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長大以后做什么二年級作文（通用58篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的長大以后做什么二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
長大以后做什么二年級作文 篇1
在我心中，藏著一顆最美的星星，靜靜地等著我去摘它，它就是我美麗的夢想。我的夢想是做一名金牌語文教師。
你知道我為什么想做一名語文老師嗎？因此我從小到大都非常喜歡語文，也非常崇拜教師這份職業(yè)。上小學后，我發(fā)現(xiàn)了我夢想中的天使——保安街小學的金牌語文教師成老師和林老師。在她們的幫助與呵護下，我的.語文有了很大的進步，我發(fā)現(xiàn)，原來語文這樣的豐富多彩，原來當語文老師可以在孩子心中播撒美的種子。
等我長大了，一定會讓很多學生愛上語文，學好語文。這樣，金牌教師這個稱號一代接一代地傳下去。
從現(xiàn)在開始，我要早起早睡，專心學習，認真上課，多看書籍。只要我發(fā)憤讀書，一定會摘到我心中那顆最美最亮的夢想之星！
小朋友，你的夢想是什么呢？
長大以后做什么二年級作文 篇2
每個人都有自己的夢想，有的人想當畫家，有的人想當科學家，還有的人想當歌唱家……我也有一個夢想，長大后當一名發(fā)明家。
我想成為一名發(fā)明家，發(fā)明一款三棲汽車，不僅可以在陸地上跑，還可以在天上飛，甚至可以在水里航行。因為隨著大家生活水平的提高，交通壓力越來越大，給人們的生活帶來不便，所以我要發(fā)明這款汽車。如果發(fā)生緊急情況，比如病人要及時救護，在堵車的情況下，救護車可以伸出機翼，在天上飛翔，這樣就可以和時間賽跑，挽救更多的生命。這就是我想當發(fā)明家的原因，我要發(fā)明許許多多像這樣“神奇”的東西，給人們的生活帶來便利，給這個世界增添色彩！
雖然這只是一個夢想，但是我相信這個夢想會實現(xiàn)的'，我一定要珍惜時光，要從小努力學習，長大以后考上理想的大學，完成這個夢想，爭做一名偉大的發(fā)明家，讓我們的生活變得更加美好。
長大以后做什么二年級作文 篇3
我有一個小小的夢想，那就是當一名醫(yī)生。這個夢想在我的心里生根、發(fā)芽……我期待著有一天我的夢想能夠開出五彩的花朵。
��！我終于當了一名真正的醫(yī)生，穿著潔白的衣服給病人看病，看著他們的身體健康起來，我的心比吃了蜜還甜！可是，讓我不開心的'是有的病還無法醫(yī)治，看著病人憔悴的樣子，真讓人傷心。我下定決心：我要發(fā)明一種神奇藥丸，讓病人吃了就能健健康康。通過自己的努力，終于，我成功了！我興奮地把這些藥給病人服用，他們的病逐漸都好了。他們對我說：“你可真棒！真是華佗在世啊！”我聽了幸福極了！我的夢想終于開花了，這花是那么美，那么香！
起床了！起床了！咦？什么聲音？啊！原來是一場夢！我多希望這個美夢都夠成真�。∵@樣，每一個人都能健康的成長，咧嘴的笑！我堅信，這一天，并不遙遠！
長大以后做什么二年級作文 篇4
一個夏日的中午，我躺在陽臺的石板上，望著蔚藍的天空，一朵朵白云在天空中自由自在地飄來飄去，像一朵巨大的棉花糖，我躺在云里舒服地進入了夢鄉(xiāng)。
“尊敬的旅客，您所乘坐的宇宙飛船已到達美麗的.太空，祝您旅途愉快�！蓖坂�！我竟然來到了奇妙的外太空！
既然來到太空了，當然要游覽游覽太空了！首先我要飛去月球里，看看嫦娥姐姐和小玉兔是怎樣搗藥的？接著，我要飛到水星上，瞧瞧上面有沒有水？然后，飛到金星里，看看里面是不是有很多金子？最后，我要飛到銀河，看看那里是不是有小河、小蝦、小魚……我要在銀河里像一條小魚一樣快樂地游泳，身邊的一個個星球就像一朵朵浪花，歡快地跳躍著。
“咚咚咚”一顆顆豆大的雨點打在我的臉上，我猛地醒過來，原來是一場夢��！嘩嘩嘩的雨聲把我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實，我相信將來有一天，人類可以自由自在地遨游在浩瀚的宇宙里！宇宙的一切都是那么神奇和美妙啊！
長大以后做什么二年級作文 篇5
我從小就有一個大大的幻想，你們想知道是什么嗎？那我就通知你們吧，就是當畫家，由于我喜歡這個五彩繽紛的世界，想把它們畫下來。
我最喜歡畫花草樹木，美麗的大自然有許多多叫不知名字的奇樹異草，它們的姿勢千奇百怪，漂亮極了。要是畫下它們，讓人們無論春夏還是秋冬，都能觀賞它們的.美。
我喜歡畫崇拜的人，我要畫又高又帥的爸爸，你們一定想知道為什么我崇拜他吧，由于他常常在家里陪我玩游戲，給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂。我要畫媽媽，由于我的媽媽聰明又漂亮。我要畫王教員，她知道很多很多學問，我覺得她無所不知呀！我還喜歡看她跳舞，我好想把她漂亮的舞姿畫下來呀！我要畫鐘南山爺爺，我怕在沒病毒的日子里，大家遺忘了和鐘南山爺爺一樣的白衣天使們，遺忘他們舍小家為大家做出的巨大貢獻。
我一定要好好努力，長大當一個出色的畫家，讓爸爸媽媽自豪！
長大以后做什么二年級作文 篇6
我想當一名漫畫家。我喜歡漫畫，因為漫畫里的人物非常可愛，立體感也很強。我告訴媽媽我想學漫畫，媽媽爽快地答應了。
剛開始學習漫畫，前幾節(jié)課我都覺得很簡單，主要是訓練基本功。它和別的畫一樣，畫錯了可以重新畫。上漫畫課的'時候，我都盼望著自己能像其他同學一樣，畫出既可愛又好看的畫。
記得有一次我還沒有學漫畫，自己就按照電腦上的漫畫壁紙模仿著畫漫畫。可是當畫好之后，我卻覺得自己畫得太丑了。于是我下定決心要畫好它，將來我要當一名漫畫家。
我越來越喜歡畫漫畫了。因為畫畫可以讓我感到快樂，所以我要堅持畫下去，將來做一名快樂的漫畫家。
長大以后做什么二年級作文 篇7
我長大以后想當美術(shù)家，可以背著畫架去世界各地寫生，各大著名的展廳都會出現(xiàn)我的作品。
那只貓的模樣栩栩如生，它兩只眼睛圓溜溜的直盯著人，兩只小爪子也活靈活現(xiàn)，好像下一秒就要從畫里跳出來一樣，第一眼看上去還以為是照片呢！我不禁在心里感嘆道“老師真是太牛了！”
還有一次，我在一個電視節(jié)目上看到一位外國老人在自己家客廳正中央掛了一幅中國傳統(tǒng)的水墨畫，一談起這幅畫，他總是驕傲的說那是他最珍藏的.寶貝。雖然離中國很遙遠，但中國文化卻深深地印在了他的心里。那一刻我感覺到一幅畫的意義是多么重大��！
我學畫畫也有一段時間了，每次上課時，老師都會表揚我，說我畫得好，還把我的畫展示給其他同學看，那一刻我真是既開心又滿足。從那以后，我每天都會畫一張畫，提高我的繪畫水平，感覺那一刻又離夢想近了一步。
如果有一天，我真當上了美術(shù)家，我會把藝術(shù)之美帶去更多的地方，讓世界變得更美麗。
長大以后做什么二年級作文 篇8
這幾天我突然睡不著了，腦子里總是浮出一個問題：我長大了干什么？
我問媽媽，媽媽說：“可以做一名救死扶傷的好醫(yī)生�！�
我問哥哥，哥哥說：“你長大了當個為民排憂，無所畏懼的好警察也不錯。”
我問小姨，她說：“你要好好學習，長大可以做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋熝�！�?/p>
我問爸爸，爸爸回答說：“你長大了只要有愛心，有責任心，做一個對國家有貢獻的.人就行了�！蓖蝗�，他反過來問我：“你自己想干什么？”
我想了想，說：“我想當科學家，因為我喜歡研究各種新奇的事物，更想為人類研究出一對折疊的翅膀，如果想去遠點的地方，就再也不用坐車，坐飛機，既環(huán)保又省錢�！�
愛因斯坦說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！笔堑模瑸榱藢崿F(xiàn)我當科學家的理想，從今天起，我必須認真刻苦地讀書，為我的理想而努力。
長大以后做什么二年級作文 篇9
我是一個8歲的小女孩，扎著馬尾辮。我最喜歡做的事情就是畫畫，每當老師或者爸爸媽媽問我：“夏可欣，你長大想做什么？”我都大聲地說出我的理想：長大了要當一名畫家。
我在很小的時候，就喜歡涂涂畫畫。家里的墻壁、床、甚至被面都成了我的畫布。每次，被媽媽發(fā)現(xiàn)以后，總少不了被批評。被媽媽批評幾次后，我變“聰明”了，只在門的后面，窗簾后面留下我的“作品”。到了我幼兒園中班的時候，我就跟著老師學習畫畫。每次看到老師三兩筆就化成一幅作品，非常地羨慕，也希望自己也能向老師這樣厲害，教小朋友畫畫。
媽媽說：“想成為一名畫家，既要勤學苦練，還要做一個有心人，要去觀察周圍的人和事，才能畫出好的作品�！爆F(xiàn)在只要有時間，我就會拿出畫紙、畫筆。在紙上畫出紅紅的.花、綠綠的草、藍藍的天、白白的云、彎彎的河……我相信，只要一直努力，就會實現(xiàn)自己的理想。
這就是我，一個8歲小女孩的理想。
長大以后做什么二年級作文 篇10
將來，我想當一名鋼琴家。用自己的雙手彈出優(yōu)美的旋律，讓大家陶醉在我的演奏之中，真是美妙極了！
幼兒園的時候，我就被老師彈琴的'樣子給吸引住了，十分羨慕。每次放學，我都忍不住用手撫摸鋼琴，遲遲不愿回家。媽媽看我如此喜歡鋼琴，于是就帶我拜師學藝，還給我買了一臺黑色的鋼琴，別提當時有多開心了！
接下來的日子里，鋼琴陪伴我每一天。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，學琴也并不是一件容易的事，我要克服坐姿、錯音、折指這些問題，還要熟練識譜。每當遇到這些困難，我的鋼琴老師都很耐心地幫助我，媽媽也辛苦地陪伴著我、鼓勵著我。最近，我正準備考五級，我一定會認真練琴，不辜負他們對我的付出。
學琴之路還很長，我會繼續(xù)努力前進，決不放棄當一名出色的鋼琴家，讓更多的人聽到我的音樂。
長大以后做什么二年級作文 篇11
平時我喜歡搭積木、搭樂高、玩拼圖。高大的樓房，田園里的小洋樓，長長的大橋總是讓我愛不釋手。
長大后我想建造真正的樓房、大橋。我的夢想是建造一座空中城市，這座城市的能源動力是用磁懸浮原理建造的�？罩谐鞘锌梢苑琅_風、地震、火災，還可以一年四季變化成不同的顏色。人們就像生活在美妙的仙境中，不用擔心會有災難的發(fā)生。
在這座城市里的房子都是聲音控制的。只要主人回來發(fā)出指令，門就自動打開。家里面的打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服等家務活都由家庭機器完成，人們只要好好的.學習，好好的工作就行了�？罩谐鞘胁还苁歉蝗诉�是窮人都有自己的房子居住�？罩谐鞘欣锼募救绱�，鮮花盛開，綠樹成蔭，到處都是美麗的景色。讓人們更好的享受生活。
為了實現(xiàn)我的建筑師理想。從現(xiàn)在起我要更加努力的學習，爭取早日實現(xiàn)我的理想。
長大以后做什么二年級作文 篇12
每個人都有自己的理想，有人長大了想當畫家，有人長大了想當老師，還有人長大了想當警察，但是我長大了想成為一名醫(yī)生。
醫(yī)生是人民生命的保衛(wèi)者，是白衣天使。記得一年級的時候我看過一部電影名叫《醫(yī)生加油》，里面講的是一位老奶奶生病了，他的.兒子急忙打了救護電話，不一會醫(yī)生趕了過來，把老奶奶抬上救護車。經(jīng)過醫(yī)生的救治，不久老奶奶的病就好了。從此我就覺得醫(yī)生太神奇了，于是就想我長大后也要做一名醫(yī)生。
假如我長大后成為了一名醫(yī)生，我一定好好工作，為生病的人們解除痛苦，并且從心里上開導他們。
為了實現(xiàn)長大成為醫(yī)生的理想，我從現(xiàn)在起就要好好學習，上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)，努力考上一個好的大學，實現(xiàn)我的醫(yī)生夢。
長大以后做什么二年級作文 篇13
每個人都有夢想，如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別呢！我的夢想是長大了當一名宇航員。因為我在書上看到了楊利偉叔叔，他是中國第一個進入太空的人，好佩服他呀！我也想像他一樣，穿上宇航服，戴上宇航帽，乘坐神州三十號，去探索宇宙的奧秘。
我還想登上月球看看，看看月球的表面是不是和書上一樣全是坑，像個奶酪！也想去看看木星，海王星，金星，天王星，看看其他的星球都長什么樣�？纯纯人詭茁晻粫蚝笸藥撞剑阉惯^來看一下水會不會向下流，還想在月球上用望遠鏡看地球，看看是不是像書里一樣能看到中國的長城。我還想要創(chuàng)造男性在太空生活時間最長的吉尼斯世界紀錄。
想想都覺得非常的.酷，非常的激動人心！如果我成功了，是不是會和楊利偉叔叔一樣，有無數(shù)人為我歡呼，還會把我寫到書里。所以我要為了我的夢想，好好學習，積累更多的知識，像楊利偉叔叔一樣，成為偉大的宇航員！
長大以后做什么二年級作文 篇14
周六，媽媽帶我去勺湖公園游玩。走在公園的小道上，鮮艷的花兒散發(fā)出陣陣芳香，碧綠的小草搖晃著它們的小手，可愛的小鳥動情地唱著歌，我們開心極了！媽媽親切地對我說：“你看，這里的風景是不是很美？”我拍著手大聲地說：“這么美的景色我一定要畫下來！”
心動不如行動！回到家，我就開始畫畫了。我先畫藍藍的天，白白的云，紅紅的大太陽，太陽底下再畫一棵高高大大的綠樹，五顏六色的鮮花，生機勃勃的.小草，嘰嘰喳喳的小鳥都趕來湊熱鬧，最后再涂上好看的顏色。ok！我的大作就完成嘍！
媽媽見我對畫畫這么感興趣，把我送進美術(shù)興趣小組學習。在老師的指導下，我畫畫的本領(lǐng)越來越高了，畫畫的興趣越來越濃了，看到什么都想畫下來！
等我長大了，一定要當一名畫家！畫勤勞善良的人們，畫幸福美滿的生活，畫多姿多彩的河山，畫繁榮昌盛的祖國！
長大以后做什么二年級作文 篇15
媽媽說我是個“小饞貓”。為什么我會有這樣一個外號呢？
因為我的鼻子特別靈，家里的吃的我都可以用鼻子探測出來是什么。你看，今天放學回家，媽媽就打開了一下冰箱，我就知道今天家里有榴蓮，于是我就帶著饞貓弟弟一起去“消滅”榴蓮。我還能用鼻子探測出每天家中的食譜。是鮮美的魚？還是美味的排骨呢？是爺爺看著電視新學的創(chuàng)新菜呢？還是……
還有一個原因就是我很“饞”。只要是美食我都愛吃。甚至，在課本上出現(xiàn)的'美食我都想嘗一嘗，比如北京烤鴨、小雞燉蘑菇、香煎豆腐、蔥爆羊肉……。這些美食有的爺爺可以在家做出來，有的就需要出去買回來。他們都認為我還小肯定怕辣，結(jié)果，我為了吃，可以不顧一切，先辣著吧，享受美食最重要。
我想等我長大了，不僅自己要嘗遍美食，還要帶著家人一起去享受美味，這也是我表達愛的方式啊。
長大以后做什么二年級作文 篇16
今年9歲的我，長大后的理想是當一位發(fā)明家，特別想為我的媽媽發(fā)明一輛會按摩的電動車。
每天，媽媽騎著她的那輛不太新的電瓶車送我上學、去菜場買菜、再去上班，傍晚再接我放學，一天下來，要騎行好幾十里路，天天如此，從不間斷！有時，我會看到媽媽用手敲打自己的肩膀和腰背，雖然她什么都沒說，但我知道，媽媽一定是腰酸背疼，很辛苦的！我真的很心疼媽媽！
我想發(fā)明的電動車是用風力來制造電能，幫助車子行走，減少環(huán)境污染的。駕駛者會用一種小型鍵盤指甲套直接套在手指上進行口令遙控。上面的'功能非常齊全：有機械手按摩酸痛的地方；可以直接導航想去的地方；也可以在你打瞌睡想睡覺時直接進行無人駕駛模式，讓你安全到達目的地……等等
我想，媽媽騎上這樣的電動車一定不會累了！
現(xiàn)在的我一定要好好學習科學知識，將來還要發(fā)明更多有用的東西。
長大以后做什么二年級作文 篇17
將來，有人想當一名老師，有人想當一名司機，還有人想當一名歌手，而我想當一名出色的科學家。
有些科學家能發(fā)明鎖上衣服的鎖，有些科學家發(fā)明會行走代步的鞋子；還有些科學家會發(fā)明蒸汽式的咖啡壺。如果將來有一天我當了科學家，我最想發(fā)明的就是機器人了，神通廣大的機器人。
我發(fā)明的機器人有很多功能：比如，他的手可以變成鋒利的小刀，堅硬的鉆頭，涼快的風扇；他還可以隨時隨地變出水、漢堡包、玩具，各種我喜歡的東西。嘻嘻……他隨時可以代替人做一些固定而規(guī)律性地工作，如工業(yè)上的噴漆和焊接、垃圾的分類、守護森林；像蜘蛛俠一樣哪里有困難就隨時出現(xiàn)在哪里等等。
他還可以做我的好朋友，還可以聽得懂鳥獸類的.語言，可以幫我翻譯；還能代替我開車之類的，那簡直是太有趣了。
如果將來有一天我真的成了科學家，我還會發(fā)明好多好多有趣、造福人類的東西。真希望我快快長大，嘻嘻……
長大以后做什么二年級作文 篇18
你問我長大以后做什么，我會肯定地告訴你：長大后我想當一名醫(yī)生。
兩個月前，我得了一種疾病——過敏性紫癜，只要一活動腿就疼，還會出現(xiàn)許多小血點，更可惱的是好多美食再也無法享受了，不然會加重疼痛。媽媽帶我在醫(yī)院住下，漂亮的醫(yī)生阿姨每天都來給我做檢查，她總是笑瞇瞇，看到她燦爛的笑容，我心里的那些擔心害怕和不愉快全都跑光了。在醫(yī)生阿姨和媽媽地精心照顧下，我恢復了健康。現(xiàn)在我每天跑啊跳啊，別提多開心了！更愜意的是我又可以做一個快樂的小吃貨了。
這次住院，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生特別了不起，只要一有病人，他們就會奮不顧身地去救治。他們總是那么匆忙，那么專心致志，從白天忙到黑夜，想休息也不行。他們最大的快樂，就是為病人減輕痛苦，讓病人恢復健康。
我現(xiàn)在的健康是醫(yī)生給予我的.，長大以后，我也想成為一名醫(yī)生，做真正的白衣天使，去救治那些需要幫助的人們，使他們能健康快樂的生活。
長大以后做什么二年級作文 篇19
我從小就有一個大大的夢想，你們想知道是什么嗎？那我就告訴你們吧，就是當畫家，因為我喜歡這個五彩繽紛的世界，想把它們畫下來。
我最喜歡畫花草樹木，美麗的.大自然有許多多叫不出名字的奇花異草，它們的姿態(tài)千奇百怪，漂亮極了。要是畫下它們，讓人們無論春夏還是秋冬，都能欣賞它們的美。
我喜歡畫崇拜的人，我要畫又高又帥的爸爸，你們一定想知道為什么我崇拜他吧，因為他常常在家里陪我玩游戲，給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂。我要畫媽媽，因為我的媽媽聰明又漂亮。我要畫王老師，她知道很多很多知識，我覺得她無所不知呀！我還喜歡看她跳舞，我好想把她優(yōu)美的舞姿畫下來呀！我要畫鐘南山爺爺，我怕在沒病毒的日子里，大家忘記了和鐘南山爺爺一樣的白衣天使們，忘記他們舍小家為大家做出的偉大貢獻。
我一定要好好努力，長大當一個出色的畫家，讓爸爸媽媽自豪！
長大以后做什么二年級作文 篇20
將來，我要當一名作家。
我會把我的同學、我的老師、我的學校、我的童年生活寫成故事，和更多的小朋友們分享這段難忘的記憶、那些快樂的日子。到那時候，想想我的同學們都是大人了，看著我寫的故事哈哈大笑，回憶起他們自己的調(diào)皮搗蛋，該是多有趣的事啊。
我會把我的稀奇古怪的想法、有趣大膽的想象寫成故事，邀請小朋友們走進一個神奇的世界，那里有會說話的兔子、有愛學習的`小狗、有會飛的小象；那里有坐著滑滑梯上下樓的房子，有會唱歌的路燈。
我會把我從小到大聽到的故事進行改編，加入新的故事情節(jié)。比如，龜兔賽跑的故事，如果兔子不睡覺的話，烏龜會不會贏？愚公移山里的愚公，如果沒有神仙來幫他，那座山要移到什么時候……
不過，媽媽告訴我，要成為一名作家，首先就要自己愛讀書、愛思考，我想對媽媽說，媽媽你放心吧，我就是這么做的。將來，我一定會成為一名作家。
長大以后做什么二年級作文 篇21
今天，老師布置了一篇作文，叫《長大以后做什么》。我想成為的人有許多，如：警察、消防員、醫(yī)生……等等。就說其中一個吧！
我長大想當一名消防員。因為他無私奉獻，不管自己的生命，沖進各種各樣熊熊燃燒的火災火險的現(xiàn)場里，拿起滅火器把火給消滅。
告訴你：消防員需要具備好力量、速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì)。能在復雜、多變與危險的行動當中以最短的時間、最快的速度去完成任務。在嚴寒、酷暑和風、雨、雪中進行戰(zhàn)斗。雷厲風行，不怕犧牲。
消防員還需要了解歷史與現(xiàn)狀，熟悉物質(zhì)燃燒知識，化學危險品性質(zhì)，明了消防工具，補給水和器材裝備、滅火器等性能于用法。滅火器分為三種：平燥、氣泡、多水。
但是，在這種任務中消防車也是必不可少的.。我很喜歡消防車，它里頭裝了10-30噸的水，真想個胖娃娃！
還有，未來的消防車會是怎樣的呢？媽媽這會叫我去看個消防車視頻了，等會見！
長大以后做什么二年級作文 篇22
你知道我長大了以后想做什么嗎？不知道的話就認真聽我介紹吧！
我長大了想當一名勇猛帥氣的'特種兵，因為人民軍隊是國家的堅強保障，沒有人民軍隊就沒有現(xiàn)在國家的安寧與幸福。
記得小的時候我經(jīng)常會看軍事頻道，當看到“雪豹突擊隊”和“騎兵連”的軍人們保護人民英勇奮戰(zhàn)，不畏犧牲時，我太佩服他們了。從此我就立志長大以后要當一名特種兵，保護人民，保衛(wèi)祖國。
如果長大后我真成為了一名特種兵，當國家和人民需要我時，我一定沖鋒在前保護人民和國家的安全。
為了實現(xiàn)這個理想，從現(xiàn)在起我要刻苦學習，努力增長知識，打下良好的基礎(chǔ)，而且我要加強鍛煉增強自身的體質(zhì)。
聽了我的介紹，你覺得怎么樣？
長大以后做什么二年級作文 篇23
夢想對于每個人來說，就像天邊的一朵小云彩，拼在一起就是一片絢麗的'云霞。
我的夢想是當一名警察。警察就像超人一樣勇敢和厲害！他們能保護我們不受到傷害。如果沒有他們，我們可能就會受到傷害。正是因為有他們的甘于奉獻，所以我們才能茁壯成長。
為什么我有想當一名警察的這個愿望呢？那是因為警察能抓不少壞蛋，而且成為警察還能保家衛(wèi)國，為國奉獻。
為了自己將來能夠當上一名警察，從現(xiàn)在起我要每天努力學習，掌握科學知識，為了我的理想我要好好加油！
長大以后做什么二年級作文 篇24
警察是一個很出色的職業(yè)，所以我長大后想當一名出色的警察。
我為什么想當警察呢？因為有一次，一個神秘的人偷偷地潛入我們家，他把媽媽最重要的'錢包給偷了。這時，一名警察發(fā)現(xiàn)后挺身而出，憑著他的聰明才智，最終把小偷給抓住了。平時看電視看到了一些新聞，有些關(guān)于犯罪的新聞，我看見里面的警察都帥呆了！
為了實現(xiàn)這個夢想，我要努力學習，天天向上，長大后當一名出色的警察！
長大以后做什么二年級作文 篇25
長大以后，我想當一名偉大的生物學家。因為，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的豬肉太貴了，我想：如果豬是蛋生的.，而且一天生兩個蛋，那豬不就多了嗎？
于是我趕緊抓來一些豬和雞，把雞的基因傳一些給豬，哈哈！成功了，“蛋生豬”登場�？墒牵绻i來不及孵蛋怎么辦？于是我就克隆了一批新型豬，它的口水能讓蛋保持適合的溫度。而且還能讓小豬快點出生呢！
但新的問題又來了，如果吃的東西不夠怎么辦？我又想了想，終于想出把烏龜?shù)幕騻鹘o豬的辦法。這樣豬三天不吃也沒關(guān)系了。而且，這豬因為有了烏龜?shù)幕�，所以它們的蛋吃了會加長人的壽命呢！
啊！我的發(fā)明會讓豬肉降價為兩元一斤。
長大以后做什么二年級作文 篇26
長大以后我想當一名鋼琴家，像朗朗一樣著名的鋼琴家。
當我感到難過時，我敲擊鋼琴的琴鍵，美妙的'琴聲能給我?guī)砜鞓�。當我感到孤獨時，我的鋼琴就像好朋友一樣陪伴在我身邊，豐富我的生活。我認識的李景睿哥哥鋼琴彈得特別好，已經(jīng)被電影導演選中，準備拍攝音樂電影了，我特別崇拜他。
在家里，只要有空閑我就會努力練琴。在學校里，我會主動參加鋼琴演出和比賽，增加自己的舞臺經(jīng)驗。我還經(jīng)常去劇院聽音樂會，培養(yǎng)自己的樂感。為了我的夢想，我一直在努力。
如果長大以后我真的成為了一名鋼琴家，我要教更多的小朋友彈鋼琴，讓他們愛上鋼琴，愛上音樂。
長大以后做什么二年級作文 篇27
通常我喜歡積木、樂高積木和拼圖。高樓大廈，鄉(xiāng)下的小洋樓和長橋總是讓我著迷。
當我長大后，我想建造真正的建筑物和橋梁。我的夢想是建設(shè)一座航空城。這座城市的能源和電力是根據(jù)磁懸浮原理建造的�？罩谐鞘锌梢苑乐古_風、地震和火災，全年都可以變換成不同的顏色。人們就像生活在一個美妙的仙境里。他們不必擔心災難。
這個城市的房屋都是語音控制的。只要主人回來并給出指示，門就會自動打開。在家里打掃、做飯和洗衣服等家務活都是由家庭機器完成的。人們只需要好好學習和工作。航空城，無論貧富，都有自己的房子居住。在空中城，四季如春，鮮花盛開，樹木蔭涼，到處都是美麗的.風景。讓人們更好地享受生活。
為了實現(xiàn)我的建筑師夢想。從現(xiàn)在起，我將更加努力學習，努力盡快實現(xiàn)我的夢想。
長大以后做什么二年級作文 篇28
長大以后我要當一名美食家
媽媽說我是個“小饞貓”。為什么我會有這樣一個外號呢？
因為我的鼻子特別靈，家里的吃的我都能夠用鼻子探測出來是什么。你看，今日放學回家，媽媽就打開了一下冰箱，我就明白今日家里有榴蓮，于是我就帶著饞貓弟弟一起去“消滅”榴蓮。我還能用鼻子探測出每一天家中的食譜。是鮮美的魚？還是美味的`排骨呢？是爺爺看著電視新學的創(chuàng)新菜呢？還是……
還有一個原因就是我很“饞”。只要是美食我都愛吃。甚至，在課本上出現(xiàn)的美食我都想嘗一嘗，比如北京烤鴨、小雞燉蘑菇、香煎豆腐、蔥爆羊肉……。這些美食有的爺爺能夠在家做出來，有的就需要出去買回來。他們都認為我還小肯定怕辣，結(jié)果，我為了吃，能夠不顧一切，先辣著吧，享受美食最重要。
我想等我長大了，不僅僅自己要嘗遍美食，還要帶著家人一起去享受美味，這也是我表達愛的方式啊。
長大以后做什么二年級作文 篇29
周六，我媽媽帶我去了斯彭湖公園。走在公園的小路上，鮮艷的花兒散發(fā)出陣陣清香，綠草握著小手，可愛的鳥兒情意綿綿地歌唱。我們非常高興！我母親親切地對我說：“我的孩子們；看，那里的風景不是很美嗎？我拍了拍手，大聲地說：“你看，那里的風景不是很美嗎？”；我必須畫出如此美麗的風景。
行動勝于心靈！當我到家時，我開始畫畫。我先畫藍天、白云和紅日。在陽光下，我畫了一棵高大的`綠樹，五顏六色的花，生機勃勃的草和啁啾的鳥。最后，我畫了美麗的顏色。好了！我的杰作完成了！
我母親看到我對繪畫如此感興趣，就把我送到藝術(shù)興趣小組學習。在老師的指導下，我的繪畫能力越來越高，我對繪畫的興趣越來越強，我想畫我所看到的一切！
當我長大后，我必須成為一名畫家！畫勤勞善良的人民，畫幸福的生活，畫五彩繽紛的江山，畫繁榮的祖國！
長大以后做什么二年級作文 篇30
我長大以后想成為一名畫家。
小時候，我在不夜城七彩美苑那邊的章老師處學國畫。有一天，他給我們看了一張齊白石的畫，那幅畫上的.蝦栩栩如生，蝦的身子仿佛是透明的，觸須仿佛會動�？赐昴欠�，我回到家就在想：我長大以后，也要成為一名大畫家。
晚上，我做完了作業(yè)，趴在桌子上睡著了。在夢里，我真的成為了一名畫家。我拿著畫筆，蘸了顏料，飛快地在畫板上畫了起來，畫完后，我看了看，簡直就跟齊白石畫的一模一樣。這幅畫被拿到拍賣市場去，拍賣師說：“這幅是馬頂皓先生的畫，起拍價1000萬！”
接著，大家紛紛出價，有人出到了二千萬，有人出到了三千萬，有人出到了一億，最后這幅畫以三億的價格賣了出去。我正要把錢拿來數(shù)一數(shù)，這時，手一陣酸痛，怎么回事？我趕緊看了一眼我的手臂，發(fā)現(xiàn)，媽媽正扭著我的手呢，媽媽說：“干嘛呢？還不回去睡覺�！�
啊，原來是一場夢。不過，我今天沒法睡著，因為我不能忘記這個美夢。
長大以后做什么二年級作文 篇31
每個人都有一個夢想，每個人的夢想都會不同。我也有一個夢想，長大后能成為一名優(yōu)秀的寵物老師。
我記得在幼兒園時，我經(jīng)常在社區(qū)里看到一些流浪狗和小貓。他們身上覆蓋著又黑又臟的東西。他們呆在垃圾桶旁邊，吃了垃圾桶里的食物。當時，我很難過。我以為我們家有一只可愛的黃貓，它每天都吃美味的食物。夏天它睡在涼爽的客廳里，冬天它舒適地住在我祖父母的被子里。突然，我覺得我面前的小貓和小狗真的很窮。所以我和媽媽一起回家，帶了一些貓糧放在草地上給小動物吃。看著小狗和小貓吃著我們帶來的食物，我想：當我長大后，我想成為一名寵物老師來幫助他們。我想我將來可以有一個大的寵物工作室，收容這些流浪狗和小貓，幫助它們，讓它們不感冒地吃美味的食物！把它們打扮成我們的大黃貓，成為每個人最喜歡的`小動物，找到它們的新主人，讓它們過上幸福的生活。
我相信，只要我努力學習，成為一名優(yōu)秀的寵物老師將在未來幫助那些可愛的動物！
長大以后做什么二年級作文 篇32
今年9歲的我，長大后的夢想是當一位發(fā)明家，特別想為我的媽媽發(fā)明一輛會按摩的電動車。
每一天，媽媽騎著她的那輛不太新的電瓶車送我上學、去菜場買菜、再去上班，傍晚再接我放學，一天下來，要騎行好幾十里路，天天如此，從不間斷！有時，我會看到媽媽用手敲打自己的肩膀和腰背，雖然她什么都沒說，但我明白，媽媽必須是腰酸背疼，很辛苦的！我真的很心疼媽媽！
我想發(fā)明的'電動車是用風力來制造電能，幫忙車子行走，減少環(huán)境污染的。駕駛者會用一種小型鍵盤指甲套直接套在手指上進行口令遙控。上頭的功能十分齊全：有機械手按摩酸痛的地方；能夠直接導航想去的地方；也能夠在你打瞌睡想睡覺時直接進行無人駕駛模式，讓你安全到達目的地……等等
我想，媽媽騎上這樣的電動車必須不會累了！
此刻的我必須要好好學習科學知識，將來還要發(fā)明更多有用的東西。
長大以后做什么二年級作文 篇33
人如果沒有了夢想，就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的夢想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫(yī)生，之后，我有想當幫忙人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而此刻，我的夢想是當一名教師。
我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時，走過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣的學校都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，可是他們也想上學。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的`心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個夢想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。
夢想是人生道路上的指路明燈。有了自己的夢想，我就要努力奮斗，向夢想前進。
長大以后做什么二年級作文 篇34
每個人都有理想，都會為理想而奮斗。理想就是一筆財富，有多少，就看你為理想奮斗付出多少汗水。
我的理想就是想長大后當一位老師，是要負責任的，只要有學生上課不聽講、做小動作等等，都會受處罰，不過，這些處罰不是大人的處罰，而是講道理的處罰，作為一位老師，是要嚴格要求學生，做好每一件事情。
老師的職業(yè)是光榮的，是神圣的，是受人尊敬的，我們的國家還設(shè)立有“教師節(jié)”，是對每位老師的尊敬，老師不僅教會我們許多文化知識，還教會我們做人的'道理。我尊敬老師，因此我的理想就是長大后也要做一位受別人尊敬的好老師。我現(xiàn)在必須好好學習，掌握更多的文化知識傳授給學生。
我的理想能否實現(xiàn)，就取決于我的努力，如果我現(xiàn)在不努力學習，那么我將來就不能當一位老師，我應該為我的理想而奮斗。
長大以后做什么二年級作文 篇35
人若是沒有了理想，像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當幫助人民的.警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現(xiàn)在，我的理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，但他們也向上學。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師就像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人，若是學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧與能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進。
長大以后做什么二年級作文 篇36
每個人都有愿望，你們知道我的愿望是什么嗎?那我就告訴你們吧!我的愿望是：讓我當一天老師;上課我是他們的'大同學，下課我和他們打成一片，家訪時我又成了他們的知心哥哥。
上課了，我迎風滿面地走進教室，我開完笑說：“我叫林琪，外號叫冰淇淋�！蓖瑢W們聽了馬上哄堂大笑。然后再繼續(xù)講課。
如果我們班有愛說慌的孩子我會和他們講《狼來了》的故事，讓他們做一個誠實的孩子。
下課了同學們會來找我給我說笑話：“從前有一個人……”然后我就會說：“你的笑話是從哪里找到的呀?”同學說：“從書上找到的�！薄澳悄闳ジ嬖V同學讓他們笑破肚皮�！�
知道了吧?這就是我的愿望，你們知道了嗎?“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！毖�!
長大以后做什么二年級作文 篇37
伏尼契曾經(jīng)說過:“一個人的理想越崇高，生活越純潔�！蔽蚁嘈�，每個人的有著自己的理想吧！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變。我的理想就是當一名普通的老師。
這個愿望緣于我上幼兒園的一段時光。那一次，正是上課的時候。大家正聚精會神的聽老師講待會活動的要求，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態(tài)度，有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子里，不由得鼓動起一個念頭我想當一名老師。于是，放學后我馬上回家問媽媽一些關(guān)于老師的資料，媽媽一一說給了我聽。
如果我長大以后想要當老師，我就要有一顆熱心腸的心，來給予小朋友們知識，我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。
如果我長大以后想當一名老師，就要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)，奮發(fā)圖強，努力學習。從小事做起，積少成多。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！崩硐耄襾砹�！
長大以后做什么二年級作文 篇38
理想是什么？理想是風雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂?shù)奶枺肋h吸引著它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的傳說著一個綠色的希望。
每個人都有自己的理想。約翰遜說過：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學開始，每一位老師對我的諄諄教誨，在我幼小心靈里播下了理想的種子，他們給了我無微不至的關(guān)懷，隨著年齡的`增長，我認識到教師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的形象是班高大。從此，我立誓長大一定要當一名教師。
教師，是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。如果沒有教師，就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍天；如果沒有教師，誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。如果有人問我：”你的理想是什么？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當一名人民教師！“
長大以后做什么二年級作文 篇39
每個人都有屬于自己的理想，當然，我也不例外，老師——是一個讓人敬佩的職業(yè)，我們都有老師，他們教會了我們許多許多。我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀老師。老師要做的事情是很多的，要批改大量的作業(yè)，而且還需要備課，一節(jié)課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見同學們都考出了優(yōu)異的成績，再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師的原因。
我也覺著，當老師是一種驕傲。每當同學們問問題時，是老師最喜歡的時刻，因為，不但同學們會懂得做題，而且，老師給同學講完題后，會有一種驕傲感，這，也是我想當老師的原因。我如果要實現(xiàn)自己的'人生理想的話，就要努力學習，因為，如果要當教師，沒有知識是絕對不行的。
所以，我一定要努力學習，爭取拿到優(yōu)異的成績，然后考一所好大學，再為自己的理想而奮斗。
最后，我要對老師說一聲：
老師，您辛苦了!
長大以后做什么二年級作文 篇40
每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的.好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。
就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
長大以后做什么二年級作文 篇41
人如果沒有了理想，就似沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現(xiàn)，我的理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那中連一間似樣的'校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那中沒人上學，但是他們也向上學。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。我的心中，教師似默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那中的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧與能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進。
長大以后做什么二年級作文 篇42
每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是成為一名美術(shù)老師。
為什么我想成為美術(shù)老師呢？首先我從小就喜愛繪畫，在幼兒園時候就參加了繪畫興趣班，繪畫成績一直在班級名列前茅，繪畫是我特長也是我的愛好，但是后來有一段時間我卻對學繪畫有了一絲絲的抵觸情緒，因為從幼兒園升入小學，作業(yè)一下子多了很多，卻還要堅持練習繪畫，我覺得又累又枯燥，不象幼兒園時那樣輕松自在了，繪畫的水平也下降了。升入二年級班級新來了一位美術(shù)老師，讓我感到很親切，她總是用鼓勵我們，還自己畫了很多漂亮的畫送給我們，每個同學都畫的很開心，最厲害的是這個美術(shù)老師告訴我們，她以前是個英語老師，學習畫畫也才兩三年的時間，真讓我不敢相信呀，兩三年就能畫的這樣好，那我堅持畫下去，一定會和老師一樣出色的.。
這位老師給了我信心和動力，也讓我擁有了人生的理想，就是成為和她一樣的平凡而溫暖的美術(shù)老師。
長大以后做什么二年級作文 篇43
人如果沒有了理想，就好像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現(xiàn)在，我的理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間好像樣的校園都沒有。同行的`叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，但是他們也向上學。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師好像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進。
長大以后做什么二年級作文 篇44
人如果沒有了理想，就像沒有了前進動力。每個人都有自己理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷醫(yī)生，后來，我有想當幫助人民警察，再大點時候，我又想當一名演員。而現(xiàn)在，我理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣校園都沒有。同行叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，但是他們也想上學。
我想，我要當一名優(yōu)秀教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我心中，教師像默默無聞蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧與能力好教師。
理想是人生道路上指路明燈。有了自己理想，我就要努力奮斗，向理想前進。
長大以后做什么二年級作文 篇45
盡管我還是小學生，但我有自己理想。
一個沒有理想人，就像是一只沒有翅膀小鳥。我理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識��！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人道理，鼓勵學生努力長進，很多明星、教授、專家與領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來啊�？吹轿覀儗W校老師辛勤勞動，他熱情地關(guān)懷我們，與我們一起學習、勞動，老師就好像我們父母一樣啊。
可是，如果現(xiàn)在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想與志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難與挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想希冀。
“我想當老師，我一定要當老師！”我想我理想一定會實現(xiàn)。
長大以后做什么二年級作文 篇46
每一個人都有屬于自己的理想，而我最大的理想是當一名優(yōu)秀的老師，讓全世界的人都認識我，知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的老師，每天都會聽到小朋友們的'歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持才會實現(xiàn)我的理想！
我想當老師的原因是想讓小朋友們喜歡我，被我教過的這個班級永遠都不會忘記我。還因為我想在黑板上寫字，寫出我那漂亮、工整的字跡，讓別人都贊嘆我寫的字漂亮！讓別人都用贊許的目光看著我。更是因為老師每天都要幫我們批改作業(yè)，非常辛苦，所以我們要乖。老師批改作業(yè)的時候都會用紅筆，紅就代表老師在我們的成長過程中花費了許多心血。我當老師的時候就要讓我的學生體會到老師的艱辛，要讓學生理解老師的辛苦。
從現(xiàn)在開始 ，我要好好學習，天天向上，長大做一名優(yōu)秀的老師，加油！
長大以后做什么二年級作文 篇47
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。
我小時候，非常羨慕老師，覺得在黑板上寫字很好玩，也可以批改同學們的作業(yè)。最重要的是，老師還可以教同學們寫字、背誦古詩、學習課文等。做游戲的時候，我總喜歡扮演老師的角色。
等我成了一名老師，我會用更多先進的教學方法，把我的學生們領(lǐng)入學習中，讓他們知道學習的樂趣，學會學習的方法，更好地掌握知識。等我成了一名老師，在我的學生犯錯誤時，我不會怪他們，我會讓耐心的教誨他們知錯就改。等我成了一名老師，我不會給我的.學生布置很多作業(yè)，我會讓他們學得輕松，我會留時間給孩子們做他們想做的事。等我成了一名老師，我會讓我的學生德、智、體全面發(fā)展，讓我的學生成為有用的人才。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我的理想就是成為一名光榮的教師，不怕困難，全心全意為祖國培養(yǎng)有用的人才。
長大以后做什么二年級作文 篇48
雖然我的夢想是當一名教師，但我不只是要當一名教師這么簡單而以，我想當一名稱職的教師，一名令人尊敬的教師。
如果我是一名教師的話，那么首先，我會先和同學們打好交道，讓同學們都熟悉熟悉我。當碰到同學之間發(fā)生矛盾時，我也不會輕易就叫家長，輕易就批評他們，我會先了解事情的前因后果，再批評他們也不遲。這樣，既不會使學生厭惡我，也能夠解決事情。這樣學生也會尊敬我。
如果我身為一名教師的話，那么，我也會把學生當成自己的朋友，盡量用比較好的方法教育學生，幫他們改正錯誤，這樣才能盡到教師的本職，這樣我才對得起學生的家長，讓家長們覺得我是一個好的教師。
這就是我的'夢想，當一名稱職的教師，一名令人尊敬的教師。
長大以后做什么二年級作文 篇49
每一人都有屬于自己的理想。有的人想當白衣天使，有的人想當保衛(wèi)治安的警察……但我卻想當一位普通的老師。
老師，一個常常聽到的名稱，可它并不平凡。隨著鈴聲的響起，同學們整整齊齊的坐在位置上等待老師的來到，一場語文課開始了，老師用自己獨特的方式把我們帶到了知識的'海洋，讓我們學習到平常學不到的知識。每當?shù)搅艘雇�，老師的窗前就會有一點微弱的光點。那是老師正在批改我們的作業(yè)。知道光點的消失，老師的一天才算正式的下班……
一個平凡的名稱老師，讓我有了自己的理想。如果我能當上老師，我不會要求自己的學生走不喜歡的事，但我布置的作業(yè)必須完成；我不會在班隊課上讓他們做練習，但不允許他們自己在下面玩；我不會讓學生做太多的家庭作業(yè)，但前提是：認真完成作業(yè)。
也許這個理想不一定會實現(xiàn)，但是我永遠不會忘記：老師，一個平凡而又偉大的名字！
長大以后做什么二年級作文 篇50
盡管我還是小學生，但我有自己的夢想。
一個沒有夢想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的夢想是當一名教師。
我真喜歡教師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊！慢慢地，我從喜歡教師，開始愛上教師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。教師教給學生知識，教給學生做人的'道理，鼓勵學生努力長進，很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學校教師辛勤的勞動，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學習、勞動，教師就好像我們的父母一樣啊。
可是，如果此刻不努力學習，夢想就會泡沫般消逝，我此刻必須要追求夢想，追求期望，追求期望，追求明天。夢想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與期望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個夢想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是夢想的希冀。
“我想當教師，我必須要當教師！”我想我的夢想必須會實現(xiàn)的。
長大以后做什么二年級作文 篇51
有的人的理想是當一名飛行員，是一名藍球高手……你想知道我的理想嗎？我的理想是一名辛勤的園丁————教師。
每當我在教室里上課的時候，老師認真地教我們，下課老師忙著批改作業(yè)，多么勤勞呀！
一次，我們的老師生病了，但老師還是堅持地上課，正在我們聽的津津有味的時候，我們的老師臉色發(fā)白。
我們用溫暖的語言對老量說：“老師您怎么了？生病了嗎？”
“沒什么，”老師答道。
就在這一瞬間，我被深深地感動地偷偷地哭了，多么好的老師呀！為了自已的學生，放棄了自已的.青春和幸福，培養(yǎng)出一批批有用的人才，為國家做貢獻。
我要當一名老師，把自已知識，傳授給教師，讓教師為國家做出一些貢獻，讓祖國更加繁榮富強。
晚上，我躺在床上不知不覺中甜甜地睡著了，我做了一個和我理想一樣的夢，我正在拿著一本語文書，和一支粉筆，繪聲繪色的講著課……
長大以后做什么二年級作文 篇52
中國有著5000多年的悠久歷史，有著璀璨的文化，有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。這些博大精深的中國歷史文化深深地影響了我，所以我長大以后要做一名歷史老師，在教書育人的同時，也能傳播和宏揚歷史文化。
我會教同學們認識坐擁天下的帝王：統(tǒng)一六國的秦始皇、開拓疆域的漢武帝、承上啟下的隋文帝、開創(chuàng)盛世的唐太宗、中國第一女皇帝武則天、一代天驕成吉思汗、草根出身的明太祖、中國古代歷史上在位時間最長的'康熙……
我還會教同學們了解中國上下五千年的歷史興衰變化，講一個個讓人回味無窮的歷史故事給他們聽：三家分晉、黃巾起義、五胡亂華、陳橋兵變……這都是蕩氣回腸的英雄史詩，回望歷史，徜徉未來!
當然了，當一名歷史老師并不是簡單的事情，我現(xiàn)在就要不斷地努力學習，天天向上，自強不息，以后才有機會成為一名優(yōu)秀稱職的歷史老師。
長大以后做什么二年級作文 篇53
理想是什么？理想是風雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂?shù)奶�，永遠吸引著它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的'傳說著一個綠色的希望。
每一個人都有自己的理想。約翰遜說過：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學開始，每一位老師對我的諄諄教誨，在我幼小的心靈里播下了理想的種子，他們給了我無微不至的關(guān)懷，隨著年齡的增長，我認識到教師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的形象是班高大。從此，我立誓長大一定要當一名教師。
教師，是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。假如沒有教師，就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍天；假如沒有教師，誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。假如有人問我：”你的理想是什么？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當一名人民教師！“
長大以后做什么二年級作文 篇54
盡管我還是小學生，但我有自己的理想。
一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的`小鳥。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊�？吹轿覀儗W校老師辛勤的勞動，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。
可是，如果現(xiàn)在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
“我想當老師，我一定要當老師!”？我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
長大以后做什么二年級作文 篇55
教師是紅燭——青春無悔，燃燒著自己照亮了別人；教師是園丁——青春無悔，用甘甜的泉水澆灌著祖國的花朵；教師是慈母——敞開胸懷，提供知識的乳汁，老師是慈祥的也是嚴厲的。
我想有個這樣的老師，他不像別的老師那樣嚴厲，而是彬彬有禮，只要幽默、風趣，有淵博的知識就好了。
他不像別的'老師那樣注重外表，只要樸實就好了。
他不要像別的老師那樣留作業(yè)十分多，只要能讓我們既寫得少，又能學到很多知識就好了。
他不象別的老師那樣，一到體育課、音樂課就不讓我們上。希望他讓我們每一天都快樂充實。
還有最后我就是希望他不要�？荚嚕灰屛覀冾^“暈”。
這樣的老師是十全十美的。但是，現(xiàn)實中不可能這樣，可是，無論等待多久，我都向往這位好老師的。
長大以后做什么二年級作文 篇56
人如果沒了理想就沒了生命的動力，小時侯，我想過當警察，醫(yī)生，再打一點，想過演員，蛋糕師，現(xiàn)在我想做一名老師。
首先，我為什么要選擇這個理想呢?那是因為當我去探望遠房親戚時，路過一個看上去得貧窮，偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略的掃視一周，發(fā)覺那里連一間象樣的學校的沒有。我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
為了我這各理想，我要多學知識將我學的`傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。做老師還因為我對這個職業(yè)有鐘特別的情感，從小就知道作一名老師是非常神圣的，我們班的語文老師：全老師，她陪伴我們走過了6個春秋，她的默默無聞，特別是在她生孩子的前幾天還堅持來給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。
長大以后做什么二年級作文 篇57
有人問我，我的理想是什么？我會說當一名老師。由于老師是一個光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當一名老師，但是老師要認真，教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學生們覺的學習有壓力，要跟他們講講生活中的'種種道理，上課時鼓勵同學們積極發(fā)言，還要讓同學們覺的學習非常輕松、快樂，讓他們在快樂中學習。
做為老師要把同學們當做溫室的花朵，讓同學們把老師當做勤勞的園丁。這不是同學們對老師的夸獎嗎？但是同學們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學生和不聽話的同學坐在一起，這樣不聽話的同學就會像好同學習。
同學們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們由于他們心里不服氣，上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。
長大以后做什么二年級作文 篇58
我長大以后的理想，就是成為一名老師。
在社會上的人才，國家的棟梁，都是通過老師的培養(yǎng)才能成才。老師就像一位園丁，我們就像是一朵朵美麗的鮮花，經(jīng)過園丁的澆灌，我們才能茁壯地成長，綻放美麗的'色彩，長成參天大樹。
有一次，老師的行為深深感動了我。那次我得肺炎，咳得十分厲害，老師知道了這個消息后，抽時間去市場買了豬倒肺，還買了止咳的藥材，告訴我：”回家把這個煮來喝，我已經(jīng)告訴你媽媽怎么做了。“當晚我喝了豬肺湯后，氣順了，人精神了，咳嗽也好多了。
為了孩子，老師嘔心瀝血，教我們文化知識，教我們學會做人，有人說，教師是人類靈魂的工程師。這句話說得多么好。沒有老師，知識怎能豐富，沒有老師，前進的路上就會迷茫。
老師：”長大后，我就成了你“，這是我最喜歡的歌。
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