(合集)二年級作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　這是我在數(shù)學課上的一個大膽的實驗，讓孩子們以《乘法的認識》（西南師大版教材二年級上冊第一單元）為主題做一次調(diào)查——“生活中的乘法”。

　　師：今天是我們的元第一次調(diào)查展示課，我特想知道你們的調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查結(jié)果，誰愿意展示？

　　生1：我先匯報，我調(diào)查的是水果，每千克蘋果、梨……元， 15千克這樣的.水果多少元呢？因為我調(diào)查的是水果，所以我的調(diào)查表上有許多水果圖案。

　　師：真自信！大家給他調(diào)查的結(jié)果怎樣評價呢？

　　孩子們有的評價是4顆星，有的評價是5顆星……

　　生2：我調(diào)查的每個班級的人數(shù)；

　　生3：我調(diào)查的是學生的零花錢；

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　　在這次的調(diào)查展示中，孩子們在欣賞和被欣賞的氛圍中獲得了成功的體驗，他們感受到了新課程改革中作業(yè)的樂趣，體會到了富有人情味的作業(yè)�？粗⒆觽冋{(diào)查結(jié)果的展示及匯報，我不由得想：我們教育者不需要過分地追求完美無瑕，張揚孩子的個性是尤為重要的。

二年級作文 篇2

　　鳥兒的羽毛落在了時光的空靈上，我望了望桌前的試卷，紅叉鋪滿我的全部。我看不到未來，看不見美麗的今天。我煩躁地撕掉一張張紙，在紙的華美里，我想與它一起飛翔，到那天的盡頭，花香布滿的枝頭，清心寡欲的自己。

　　鳥兒抖抖羽毛，飛走了。我緩緩向它伸出雙手，帶我一起飛翔。沒有父母的嘮叨，在歲月的酒里獨吟獨唱。”

　　清風載著我的身體，撫摸一次又一次想撫摸的藍天。我靜靜暢游，白藍的，與那世間本有的純真相符。卸下所有的虛容，脫開一切的負擔，在生命的精神中遨游。

　　我撫著一支筆，想象時光，想象我的命運。是否這一次，我可以單純不假思索地生存。天邊紅日依舊紅，我是否會忘記所以世間豪華，就此沉醉？

　　我掉落了時光的書背，嘗試著吃下一條條令人惡心的蟲子。我看著自己做出一個個惡心的動作，但我不厭煩，飛向那屬于我的藍天。

　　我以為我會這么安詳?shù)鼗钪钪w翔，浪跡天涯，撫文棄武。我錯了，歲月的無情照樣搜刮我的全部，我依舊煩躁，天敵的追趕，打破了我的所有。我每天奔波于云朵之間，但我卻心驚膽戰(zhàn)，我害怕，害怕天敵的出現(xiàn)，害怕我就從此死在它的手中。

　　我飛行的每一個瞬間，都處處充滿警惕。沒有人沒有任何東西幫我，我獨自賞酒看花，獨自挨餓受凍，獨自承受歲月的變遷。我扇動翅膀，卻早已沒有自由的'感覺。我逃避，在上帝的打擊下躲藏，清晨的露珠再也沒有任何詩意，落葉成為鋼鐵水泥，我無處可藏，無處可安家。我想飛向大海，大海與藍天一樣藍，一樣美。我飛著飛著，時空隔絕不了我，失敗無助阻止不了我。我要飛向大海，飛向大海，我告訴自己。

　　我找到了大海的那時，翅膀早已扇不動了，我輕輕站在黃色的沙灘上，可那灼熱傷了我。我飛向那水一般的大海，想得到一點安慰。我失望了，大海給予我的是更兇猛的拍打，我不停地想使自己站穩(wěn)，卻始終被大海拍了下去。我倒在大海中，難受卻站不起，我笑了，時光從此與我無關(guān)。

　　在此時，一個小孩救了我，我第一次感受到人性的善良。他幫我洗了洗那被海水泡過的身子，我享受這一切。他把我?guī)У揭粋€冒熱氣的地方，口中喃喃說：“媽，你把那只小鳥燉了吧，我餓�！彼f的話我一點兒也沒聽懂，卻很乖地在盤中玩耍。那個女人把我放在滾燙的水中，隨即蓋上蓋子。很燙，似火一般，我掙扎，我露出一副可憐兮兮的樣子，可他卻笑了，轉(zhuǎn)身又走了。

　　我在水的沸騰中結(jié)束一生，花前月下，樹下佳人。我在想，來世我還要做一只小鳥，哪怕最終是死亡，哪怕最終是戲弄，我也要戰(zhàn)勝命運做一只浪跡天涯飛翔四方的小鳥。

　　水沸騰到了極點，世界依舊轉(zhuǎn)，沒有人悲傷，我安靜了。“咚”關(guān)門聲響起，我又回到作業(yè)上。

二年級作文 篇3

　　柳樹雖然沒有桃花拿楊美麗，沒有果樹那樣可以結(jié)出誘人的果實，更沒有像花朵那樣五彩繽紛，但是它使四季不再無味！

　　春天柳樹是一位報春的使者，當它翠綠的`秀發(fā)在空中翩翩起舞，我們就知道春天來了！

　　夏天，老人們坐在柳樹下面下棋，大人們在柳樹下乘涼，小孩子們在柳樹下蕩秋千，這時柳樹就像一把大綠傘，為人們遮蔭擋涼。

　　秋天，農(nóng)民伯伯可以拿柳樹的柳條編籃子，用來裝瓜果蔬菜，還可以把籃子拿到集市上琪賣。

　　冬天，柳樹像一位白發(fā)發(fā)蒼蒼的老人，筆直地站在那里，雖然它的葉子全部掉光了，但是卻更吸引起了人們的注意。冬天的柳樹成了中國的一大特色——霧凇，吸引了許多中外游客！雖然葉子都掉光了，但是給我們耳目一新的感覺！

　　柳樹一年四季都有它的特色，它給了我們許多的樂趣，我喜歡柳樹！

二年級作文 篇4

　　如今，我已經(jīng)學會了游泳，但誰知道背后的痛苦。

　　那年，我的暑假是在北京的'大爺家過的。剛上二年級，作業(yè)比較少，半個月就寫完了。所以弟弟和我天天無所事事地玩，大爺見了，覺得我們天天這樣也沒有什么意思，就給我倆報了個游泳班。那時我最怕水了，一直不肯去。那天大娘開車把我送去，還答應我，一會兒來接我們，帶我和弟弟去吃好倫哥，去悅讀時光買書。我雖然心里暗喜，但還是不肯下水，我的教練許老師給了我一個游泳圈，把我推下水，水很深，我雖然帶著游泳圈，但心里很怕，心不由的抖著，我越想越怕，就放聲大哭，許老師見了，就游過來對我說：“別怕，你還帶著游泳圈呢，我們一起游到對岸，行嗎？”我連連搖頭，可老師二話不說，把我推了過去，我心里不禁一個勁地打抖，還覺得這教練太狠了，想著想著，我就大叫起來：“我不游了……�！睕]辦法，老師只好給大娘打電話，把我接回了家。

　　第二天，我一大早起來，大娘就跟我說：“先別去了在家練憋氣吧�！蹦棠探o我打了一盆水，我害怕急了，心了里想：“奶奶好說，我裝病吧！”可這回，奶奶的態(tài)度也很堅決，她嚴肅地對我說：“學會憋氣就沒事了，憋吧！”我小心地把頭放盆里，頭剛想上來，奶奶就用手按住我，害的我喝了兩口水，不過經(jīng)過這次練習，我竟會憋氣了，再去游泳班，我也能下水了。

　　暑假快結(jié)束了，媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面，我不聽媽媽的話——沒好好練習游泳。不過我玩心很大，沖著那5米高的大滑梯就去了。一上去，我心驚膽戰(zhàn)，到我了，我礙于面子硬著頭皮滑了下去，我只聽見耳邊掠過呼呼的風聲……“啪！”我?guī)е斡救ο铝怂�，在水里滾了幾下突然一伸腿：“我會游泳了！”接著，我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹Γ艺媸翘吲d了，經(jīng)過不懈的努力，我成功了。

　　我終于會游泳了，太高興了，真是功夫不負有心人呀！

二年級作文 篇5

　　有一天，我和崔子杰到荊韜家去玩。我們先帶上寵物逗逗，我們又到小土丘上建了個基地。小逗逗幫忙找來幾塊磚頭，一掌拍在基地上�；鼐瓦@樣建立了。

　　接著，我們離開了基地，又來到荊韜的屋子里玩電腦。

　　我們選擇了“帝國時代”這個游戲。我們選擇了紫色兵團，我覺得我們太強大了，敵人也太弱小了。我們五輛戰(zhàn)車，十幾個騎士，二十幾個步兵，十個射箭手。敵人才有十幾個人。我們幾個回合，就把敵人給打敗了。

　　今天我們玩得好痛快啊！

二年級作文 篇6

　　大家好，我叫xxx，我有好多優(yōu)點，今天我就來夸夸我自己。

　　我今天穿了一件黑色的羽絨服，穿著帶白杠的.褲子，深綠色的鞋子。我喜歡學習、看書、寫字、干家務(wù)、彈琴……老師布置的家庭作業(yè)我能很快的就獨立完成，上課我也能認真聽講，成績是班里面中上游的。

　　我有一個作業(yè)叫“閱讀記錄卡”，主要是老師讓我們積累閱讀量跟好詞好句的，我每天做完作業(yè)后都會看書，然后寫兩張記錄卡，我厲害嗎？

　　在家里我只要看到媽媽干家務(wù)我也會來幫忙，別小看我，我會干的活可不少呢！我會用洗衣機洗衣服，會掃地，擦桌子……媽媽總是夸我好孩子，每次我聽了心里都美滋滋的。

　　這就是我，一個愛學習愛勞動的我。大家喜歡我嗎？

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