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（推薦）二年級作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼亩昙壸魑�10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我的一大愛好，就是一有時間就想讓爸爸帶我逛書店。如果有一段時間沒有逛書店，我就會覺得渾身不舒服，心里老是空落落的。
我去書店，一般都是去這幾家：紙中城邦、書立方、西北書城或者是西北書城安寧店。一般來說，如果我要買琴譜，我會先打書立方的'咨詢電話，如果有，我就去書立方買，因?yàn)楸容^近；如果沒有，我就抽空去紙中城邦。
一到書店，我就跑到二樓，找一摞自己喜歡的書看了起來。至于找琴書，變成了爸爸的責(zé)任，他找著了給我看一下就行了。像我這樣蹭書看的青少年很多，有些書店還人性化地提供一些小板凳。一到節(jié)假日真是人頭攢動，全是爭分奪秒睜大眼睛聚精會神看書的人。看上一兩個小時，再挑一兩本最喜歡的書買上。
有時，我在紙中城邦和書立方都找不到要買的書，我就會去西北書城。雖然西北書城的書很全，要的基本都能找到，但就是一點(diǎn)都不打折。
一座城市，總會有幾家大家喜歡的書店，像幾顆散發(fā)著知識的鉆石，鑲嵌在絢麗繽紛的城市地圖中。
二年級作文 篇2
冒著炎炎的烈日，我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著高興的`心情，到電臺聽紅軍鄭爺爺講故事。
鄭爺爺和藹可親，白發(fā)蒼蒼，笑容滿面。他緩緩地用帶著方言的口音告訴我們很多他小時候的事。他說：以前的人都很苦，但很勤奮，有的還一邊燒火，一邊借火光看書�，F(xiàn)在的孩子都很幸福，更要好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，同時，要尊重老師，幫助同學(xué)。
鄭爺爺講的故事很感人，爺爺把故事說完時，熱烈的掌聲不斷地響了起來。
紅軍的年代好像很久遠(yuǎn)，但爺爺卻近在眼前，爺爺給了我們很多鼓勵。
這次來電臺聽鄭爺爺講話，懂得了很多過去的事，真是不容易呀！我們希望下一次，鄭爺爺還能來。
最后，我們把鄭爺爺?shù)暮灻糇稣滟F的紀(jì)念。
二年級作文 篇3
春天的一個清晨，羊爸爸跟羊?qū)殞氄f：“今天，我要帶你去串個門�！毖�?qū)殞殕枺骸鞍职�，咱們要去誰家呀？”爸爸不慌不忙的說：“女古，女古，打兩個字，就知道了�！毖�?qū)殞毟吲d的跳起來，“要去姑姑家了，要去姑姑家了！”
羊爸爸帶著羊?qū)殞毚┻^一片大草原，綠色的'草原一眼望不到邊，那里盛開著五顏六色的鮮花，春風(fēng)迎面吹來，香氣撲鼻。
他們走啊，走啊，終于來到姑姑家，姑姑給它們準(zhǔn)備了香草蛋糕。
羊爸爸和羊?qū)殞毘缘煤瞄_心��！
二年級作文 篇4
國慶節(jié)放假了，我和好朋友計劃到城南去看小松鼠。一大早，我們就相約出發(fā)了。一路上，我都能看到秋天豐收的景象。不一會兒，我們就到了小松鼠親子農(nóng)莊。
我們買了門票，開始了農(nóng)莊之行。一進(jìn)去，我就看見一大群雞，有耀武揚(yáng)威的公雞，像是大將軍一樣帶著雞群走來走去；大部分的是母雞，咕咕叫著，悠閑地踱步覓食。我們看到這么一大群雞，忍不住上前玩耍。我們有節(jié)奏地拍手，雞就向我們跑過來，真是太有趣了。
然后我們找了一個空曠的地方，支起帳篷和桌子，弄好烤爐，開始我們的趣味燒烤。我們分工合作，有人負(fù)責(zé)把肉、火腿、丸子、菜等串到鐵簽子上，有人負(fù)責(zé)點(diǎn)火燒烤，還有人去搬來石頭當(dāng)板凳。我們玩得不亦樂乎。
我們幾個小孩子又跑去喂魚了。喂魚有專門的工具，一根長長的桿子上放著一個奶瓶，奶瓶里有魚食。把奶瓶放到水里，魚兒就飛快地游過來搶著吃奶嘴，真是太好玩了。
親子農(nóng)莊里游玩的東西全是用廢舊輪胎做的，有秋千、有平衡木、有攀巖架，我感覺不但很有創(chuàng)意，而且環(huán)保。我在輪胎上蕩了一會兒秋千，覺得很新奇。
最后，我們終于看到了期待已久的.小松鼠。小松鼠有毛茸茸的尾巴、亮晶晶的眼睛，還有可愛的小爪子。我們都很喜歡小松鼠，拿出食物來喂它們，它們歡快地跑過來津津有味地吃著，還不時地做出可愛的動作，實(shí)在是惹人喜愛。
城南的風(fēng)光真是太引人注目了，這一天的一日游讓我大開眼界，以后有機(jī)會我還要來這里玩。
二年級作文 篇5
這一天，主人正在睡覺，眼睛、耳朵、鼻子、嘴爭吵了起來。
眼睛說：“我是為主人指路的明燈，沒有我，主人便會迷失方向，所以我最有用！”
耳朵不甘落下風(fēng)，說：“我?guī)椭魅寺犌迓曇簦牭礁改赋錆M愛意的呼喚，聽見老師充滿贊揚(yáng)的夸獎，我比你有用的多！”
鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵，用100分貝的聲音說：“你們那能叫有用？我能幫主人吸進(jìn)氧氣，排出二氧化碳，讓主人生活在這個世界上，所以我比你們不知道有用了多少倍！”
嘴掃了一眼鼻子一眼，說：“呼吸這種事我也行，更何況我還能幫主人吃到美味的食物，吸收豐富的.營養(yǎng)�！白钣杏谩边@個桂冠非我莫屬！”
正當(dāng)她們吵的不可開交時，主人被吵醒了。眼睛立刻向主人說明了一切，并請主人評評理，主人意味深長地說：“你們四個都有用，缺一不可，為一些雞毛蒜皮的事爭吵不是好作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作更重要�！�
于是，在主人的勸說下，這次爭吵也就曳然而止。從此，四個小伙伴齊心協(xié)力，忠心耿耿為主人服務(wù)。
二年級作文 篇6
今天傍晚的時候和表妹跳房子，很久都沒玩過了。本來嘛，這是小朋友玩的游戲，我們，早就不玩了。
現(xiàn)在再玩，才發(fā)現(xiàn)很多規(guī)矩都和我們當(dāng)時不一樣了，搞的我開始很沒面子的輸了一盤。不過，我是誰�。‘�(dāng)然是領(lǐng)悟力極強(qiáng)，很快就贏了回來。正當(dāng)我高興的時候，表妹開始耍無賴，說她不想玩這個了，搞的我哭笑不得。小鬼，人不大，心眼不��！
然后就閃人了。走在路上就想起自己以前玩的跳房子，好象自己也是這樣的`。贏了就開心的要命，輸了就耍賴，反正最后我是要贏的�，F(xiàn)在看來，搞不好是我當(dāng)時耍賴，現(xiàn)在遭報應(yīng)了，不然，為什么我跟我媽說表妹耍賴她都只是笑呢？
好象忘了以前的房子怎么畫怎么跳了，要是誰知道，記得告訴我哦。
二年級作文 篇7
小猴在森林里開了一間餐廳叫“小猴餐廳”。開業(yè)那天，小猴去買了煙花并放起了鞭炮。小老虎和小馬、長頸鹿聽說小猴開了餐廳，都迫不急待地趕去看熱鬧。
它們找啊找，終于在一個風(fēng)景秀麗的地方找到了“小猴餐廳”。小老虎前腳剛邁進(jìn)餐廳，就叫道：“來一碗肉！”接著小馬和長頸鹿也趕來了，它們點(diǎn)的是大白菜�？墒切『镒訁s把誰吃白菜誰吃肉給忘得一干二凈了。
開始上菜了，小猴把大白菜送到了小老虎那里去了，又把肉送到了小馬和長頸鹿面前。
小老虎、小馬和長頸鹿很生氣地走了。小猴不明白是怎么回事，一直在納悶?zāi)�！小猴立刻去請教大象伯伯，大象伯伯耐心地說：“肯定是你把菜送錯了，小馬和長頸鹿喜歡吃白菜，而小老虎卻愛吃肉類食物�！毙『锝K于明白了，于是開開心心地走了。
為了表示道歉，第二天，小猴決定邀請小老虎、小馬和長頸鹿過來吃飯。一見到他們，小猴就真誠地向他們說“對不起，我把你們愛吃的菜送錯了。”小老虎、小馬和長頸鹿不約而同地說：“沒關(guān)系，只要你知道錯了 ，以后可以改正的呀！”小猴說：“今天我特別為你們準(zhǔn)備了你們最愛吃的菜，你們快嘗嘗看吧！”小老虎、小馬和長頸鹿愉快地吃著菜，一直贊嘆著小猴餐廳的菜好吃。
從此以后，小猴餐廳吸引了越來越多的游客。它們都夸小猴是個又聰明又能干的.好孩子，小猴餐廳的生意越來越紅火了。小老虎、小馬和長頸鹿成了小猴最好的朋友。
二年級作文 篇8
相信很多人都有擠公交車的經(jīng)驗(yàn)，這是必須的，不然公交車不會那么擁擠！
每個星期一的早上，我總是在公交車?yán)飻D來擠去。這是我上學(xué)最辛苦的時候，在人潮的高峰期里，來來回回。
我，一個普通家庭里的一個普通孩子。沒有專車接送，也沒有父母的'照顧，只有自己。上學(xué)時，總是我最不情愿的時刻，不是因?yàn)橐缙�，也不是因�(yàn)橐_始上課，而是因?yàn)橐D公交車。唉，難！
這個星期一，我可不想再去擠公交車，不行，我要讓老媽送我�，F(xiàn)在老媽正好休息一周，不用去上班。我可要抓住這個機(jī)會，不去擠公交車。星期天晚上，吃完晚飯，我跑到媽媽的房間里去讓她送我。起初，媽媽不愿意，說太麻煩了。但是，要知道，我也是不會善罷甘休的。經(jīng)過我死皮賴臉的軟磨硬泡，老媽終于答應(yīng)了。這個晚上啊，我可是一陣狂喜，終于不要擠公交車了！
可是，天有不測風(fēng)云。星期一早上，我還沒睜眼呢，就聽到外面“嘩嘩”的下著大雨。我突然想起，原來今天老媽要送我�？墒�，只憑著我媽的那輛電動車是不可能抵擋風(fēng)雨的。唉，沒辦法，我只能去坐公交車。郁悶�。�
老媽把我送上了車，我一個人提著包在車?yán)飻D來擠去。到了圓盤道，一縷陽光刺痛了我的眼。我突然發(fā)現(xiàn)，天晴了，雨停了，太陽出來了！當(dāng)時，我真想把太陽痛扁一頓，可我沒那個本事啊。只能在心里埋怨：老天，你真不給面子！
擠公交車的感受就是，公交車真的是太擁擠了！
二年級作文 篇9
“零零零，零零零”下課了，同學(xué)們七嘴八舌的討論起來，今天要數(shù)學(xué)考試！啊，我忘了！我跑過去問：“今天要考試嗎？”“是啊�！蔽彝炅�，沒復(fù)習(xí)。我心里默默自語。哦，太好了，下節(jié)上品社課，寫完老師布置的作業(yè)就可以做自己做的'事，我想，至少可以復(fù)習(xí)一會。
過了會，下課了，準(zhǔn)備考試了，可來的是別的老師。
唉!我真糊涂！
二年級作文 篇10
今天下午放學(xué)的時候，媽媽在文具店給我買了一個魔鬼面具。我一直都想要一個面具，在幼兒園每年過萬圣節(jié)都有小朋友戴，我也很想要一個 。今 年媽媽總算答應(yīng)給我買一個�？爝M(jìn)家門的'時候，我把面具戴上，想嚇嚇姥姥，逗她玩。姥姥一看門看見戴面具的我，逗笑了。
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