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實(shí)用的二年級(jí)作文300字精華10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
書(shū)——它是無(wú)聲的老師，更是我的好伙伴。我的“伙伴”可多了，有童話書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、故事書(shū)、地理書(shū)……數(shù)也數(shù)不清。在我眼中，書(shū)就像天上的星星一樣繁多，一樣耀眼，一樣美麗。
自從學(xué)了漢語(yǔ)拼音之后，在媽媽和老師的幫助下，我就從故事書(shū)一頁(yè)頁(yè)地看起來(lái)。書(shū)里的故事有的讓人哈哈大笑，有的讓人淚流滿面，有的人明白道理……后來(lái)我就慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。
每天我都會(huì)和書(shū)親密接觸。如果我在7點(diǎn)鐘之前就把作業(yè)完成，媽媽就會(huì)讓我看課外書(shū)。所以我每天放學(xué)回來(lái)先完成作業(yè)，之后我就可以盡情地看書(shū)了。每天的這段時(shí)間都是我一天中最快樂(lè)的`時(shí)光。
每當(dāng)我走到書(shū)架前，看到那些書(shū)就像看到我的妹妹一樣親切，它們仿佛在喊：“哥哥抱，哥哥抱!”而我只能拿一本書(shū)看，那些沒(méi)拿到的書(shū)就不開(kāi)心了，好像在對(duì)我說(shuō)：“哥哥好壞，哥哥好壞!”這件事讓我皺起了眉頭，為了不讓我的“好朋友”們失望，我就一本一本挨著看，絲毫也不敢馬虎。
因?yàn)槲蚁矚g看看書(shū)，所以常常沉浸其中，自得其樂(lè)。有時(shí)候把媽媽的吩咐只當(dāng)耳旁風(fēng)，她一生氣就故意叫我“書(shū)呆子”。我以前還不太習(xí)慣，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢地習(xí)慣這個(gè)稱呼了。
我喜歡書(shū)，書(shū)是我的好伙伴。
二年級(jí)作文300字 篇2
掛在書(shū)包上的布娃娃是我最喜愛(ài)的禮物，它是我十歲生日時(shí)送給。有吃完午飯回到，我卻驚奇地它了。
我想，是誰(shuí)眼饞，趁我把它摘吧。我站到講臺(tái)前大聲問(wèn)：“你們誰(shuí)偷了布娃娃？”大家異口同聲地說(shuō)“不！”我就火了，地找檢查。當(dāng)我馮倩紅的座位時(shí)，她起身用身子攔住了我，也我查。我想：布娃娃肯定是被她偷的。我理直氣壯地責(zé)備她：“你當(dāng)班長(zhǎng)的可以偷別人的東西呢。你敢讓我檢查嗎？”“我...我...沒(méi)...有。”她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。我看她臉憋得通紅，想想自已當(dāng)著多同學(xué)的面讓她難堪也有點(diǎn)過(guò)分，喃喃地說(shuō)了聲“那好吧”。又回到的座位。不一會(huì)兒，馮倩紅走，朝抽屜里塞了東西，我一看，正是布娃娃�！捌稹�。她用低沉的聲音向我道歉，又跑回到的`座位。
放學(xué)了，我背起書(shū)包走出教室，有手從旁邊牽住了我，是馮倩紅！“一起回家吧！”她說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。一股暖流頓時(shí)涌上了心頭。
友愛(ài)是可以化解的。以前的好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇3
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，青蛙跳出了井口，哇!藍(lán)天真的無(wú)邊無(wú)際，大的`很哪!小鳥(niǎo)帶著青蛙，飛呀飛，它們來(lái)到了天上的一朵白云的上空，青蛙感到我要是能在白云上面該多好啊!我就可以每天都能看到美麗的天空了。小鳥(niǎo)又帶著青蛙來(lái)到田野青蛙看到濃綠的草原和流淌的清波，青蛙又看到，羊在草地上吃草，馬在草原上奔跑。它們又飛到了鳥(niǎo)巢，青蛙看了鳥(niǎo)巢說(shuō)：“那是你的鳥(niǎo)巢嗎?小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“不是，那是人們參加奧運(yùn)會(huì)的鳥(niǎo)巢�！毙▲B(niǎo)帶青蛙來(lái)到了大海，青蛙說(shuō)：“大海真美呀!”太陽(yáng)照在大海里能發(fā)出七種顏色，是，紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫、的顏色，青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我打算從今天開(kāi)始我就住在大海里。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好，我該走了�！鼻嗤芑卮鹫f(shuō)：“你走吧，祝你一路平安�！�
二年級(jí)作文300字 篇4
啦啦啦，啦啦啦……老師在講臺(tái)上領(lǐng)唱《賣(mài)報(bào)的小行家》并說(shuō)：“下面大家唱�！蔽覀兺膮f(xié)力地合唱著。
轉(zhuǎn)眼，期末考試到了，真是天外有天，我們排起來(lái)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟，一個(gè)同學(xué)唱《黃鸝和蝸�！贰⒁粋�(gè)同學(xué)唱《起床歌》、有的'唱《吃飯歌》，真是與眾不同。輪到我的時(shí)候，老師讓我唱《賣(mài)報(bào)歌》，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這首歌我最拿手”。等我唱完，老師給我打了A，我樂(lè)滋滋地來(lái)到座位上，同桌問(wèn)：“你打什么？”我說(shuō)：“當(dāng)然打A啦，難道打D��！”老師叫葉程偉唱《大樹(shù)媽媽》，葉程偉唱起來(lái)嘰嘰喳喳的，同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)地說(shuō)：“怎么象剛出生的小鳥(niǎo)嘰嘰地學(xué)叫聲似的，還是張軒超唱得好……”
我暗地里美滋滋的，剛舉手想再唱一首《兩只老虎》，“鈴，鈴-----”下課鈴聲響了，我心里默默地想：“我要是能再輪到唱，老師這下肯定會(huì)給兩個(gè)A……”可惜下課的鈴聲已經(jīng)響了，不過(guò)呀，今天的唱歌會(huì)還真挺難忘，因?yàn)槲业昧薃，那歌聲還不時(shí)地在我耳邊回蕩。
二年級(jí)作文300字 篇5
以前我感受不到什么是父愛(ài)，可是現(xiàn)在終于我懂得什么是父愛(ài)了！ 有一天冬天放學(xué)的時(shí)候，爸爸依舊接我回家去吃飯，這一天，天氣非常寒冷，爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶著我，這時(shí)候天上突然飄下了鵝毛般的大雪，我只穿一件大襖，我在后面凍得直打哆嗦，爸爸好像知道似的，趕忙下車(chē)把他的大襖給我穿上，并把他的手套給我戴好，然后上了車(chē)，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣！總算好點(diǎn)了吧！”“嗯！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“嗯……好多了！”
爸爸又繼續(xù)頂著風(fēng)冒著雪，我抱著爸爸，靠著他的背好像有一種父愛(ài)沖到我的.身上，我似乎感到溫暖了許多，我于是趴著爸爸的背睡著了，謝謝您！�；氐郊依锇职值氖直粌龅糜旨t又腫，上面還有一些些小小的裂口呢！我心疼極了，于是我去拿來(lái)護(hù)手霜給爸爸。
爸爸說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子�！边@時(shí)我又看看爸爸，發(fā)現(xiàn)他全身直打哆嗦呢！我的淚珠涌到了眼眶里，我心里后悔莫及，早知道是這樣，我就不戴爸爸的手套了，也不披爸爸的大襖了，這樣爸爸就不會(huì)受凍、受寒了，唉！ 我真想謝謝爸爸，謝謝他給了我父愛(ài)！
二年級(jí)作文300字 篇6
誤會(huì)，有時(shí)讓人哭笑不得。誤會(huì)，有時(shí)讓人大笑不已。可我遇上的這次誤會(huì)，卻是幸福的……
記得那是一個(gè)秋天的午后，因?yàn)檎Z(yǔ)文課堂作業(yè)較多，所以早早的`吃完午飯準(zhǔn)備回教室寫(xiě)作業(yè)。上樓梯的那一剎那，一個(gè)班級(jí)排著隊(duì)下來(lái)了，不算寬闊的樓梯顯得有些擁擠了。我看了看，向上走不是特別的順暢，心想：“反正我已經(jīng)吃完午飯了，那就讓一讓吧！等他們?nèi)孔咄炅�，我再上樓也不遲�！�
不曾想，這一讓就讓出了一場(chǎng)小誤會(huì)。
我站在原地等啊等，感覺(jué)等了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，那么久居然還是沒(méi)有全部走完。心想：“這是蝸牛的速度嗎？絕對(duì)不是，是比蝸牛還要慢的速度啦�！奔幢闳绱�，我心里卻開(kāi)始有些不耐煩起來(lái)了。突然，從那支隊(duì)伍里的走過(guò)來(lái)一個(gè)小男生對(duì)我行了個(gè)禮。我突然感覺(jué)很納悶，但瞬間又馬上明白了————他以為我是站在樓梯口檢查隊(duì)伍的大隊(duì)干部呢！心里的煩躁和怒火頓時(shí)煙消云散了。以前只有我向?qū)W長(zhǎng)行隊(duì)禮，此時(shí)此刻，我卻享受到了別人對(duì)我的“尊重”！雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但是……此時(shí)的感覺(jué)可真棒��！
我給了他們優(yōu)先通行的權(quán)利，他們給了我一場(chǎng)幸福的誤會(huì)。
二年級(jí)作文300字 篇7
古有造紙、指南針、火藥、印刷術(shù)四大發(fā)明，現(xiàn)有高鐵、支付寶、網(wǎng)購(gòu)、共享單車(chē)“新四大發(fā)明”!
首先是支付寶。無(wú)論你是在路邊吃一個(gè)烤紅薯，還是在商店里購(gòu)物，或是出行打車(chē)、訂機(jī)票，支付寶都可以幫你完成。
網(wǎng)購(gòu)，是第二大新發(fā)明�，F(xiàn)在的你，不管是一支小小的鉛筆，還是一套心怡的衣服;或者是一套昂貴的家具都可以網(wǎng)上買(mǎi)到，真是方便又快捷!
再說(shuō)高鐵吧，它是讓全世界驚嘆的中國(guó)速度!以前從我家到北京去，坐火車(chē)得坐幾天幾夜，而現(xiàn)在只要11個(gè)小時(shí)就夠了，真的'有說(shuō)曹操曹操到的感覺(jué)!
最后一個(gè)，就是共享單車(chē)。無(wú)論在校園、公園，還是道路旁，或者是小巷里，都有單車(chē)。你可以騎著單車(chē)到上班，去玩，真是方便又環(huán)保。
變!變!變!改革開(kāi)放四十年來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技等方面發(fā)生了翻天覆地的變化!
再過(guò)四十年，偉大的中國(guó)又會(huì)是怎么樣呢?
二年級(jí)作文300字 篇8
我有許多玩具，但我最喜歡的是這只可愛(ài)的玩具小豬。
“小豬”那三角形的大耳朵豎了起來(lái)，仿佛在傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜。一雙水汪汪的大眼睛，好像在看著你。一個(gè)扁扁的大鼻子，上面有兩個(gè)小鼻孔，讓人覺(jué)得特滑稽。“小豬”身上還還穿著一件漂亮的.綠色運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)，可神氣了。最有趣的要數(shù)小小手和胖胖大腳板了，一雙小手放在衣服兩側(cè)，一雙大腳板晃悠悠的，使人感覺(jué)一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在眼前出現(xiàn)。
“小豬”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中間，像要和你擁抱；放在下面，又像一個(gè)威風(fēng)的警察。有時(shí)它還像一位老師不時(shí)地教育我�？荚嚊](méi)考好的時(shí)候，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“一次考試不算什么，下次努力就行了�！蔽衣�(tīng)了，心里舒服多了�？荚嚳嫉煤玫臅r(shí)候，它好像說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
我的玩具小豬給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
二年級(jí)作文300字 篇9
我懷念過(guò)去，因?yàn)橐郧暗目鞓?lè)時(shí)光，都隨著時(shí)間慢慢流逝，所以我懷念過(guò)去。
從前，我在星期五回來(lái)的.時(shí)候，總看見(jiàn)老爸在家里等我回來(lái)玩。
我和爸爸玩得好開(kāi)心。可是這一切都沒(méi)有了，因?yàn)榘职止ぷ髅�，所以現(xiàn)在爸爸幾乎沒(méi)有回來(lái)。
在外婆家，我在門(mén)口總聽(tīng)見(jiàn)外婆叫我一聲‘‘啊蓉’’，我也親切地叫一聲外婆。然后，外婆總會(huì)拿表姐買(mǎi)回來(lái)的糖果給我吃，我們一起說(shuō)話，一起出去玩，一起吃午飯。吃完午飯，我就和朋友一起玩各種各樣的游戲，無(wú)拘無(wú)束地玩，就像天上的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，真是回想起來(lái)就想回到過(guò)去。
小時(shí)候，由于什么都不會(huì)不懂，所以沒(méi)有煩腦，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有壓力，只有快樂(lè)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，有煩惱，有悲傷，有壓力，幾乎都沒(méi)有快樂(lè)。就像天上的小鳥(niǎo)被抓住了似的�，F(xiàn)在的我找不到從前的快樂(lè)。所以我懷念過(guò)去。
二年級(jí)作文300字 篇10
一天晚上，媽媽很神秘地對(duì)我和弟弟說(shuō)，要給我們一個(gè)驚喜。于是，我們?nèi)齻�(gè)人圍坐在地板上，媽媽打開(kāi)瓶子，從里面蹦出一只小蟲(chóng)子。
我認(rèn)真地觀察起來(lái)。它瘦長(zhǎng)的身體，長(zhǎng)了一個(gè)小小的腦袋，腦袋的前端有一對(duì)觸角，身體兩邊各有三條腿，披著一件黑褐色的“戰(zhàn)袍”，威風(fēng)凜凜的。媽媽告訴我們，它有個(gè)很可愛(ài)的名字叩頭蟲(chóng)。我們很好奇，為什么它叫叩頭蟲(chóng)呢？媽媽用一個(gè)手指按住它的`身體，它就用堅(jiān)硬的腦袋不停地去敲擊地板，地板啪啪作響。真是名副其實(shí)的叩頭蟲(chóng)��！它還有個(gè)更厲害的本領(lǐng)：當(dāng)你把它肚皮向上放在地板上時(shí)，它會(huì)突然“啪”的一聲蹦起一尺多高，摔下來(lái)后接著再蹦，一直蹦到身子翻過(guò)來(lái)為止。
我和弟弟覺(jué)得這蟲(chóng)子特別好玩，都搶著用手去按它，叩頭蟲(chóng)就對(duì)著我們不停地叩頭。后來(lái)，媽媽說(shuō)：“你們?cè)撍X(jué)了。”我們才戀戀不舍地將叩頭蟲(chóng)放回瓶子里。
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