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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
記得一年級(jí)開學(xué)不久,放學(xué)時(shí)校門口擠滿了家長,家長不來,自己不能回家。
一天放學(xué)過后,媽媽一直沒來接我,當(dāng)時(shí)我非常著急,左看看,右望望,就是不見媽媽的影子,索性一人回家吧。我背著重重的書包,跟著大人過了兩條馬路,可是當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的十字路口,我犯難了。這么多的車啊,怎么走呢?我正在猶豫不決時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。桐桐,桐桐,是爸爸,我的'救星來了。只見爸爸一路飛奔,滿頭大汗朝我走來。我一下子撲到了爸爸的懷里,膽怯的望著他。爸爸拍拍我的頭說:“傻孩子要有耐性,別著急,多危險(xiǎn),不禁大人著急,自己回家太危險(xiǎn)啦,不行有下次了,記住了嗎?”我向爸爸行個(gè)隊(duì)禮,大聲的喊道:“記住了,保證不忘!
這件事已經(jīng)過去一年了,可是我就是忘不掉,爸爸那充滿關(guān)懷,焦急的眼神,有時(shí)候,我們對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”。我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)感恩的好孩子。
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二年級(jí)作文300字 篇2
周末了,我、爸爸、媽媽去大自然尋秋。
一路尋找,那黃燦燦的柿子早已掛滿了枝頭,就像一盞盞紅紅的燈籠;一個(gè)個(gè)似刺猬的板栗也掛滿了樹梢;石榴樹上的'果子也綻開了笑臉。爸爸笑著說:“秋天棲息在果樹上。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青山也慢慢變成了金黃,翠綠的葉片中偶爾藏著幾朵黃葉,好像一只只蝴蝶玩起了捉迷藏的游戲。一朵朵不知名的小野花也開滿了山脊,時(shí)時(shí)引來了一只只蜜蜂在鬧個(gè)不停。綠綠的小樹頂部開著一朵朵小黃花,好像給秋天帶上了桂冠。我不時(shí)扒開草叢來,一顆顆草籽不時(shí)的落下來,我拍手叫到:“秋天躲藏在青山上。”
老爸也不閑著,摘了幾顆木瓜籽送到我嘴里,我品嘗著,秋天是甜甜的。老媽也給我采摘了幾朵小花,我拿著幾枝小花和爸媽回到了家中。爸爸說:“兒子,你把秋天帶回了家里!眿寢尳又f到:“秋天生長在農(nóng)屋里!蔽覀兌夹腋5匦α。
二年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)愛我的老爸,他的辦法很多。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想到我的老爸。
就說前幾天吧,晚上做作業(yè)做到八點(diǎn)半了,我還剩最后一個(gè)作業(yè)——背盧綸的《塞下曲》?墒沁@個(gè)時(shí)候,我的'腦子里也迷迷糊糊的,再也裝不下東西了。我拿出《小學(xué)生必備古詩70首》,讀了一遍 又一遍,怎么也記不住。這些古詩真難背啊,一點(diǎn)也不像課文那樣好記。
這時(shí),爸爸看見了,走過來說:”休息一會(huì),和我到小區(qū)院子里走走吧!
院子里的秋風(fēng)真涼爽!我的大腦馬上清醒了不少。走了幾分鐘,爸爸讓我試著背背,看看我記住了多少。我背到第三句,”欲將……“,怎么也想不起來了,這時(shí)老爸說話了:”我提醒你一下,請(qǐng)記 住,輕騎逐,三個(gè)字讀音一樣,請(qǐng)——記——住!熬瓦@樣,我很順利地記住了第三句。
老爸的辦法可真多。
二年級(jí)作文300字 篇4
那次我生病了,發(fā)起了高燒,溫度約38度8,媽媽忙著給我倒水、找藥、量體溫,急的像熱鍋上的螞蟻?晌液攘怂幒筮是不見好轉(zhuǎn),于是媽媽發(fā)短信給班主任,讓我停課幾天在家里好好休息,作業(yè)讓同學(xué)帶回來。
媽媽您真辛苦,我知道你不想讓我?guī)湍,怕我做錯(cuò),罵了我,我哭,但是你辛苦的樣子就像要找人幫忙,這我也想哭,我希望你以后不要在太辛苦,太勞累。
“我也采到了一個(gè)了;馬路上的“奧運(yùn)會(huì)” 在我們生活的城市里,在馬路上天天都會(huì)上演一場(chǎng)場(chǎng)“奧運(yùn)會(huì)”!蔽夜钠鹆擞職饨K于結(jié)結(jié)巴巴地說了出來。同學(xué)說:“不如你打一個(gè)出租車回家?上學(xué)前班時(shí),我只能獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的.路上,每當(dāng)看到同學(xué)們的爸媽接送他們上學(xué)回家,我是多么的羨慕。
二年級(jí)作文300字 篇5
一頭披著長長的卷發(fā)、兩顆大眼睛,一雙手可美麗了!等等,那個(gè)人怎么像我?對(duì),她就是我!未來是一個(gè)充滿歡樂的地方,而且未來的我是一位醫(yī)生,我走進(jìn)醫(yī)院聽見一位護(hù)士急忙說:“凌醫(yī)生,凌醫(yī)生!不好了,一位10歲小孩頭好熱呀!”我說:“不要急,不要急,我來處理!”我走進(jìn)1號(hào)診室,摸著他的頭說:“馬上就好了,馬上就不發(fā)熱了!”那位孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭,我叫護(hù)士把針拿給我,我抽了一點(diǎn)藥,剛要扎下去,那位小孩哭了起來,我趕忙對(duì)那位可愛的小朋友說:“沒事的,這個(gè)就像是蜜蜂的'小針扎一下,很快的!”小孩子頓時(shí)不哭了,我輕輕的一扎,針就打好了。那位小孩子打完針就睡著了,看著他那個(gè)小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的真可愛。
我希望每個(gè)人都不要生病,同時(shí)我也希望,所有人都有非常大的成就,來吧,每一個(gè)人用現(xiàn)在的努力,換來理想的實(shí)現(xiàn),那么中國夢(mèng)就成真了!
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