的名字,叫小黑。
小黑非常懂事,每當我寫作業(yè)的時候,它不吼不叫,像一個很有身份的武士,威嚴老練,一動不動的蹲在那里。我寫完作業(yè)就帶著他出去玩耍。我經(jīng)常帶著它去廣場上散步。它一路上活蹦亂跳,一會兒在草地上打滾,一會兒又懶洋洋的伸了伸懶腰。有一次小朋友玩的時候大聲的笑著叫著,小黑還以為是在罵我呢!就汪汪的叫了起來,像是在保護我。
我喜歡我可愛的小狗。
二年級動物作文 篇5
在森林里發(fā)現(xiàn)了動物要當兵的故事,你要聽嗎?請往下看吧!
在一片長著蒼天大樹,生機勃勃的森林里,住著許許多多的小動物,他們可愛極了。但是森林里來了一群人,他們把動物抓去當兵,5月6日在森林醫(yī)院體檢,如果不正常的就不當兵。
正5月6日,那天下著傾盆大雨。雖然下著傾盆大雨,但小動物們依然在醫(yī)院門口排著隊。排在第一的`是小猴,他非常的傷心,“我生出來就聰明,怎么能這樣出生入死呢?”突然他靈機一動,“哈哈我把尾巴掰斷尾巴不就行了”,最好小猴沒當兵。
第二個是小兔,他也特別傷心,“我也要出生入死嗎?但我可以斷耳朵呀!弊詈笮⊥靡矝]當兵。
第三個是虎背熊腰的大熊,他又傷心又氣。突然,小猴說:“可以掉牙!”大熊一聽了極了!他鉚足了力氣,從地上拿起一塊石頭磚把牙都砸光了。他慢慢悠悠,左搖右擺地走了進去,只聽那檢查官說:“你太胖了!贝笮鼙ь^痛哭!
人啊,不能投機取巧呀。
二年級動物作文 篇6
鸚鵡的嘴巴是彎彎的,像鉤子一樣,它還長著一身色彩鮮艷的羽毛,鸚鵡還會學人說話。正因為它能學幾句簡單逗人的話,它成了一種美麗、乖巧而又不幸的'動物。說它美麗,是因為它頭戴紅纓帽 ,身披綠戰(zhàn)袍,的確神氣的很。說它乖巧,是因為它口舌靈巧,能念人名,能背數(shù)字。說它不幸,是因為它的這種“本領”不僅僅沒給它帶來任何好運,反而使她失去了自由。它本來生在深山,卻被養(yǎng)在富貴人家,關在籠子里。
我還知道一句成語——鸚鵡學舌,比喻有些人喜歡學 別人說話。
我們不應該抓鸚鵡,應該讓鸚鵡更自由。
二年級動物作文 篇7
一天,天氣晴朗,萬里無云。
森林里的老虎大王告訴獅子說:“要開大會!弊尓{子去告訴大家,獅子拿起了喇叭通知道:“要開大會!
可是老虎大王整整等了一天一夜,也沒有小動物來開大會,老虎大王很著急。
過了一天,老虎大王出去散步,正巧,碰到了一只可愛的`小花貓,老虎兇狠地對小花貓說:“喂,我告訴你們要來開大會,你怎么沒來呀?”
小花貓反駁道:“你沒有告訴我時間呀!”
老虎羞愧得紅了臉。
老虎大王又告訴獅子通知小動物們:“今天下午六點來開大會。”可是老虎大王又等了一天一夜,還是沒人來。
它出去找小動物們,它找到了一只小斑馬,大聲地說:“嘿!我說今天下午六點來開大會,你怎么沒來?”小斑馬皺著眉頭說:“可是你沒說在哪里開會呀!”
老虎低下了頭,它又告訴獅子通知小動物:“今天下午在村委會六點準時開會。”獅子照著樣子通知下去。
可老虎還是等了很久,還沒有等到小動物們。
又過了一天,它碰到了小松鼠,老虎大王大聲怒吼:“今天下午在村委會六點準時開會,你怎么沒來?”
“因為我害怕你吃掉我,你又沒有說開會要宣布什么事?而且沒說是誰去參加會議!
老虎一聲不吭,它又告訴獅子通知小動物們:“今天下午,在村委會,六點準時開會,森林里的小動物全都去,要討論環(huán)保問題!
獅子也照樣子通知。
過了一天,小動物們都準時來到了村委會,老虎大王開心極了。
它們一起認真地開始了討論環(huán)保的話題。
二年級動物作文 篇8
我喜歡的動物是小狗,它叫黑黑。
他有一個小小的腦袋,葡萄般的眼睛,微微上揚的`嘴角和一身絨絨的毛。
有一次,我上完英語課回來,坐在沙發(fā)上看電視,它過來蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個小石頭,它以為那是吃的跑過去咬了咬,又回來拿爪子來抓我好像在說:“氣死我了!你敢拿石頭忽悠我!蔽以谂赃吂笮。我把它放在腿上它就用舌頭舔我,我和它玩得很開心。
還有一次,我考試考了83分,媽媽把我批評了一頓,我失落的坐在沙發(fā)上,它過來看著我好像在說:“怎么了?”接著,它就用許多搞笑的動作逗我開心。每次我傷心失落,它就會逗我開心。
一個月不到,媽媽就要把它送走了,我心里非常難過,就去問媽媽:“媽媽,您為什么把黑黑送走了?”媽媽說:“因為咱們家已經(jīng)有一只狗了,都養(yǎng)不過來了。”我當時心里非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時候我傷痛萬分,在家里嚎啕大哭,媽媽來安慰我,我硬是把門鎖著。每天睡覺我都能夢見我和黑黑快樂的時光。
雖然媽媽把它送走了,但我永遠忘不了它。因為我們是最好的朋友,我真心希望黑黑能過好一點。
二年級動物作文 篇9
我最喜歡的是小白兔,特別是我家的`小白兔。它全身長著雪白雪白的絨毛,高高地豎著長長的耳朵,我仔細看,耳朵尖兒像兩座小小的山峰。瞪著紅寶石般的眼睛,不時動三瓣嘴唇。它前腿短后腿長,因此小兔只愛跑上坡,不愛跑下坡。它帶著小尾巴一蹦一跳,好玩極了。小白兔最愛吃青草和蘿卜。有一次,我回家晚了點,拿上它最愛吃的蘿卜去喂它,小白兔見了連忙跑過來,我乘機把手背在后面,小白兔向我身上跳來,好象對我說:“小主人,快開飯,我餓了!蔽蚁矚g這只活潑可愛的小白兔,它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
二年級動物作文 篇10
如果你要問世間什么動物最為奇特?我便會當然毫不猶豫的回答“鷹”。
鷹是一種兇猛的動物,我欣賞它,不是因為它是空中之王,而是它的另一種特點——音子和自己更新。
鷹一般在高高的山上筑巢,當它的孩子生出了后,會把孩子載在空中飛一圈,似乎要告訴小鷹飛行的快樂。待小鷹出生后幾天,母鷹會毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上,讓小鷹往下看。深不見底的山谷,讓小鷹往后退幾步,然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖,在這個過程中,小鷹如果具有飛翔意識,在空中掙扎,或獲得翅膀的最初的一個作用——飛行,如果小鷹不掙扎,那么這將濺起一陣陣鮮血。
當小鷹可以飛行后,母鷹會現(xiàn)在空中翱翔一陣子,似乎告訴小鷹自由的飛翔,然后母鷹會折斷小鷹的翅膀,將他推下懸崖,斷了翅膀的鷹筆直的落下,如果鷹在這種情況下,忍疼扇動翅膀,會促進血液的循環(huán),從而在短時間內痊愈,痊愈后的翅膀會更有力,能夠真正實現(xiàn)在空中自由飛翔。當小鷹學會這一本領后,母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后,就開始自己的生活。
人們都知道,鷹可以活很長時間,但這么長的壽命是要付出代價的,當鷹到40 歲時,羽毛很長,影響飛行,腳趾甲太長,阻礙捕捉動物,角質啄太長影響進食,于是鷹開始躲入巢中,它先在峭壁上撞掉角質啄,經(jīng)過這樣的更新后,鷹便會用新長出的`角質啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新,這段時間鷹不能進食而且還可能被天敵所殺,待新腳趾甲長出來后,它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛,同樣是一次血淋淋的更新,只有經(jīng)過這一系列的更新,鷹才能獲得40年的生命。
這就是鷹一種奇特的動物,也是一種深思的動物。
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