免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-13 15:37:52 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文(實(shí)用7篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)作文(實(shí)用7篇)

    二年級(jí)作文 篇1

      每天,我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上都會(huì)聞到汽車尾氣和燒爐焦的煙味。這種煙味不僅難聞,而且污染空氣,使人們得病,輕的咳嗽,嚴(yán)重的發(fā)展到肺炎,甚至肺癌,威脅著人民的生命安全。面對(duì)空氣污染,人們束手無(wú)策。

      我想發(fā)明一種能去除煙氣的鳥(niǎo)——空氣凈化鳥(niǎo)。它的形體跟普通的鳥(niǎo)差不多。只不過(guò)比普通的鳥(niǎo)大一些,以便它可以多吸一些煙氣。它也有一對(duì)翅膀,頭內(nèi)有一臺(tái)微型電腦,專門控制空氣凈化鳥(niǎo)的`動(dòng)作。肚子里有一臺(tái)空氣凈化器,它能把空氣凈化鳥(niǎo)吸進(jìn)肚子內(nèi)的煙氣變成新鮮空氣?諝鈨艋B(niǎo)一遇到煙氣,微型電腦就會(huì)指揮空氣凈化鳥(niǎo)把煙氣吸進(jìn)肚子里,然后,肚子中的空氣凈化器就會(huì)使煙氣變成新鮮空氣。當(dāng)空氣凈化鳥(niǎo)張開(kāi)嘴時(shí),新鮮空氣就吐出來(lái)了。如果遇到空氣污染特別嚴(yán)重時(shí),空氣凈化鳥(niǎo)就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)召喚同伙共同處理煙霧。有了空氣凈化鳥(niǎo),就能消除煙氣,美化環(huán)境,人類生活變得舒適,那該多好呀!

      我想隨著科學(xué)的發(fā)展,不久的將來(lái)人們一定能研制出空氣凈化鳥(niǎo),為人們服務(wù)。

    二年級(jí)作文 篇2

      1、《溫暖》鄒高翔

      該文樸實(shí)無(wú)華,毫不做作,完全是農(nóng)民工子女內(nèi)心深處的一段真實(shí)獨(dú)白,是弱勢(shì)群體渴望被城市接納,希望得到他人關(guān)懷的一種真情流露。因此,通讀全文,感人肺腑,不僅是對(duì)我們思想的一次震撼,更是給心靈的一次洗禮:多關(guān)心一下他們,就能讓他們倍感溫暖。

      2、《校園是我溫暖的家》 徐添添

      該文內(nèi)容豐富、飽滿,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、大方,行文自然、流暢,一氣呵成,充分說(shuō)明該生具有較強(qiáng)的文字功底。最難能可貴的是該生思維縝密、善于想象,能夠以溫暖為主題,從家庭聯(lián)想到學(xué)校,給閱讀者耳目一新的感覺(jué),可謂是二年級(jí)學(xué)生作品中的佳作。

      3、《希望》倪佳銘

      該生以家庭生活為題材,大量運(yùn)用比喻的修辭手法,形象的描繪了因?yàn)榘职仲博而導(dǎo)致家庭生活出現(xiàn)危機(jī),從而由表及里、由此及彼,在文章末尾處點(diǎn)明主題:希望爸爸不要賭博。全文行文構(gòu)架流暢、清晰,能夠合理的“小題大做”,具有很強(qiáng)的層次感和邏輯性,是二年級(jí)學(xué)生的代表之作。

      4、《希望》 嚴(yán)哲

      縱觀全文給人一種詼諧幽默的感覺(jué)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樽髡哽`機(jī)一動(dòng),巧妙的回答了一個(gè)看似很難回答的問(wèn)題:你最希望什么?作者說(shuō)是:快快長(zhǎng)大。只有長(zhǎng)大了才能讓自己的希望變成現(xiàn)實(shí),很自然的過(guò)度到下文:長(zhǎng)大后希望怎么樣。因此,全文條理清晰、語(yǔ)言流暢,很是不錯(cuò)。

      5、《溫暖》金子鵬

      該生勤于觀察、善于思考,能夠把握文章的細(xì)枝末梢,尤其是運(yùn)用動(dòng)詞敘事說(shuō)理恰到好處。因此,該文描寫(xiě)的事情既生動(dòng)又形象,體現(xiàn)出了作者的'水平;作為閱讀者,也很容易被他的出彩文章所吸引。這對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常了不起的。

      6、《我的夢(mèng)想》 金子鵬

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且不止一個(gè)!該文作者便以簡(jiǎn)練、質(zhì)樸的筆調(diào)為我們展現(xiàn)了他心中的四個(gè)夢(mèng)想。雖然作者的四個(gè)夢(mèng)想或崇高或普通,但在字里行間都能感受到這是作者真情實(shí)感的流露。文末作者表達(dá)了要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的決心和勇氣,更起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在難能可貴。

      7、《我希望我是天使》江怡翎

      這是一篇充滿童真,但同時(shí)又非常具有現(xiàn)實(shí)意義和代表性的文章。作者截取當(dāng)今社會(huì)普遍存在的環(huán)境污染問(wèn)題作為文章主線,運(yùn)用充滿童趣的筆觸進(jìn)行描寫(xiě),表達(dá)了一名二年級(jí)小學(xué)生熱愛(ài)大自然,希望人們都能來(lái)保護(hù)它的美好希望。

      8、《溫暖來(lái)自媽媽的愛(ài)》倪佳銘

      該生截取日常生活中的一個(gè)片段,用細(xì)膩的筆觸和大量的篇幅描述了事情的來(lái)龍去脈,文字生動(dòng),語(yǔ)言流暢,把文中媽媽的形象刻畫(huà)的栩栩如生,并很能自然的帶動(dòng)讀者身臨其境,展開(kāi)聯(lián)想,得出結(jié)論;表現(xiàn)主題,引起共鳴,那就是:溫暖來(lái)自媽媽的愛(ài),實(shí)屬二年級(jí)學(xué)生中的上乘之作。

      9、<<我是一陣風(fēng)>> 許思源作者文思敏捷、想象力豐富.一般人的夢(mèng)想都會(huì)與自己的職業(yè)有關(guān),而作者選材獨(dú)特,以成為一陣風(fēng)為主題,描述了春、夏、秋、冬四個(gè)不同季節(jié)風(fēng)的不同作用,結(jié)尾更是表達(dá)了作者夢(mèng)想成為風(fēng)的原因:傳播快樂(lè).縱觀全文,既出人意料,又在情理之中,非常有新意.

      10、<<花兒的希望>> 王雨欣

      這是一篇充滿童真,但同時(shí)又非常具有現(xiàn)實(shí)意義和代表性的文章。作者善于觀察,勤于思考,截取了當(dāng)今社會(huì)普遍存在的大自然被破壞的問(wèn)題作為文章主線,大膽的展開(kāi)思考、嫻熟的運(yùn)用充滿童趣的筆觸進(jìn)行描寫(xiě),表達(dá)了一名三年級(jí)小學(xué)生熱愛(ài)大自然,希望人們都能來(lái)保護(hù)它的美好希望。

      11、<<溫暖的早餐>> 方臻

      故事很感人,雖然只是發(fā)生在日常生活中的一件小事,但足以小中見(jiàn)大,折射出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài);同時(shí),該生情節(jié)描繪相當(dāng)細(xì)致,尤其是在講述事情始末的時(shí)候動(dòng)詞運(yùn)用非常嫻熟,整篇文章讀來(lái)感覺(jué)行云流水、一氣呵成, 人物刻畫(huà)也栩栩如生.最值得稱贊還是文章的標(biāo)題,尤抱琵琶半遮面,沒(méi)有開(kāi)門見(jiàn)山直接表明主題,卻已勾起讀者的好奇之心

      12、<<假如我是一滴水>>. 楊麗華

      文章雖無(wú)華麗的辭藻進(jìn)行修飾,但卻在平淡中看出作者的率真.作者在文末強(qiáng)調(diào)他夢(mèng)想成為一滴既可愛(ài)、又活潑、又有愛(ài)心的水,把作者身上具有的奉獻(xiàn)精神展現(xiàn)的淋漓盡致,尤其作者聯(lián)系實(shí)際、情系四川的高尚人格與水的品格招相呼應(yīng),給文章增色不少.

    二年級(jí)作文 篇3

      我們的家園——安溪,她是一座美麗的城市,這里風(fēng)景優(yōu)美,特別是安溪的夜晚是最美的。

      安溪的夜晚是最熱鬧的:瞧,街道上人山人海,車輛川流不息。安溪的夜,被許許多多的霓虹燈照得五光十色,絢彩繽紛,給行人增添了不少的情趣。在大型超市“百匯”的旁邊,有許許多多的車整整齊齊地排列著,要是你想要在停車場(chǎng)里停車,是很難找到停車位了!鞍賲R”的旁邊,有許多的小吃攤,那里是各種各樣的美食:雞蛋餅、章魚(yú)小丸子、壽司、鐵板燒……

      安溪的.夜晚是最美的:夜晚是屬于跳廣場(chǎng)舞的天下。她們非常有秩序地站成幾排,隨著音樂(lè)整齊地跳著優(yōu)美的舞蹈。再瞧這位老奶奶,她身手敏捷,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、熟練,連高難度的動(dòng)作也做得那么到位,引來(lái)大家的一陣陣喝彩!連路過(guò)的行人也加入到廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍中!

      美麗的安溪縣城之夜,除了有以上的特別還有許多呢!等著我們把它給找出來(lái)呢!讓我們好好觀察吧!

    二年級(jí)作文 篇4

      夏天的時(shí)候,我和媽媽去湖北看爸爸。那天早上,天還沒(méi)有亮,我們就起床了。我們和叔叔兩家一起開(kāi)車去宜昌看三峽大壩,可是我們不認(rèn)識(shí)路,而且車開(kāi)一會(huì)就要澆水,要不然車輪非常熱。又過(guò)了一會(huì)兒終于到了,但是武警不讓我們進(jìn),然后我們跟著一輛車到了宜昌市里,車停在一個(gè)小橋的上面,過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)來(lái)了一個(gè)土導(dǎo)游,我坐上了他的車,把我們的車停在一邊,他帶我們進(jìn)了三峽大壩。大壩很雄偉壯觀,導(dǎo)游給我講了很多知識(shí)。以前有外國(guó)人把長(zhǎng)江第一大橋看成了“第一火鍋”。然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ创l,導(dǎo)游還說(shuō):小船坐電梯,大船爬樓梯。

      中午的時(shí)候,我們又去了快樂(lè)谷。又坐快艇又坐游船,別看都是船,感覺(jué)可不一樣,快艇又快又刺激,不時(shí)的'聽(tīng)見(jiàn)人們的尖叫聲;游船比較平穩(wěn),適合觀賞風(fēng)景,三峽真美呀!我們站在游船上,就像在畫(huà)中游。

    二年級(jí)作文 篇5

      勞動(dòng)節(jié)放假了,媽媽帶我去上?萍拣^游玩,我別提有多高興了。

      我當(dāng)然先去最喜愛(ài)的場(chǎng)館——智慧之光。那里有許多好玩的地方:有一把椅子,它旁邊連接著一根麻繩,要你把自己拉到上面,然后再將下來(lái),像坐電梯一樣。還有一個(gè)靜電區(qū),超強(qiáng)的電流能夠讓你頭發(fā)根根直豎,和刺猬幾乎沒(méi)什么兩樣。還有趣的是一個(gè)水龍頭,它是懸浮在空中的,咋一看,還真像個(gè)直升機(jī)那一天,我真高興那一天,我真高興

      最好玩的莫過(guò)于空中自行車了。它是一個(gè)在空中一根繩子上行駛的自行車。盡管看似危險(xiǎn),但發(fā)明者卻時(shí)時(shí)為你的安全者著想。那車子后面綁著一根麻繩,免得讓你騎車時(shí)撞到前面的大柱子。它旁邊還有兩張大網(wǎng),防止你從“高空”墜落。有了這么多的安全設(shè)施,可謂“萬(wàn)事俱備,‘不欠東風(fēng)’”啊那一天,我真高興

      我坐在自行車上,腳用力地瞪著踏板,耳邊一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)怦怦的心跳聲。我怕掉下去,網(wǎng)會(huì)承受不了我的重量。自行車也跟著搖晃,我的'心緊張得要跳出胸膛。但我想:堅(jiān)持就是勝利。我終于成功戰(zhàn)勝了恐懼,騎了一個(gè)來(lái)回那一天,我真高興

      我不僅玩了這么有趣的項(xiàng)目,還去和機(jī)器人一起射箭,體驗(yàn)了地震的感覺(jué),觀看了海洋生物展。那一天。我玩的不亦樂(lè)乎!

    二年級(jí)作文 篇6

      星期六,天高云淡,藍(lán)天像藍(lán)藍(lán)的大海,一排排大雁飛上天空排成一個(gè)人字往南飛。

      老師帶我們?nèi)ス麍@去摘果子。蘋(píng)果樹(shù)的果子又大雙紅,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!成熟的葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的珍珠。

      草地穿上了黃黃的衣裳,菊花的顏色更多了,有紫紅的、淡黃的,還有雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。地上的落葉被風(fēng)吹得像蝴蝶一樣滿天飛舞著。

      遠(yuǎn)處的稻田成熟了,被風(fēng)一吹稻田好像豎起來(lái)似的。

      秋天帶給大地的'是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。!秋天真美麗呀!我喜歡秋天。

    二年級(jí)作文 篇7

      我家有一直很可愛(ài)的小狗,名字叫做豆豆,它呢,不僅可愛(ài),而且還是屬于傻的可愛(ài),哦?想知道為什么,等我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

      有一次,他看見(jiàn)我們?cè)诔曰ㄉ,于是就像我們討要,我被它?“無(wú)敵萌功”所萌到,于是就“大發(fā)慈悲”給了它一粒,誰(shuí)知道它竟然噎著了,它上蹦下跳的,那樣子可好玩了最后,它跑去喝了水,才勉強(qiáng)咽下去。我們?nèi)叶夹Ο偭耍?/p>

      怎么?你喜歡小狗豆豆嗎?他有沒(méi)有萌到你呢。

      

    【二年級(jí)作文】相關(guān)文章:

    二年級(jí)看圖作文-二年級(jí)看圖作文06-10

    (經(jīng)典)二年級(jí)作文08-02

    二年級(jí)作文02-22

    二年級(jí)作文02-23

    二年級(jí)作文02-24

    二年級(jí)作文02-25

    二年級(jí)作文01-15

    二年級(jí)作文01-16

    二年級(jí)作文07-10

    二年級(jí)作文07-11