二年級我的作文優(yōu)選[5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級我的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級我的作文1

　　有一次，我和爸爸媽媽去映畫吃飯，飯還沒上來，我就把媽媽的手機要過來玩了起來。一會兒，我點的.牛排上來后，我高興極了，隨手把手機放到了座位上就吃起飯來……

　　到家了，媽媽要打電話，向我要手機，我突然意識到手機忘到飯店了。爸爸媽媽二話沒說，就直接出去找手機了。我害怕極了，因為這個手機是爸爸送給媽媽的生日禮物，聽媽媽沒說很貴的！如果找不回來媽媽肯定饒不了我……同時我又很自責，埋怨自己粗心大意，總是丟三落四的……我正在家里坐臥不安，心里七上八下的時候，爸爸媽媽回來了，說手機找到了。我主動走到媽媽身邊說：”媽媽，我錯了，我以后一定改“。爸爸媽媽雖然沒有吵我，但是我下決心一定改掉丟三落四的壞習慣。

二年級我的作文2

　　咦！鏡子里的小女生是誰？一頭烏黑的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，戴著一副粉色鏡框的眼鏡，長著“兩個”嘴巴，這就是我——黃揚。

　　我愛好廣泛，喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文，特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩，只要看見書，我可以忘記一切……有一回，我又在書的海洋里游玩了。我走進了我的“小書叢”，捧起一本書津津有味地看了起來。不知不覺中，一個小時過去了。到了午飯時間，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見。直到媽媽走進了我的“小書叢”，一把把我從書的海洋里拉了出來。“黃揚，吃飯了！”媽媽大聲叫道�！案陕锬敲闯�，沒看到我在看書嗎？”我頭也不抬地回答道�！翱禳c來吃飯！”“好吧，真討厭�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�，走出了我的`“小書叢”。還有，如果我晚上沒有書來“催眠”，就別想讓我睡著。

　　這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？愿意的話，就告訴我吧！

二年級我的作文3

　　我是一個非常愛笑的人，不管笑話好不好笑，不管為什么笑，反正我都要笑好長時間。

　　我長了一顆大大的頭，頭上有一張圓圓的臉，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有一張紅紅的小嘴，而且我很瘦。我雖然非常的瘦，但是我體質(zhì)很好，一年也得不了幾次病。我最能笑，最喜歡游泳。有一次，哥哥要給我講一個好笑的笑話，還沒講呢，我就笑了大半天。

　　媽媽說：“至于那么個不？”

　　最后，等哥哥講完這個好笑的.笑話，我已經(jīng)笑得上氣不接下氣，肚子疼了，而且我笑了大半天。媽媽她們說我太能笑了。

　　這就是愛笑的我。

二年級我的作文4

　　在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。

　　它很奇怪，圓形的屋頂上有一只皮卡丘，皮卡丘的'耳朵尖尖的，可萌了！

　　它有一個花園�；▓@里有圍欄和一扇門。里面有許多花，有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草，有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動物，有毛茸茸的小雞，乖巧的小狗、雪白的綿羊……

　　屋里有3個房間。一個是學習的房間，里面有一張課桌、一把椅子和無數(shù)個本子。一個是玩耍的房間，里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個房間是吃東西的地方。里面有：一張桌子、一把椅子、一臺冰箱，想要吃什么就從冰箱里拿出來。這個房子還有一個神奇的地方，它有縮小模式，只要在門上按一個按鈕，房子就變成了一個粉色的小方塊了！可以隨身攜帶的，真方便！

　　我幻想的房屋真美麗呀！

二年級我的作文5

　　李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的'，身材很好；我非常喜歡她。

　　李老師管我們可嚴了，我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了，就像放羊似的。自從李老師來了以后，我們就非常有秩序的排隊走出教室；因為，老師說：如果誰要是跑出去，就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn)，因為我們下樓連幾秒都不到，就堅持一會，站好隊有秩序地下樓也是應該的，所以，我們以后都要遵守紀律了；現(xiàn)在我班紀律可好了。

　　李老師給我們講課可好了，我們有不會的題問她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的練習冊，題型很多，第二天還及時認真的批改出來�？墒�，現(xiàn)在她要走了，我們都很留戀她，不愿意讓她走，因為她對我們幫助很大，現(xiàn)在我們班學習和紀律都有明顯進步了，同學們非常感謝她。

　　我會永遠記住李老師，因為她是我最喜愛的老師。

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