實(shí)用的二年級(jí)作文(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
課余生活我的最大的愛好就然而看課外書。
小時(shí)候，我就養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣，什么《科學(xué)家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看過。我從《科學(xué)家的故事》書里，明白了飛機(jī)然而“萊特兄弟”發(fā)明的，從《孔子》的故事里，明白了孔子小時(shí)候家里很窮，可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了中國偉大的`思想家。
有一次，媽媽叫我吃早飯，我說“立刻就來”，但然而我的眼睛一向在看《十萬個(gè)為什么》的故事書上，媽媽催了我好幾次，一向到我將一個(gè)故事看完，我才放下書，去吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃午飯了。
我還從課外書中學(xué)到了許多好詞好句，比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長著兩個(gè)細(xì)長的眉毛，就像兩個(gè)倒下來的小括號(hào)”等等。豐富了我的詞匯，我此刻最后明白了看書的好處。
就這樣，看書成了我生活中不可缺少的一部分。
二年級(jí)作文 篇2
人生道路上，總會(huì)有一些令人不稱心如意的事，總會(huì)有一些坎坷等著我們?nèi)ネ黄啤?/p>
成長總是需要付出一定的努力�；蛟S，在你上學(xué)時(shí)會(huì)為成績而煩惱：正值青春期的你會(huì)為臉上的幾顆青春痘而煩惱：你會(huì)為自己的前程而擔(dān)憂……不用擔(dān)心，這些都是成長的煩惱，不是每一件事都會(huì)令你稱心如意。而我們面對(duì)這些困難，應(yīng)該勇于面對(duì)，而不是懦弱地逃避現(xiàn)實(shí)，逃避這些煩惱。
記得有一次，我一段時(shí)間感冒，特別嚴(yán)重，壓力也很大。上課不能好好聽講，整天昏昏沉沉，成績也逐漸下降。而面對(duì)感冒這個(gè)問題，我吃藥掛水都沒有好起來。于是，我每天早上都提前起30分鐘，外去跑一會(huì)步，鍛煉鍛煉身體。漸漸地我的身體好了，成績也慢慢提上去了。
每個(gè)人都有成長的煩惱，而只要我們努力面對(duì)，就一定會(huì)把這些煩惱消除掉。
記住，真正的.成長是不自滿，不自欺。面對(duì)外界的贊揚(yáng)，不要驕傲自滿：面對(duì)生活中的煩惱，要勇于面對(duì)。
陽光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。要相信，在成長的煩惱后，你的生活會(huì)有巨大的驚喜，而此時(shí)，你的人生道路才真正開啟。
二年級(jí)作文 篇3
前段時(shí)間，媽媽給我買了一只小兔子�；氐郊椅医o它取名叫“可愛乖乖”。
你看它大大的眼睛長在小小的鼻子上方，兩只耳朵總是驕傲的豎著，小小的身子雖然不很瘦，但一身雪白的毛摸上去可是光滑得很呢。不時(shí)的就會(huì)跳得老高。多可愛的一只小兔子呀！
他愛玩、愛吃、也愛睡。我每天放學(xué)回家都要把它放出來，讓它散散步。我開始做作業(yè)，它先在我學(xué)習(xí)桌的'角落里蹭了一會(huì)兒，見我沒時(shí)間陪它玩，就跑到沙發(fā)底下獨(dú)自玩了。寫完作業(yè)我就抱它一塊兒看電視。我把它抱在胸前，它一會(huì)趴在我肩上。一會(huì)又跳下來在沙發(fā)的靠背上津津有味的看起電視來。
小兔也很愛吃，而且邊吃邊玩，它先吃一片蘿卜，再吃一口青菜葉，吃了一會(huì)它就跑一邊玩去了，回來再接著吃。就這樣它一頓飯能吃上一個(gè)鐘頭。
說它愛睡吧，那是真的呀。要不怎么天天下午都在睡呢。而且睡著了還像我早上一樣不想起呢。
這次養(yǎng)兔子，我不光學(xué)到了怎么養(yǎng)，還學(xué)到了很多知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇4
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)很遠(yuǎn)的世紀(jì)
美兒和麗兒是公爵。的兩個(gè)舞娘。她們情同姐妹。
公爵是殘暴的人，他很無聊，下令，讓美兒和麗兒在城堡頂端的'邊緣處舞蹈，落下去就活該。
美兒和麗兒來到邊緣處，她們對(duì)視一笑。
舞蹈，再舞蹈，腳尖處著地面，旋轉(zhuǎn)，再舞蹈。
公爵厭煩的吼了一聲，停!他厭煩了。
美兒和麗兒不停止，她們笑，淚水在落下來。
公爵拿出箭，射中了兩人。
她們沒有倒，依舊舞蹈。
踮腳，旋轉(zhuǎn)，舞蹈，揮手，永不停息
她們看著城堡的盛和敗，永遠(yuǎn)不停息的，只有舞姿……
二年級(jí)作文 篇5
我是倪涵韜,我今年8歲,上小學(xué)二年級(jí)了,我是一個(gè)聰明、活潑的小男孩，在學(xué)校里，我是一個(gè)懂事、可愛的小調(diào)皮，但上課的時(shí)候，我聽的可專心了。
一放學(xué)，我馬上做作業(yè)，以前我做作業(yè)太慢了，媽媽說我是個(gè)小馬虎，可現(xiàn)在我改正了，我現(xiàn)在做的又快又認(rèn)真，媽媽還夸我呢！除了完成家庭作業(yè)，我還每天練習(xí)毛筆書法，我已堅(jiān)持一年半了，我的書法作品還獲得了“母親頌”第五屆全國少年兒童書畫大賽中，榮獲銅獎(jiǎng)，這是我勤學(xué)苦練的得來的，我還想獲更多的大獎(jiǎng)。
我有自己的`未來，我長大以后想做一名老師，教書育人，把我學(xué)到的知識(shí)傳授給下一代，這是我的理想，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
二年級(jí)作文 篇6
教師節(jié)快要來臨了，我準(zhǔn)備親手給老師們做賀卡。
我把五顏六色的卡紙找了出來，先用剪刀將卡紙剪成長方形、心形、花形、波浪形等不同的形狀，再將卡紙對(duì)折。
接著是為賀卡做裝飾。我用美工刀在折好的.卡紙上刻了一個(gè)愛心形。取下來的部分沒有丟，而是又貼在另一種顏色的卡紙上，這樣就省事多了。我把剪下來的花邊形和波浪形也粘到卡紙上，還用打孔機(jī)打了一些小圓片，再把小圓片一個(gè)接一個(gè)地連成愛心形，粘在賀卡上，感覺特別漂亮呢！反正，自己覺得怎么好看，就怎么去裝飾吧。
等我把賀卡裝飾好以后，就在電腦上查了查教師節(jié)的賀詞，有“桃李滿天下”，有“九月，收獲的季節(jié)，回報(bào)的季節(jié)”等等。最后，我就把這些好詞抄在了賀卡上，再寫上一些祝福語，教師節(jié)的賀卡就做好了。
到了教師節(jié)這天，我把賀卡送給了老師，老師還夸獎(jiǎng)我做得好呢！
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