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長大以后做什么二年級作文（通用58篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的長大以后做什么二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
長大以后做什么二年級作文 篇1
在我心中，藏著一顆最美的星星，靜靜地等著我去摘它，它就是我美麗的夢想。我的夢想是做一名金牌語文教師。
你知道我為什么想做一名語文老師嗎？因此我從小到大都非常喜歡語文，也非常崇拜教師這份職業(yè)。上小學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)了我夢想中的天使——保安街小學(xué)的金牌語文教師成老師和林老師。在她們的幫助與呵護(hù)下，我的.語文有了很大的進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)，原來語文這樣的豐富多彩，原來當(dāng)語文老師可以在孩子心中播撒美的種子。
等我長大了，一定會讓很多學(xué)生愛上語文，學(xué)好語文。這樣，金牌教師這個(gè)稱號一代接一代地傳下去。
從現(xiàn)在開始，我要早起早睡，專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，多看書籍。只要我發(fā)憤讀書，一定會摘到我心中那顆最美最亮的夢想之星！
小朋友，你的夢想是什么呢？
長大以后做什么二年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，還有的人想當(dāng)歌唱家……我也有一個(gè)夢想，長大后當(dāng)一名發(fā)明家。
我想成為一名發(fā)明家，發(fā)明一款三棲汽車，不僅可以在陸地上跑，還可以在天上飛，甚至可以在水里航行。因?yàn)殡S著大家生活水平的提高，交通壓力越來越大，給人們的生活帶來不便，所以我要發(fā)明這款汽車。如果發(fā)生緊急情況，比如病人要及時(shí)救護(hù)，在堵車的情況下，救護(hù)車可以伸出機(jī)翼，在天上飛翔，這樣就可以和時(shí)間賽跑，挽救更多的生命。這就是我想當(dāng)發(fā)明家的原因，我要發(fā)明許許多多像這樣“神奇”的東西，給人們的生活帶來便利，給這個(gè)世界增添色彩！
雖然這只是一個(gè)夢想，但是我相信這個(gè)夢想會實(shí)現(xiàn)的'，我一定要珍惜時(shí)光，要從小努力學(xué)習(xí)，長大以后考上理想的大學(xué)，完成這個(gè)夢想，爭做一名偉大的發(fā)明家，讓我們的生活變得更加美好。
長大以后做什么二年級作文 篇3
我有一個(gè)小小的夢想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。這個(gè)夢想在我的心里生根、發(fā)芽……我期待著有一天我的夢想能夠開出五彩的花朵。
��！我終于當(dāng)了一名真正的醫(yī)生，穿著潔白的衣服給病人看病，看著他們的身體健康起來，我的心比吃了蜜還甜！可是，讓我不開心的'是有的病還無法醫(yī)治，看著病人憔悴的樣子，真讓人傷心。我下定決心：我要發(fā)明一種神奇藥丸，讓病人吃了就能健健康康。通過自己的努力，終于，我成功了！我興奮地把這些藥給病人服用，他們的病逐漸都好了。他們對我說：“你可真棒！真是華佗在世��！”我聽了幸福極了！我的夢想終于開花了，這花是那么美，那么香！
起床了！起床了！咦？什么聲音？��！原來是一場夢！我多希望這個(gè)美夢都夠成真�。∵@樣，每一個(gè)人都能健康的成長，咧嘴的笑！我堅(jiān)信，這一天，并不遙遠(yuǎn)！
長大以后做什么二年級作文 篇4
一個(gè)夏日的中午，我躺在陽臺的石板上，望著蔚藍(lán)的天空，一朵朵白云在天空中自由自在地飄來飄去，像一朵巨大的棉花糖，我躺在云里舒服地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“尊敬的旅客，您所乘坐的宇宙飛船已到達(dá)美麗的.太空，祝您旅途愉快。”哇噻！我竟然來到了奇妙的外太空！
既然來到太空了，當(dāng)然要游覽游覽太空了！首先我要飛去月球里，看看嫦娥姐姐和小玉兔是怎樣搗藥的？接著，我要飛到水星上，瞧瞧上面有沒有水？然后，飛到金星里，看看里面是不是有很多金子？最后，我要飛到銀河，看看那里是不是有小河、小蝦、小魚……我要在銀河里像一條小魚一樣快樂地游泳，身邊的一個(gè)個(gè)星球就像一朵朵浪花，歡快地跳躍著。
“咚咚咚”一顆顆豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，我猛地醒過來，原來是一場夢啊！嘩嘩嘩的雨聲把我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)，我相信將來有一天，人類可以自由自在地遨游在浩瀚的宇宙里！宇宙的一切都是那么神奇和美妙啊！
長大以后做什么二年級作文 篇5
我從小就有一個(gè)大大的幻想，你們想知道是什么嗎？那我就通知你們吧，就是當(dāng)畫家，由于我喜歡這個(gè)五彩繽紛的世界，想把它們畫下來。
我最喜歡畫花草樹木，美麗的大自然有許多多叫不知名字的奇樹異草，它們的姿勢千奇百怪，漂亮極了。要是畫下它們，讓人們無論春夏還是秋冬，都能觀賞它們的.美。
我喜歡畫崇拜的人，我要畫又高又帥的爸爸，你們一定想知道為什么我崇拜他吧，由于他常常在家里陪我玩游戲，給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂。我要畫媽媽，由于我的媽媽聰明又漂亮。我要畫王教員，她知道很多很多學(xué)問，我覺得她無所不知呀！我還喜歡看她跳舞，我好想把她漂亮的舞姿畫下來呀！我要畫鐘南山爺爺，我怕在沒病毒的日子里，大家遺忘了和鐘南山爺爺一樣的白衣天使們，遺忘他們舍小家為大家做出的巨大貢獻(xiàn)。
我一定要好好努力，長大當(dāng)一個(gè)出色的畫家，讓爸爸媽媽自豪！
長大以后做什么二年級作文 篇6
我想當(dāng)一名漫畫家。我喜歡漫畫，因?yàn)槁嬂锏娜宋锓浅？蓯�，立體感也很強(qiáng)。我告訴媽媽我想學(xué)漫畫，媽媽爽快地答應(yīng)了。
剛開始學(xué)習(xí)漫畫，前幾節(jié)課我都覺得很簡單，主要是訓(xùn)練基本功。它和別的畫一樣，畫錯(cuò)了可以重新畫。上漫畫課的'時(shí)候，我都盼望著自己能像其他同學(xué)一樣，畫出既可愛又好看的畫。
記得有一次我還沒有學(xué)漫畫，自己就按照電腦上的漫畫壁紙模仿著畫漫畫。可是當(dāng)畫好之后，我卻覺得自己畫得太丑了。于是我下定決心要畫好它，將來我要當(dāng)一名漫畫家。
我越來越喜歡畫漫畫了。因?yàn)楫嫯嬁梢宰屛腋械娇鞓�，所以我要�?jiān)持畫下去，將來做一名快樂的漫畫家。
長大以后做什么二年級作文 篇7
我長大以后想當(dāng)美術(shù)家，可以背著畫架去世界各地寫生，各大著名的展廳都會出現(xiàn)我的作品。
那只貓的模樣栩栩如生，它兩只眼睛圓溜溜的直盯著人，兩只小爪子也活靈活現(xiàn)，好像下一秒就要從畫里跳出來一樣，第一眼看上去還以為是照片呢！我不禁在心里感嘆道“老師真是太牛了！”
還有一次，我在一個(gè)電視節(jié)目上看到一位外國老人在自己家客廳正中央掛了一幅中國傳統(tǒng)的水墨畫，一談起這幅畫，他總是驕傲的說那是他最珍藏的.寶貝。雖然離中國很遙遠(yuǎn)，但中國文化卻深深地印在了他的心里。那一刻我感覺到一幅畫的意義是多么重大啊！
我學(xué)畫畫也有一段時(shí)間了，每次上課時(shí)，老師都會表揚(yáng)我，說我畫得好，還把我的畫展示給其他同學(xué)看，那一刻我真是既開心又滿足。從那以后，我每天都會畫一張畫，提高我的繪畫水平，感覺那一刻又離夢想近了一步。
如果有一天，我真當(dāng)上了美術(shù)家，我會把藝術(shù)之美帶去更多的地方，讓世界變得更美麗。
長大以后做什么二年級作文 篇8
這幾天我突然睡不著了，腦子里總是浮出一個(gè)問題：我長大了干什么？
我問媽媽，媽媽說：“可以做一名救死扶傷的好醫(yī)生�！�
我問哥哥，哥哥說：“你長大了當(dāng)個(gè)為民排憂，無所畏懼的好警察也不錯(cuò)�！�
我問小姨，她說：“你要好好學(xué)習(xí)，長大可以做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋熝�！�?/p>
我問爸爸，爸爸回答說：“你長大了只要有愛心，有責(zé)任心，做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的.人就行了�！蓖蝗�，他反過來問我：“你自己想干什么？”
我想了想，說：“我想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)槲蚁矚g研究各種新奇的事物，更想為人類研究出一對折疊的翅膀，如果想去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，就再也不用坐車，坐飛機(jī)，既環(huán)保又省錢�！�
愛因斯坦說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！笔堑�，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的理想，從今天起，我必須認(rèn)真刻苦地讀書，為我的理想而努力。
長大以后做什么二年級作文 篇9
我是一個(gè)8歲的小女孩，扎著馬尾辮。我最喜歡做的事情就是畫畫，每當(dāng)老師或者爸爸媽媽問我：“夏可欣，你長大想做什么？”我都大聲地說出我的理想：長大了要當(dāng)一名畫家。
我在很小的時(shí)候，就喜歡涂涂畫畫。家里的墻壁、床、甚至被面都成了我的畫布。每次，被媽媽發(fā)現(xiàn)以后，總少不了被批評。被媽媽批評幾次后，我變“聰明”了，只在門的后面，窗簾后面留下我的“作品”。到了我幼兒園中班的時(shí)候，我就跟著老師學(xué)習(xí)畫畫。每次看到老師三兩筆就化成一幅作品，非常地羨慕，也希望自己也能向老師這樣厲害，教小朋友畫畫。
媽媽說：“想成為一名畫家，既要勤學(xué)苦練，還要做一個(gè)有心人，要去觀察周圍的人和事，才能畫出好的作品�！爆F(xiàn)在只要有時(shí)間，我就會拿出畫紙、畫筆。在紙上畫出紅紅的.花、綠綠的草、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、彎彎的河……我相信，只要一直努力，就會實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這就是我，一個(gè)8歲小女孩的理想。
長大以后做什么二年級作文 篇10
將來，我想當(dāng)一名鋼琴家。用自己的雙手彈出優(yōu)美的旋律，讓大家陶醉在我的演奏之中，真是美妙極了！
幼兒園的時(shí)候，我就被老師彈琴的'樣子給吸引住了，十分羨慕。每次放學(xué)，我都忍不住用手撫摸鋼琴，遲遲不愿回家。媽媽看我如此喜歡鋼琴，于是就帶我拜師學(xué)藝，還給我買了一臺黑色的鋼琴，別提當(dāng)時(shí)有多開心了！
接下來的日子里，鋼琴陪伴我每一天。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，學(xué)琴也并不是一件容易的事，我要克服坐姿、錯(cuò)音、折指這些問題，還要熟練識譜。每當(dāng)遇到這些困難，我的鋼琴老師都很耐心地幫助我，媽媽也辛苦地陪伴著我、鼓勵(lì)著我。最近，我正準(zhǔn)備考五級，我一定會認(rèn)真練琴，不辜負(fù)他們對我的付出。
學(xué)琴之路還很長，我會繼續(xù)努力前進(jìn)，決不放棄當(dāng)一名出色的鋼琴家，讓更多的人聽到我的音樂。
長大以后做什么二年級作文 篇11
平時(shí)我喜歡搭積木、搭樂高、玩拼圖。高大的樓房，田園里的小洋樓，長長的大橋總是讓我愛不釋手。
長大后我想建造真正的樓房、大橋。我的夢想是建造一座空中城市，這座城市的能源動力是用磁懸浮原理建造的�？罩谐鞘锌梢苑琅_風(fēng)、地震、火災(zāi)，還可以一年四季變化成不同的顏色。人們就像生活在美妙的仙境中，不用擔(dān)心會有災(zāi)難的發(fā)生。
在這座城市里的房子都是聲音控制的。只要主人回來發(fā)出指令，門就自動打開。家里面的打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服等家務(wù)活都由家庭機(jī)器完成，人們只要好好的.學(xué)習(xí)，好好的工作就行了�？罩谐鞘胁还苁歉蝗诉�是窮人都有自己的房子居住�？罩谐鞘欣锼募救绱�，鮮花盛開，綠樹成蔭，到處都是美麗的景色。讓人們更好的享受生活。
為了實(shí)現(xiàn)我的建筑師理想。從現(xiàn)在起我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
長大以后做什么二年級作文 篇12
每個(gè)人都有自己的理想，有人長大了想當(dāng)畫家，有人長大了想當(dāng)老師，還有人長大了想當(dāng)警察，但是我長大了想成為一名醫(yī)生。
醫(yī)生是人民生命的保衛(wèi)者，是白衣天使。記得一年級的時(shí)候我看過一部電影名叫《醫(yī)生加油》，里面講的是一位老奶奶生病了，他的.兒子急忙打了救護(hù)電話，不一會醫(yī)生趕了過來，把老奶奶抬上救護(hù)車。經(jīng)過醫(yī)生的救治，不久老奶奶的病就好了。從此我就覺得醫(yī)生太神奇了，于是就想我長大后也要做一名醫(yī)生。
假如我長大后成為了一名醫(yī)生，我一定好好工作，為生病的人們解除痛苦，并且從心里上開導(dǎo)他們。
為了實(shí)現(xiàn)長大成為醫(yī)生的理想，我從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，努力考上一個(gè)好的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的醫(yī)生夢。
長大以后做什么二年級作文 篇13
每個(gè)人都有夢想，如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別呢！我的夢想是長大了當(dāng)一名宇航員。因?yàn)槲以跁峡吹搅藯罾麄ナ迨�，他是中國第一個(gè)進(jìn)入太空的人，好佩服他呀！我也想像他一樣，穿上宇航服，戴上宇航帽，乘坐神州三十號，去探索宇宙的奧秘。
我還想登上月球看看，看看月球的表面是不是和書上一樣全是坑，像個(gè)奶酪！也想去看看木星，海王星，金星，天王星，看看其他的星球都長什么樣�？纯纯人詭茁晻粫蚝笸藥撞剑阉惯^來看一下水會不會向下流，還想在月球上用望遠(yuǎn)鏡看地球，看看是不是像書里一樣能看到中國的長城。我還想要?jiǎng)?chuàng)造男性在太空生活時(shí)間最長的吉尼斯世界紀(jì)錄。
想想都覺得非常的.酷，非常的激動人心！如果我成功了，是不是會和楊利偉叔叔一樣，有無數(shù)人為我歡呼，還會把我寫到書里。所以我要為了我的夢想，好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識，像楊利偉叔叔一樣，成為偉大的宇航員！
長大以后做什么二年級作文 篇14
周六，媽媽帶我去勺湖公園游玩。走在公園的小道上，鮮艷的花兒散發(fā)出陣陣芳香，碧綠的小草搖晃著它們的小手，可愛的小鳥動情地唱著歌，我們開心極了！媽媽親切地對我說：“你看，這里的風(fēng)景是不是很美？”我拍著手大聲地說：“這么美的景色我一定要畫下來！”
心動不如行動！回到家，我就開始畫畫了。我先畫藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的大太陽，太陽底下再畫一棵高高大大的綠樹，五顏六色的鮮花，生機(jī)勃勃的.小草，嘰嘰喳喳的小鳥都趕來湊熱鬧，最后再涂上好看的顏色。ok！我的大作就完成嘍！
媽媽見我對畫畫這么感興趣，把我送進(jìn)美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，我畫畫的本領(lǐng)越來越高了，畫畫的興趣越來越濃了，看到什么都想畫下來！
等我長大了，一定要當(dāng)一名畫家！畫勤勞善良的人們，畫幸福美滿的生活，畫多姿多彩的河山，畫繁榮昌盛的祖國！
長大以后做什么二年級作文 篇15
媽媽說我是個(gè)“小饞貓”。為什么我會有這樣一個(gè)外號呢？
因?yàn)槲业谋亲犹貏e靈，家里的吃的我都可以用鼻子探測出來是什么。你看，今天放學(xué)回家，媽媽就打開了一下冰箱，我就知道今天家里有榴蓮，于是我就帶著饞貓弟弟一起去“消滅”榴蓮。我還能用鼻子探測出每天家中的食譜。是鮮美的魚？還是美味的排骨呢？是爺爺看著電視新學(xué)的創(chuàng)新菜呢？還是……
還有一個(gè)原因就是我很“饞”。只要是美食我都愛吃。甚至，在課本上出現(xiàn)的'美食我都想嘗一嘗，比如北京烤鴨、小雞燉蘑菇、香煎豆腐、蔥爆羊肉……。這些美食有的爺爺可以在家做出來，有的就需要出去買回來。他們都認(rèn)為我還小肯定怕辣，結(jié)果，我為了吃，可以不顧一切，先辣著吧，享受美食最重要。
我想等我長大了，不僅自己要嘗遍美食，還要帶著家人一起去享受美味，這也是我表達(dá)愛的方式啊。
長大以后做什么二年級作文 篇16
今年9歲的我，長大后的理想是當(dāng)一位發(fā)明家，特別想為我的媽媽發(fā)明一輛會按摩的電動車。
每天，媽媽騎著她的那輛不太新的電瓶車送我上學(xué)、去菜場買菜、再去上班，傍晚再接我放學(xué)，一天下來，要騎行好幾十里路，天天如此，從不間斷！有時(shí)，我會看到媽媽用手敲打自己的肩膀和腰背，雖然她什么都沒說，但我知道，媽媽一定是腰酸背疼，很辛苦的！我真的很心疼媽媽！
我想發(fā)明的電動車是用風(fēng)力來制造電能，幫助車子行走，減少環(huán)境污染的。駕駛者會用一種小型鍵盤指甲套直接套在手指上進(jìn)行口令遙控。上面的'功能非常齊全：有機(jī)械手按摩酸痛的地方；可以直接導(dǎo)航想去的地方；也可以在你打瞌睡想睡覺時(shí)直接進(jìn)行無人駕駛模式，讓你安全到達(dá)目的地……等等
我想，媽媽騎上這樣的電動車一定不會累了！
現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來還要發(fā)明更多有用的東西。
長大以后做什么二年級作文 篇17
將來，有人想當(dāng)一名老師，有人想當(dāng)一名司機(jī)，還有人想當(dāng)一名歌手，而我想當(dāng)一名出色的科學(xué)家。
有些科學(xué)家能發(fā)明鎖上衣服的鎖，有些科學(xué)家發(fā)明會行走代步的鞋子；還有些科學(xué)家會發(fā)明蒸汽式的咖啡壺。如果將來有一天我當(dāng)了科學(xué)家，我最想發(fā)明的就是機(jī)器人了，神通廣大的機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人有很多功能：比如，他的手可以變成鋒利的小刀，堅(jiān)硬的鉆頭，涼快的風(fēng)扇；他還可以隨時(shí)隨地變出水、漢堡包、玩具，各種我喜歡的東西。嘻嘻……他隨時(shí)可以代替人做一些固定而規(guī)律性地工作，如工業(yè)上的噴漆和焊接、垃圾的分類、守護(hù)森林；像蜘蛛俠一樣哪里有困難就隨時(shí)出現(xiàn)在哪里等等。
他還可以做我的好朋友，還可以聽得懂鳥獸類的.語言，可以幫我翻譯；還能代替我開車之類的，那簡直是太有趣了。
如果將來有一天我真的成了科學(xué)家，我還會發(fā)明好多好多有趣、造福人類的東西。真希望我快快長大，嘻嘻……
長大以后做什么二年級作文 篇18
你問我長大以后做什么，我會肯定地告訴你：長大后我想當(dāng)一名醫(yī)生。
兩個(gè)月前，我得了一種疾病——過敏性紫癜，只要一活動腿就疼，還會出現(xiàn)許多小血點(diǎn)，更可惱的是好多美食再也無法享受了，不然會加重疼痛。媽媽帶我在醫(yī)院住下，漂亮的醫(yī)生阿姨每天都來給我做檢查，她總是笑瞇瞇，看到她燦爛的笑容，我心里的那些擔(dān)心害怕和不愉快全都跑光了。在醫(yī)生阿姨和媽媽地精心照顧下，我恢復(fù)了健康�，F(xiàn)在我每天跑啊跳啊，別提多開心了！更愜意的是我又可以做一個(gè)快樂的小吃貨了。
這次住院，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生特別了不起，只要一有病人，他們就會奮不顧身地去救治。他們總是那么匆忙，那么專心致志，從白天忙到黑夜，想休息也不行。他們最大的快樂，就是為病人減輕痛苦，讓病人恢復(fù)健康。
我現(xiàn)在的健康是醫(yī)生給予我的.，長大以后，我也想成為一名醫(yī)生，做真正的白衣天使，去救治那些需要幫助的人們，使他們能健康快樂的生活。
長大以后做什么二年級作文 篇19
我從小就有一個(gè)大大的夢想，你們想知道是什么嗎？那我就告訴你們吧，就是當(dāng)畫家，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)五彩繽紛的世界，想把它們畫下來。
我最喜歡畫花草樹木，美麗的.大自然有許多多叫不出名字的奇花異草，它們的姿態(tài)千奇百怪，漂亮極了。要是畫下它們，讓人們無論春夏還是秋冬，都能欣賞它們的美。
我喜歡畫崇拜的人，我要畫又高又帥的爸爸，你們一定想知道為什么我崇拜他吧，因?yàn)樗３Ｔ诩依锱阄彝嬗螒�，給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂。我要畫媽媽，因?yàn)槲业膵寢屄斆饔制�。我要畫王老師，她知道很多很多知識，我覺得她無所不知呀！我還喜歡看她跳舞，我好想把她優(yōu)美的舞姿畫下來呀！我要畫鐘南山爺爺，我怕在沒病毒的日子里，大家忘記了和鐘南山爺爺一樣的白衣天使們，忘記他們舍小家為大家做出的偉大貢獻(xiàn)。
我一定要好好努力，長大當(dāng)一個(gè)出色的畫家，讓爸爸媽媽自豪！
長大以后做什么二年級作文 篇20
將來，我要當(dāng)一名作家。
我會把我的同學(xué)、我的老師、我的學(xué)校、我的童年生活寫成故事，和更多的小朋友們分享這段難忘的記憶、那些快樂的日子。到那時(shí)候，想想我的同學(xué)們都是大人了，看著我寫的故事哈哈大笑，回憶起他們自己的調(diào)皮搗蛋，該是多有趣的事啊。
我會把我的稀奇古怪的想法、有趣大膽的想象寫成故事，邀請小朋友們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界，那里有會說話的兔子、有愛學(xué)習(xí)的`小狗、有會飛的小象；那里有坐著滑滑梯上下樓的房子，有會唱歌的路燈。
我會把我從小到大聽到的故事進(jìn)行改編，加入新的故事情節(jié)。比如，龜兔賽跑的故事，如果兔子不睡覺的話，烏龜會不會贏？愚公移山里的愚公，如果沒有神仙來幫他，那座山要移到什么時(shí)候……
不過，媽媽告訴我，要成為一名作家，首先就要自己愛讀書、愛思考，我想對媽媽說，媽媽你放心吧，我就是這么做的。將來，我一定會成為一名作家。
長大以后做什么二年級作文 篇21
今天，老師布置了一篇作文，叫《長大以后做什么》。我想成為的人有許多，如：警察、消防員、醫(yī)生……等等。就說其中一個(gè)吧！
我長大想當(dāng)一名消防員。因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn)，不管自己的生命，沖進(jìn)各種各樣熊熊燃燒的火災(zāi)火險(xiǎn)的現(xiàn)場里，拿起滅火器把火給消滅。
告訴你：消防員需要具備好力量、速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì)。能在復(fù)雜、多變與危險(xiǎn)的行動當(dāng)中以最短的時(shí)間、最快的速度去完成任務(wù)。在嚴(yán)寒、酷暑和風(fēng)、雨、雪中進(jìn)行戰(zhàn)斗。雷厲風(fēng)行，不怕犧牲。
消防員還需要了解歷史與現(xiàn)狀，熟悉物質(zhì)燃燒知識，化學(xué)危險(xiǎn)品性質(zhì)，明了消防工具，補(bǔ)給水和器材裝備、滅火器等性能于用法。滅火器分為三種：平燥、氣泡、多水。
但是，在這種任務(wù)中消防車也是必不可少的.。我很喜歡消防車，它里頭裝了10-30噸的水，真想個(gè)胖娃娃！
還有，未來的消防車會是怎樣的呢？媽媽這會叫我去看個(gè)消防車視頻了，等會見！
長大以后做什么二年級作文 篇22
你知道我長大了以后想做什么嗎？不知道的話就認(rèn)真聽我介紹吧！
我長大了想當(dāng)一名勇猛帥氣的'特種兵，因?yàn)槿嗣褴婈?duì)是國家的堅(jiān)強(qiáng)保障，沒有人民軍隊(duì)就沒有現(xiàn)在國家的安寧與幸福。
記得小的時(shí)候我經(jīng)常會看軍事頻道，當(dāng)看到“雪豹突擊隊(duì)”和“騎兵連”的軍人們保護(hù)人民英勇奮戰(zhàn)，不畏犧牲時(shí)，我太佩服他們了。從此我就立志長大以后要當(dāng)一名特種兵，保護(hù)人民，保衛(wèi)祖國。
如果長大后我真成為了一名特種兵，當(dāng)國家和人民需要我時(shí)，我一定沖鋒在前保護(hù)人民和國家的安全。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在起我要刻苦學(xué)習(xí)，努力增長知識，打下良好的基礎(chǔ)，而且我要加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)自身的體質(zhì)。
聽了我的介紹，你覺得怎么樣？
長大以后做什么二年級作文 篇23
夢想對于每個(gè)人來說，就像天邊的一朵小云彩，拼在一起就是一片絢麗的'云霞。
我的夢想是當(dāng)一名警察。警察就像超人一樣勇敢和厲害！他們能保護(hù)我們不受到傷害。如果沒有他們，我們可能就會受到傷害。正是因?yàn)橛兴麄兊母视诜瞰I(xiàn)，所以我們才能茁壯成長。
為什么我有想當(dāng)一名警察的這個(gè)愿望呢？那是因?yàn)榫炷茏ゲ簧賶牡埃页蔀榫爝�能保家衛(wèi)國，為國奉獻(xiàn)。
為了自己將來能夠當(dāng)上一名警察，從現(xiàn)在起我要每天努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，為了我的理想我要好好加油！
長大以后做什么二年級作文 篇24
警察是一個(gè)很出色的職業(yè)，所以我長大后想當(dāng)一名出色的警察。
我為什么想當(dāng)警察呢？因?yàn)橛幸淮�，一個(gè)神秘的人偷偷地潛入我們家，他把媽媽最重要的'錢包給偷了。這時(shí)，一名警察發(fā)現(xiàn)后挺身而出，憑著他的聰明才智，最終把小偷給抓住了。平時(shí)看電視看到了一些新聞，有些關(guān)于犯罪的新聞，我看見里面的警察都帥呆了！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，長大后當(dāng)一名出色的警察！
長大以后做什么二年級作文 篇25
長大以后，我想當(dāng)一名偉大的生物學(xué)家。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的豬肉太貴了，我想：如果豬是蛋生的.，而且一天生兩個(gè)蛋，那豬不就多了嗎？
于是我趕緊抓來一些豬和雞，把雞的基因傳一些給豬，哈哈！成功了，“蛋生豬”登場。可是，如果豬來不及孵蛋怎么辦？于是我就克隆了一批新型豬，它的口水能讓蛋保持適合的溫度。而且還能讓小豬快點(diǎn)出生呢！
但新的問題又來了，如果吃的東西不夠怎么辦？我又想了想，終于想出把烏龜?shù)幕騻鹘o豬的辦法。這樣豬三天不吃也沒關(guān)系了。而且，這豬因?yàn)橛辛藶觚數(shù)幕颍运鼈兊牡俺粤藭娱L人的壽命呢！
��！我的發(fā)明會讓豬肉降價(jià)為兩元一斤。
長大以后做什么二年級作文 篇26
長大以后我想當(dāng)一名鋼琴家，像朗朗一樣著名的鋼琴家。
當(dāng)我感到難過時(shí)，我敲擊鋼琴的琴鍵，美妙的'琴聲能給我?guī)砜鞓贰．?dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，我的鋼琴就像好朋友一樣陪伴在我身邊，豐富我的生活。我認(rèn)識的李景睿哥哥鋼琴彈得特別好，已經(jīng)被電影導(dǎo)演選中，準(zhǔn)備拍攝音樂電影了，我特別崇拜他。
在家里，只要有空閑我就會努力練琴。在學(xué)校里，我會主動參加鋼琴演出和比賽，增加自己的舞臺經(jīng)驗(yàn)。我還經(jīng)常去劇院聽音樂會，培養(yǎng)自己的樂感。為了我的夢想，我一直在努力。
如果長大以后我真的成為了一名鋼琴家，我要教更多的小朋友彈鋼琴，讓他們愛上鋼琴，愛上音樂。
長大以后做什么二年級作文 篇27
通常我喜歡積木、樂高積木和拼圖。高樓大廈，鄉(xiāng)下的小洋樓和長橋總是讓我著迷。
當(dāng)我長大后，我想建造真正的建筑物和橋梁。我的夢想是建設(shè)一座航空城。這座城市的能源和電力是根據(jù)磁懸浮原理建造的�？罩谐鞘锌梢苑乐古_風(fēng)、地震和火災(zāi)，全年都可以變換成不同的顏色。人們就像生活在一個(gè)美妙的仙境里。他們不必?fù)?dān)心災(zāi)難。
這個(gè)城市的房屋都是語音控制的。只要主人回來并給出指示，門就會自動打開。在家里打掃、做飯和洗衣服等家務(wù)活都是由家庭機(jī)器完成的。人們只需要好好學(xué)習(xí)和工作。航空城，無論貧富，都有自己的房子居住。在空中城，四季如春，鮮花盛開，樹木蔭涼，到處都是美麗的.風(fēng)景。讓人們更好地享受生活。
為了實(shí)現(xiàn)我的建筑師夢想。從現(xiàn)在起，我將更加努力學(xué)習(xí)，努力盡快實(shí)現(xiàn)我的夢想。
長大以后做什么二年級作文 篇28
長大以后我要當(dāng)一名美食家
媽媽說我是個(gè)“小饞貓”。為什么我會有這樣一個(gè)外號呢？
因?yàn)槲业谋亲犹貏e靈，家里的吃的我都能夠用鼻子探測出來是什么。你看，今日放學(xué)回家，媽媽就打開了一下冰箱，我就明白今日家里有榴蓮，于是我就帶著饞貓弟弟一起去“消滅”榴蓮。我還能用鼻子探測出每一天家中的食譜。是鮮美的魚？還是美味的`排骨呢？是爺爺看著電視新學(xué)的創(chuàng)新菜呢？還是……
還有一個(gè)原因就是我很“饞”。只要是美食我都愛吃。甚至，在課本上出現(xiàn)的美食我都想嘗一嘗，比如北京烤鴨、小雞燉蘑菇、香煎豆腐、蔥爆羊肉……。這些美食有的爺爺能夠在家做出來，有的就需要出去買回來。他們都認(rèn)為我還小肯定怕辣，結(jié)果，我為了吃，能夠不顧一切，先辣著吧，享受美食最重要。
我想等我長大了，不僅僅自己要嘗遍美食，還要帶著家人一起去享受美味，這也是我表達(dá)愛的方式啊。
長大以后做什么二年級作文 篇29
周六，我媽媽帶我去了斯彭湖公園。走在公園的小路上，鮮艷的花兒散發(fā)出陣陣清香，綠草握著小手，可愛的鳥兒情意綿綿地歌唱。我們非常高興！我母親親切地對我說：“我的孩子們；看，那里的風(fēng)景不是很美嗎？我拍了拍手，大聲地說：“你看，那里的風(fēng)景不是很美嗎？”；我必須畫出如此美麗的風(fēng)景。
行動勝于心靈！當(dāng)我到家時(shí)，我開始畫畫。我先畫藍(lán)天、白云和紅日。在陽光下，我畫了一棵高大的`綠樹，五顏六色的花，生機(jī)勃勃的草和啁啾的鳥。最后，我畫了美麗的顏色。好了！我的杰作完成了！
我母親看到我對繪畫如此感興趣，就把我送到藝術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，我的繪畫能力越來越高，我對繪畫的興趣越來越強(qiáng)，我想畫我所看到的一切！
當(dāng)我長大后，我必須成為一名畫家！畫勤勞善良的人民，畫幸福的生活，畫五彩繽紛的江山，畫繁榮的祖國！
長大以后做什么二年級作文 篇30
我長大以后想成為一名畫家。
小時(shí)候，我在不夜城七彩美苑那邊的章老師處學(xué)國畫。有一天，他給我們看了一張齊白石的畫，那幅畫上的.蝦栩栩如生，蝦的身子仿佛是透明的，觸須仿佛會動�？赐昴欠�，我回到家就在想：我長大以后，也要成為一名大畫家。
晚上，我做完了作業(yè)，趴在桌子上睡著了。在夢里，我真的成為了一名畫家。我拿著畫筆，蘸了顏料，飛快地在畫板上畫了起來，畫完后，我看了看，簡直就跟齊白石畫的一模一樣。這幅畫被拿到拍賣市場去，拍賣師說：“這幅是馬頂皓先生的畫，起拍價(jià)1000萬！”
接著，大家紛紛出價(jià)，有人出到了二千萬，有人出到了三千萬，有人出到了一億，最后這幅畫以三億的價(jià)格賣了出去。我正要把錢拿來數(shù)一數(shù)，這時(shí)，手一陣酸痛，怎么回事？我趕緊看了一眼我的手臂，發(fā)現(xiàn)，媽媽正扭著我的手呢，媽媽說：“干嘛呢？還不回去睡覺。”
啊，原來是一場夢。不過，我今天沒法睡著，因?yàn)槲也荒芡涍@個(gè)美夢。
長大以后做什么二年級作文 篇31
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，每個(gè)人的夢想都會不同。我也有一個(gè)夢想，長大后能成為一名優(yōu)秀的寵物老師。
我記得在幼兒園時(shí)，我經(jīng)常在社區(qū)里看到一些流浪狗和小貓。他們身上覆蓋著又黑又臟的東西。他們呆在垃圾桶旁邊，吃了垃圾桶里的食物。當(dāng)時(shí)，我很難過。我以為我們家有一只可愛的黃貓，它每天都吃美味的食物。夏天它睡在涼爽的客廳里，冬天它舒適地住在我祖父母的被子里。突然，我覺得我面前的小貓和小狗真的很窮。所以我和媽媽一起回家，帶了一些貓糧放在草地上給小動物吃�？粗」泛托∝埑灾覀儙淼氖澄铮蚁耄寒�(dāng)我長大后，我想成為一名寵物老師來幫助他們。我想我將來可以有一個(gè)大的寵物工作室，收容這些流浪狗和小貓，幫助它們，讓它們不感冒地吃美味的食物！把它們打扮成我們的大黃貓，成為每個(gè)人最喜歡的`小動物，找到它們的新主人，讓它們過上幸福的生活。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的寵物老師將在未來幫助那些可愛的動物！
長大以后做什么二年級作文 篇32
今年9歲的我，長大后的夢想是當(dāng)一位發(fā)明家，特別想為我的媽媽發(fā)明一輛會按摩的電動車。
每一天，媽媽騎著她的那輛不太新的電瓶車送我上學(xué)、去菜場買菜、再去上班，傍晚再接我放學(xué)，一天下來，要騎行好幾十里路，天天如此，從不間斷！有時(shí)，我會看到媽媽用手敲打自己的肩膀和腰背，雖然她什么都沒說，但我明白，媽媽必須是腰酸背疼，很辛苦的！我真的很心疼媽媽！
我想發(fā)明的'電動車是用風(fēng)力來制造電能，幫忙車子行走，減少環(huán)境污染的。駕駛者會用一種小型鍵盤指甲套直接套在手指上進(jìn)行口令遙控。上頭的功能十分齊全：有機(jī)械手按摩酸痛的地方；能夠直接導(dǎo)航想去的地方；也能夠在你打瞌睡想睡覺時(shí)直接進(jìn)行無人駕駛模式，讓你安全到達(dá)目的地……等等
我想，媽媽騎上這樣的電動車必須不會累了！
此刻的我必須要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來還要發(fā)明更多有用的東西。
長大以后做什么二年級作文 篇33
人如果沒有了夢想，就像沒有了前進(jìn)的動力。每個(gè)人都有自己的夢想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，之后，我有想當(dāng)幫忙人民的警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而此刻，我的夢想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，走過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣的學(xué)校都沒有。同行的叔叔隨便問了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學(xué)，可是他們也想上學(xué)。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的`心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)夢想，我要多學(xué)知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。
夢想是人生道路上的指路明燈。有了自己的夢想，我就要努力奮斗，向夢想前進(jìn)。
長大以后做什么二年級作文 篇34
每個(gè)人都有理想，都會為理想而奮斗。理想就是一筆財(cái)富，有多少，就看你為理想奮斗付出多少汗水。
我的理想就是想長大后當(dāng)一位老師，是要負(fù)責(zé)任的，只要有學(xué)生上課不聽講、做小動作等等，都會受處罰，不過，這些處罰不是大人的處罰，而是講道理的處罰，作為一位老師，是要嚴(yán)格要求學(xué)生，做好每一件事情。
老師的職業(yè)是光榮的，是神圣的，是受人尊敬的，我們的國家還設(shè)立有“教師節(jié)”，是對每位老師的尊敬，老師不僅教會我們許多文化知識，還教會我們做人的'道理。我尊敬老師，因此我的理想就是長大后也要做一位受別人尊敬的好老師。我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識傳授給學(xué)生。
我的理想能否實(shí)現(xiàn)，就取決于我的努力，如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那么我將來就不能當(dāng)一位老師，我應(yīng)該為我的理想而奮斗。
長大以后做什么二年級作文 篇35
人若是沒有了理想，像沒有了前進(jìn)的動力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當(dāng)幫助人民的.警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學(xué)，但他們也向上學(xué)。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師就像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人，若是學(xué)生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧與能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
長大以后做什么二年級作文 篇36
每個(gè)人都有愿望，你們知道我的愿望是什么嗎?那我就告訴你們吧!我的愿望是：讓我當(dāng)一天老師;上課我是他們的'大同學(xué)，下課我和他們打成一片，家訪時(shí)我又成了他們的知心哥哥。
上課了，我迎風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，我開完笑說：“我叫林琪，外號叫冰淇淋。”同學(xué)們聽了馬上哄堂大笑。然后再繼續(xù)講課。
如果我們班有愛說慌的孩子我會和他們講《狼來了》的故事，讓他們做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
下課了同學(xué)們會來找我給我說笑話：“從前有一個(gè)人……”然后我就會說：“你的笑話是從哪里找到的呀?”同學(xué)說：“從書上找到的�！薄澳悄闳ジ嬖V同學(xué)讓他們笑破肚皮�！�
知道了吧?這就是我的愿望，你們知道了嗎?“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！毖�!
長大以后做什么二年級作文 篇37
伏尼契曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。”我相信，每個(gè)人的有著自己的理想吧！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變。我的理想就是當(dāng)一名普通的老師。
這個(gè)愿望緣于我上幼兒園的一段時(shí)光。那一次，正是上課的時(shí)候。大家正聚精會神的聽老師講待會活動的要求，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態(tài)度，有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子里，不由得鼓動起一個(gè)念頭我想當(dāng)一名老師。于是，放學(xué)后我馬上回家問媽媽一些關(guān)于老師的資料，媽媽一一說給了我聽。
如果我長大以后想要當(dāng)老師，我就要有一顆熱心腸的心，來給予小朋友們知識，我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。
如果我長大以后想當(dāng)一名老師，就要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。從小事做起，積少成多。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！崩硐�，我來了！
長大以后做什么二年級作文 篇38
理想是什么？理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂?shù)奶�，永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的傳說著一個(gè)綠色的希望。
每個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說過：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學(xué)開始，每一位老師對我的諄諄教誨，在我幼小心靈里播下了理想的種子，他們給了我無微不至的關(guān)懷，隨著年齡的`增長，我認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的形象是班高大。從此，我立誓長大一定要當(dāng)一名教師。
教師，是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。如果沒有教師，就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天；如果沒有教師，誰能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來。如果有人問我：”你的理想是什么？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當(dāng)一名人民教師！“
長大以后做什么二年級作文 篇39
每個(gè)人都有屬于自己的理想，當(dāng)然，我也不例外，老師——是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè)，我們都有老師，他們教會了我們許多許多。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀老師。老師要做的事情是很多的，要批改大量的作業(yè)，而且還需要備課，一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績，再辛苦也值了。這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。
我也覺著，當(dāng)老師是一種驕傲。每當(dāng)同學(xué)們問問題時(shí)，是老師最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)�，不但同學(xué)們會懂得做題，而且，老師給同學(xué)講完題后，會有一種驕傲感，這，也是我想當(dāng)老師的原因。我如果要實(shí)現(xiàn)自己的'人生理想的話，就要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椋绻?dāng)教師，沒有知識是絕對不行的。
所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取拿到優(yōu)異的成績，然后考一所好大學(xué)，再為自己的理想而奮斗。
最后，我要對老師說一聲：
老師，您辛苦了!
長大以后做什么二年級作文 篇40
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的.好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。
就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢。
長大以后做什么二年級作文 篇41
人如果沒有了理想，就似沒有了前進(jìn)的動力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當(dāng)幫助人民的警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)，我的理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那中連一間似樣的'校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書，所以那中沒人上學(xué)，但是他們也向上學(xué)。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。我的心中，教師似默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識，讓日后好把知識都傳授給那中的孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧與能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
長大以后做什么二年級作文 篇42
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是成為一名美術(shù)老師。
為什么我想成為美術(shù)老師呢？首先我從小就喜愛繪畫，在幼兒園時(shí)候就參加了繪畫興趣班，繪畫成績一直在班級名列前茅，繪畫是我特長也是我的愛好，但是后來有一段時(shí)間我卻對學(xué)繪畫有了一絲絲的抵觸情緒，因?yàn)閺挠變簣@升入小學(xué)，作業(yè)一下子多了很多，卻還要堅(jiān)持練習(xí)繪畫，我覺得又累又枯燥，不象幼兒園時(shí)那樣輕松自在了，繪畫的水平也下降了。升入二年級班級新來了一位美術(shù)老師，讓我感到很親切，她總是用鼓勵(lì)我們，還自己畫了很多漂亮的畫送給我們，每個(gè)同學(xué)都畫的很開心，最厲害的是這個(gè)美術(shù)老師告訴我們，她以前是個(gè)英語老師，學(xué)習(xí)畫畫也才兩三年的時(shí)間，真讓我不敢相信呀，兩三年就能畫的這樣好，那我堅(jiān)持畫下去，一定會和老師一樣出色的.。
這位老師給了我信心和動力，也讓我擁有了人生的理想，就是成為和她一樣的平凡而溫暖的美術(shù)老師。
長大以后做什么二年級作文 篇43
人如果沒有了理想，就好像沒有了前進(jìn)的動力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當(dāng)幫助人民的警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間好像樣的校園都沒有。同行的`叔叔隨便問了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學(xué)，但是他們也向上學(xué)。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師好像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
長大以后做什么二年級作文 篇44
人如果沒有了理想，就像沒有了前進(jìn)動力。每個(gè)人都有自己理想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷醫(yī)生，后來，我有想當(dāng)幫助人民警察，再大點(diǎn)時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在，我理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣校園都沒有。同行叔叔隨便問了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學(xué)，但是他們也想上學(xué)。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我心中，教師像默默無聞蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識，讓日后好把知識都傳授給那里孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧與能力好教師。
理想是人生道路上指路明燈。有了自己理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
長大以后做什么二年級作文 篇45
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己理想。
一個(gè)沒有理想人，就像是一只沒有翅膀小鳥。我理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮偉大教師。老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn)，很多明星、教授、專家與領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤勞動，他熱情地關(guān)懷我們，與我們一起學(xué)習(xí)、勞動，老師就好像我們父母一樣啊。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想與志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想希冀。
“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師！”我想我理想一定會實(shí)現(xiàn)。
長大以后做什么二年級作文 篇46
每一個(gè)人都有屬于自己的理想，而我最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，讓全世界的人都認(rèn)識我，知道我。我也想當(dāng)一名受小朋友喜歡的老師，每天都會聽到小朋友們的'歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅(jiān)持才會實(shí)現(xiàn)我的理想！
我想當(dāng)老師的原因是想讓小朋友們喜歡我，被我教過的這個(gè)班級永遠(yuǎn)都不會忘記我。還因?yàn)槲蚁朐诤诎迳蠈懽�，寫出我那漂亮、工整的字跡，讓別人都贊嘆我寫的字漂亮！讓別人都用贊許的目光看著我。更是因?yàn)槔蠋熋刻於家獛臀覀兣淖鳂I(yè)，非常辛苦，所以我們要乖。老師批改作業(yè)的時(shí)候都會用紅筆，紅就代表老師在我們的成長過程中花費(fèi)了許多心血。我當(dāng)老師的時(shí)候就要讓我的學(xué)生體會到老師的艱辛，要讓學(xué)生理解老師的辛苦。
從現(xiàn)在開始 ，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大做一名優(yōu)秀的老師，加油！
長大以后做什么二年級作文 篇47
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我小時(shí)候，非常羨慕老師，覺得在黑板上寫字很好玩，也可以批改同學(xué)們的作業(yè)。最重要的是，老師還可以教同學(xué)們寫字、背誦古詩、學(xué)習(xí)課文等。做游戲的時(shí)候，我總喜歡扮演老師的角色。
等我成了一名老師，我會用更多先進(jìn)的教學(xué)方法，把我的學(xué)生們領(lǐng)入學(xué)習(xí)中，讓他們知道學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，更好地掌握知識。等我成了一名老師，在我的學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我不會怪他們，我會讓耐心的教誨他們知錯(cuò)就改。等我成了一名老師，我不會給我的.學(xué)生布置很多作業(yè)，我會讓他們學(xué)得輕松，我會留時(shí)間給孩子們做他們想做的事。等我成了一名老師，我會讓我的學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，讓我的學(xué)生成為有用的人才。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我的理想就是成為一名光榮的教師，不怕困難，全心全意為祖國培養(yǎng)有用的人才。
長大以后做什么二年級作文 篇48
雖然我的夢想是當(dāng)一名教師，但我不只是要當(dāng)一名教師這么簡單而以，我想當(dāng)一名稱職的教師，一名令人尊敬的教師。
如果我是一名教師的話，那么首先，我會先和同學(xué)們打好交道，讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我也不會輕易就叫家長，輕易就批評他們，我會先了解事情的前因后果，再批評他們也不遲。這樣，既不會使學(xué)生厭惡我，也能夠解決事情。這樣學(xué)生也會尊敬我。
如果我身為一名教師的話，那么，我也會把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，盡量用比較好的方法教育學(xué)生，幫他們改正錯(cuò)誤，這樣才能盡到教師的本職，這樣我才對得起學(xué)生的家長，讓家長們覺得我是一個(gè)好的教師。
這就是我的'夢想，當(dāng)一名稱職的教師，一名令人尊敬的教師。
長大以后做什么二年級作文 篇49
每一人都有屬于自己的理想。有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)保衛(wèi)治安的警察……但我卻想當(dāng)一位普通的老師。
老師，一個(gè)常常聽到的名稱，可它并不平凡。隨著鈴聲的響起，同學(xué)們整整齊齊的坐在位置上等待老師的來到，一場語文課開始了，老師用自己獨(dú)特的方式把我們帶到了知識的'海洋，讓我們學(xué)習(xí)到平常學(xué)不到的知識。每當(dāng)?shù)搅艘雇�，老師的窗前就會有一點(diǎn)微弱的光點(diǎn)。那是老師正在批改我們的作業(yè)。知道光點(diǎn)的消失，老師的一天才算正式的下班……
一個(gè)平凡的名稱老師，讓我有了自己的理想。如果我能當(dāng)上老師，我不會要求自己的學(xué)生走不喜歡的事，但我布置的作業(yè)必須完成；我不會在班隊(duì)課上讓他們做練習(xí)，但不允許他們自己在下面玩；我不會讓學(xué)生做太多的家庭作業(yè)，但前提是：認(rèn)真完成作業(yè)。
也許這個(gè)理想不一定會實(shí)現(xiàn)，但是我永遠(yuǎn)不會忘記：老師，一個(gè)平凡而又偉大的名字！
長大以后做什么二年級作文 篇50
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的夢想。
一個(gè)沒有夢想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的夢想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡教師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識��！慢慢地，我從喜歡教師，開始愛上教師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。教師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的'道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn)，很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊�？吹轿覀儗W(xué)校教師辛勤的勞動，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動，教師就好像我們的父母一樣啊。
可是，如果此刻不努力學(xué)習(xí)，夢想就會泡沫般消逝，我此刻必須要追求夢想，追求期望，追求期望，追求明天。夢想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與期望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)夢想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是夢想的希冀。
“我想當(dāng)教師，我必須要當(dāng)教師！”我想我的夢想必須會實(shí)現(xiàn)的。
長大以后做什么二年級作文 篇51
有的人的理想是當(dāng)一名飛行員，是一名藍(lán)球高手……你想知道我的理想嗎？我的理想是一名辛勤的園丁————教師。
每當(dāng)我在教室里上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地教我們，下課老師忙著批改作業(yè)，多么勤勞呀！
一次，我們的老師生病了，但老師還是堅(jiān)持地上課，正在我們聽的津津有味的時(shí)候，我們的老師臉色發(fā)白。
我們用溫暖的語言對老量說：“老師您怎么了？生病了嗎？”
“沒什么，”老師答道。
就在這一瞬間，我被深深地感動地偷偷地哭了，多么好的老師呀！為了自已的學(xué)生，放棄了自已的.青春和幸福，培養(yǎng)出一批批有用的人才，為國家做貢獻(xiàn)。
我要當(dāng)一名老師，把自已知識，傳授給教師，讓教師為國家做出一些貢獻(xiàn)，讓祖國更加繁榮富強(qiáng)。
晚上，我躺在床上不知不覺中甜甜地睡著了，我做了一個(gè)和我理想一樣的夢，我正在拿著一本語文書，和一支粉筆，繪聲繪色的講著課……
長大以后做什么二年級作文 篇52
中國有著5000多年的悠久歷史，有著璀璨的文化，有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。這些博大精深的中國歷史文化深深地影響了我，所以我長大以后要做一名歷史老師，在教書育人的同時(shí)，也能傳播和宏揚(yáng)歷史文化。
我會教同學(xué)們認(rèn)識坐擁天下的帝王：統(tǒng)一六國的秦始皇、開拓疆域的漢武帝、承上啟下的隋文帝、開創(chuàng)盛世的唐太宗、中國第一女皇帝武則天、一代天驕成吉思汗、草根出身的明太祖、中國古代歷史上在位時(shí)間最長的'康熙……
我還會教同學(xué)們了解中國上下五千年的歷史興衰變化，講一個(gè)個(gè)讓人回味無窮的歷史故事給他們聽：三家分晉、黃巾起義、五胡亂華、陳橋兵變……這都是蕩氣回腸的英雄史詩，回望歷史，徜徉未來!
當(dāng)然了，當(dāng)一名歷史老師并不是簡單的事情，我現(xiàn)在就要不斷地努力學(xué)習(xí)，天天向上，自強(qiáng)不息，以后才有機(jī)會成為一名優(yōu)秀稱職的歷史老師。
長大以后做什么二年級作文 篇53
理想是什么？理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂?shù)奶�，永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的'傳說著一個(gè)綠色的希望。
每一個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說過：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學(xué)開始，每一位老師對我的諄諄教誨，在我幼小的心靈里播下了理想的種子，他們給了我無微不至的關(guān)懷，隨著年齡的增長，我認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的形象是班高大。從此，我立誓長大一定要當(dāng)一名教師。
教師，是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。假如沒有教師，就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天；假如沒有教師，誰能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來。假如有人問我：”你的理想是什么？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當(dāng)一名人民教師！“
長大以后做什么二年級作文 篇54
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個(gè)沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的`小鳥。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn)，很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師!”？我想我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。
長大以后做什么二年級作文 篇55
教師是紅燭——青春無悔，燃燒著自己照亮了別人；教師是園丁——青春無悔，用甘甜的泉水澆灌著祖國的花朵；教師是慈母——敞開胸懷，提供知識的乳汁，老師是慈祥的也是嚴(yán)厲的。
我想有個(gè)這樣的老師，他不像別的老師那樣嚴(yán)厲，而是彬彬有禮，只要幽默、風(fēng)趣，有淵博的知識就好了。
他不像別的'老師那樣注重外表，只要樸實(shí)就好了。
他不要像別的老師那樣留作業(yè)十分多，只要能讓我們既寫得少，又能學(xué)到很多知識就好了。
他不象別的老師那樣，一到體育課、音樂課就不讓我們上。希望他讓我們每一天都快樂充實(shí)。
還有最后我就是希望他不要�？荚�，不要讓我們頭“暈”。
這樣的老師是十全十美的。但是，現(xiàn)實(shí)中不可能這樣，可是，無論等待多久，我都向往這位好老師的。
長大以后做什么二年級作文 篇56
人如果沒了理想就沒了生命的動力，小時(shí)侯，我想過當(dāng)警察，醫(yī)生，再打一點(diǎn)，想過演員，蛋糕師，現(xiàn)在我想做一名老師。
首先，我為什么要選擇這個(gè)理想呢?那是因?yàn)楫?dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去得貧窮，偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略的掃視一周，發(fā)覺那里連一間象樣的學(xué)校的沒有。我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
為了我這各理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的`傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。做老師還因?yàn)槲覍@個(gè)職業(yè)有鐘特別的情感，從小就知道作一名老師是非常神圣的，我們班的語文老師：全老師，她陪伴我們走過了6個(gè)春秋，她的默默無聞，特別是在她生孩子的前幾天還堅(jiān)持來給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。
長大以后做什么二年級作文 篇57
有人問我，我的理想是什么？我會說當(dāng)一名老師。由于老師是一個(gè)光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師，但是老師要認(rèn)真，教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺的學(xué)習(xí)有壓力，要跟他們講講生活中的'種種道理，上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言，還要讓同學(xué)們覺的學(xué)習(xí)非常輕松、快樂，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
做為老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵，讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對老師的夸獎(jiǎng)嗎？但是同學(xué)們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學(xué)生和不聽話的同學(xué)坐在一起，這樣不聽話的同學(xué)就會像好同學(xué)習(xí)。
同學(xué)們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們由于他們心里不服氣，上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯(cuò)的要好好改正。
長大以后做什么二年級作文 篇58
我長大以后的理想，就是成為一名老師。
在社會上的人才，國家的棟梁，都是通過老師的培養(yǎng)才能成才。老師就像一位園丁，我們就像是一朵朵美麗的鮮花，經(jīng)過園丁的澆灌，我們才能茁壯地成長，綻放美麗的'色彩，長成參天大樹。
有一次，老師的行為深深感動了我。那次我得肺炎，咳得十分厲害，老師知道了這個(gè)消息后，抽時(shí)間去市場買了豬倒肺，還買了止咳的藥材，告訴我：”回家把這個(gè)煮來喝，我已經(jīng)告訴你媽媽怎么做了�！爱�(dāng)晚我喝了豬肺湯后，氣順了，人精神了，咳嗽也好多了。
為了孩子，老師嘔心瀝血，教我們文化知識，教我們學(xué)會做人，有人說，教師是人類靈魂的工程師。這句話說得多么好。沒有老師，知識怎能豐富，沒有老師，前進(jìn)的路上就會迷茫。
老師：”長大后，我就成了你“，這是我最喜歡的歌。
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