[經(jīng)典]二年級(jí)作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天早上雨停了，我和爸爸、媽媽一大早就起床了，因?yàn)槲覀兇蛩闳ゴ蠊珗@跑步。

　　到了公園，那里的空氣真清新，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你們真勤快呀！歡迎你們�！本G油油的小草發(fā)出淡淡的`清香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好像在點(diǎn)頭。

　　我們決定先跑三圈，跑第二圈的時(shí)候看到了一只跑來(lái)跑去的大狗。一開(kāi)始它下向我們狂叫，把我們嚇了一大跳。我們給那個(gè)遛狗的老奶奶提了個(gè)建議：最好把狗牽起來(lái)遛。

　　終于跑完了，我累得氣喘吁吁，真想馬上坐下來(lái)休息一下呀！可是爸爸以前說(shuō)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)不能坐下來(lái)休息，要慢慢地走動(dòng)一下。

　　公園的景色真美，我要經(jīng)常來(lái)跑步，希望能有一個(gè)健康的身體。

二年級(jí)作文 篇2

　　依爾特戈?duì)柨珊箶￡嚭�，神鳥(niǎo)的名氣大增，家家戶(hù)戶(hù)都知道有一只神鳥(niǎo)，很多人都去抓神鳥(niǎo)。

　　有一個(gè)貪財(cái)?shù)膰?guó)王，神鳥(niǎo)的事傳到他耳朵里，他想依爾特戈?duì)柨珊拐鏃l款，可他卻很善良。那找一個(gè)不善良的不就不會(huì)嘆氣嗎。于是國(guó)王讓山里的山寨王哈達(dá)絲去捉神鳥(niǎo)，捉到就給10錠金子。哈達(dá)絲答應(yīng)。哈達(dá)絲跑到北邊樹(shù)林里不費(fèi)吹灰之力就捉住神鳥(niǎo)，在途中神鳥(niǎo)說(shuō)：“我給你講個(gè)故事，你既不許悶頭不語(yǔ)，也不許哭泣�！惫�達(dá)絲心想，像我這樣沒(méi)良心的人還會(huì)哭。于是就答應(yīng)。神鳥(niǎo)說(shuō)：“從前有這樣一個(gè)村子，這里的人過(guò)得很幸福，可有一年發(fā)洪水。洪水過(guò)后村里很貧窮，日子也越過(guò)越不好，這時(shí)候一對(duì)母子要離開(kāi)這，可又沒(méi)錢(qián)，于是兒子就出去掙錢(qián)，母親賣(mài)房，又賣(mài)地，睡在樹(shù)洞里，吃的是野果。才給兒子一些錢(qián)到大城市去掙錢(qián)，一到大城市，他什么都干，可還是掙不到錢(qián)。有一天他聽(tīng)說(shuō)山上有個(gè)山寨那經(jīng)常下山搶動(dòng)，搶一回就幾萬(wàn)錠金子，于是這個(gè)兒子就投靠山寨，還做山寨王，漸漸的'兒子就忘記母親。而母親越來(lái)越瘦，每天盼望兒子回來(lái)，可五年過(guò)去，兒子也沒(méi)回來(lái)，母親也生病，不行，得病，想兒子都快瘋。”

　　聽(tīng)完故事哈達(dá)絲想起自己的母親：“嗚嗚……”的哭。他謝謝神鳥(niǎo)提醒之后，放神鳥(niǎo)。

　　哈達(dá)絲回來(lái)解散山寨，回村，回到村子之后看到母親被熊，他打死熊，把熊買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)，母校病也好，母親說(shuō)：“兒啊，娘等你等得好苦呀！”哈達(dá)絲說(shuō)：“娘我以后會(huì)孝敬你的�！睆拇斯�達(dá)絲改過(guò)自新做人，和自己的母親過(guò)著幸福的生活，而貪錢(qián)的國(guó)王知道哈達(dá)絲失敗之后，想殺哈達(dá)絲，可再也沒(méi)找到，貪錢(qián)的因王氣死。可哈達(dá)絲卻過(guò)上幸福的日子。

二年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)早晨，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。小兔子在森林里一邊采蘑菇，一邊哼著小曲。小兔子采累了，就躺在軟綿綿的草地上睡大覺(jué)。老虎大哥路過(guò)森林，看見(jiàn)了小兔子，饞得直流口水，笑道：“哈哈，又是一頓鮮美的'早餐�！�

　　小兔子還不知道老虎在暗暗地監(jiān)視它，仍然呼呼大睡。

　　老虎正想找個(gè)時(shí)機(jī)趕緊撲上去，在河里洗澡的大象看見(jiàn)了，跑過(guò)去用鼻子卷起老虎，把老虎狠狠地摔在地上，把老虎摔得頭破血流，老虎就逃走了。

　　小兔子當(dāng)時(shí)也嚇了一跳，不過(guò)老虎已經(jīng)走了。小兔子趕忙向大象道謝，大象說(shuō)：“不用謝�！贝笙缶捅持�小兔走回家去了。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，媽媽帶著我去戴老師家學(xué)作文。來(lái)到老師家，老師發(fā)給我們本子，就開(kāi)始學(xué)了。

　　今天的任務(wù)是寫(xiě)《放風(fēng)箏》作文，老師在黑板上寫(xiě)上“放風(fēng)箏”的方法，并要求我們說(shuō)一說(shuō)。我不假思索地說(shuō)：“放風(fēng)箏的竅門(mén)是一拉一放�！崩蠋熅桶阉鼘�(xiě)在黑板上，我心里美滋滋的。接著又問(wèn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏的過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么有趣的事，我們說(shuō)了很多，比如：兩只牛形風(fēng)箏撞來(lái)撞去，好像在“斗�！薄＠蠋煱阉�有的趣事都寫(xiě)在黑板上，然后再叫我們開(kāi)始寫(xiě)。

　　由于老師在課上指導(dǎo)得很仔細(xì)，所以我寫(xiě)起文章來(lái)得心應(yīng)手，不一會(huì)兒功夫就完成了。我把寫(xiě)好的'文章給老師修改，老師時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而表?yè)P(yáng)我?guī)拙�，時(shí)而指導(dǎo)我把句子寫(xiě)得更美。我心里比吃了蜜還要甜。

　　今天的收獲真不少！

二年級(jí)作文 篇5

　　春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新妝。

　　今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇�的公園植樹(shù)。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹(shù)苗，我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的'坑，松了松土，我把小樹(shù)扶正，讓它長(zhǎng)的直直的，小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天，一會(huì)兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)大口大口地喝著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗�小樹(shù)，心想：長(zhǎng)大以后，我再來(lái)看這棵樹(shù)，它一定會(huì)變成蒼天大樹(shù)，那時(shí)我一定非常開(kāi)心。

　　通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我知道了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。

二年級(jí)作文 篇6

　　又到植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到，它吹聲口哨，喚醒萬(wàn)物，小草鉆出地面，柳樹(shù)睜開(kāi)黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)圓臉……植樹(shù)節(jié)到。

　　今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的.一挖，就挖出一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂我的話，一會(huì)兒就喝完一桶水。

　　我和媽媽整整干半天，小花園出現(xiàn)一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義

二年級(jí)作文 篇7

　　一天，上美術(shù)課，同桌怡怡不小心碰到了我，我的衣服弄了一條毛毛蟲(chóng)，我火了，罵了她幾句，怡怡卻微笑的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！笨伤�的.笑讓我很生氣，切，得了獎(jiǎng)，有什么好得意得。我也把怡怡的圖畫(huà)本畫(huà)一毛毛蟲(chóng)，怡怡說(shuō)：“你這是故意的�！�

　　下課了，怡怡說(shuō)：“我放學(xué)在門(mén)口等你�！蔽艺f(shuō)：“我也是。”

　　到了放學(xué)，我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：做人要寬容、大量。我對(duì)怡怡說(shuō)：“對(duì)不起，怡怡我不應(yīng)該這樣的罵你、錯(cuò)怪你，請(qǐng)?jiān)�諒我吧。”怡怡說(shuō)：“恩，不，是我不小心把你的衣服弄了一條毛毛蟲(chóng)，對(duì)不起�！蔽覀儌z異口同聲地說(shuō)：“做回好朋友吧。呵呵呵呵�！本瓦@樣，我們又做回好朋友，不，是比以前更好了。

二年級(jí)作文 篇8

　　今天早上，爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去寶墨園玩，我聽(tīng)了高興得跳起來(lái)。我馬上在家里拿了一包魚(yú)飼料，和爸爸、媽媽一起出發(fā)了。

　　一個(gè)小時(shí)后，咱們就來(lái)到了寶墨園。只見(jiàn)里面環(huán)境優(yōu)美，有花、草、假山……最引人注目的是一個(gè)個(gè)大大的金魚(yú)池，那里的金魚(yú)可大啦！它們?cè)谒�里自由自在地游�?lái)游去，各種各樣的顏色，漂亮極了。我趕緊從衣袋里拿出魚(yú)飼料來(lái)，一小把一小把地灑向它們。一下子，所有的金魚(yú)都游過(guò)來(lái)?yè)尦�，一條挨在另一條的身上，不顧一切，把魚(yú)飼料和水一起吞了進(jìn)去。有的金魚(yú)甚至跳起來(lái)，我的'小手都碰到它們的嘴巴和鼻子了，嚇得我趕快把小手縮回來(lái)。

　　喂完金魚(yú)，我還爬上假山去玩了一會(huì)兒。那里有小橋、流水，美妙極了。

　　今天，咱們一家人在寶墨園里玩，真是太高興了。

二年級(jí)作文 篇9

　　星期天，我們家又多了一位新成員，那就是爸爸買(mǎi)來(lái)的長(zhǎng)壽花。

　　長(zhǎng)壽花的葉子厚厚的，硬硬的�；ǘ淙齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的開(kāi)放著，有的.展示著自己的風(fēng)采，努力開(kāi)放著；有的開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，好奇地望著這個(gè)奇怪的世界，有的還酣睡在自己的搖籃里呢！

　　長(zhǎng)壽花，你是多么的美麗��！我想在爺爺奶奶生日那天，把你們送給爺爺奶奶，他們肯定會(huì)很開(kāi)心的！

二年級(jí)作文 篇10

　　今天，陽(yáng)光明媚，小兔白白出來(lái)散步。小兔白白看了看天氣，這么美好，就唱起了歌謠。湛藍(lán)的天空，像一池倒映的`湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心曠神怡。

　　突然，天空烏云密布的，下起了傾盆大雨。小兔白白嚇得直得瑟地說(shuō)：“這可怎么辦呢？”小兔白白望了望四周，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小蘑菇。小兔白白就想出了一個(gè)好辦法。它把蘑菇連根拔起，于是，小兔白白就把蘑菇當(dāng)成了雨傘。

　　這時(shí)，小松鼠也出來(lái)了，正趕上外面下雨。他就跑到小兔白白的面前把手擋在頭上，對(duì)小兔白白說(shuō)：“可以讓我用你的傘嗎？”小兔白白說(shuō)：“可以啊！”

　　于是，小兔白白和小松鼠有說(shuō)有笑地拿著蘑菇傘一起回家了。

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