二年級(jí)作文（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙�(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我在表哥的家中看到了許多的健身器材，我迫不及待的想要試試，最先吸引我的是一個(gè)拳擊不倒翁，正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，表哥遞給我一雙手套說(shuō)：“你先試著玩一下”。這下可把我給樂(lè)壞了，戴上手套，使勁的出拳，一轉(zhuǎn)眼我也累的饅頭大汗了，不過(guò)感覺(jué)好爽的！
戀戀不舍的離開(kāi)了表哥家，可我的心里還是想著拳擊，有次晚上做夢(mèng)，我還夢(mèng)到了我自己在打拳擊，這是我想加入也有一套拳擊裝備該多好��！
老天好想知道了我的想法，在一次放學(xué)回家，我打開(kāi)家門(mén)，一個(gè)拳擊器材就擺在我的眼前，剛開(kāi)始我還想這肯定是幻覺(jué)，掐掐自己，有點(diǎn)疼，看來(lái)是真的.，我連跑帶跳的去問(wèn)爸爸這是什么時(shí)候買(mǎi)的，爸爸說(shuō)再過(guò)幾天就是我的生日，這是表哥送給我的生日禮物，爸爸問(wèn)我喜不喜歡，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)喜歡喜歡。我放下書(shū)包，戴上手套，盡情的玩了起來(lái)，一拳兩拳，玩到精疲力盡才放下。
我的小愿望終于實(shí)現(xiàn)了，好開(kāi)心�。�
二年級(jí)作文 篇2
今天我值日。我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然，從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫(xiě)寫(xiě)看”。低著頭說(shuō)話的`到底是誰(shuí)啊？我正在納悶，那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀！她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話，我不忍心把她的名字記在榜里，因?yàn)槲覀z從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì)生我的氣，好朋友可就做不成了。
這時(shí)，我心里怦怦直跳，仿佛老師就站在背后，同學(xué)們也好像在盯著我：“胡璟奕，你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀！”于是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看著自己的名字，我以為她要生氣了，誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話了。”說(shuō)完，就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái)，再?zèng)]有講話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì)心的笑了。
二年級(jí)作文 篇3
一天爸爸和兒子一起去海邊釣魚(yú)。他們把船兒停在海面上，開(kāi)始釣魚(yú)了，他們釣了很久很久，也沒(méi)有釣到一只蝦米。
兒子開(kāi)始不耐煩了說(shuō)：“爸爸我們回家吧�！卑职种活櫝闊煵焕韮鹤印鹤酉肓艘粋�(gè)好辦法。他拿起一張紙和一支筆開(kāi)始寫(xiě)呀寫(xiě)畫(huà)呀畫(huà)。畫(huà)好了還在紙上綁了一根線。兒子趁爸爸不注意的時(shí)候跳入海中，把那張紙掛在爸爸的'魚(yú)鉤上。然后趕緊游回來(lái)爬上小船。這時(shí)候就聽(tīng)到爸爸在喊：“兒子有魚(yú)上鉤了�！眱鹤訙惿锨耙豢�。爸爸把魚(yú)鉤提起來(lái)，上面一條魚(yú)的影子都沒(méi)有，倒是有一張紙掛著。紙張上面寫(xiě)著：我們今天不想來(lái)，致敬禮魚(yú)兒。
最后爸爸和兒子一起回家了。
二年級(jí)作文 篇4
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的細(xì)芽，帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)與自信。
有一天，媽媽不在家時(shí)，我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時(shí)我把水弄少了也沒(méi)有按按鈕，炒菜時(shí)沒(méi)放鹽，放油，媽媽回到家，我又蹦又跳的對(duì)媽媽說(shuō)：“吃飯了，媽媽?zhuān)俊眿寢尨蜷_(kāi)一看里面是水又是米，嘗了一些菜，媽媽哄堂大笑的`說(shuō)：“傻女兒，你做的飯、菜全沒(méi)做好�！蔽衣�(tīng)了眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！�
還有一次，媽媽叫我喂雞寶福，我拿了一瓶水一些盛飯盛菜，雞寶寶吃完了盛飯盛菜，我把水打開(kāi)倒給它們喝，媽媽看見(jiàn)了心慌意亂的說(shuō)：“云云，你在干嘛？”我連忙答：“喂雞寶寶呀！”童年一去不還了。
啊，多么美好的童年，多么令人擔(dān)心的我，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，每當(dāng)想到這件事都會(huì)忍不住笑，可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚��！
二年級(jí)作文 篇5
一天，我和媽媽還有弟弟一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜 。菜市場(chǎng)里擺滿了各種各樣的菜。當(dāng)走到盡頭時(shí)，弟弟看到一網(wǎng)網(wǎng)的青蛙，就說(shuō)：“青蛙雪白的肚皮，碧綠的背部，大腿肥嫩嫩的，味道一定鮮美�！钡艿芫拖氤赃@味道鮮美的青蛙。
媽媽買(mǎi)完菜之后就準(zhǔn)備回家，弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的.青蛙，走到菜市場(chǎng)門(mén)口，弟弟實(shí)在忍不住說(shuō)了：“我想吃青蛙。”媽媽說(shuō)：“買(mǎi)了這么多菜不要買(mǎi)青蛙了�！钡艿苡终f(shuō)：“青蛙很好吃，為什么不買(mǎi)呢？”我雖然也很想吃青蛙，但我知道青蛙是益蟲(chóng)，能保護(hù)莊稼，于是對(duì)弟弟說(shuō)：“老師不是經(jīng)常說(shuō)要保護(hù)益蟲(chóng)嗎，青蛙是益蟲(chóng)，你怎么能吃它呢？”弟弟狡辯地說(shuō)：“老師沒(méi)有說(shuō)絕對(duì)不可以吃，那就是說(shuō)還可以吃�！蔽矣謩裾f(shuō)“青蛙是捉蟲(chóng)能手，每天可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng)，你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)，這些害蟲(chóng)要糟蹋多少莊稼呀！”弟弟臉一下子紅了，不好意思地說(shuō)：“哥哥，我以后再也不吃青蛙了�！眿寢尡�?yè)P(yáng)了我和弟弟，夸我們是懂事的好孩子。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲矣直Ｗo(hù)了一次青蛙，做了一件有意義的事情，以后我要告訴我所有的朋友一起來(lái)保護(hù)青蛙，美化我們的生活，再一次看到“稻花香里說(shuō)豐收，聽(tīng)取蛙聲一片”的情景。
二年級(jí)作文 篇6
我居住的城市是美麗的，那里有公園，有奔騰的小江，有熱鬧的廣場(chǎng)……
但我最鐘愛(ài)，最欣賞的，還是那波瀾壯闊的大海。海的水湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛是一塊晶瑩剔透的海藍(lán)石。海水真是形態(tài)萬(wàn)千！風(fēng)大時(shí)，一座座巨浪向人們撲來(lái)，把正在游泳的'人們推到岸上，并不時(shí)向人們發(fā)出警告：”這是我的地盤(pán)，別在這兒玩耍嘻戲！”
風(fēng)小時(shí)，一陣陣微波流過(guò)來(lái)，像一位性情溫和的姑娘在輕輕撫摸人們的皮膚，為人們帶來(lái)涼爽。風(fēng)度正好時(shí)，浪就像一群頑童，時(shí)不時(shí)給我們撓癢癢，又疼又癢。又時(shí)不十和我們捉迷藏，人們想捉住這群調(diào)皮的海娃娃，可是一撲過(guò)去，卻撲了個(gè)空�！币蹋克麄兌嫉侥睦锶チ�？”人們東張西望。
噢，原來(lái)是鉆到海里不肯出來(lái)啦！美麗的海呀，你是多么的奇妙��！形態(tài)萬(wàn)千的你像一位霸道的王者，像一位性情溫和的姑娘，像一群調(diào)皮的頑童……真不愧為我所鐘愛(ài)的大海！
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