- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
童年是夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年是歌，歡樂(lè)的歌；童年是畫(huà)，美麗的畫(huà)；童年的腳印一串串，故事一個(gè)個(gè)。
記得那年，我才4歲，那時(shí)的我對(duì)什么都感到好奇，以至于把醋當(dāng)成可樂(lè)。那天早上，我在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶未打開(kāi)的“可樂(lè)”。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家，年幼的.我由表哥來(lái)照管。表哥讓我一個(gè)人在旁邊玩，他則坐在床上玩手機(jī)�？匆�(jiàn)了那瓶“可樂(lè)”，我的手直癢癢，恨不得立馬沖進(jìn)廚房，將那瓶可樂(lè)“消滅”掉。我瞅瞅表哥，看見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地玩手機(jī)，我心安了，偷偷摸摸進(jìn)了廚房，將“可樂(lè)”取了下來(lái)，擰開(kāi)瓶蓋，猛喝了一口，“啊！好難喝！”我不由自主地喊了一句。聽(tīng)到我的喊聲，表哥立即跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么好難喝？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……什么，真的……沒(méi)什么�！北砀缏�(tīng)了我的回答，放心地走了。媽媽一回來(lái)，我便問(wèn)她那瓶“可樂(lè)”怎么那么難喝，媽媽說(shuō)：“那是醋！”“��！”我大驚失色。
童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的懷念；童年是一首歌，歌里有我們的幸福；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年！值得我們?nèi)涯睿?/p>
二年級(jí)作文300字 篇2
放暑假了，我和爸爸約好天天都去爬山。
出發(fā)了，我們開(kāi)始覺(jué)得走得很輕松。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了北道嶺，那里全是上坡。我走得氣喘吁吁，腳好像灌了鉛似的，感到兩條大腿十分沉重，使不出勁來(lái)，邁也邁不出去。我實(shí)在走不動(dòng)了，爸爸已經(jīng)快速走到前面去了。這時(shí)，走上來(lái)一個(gè)小女孩，她走得很快。我想，一個(gè)小女孩都比我厲害，那我也太沒(méi)面子了。我深深地吸了一口氣，然后重新精神抖擻地向走去。不一會(huì)兒，我超過(guò)了那個(gè)小女孩。我和爸爸走著走著來(lái)到了鹿山公園。公園里有好多人，有的在打太極拳，有的在跳舞，還有的在打羽毛球……這里空氣也非常清新，景色也很美麗。公園里的樹(shù)木長(zhǎng)得很綠很茂盛，成了綠色的海洋。綠樹(shù)成蔭，擋住了毒辣辣的陽(yáng)光。偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的'鳥(niǎo)叫聲。我盡情地吸了一大口新鮮的空氣，剛才還汗流浹背，累得透不過(guò)氣來(lái)的我似乎輕松多了，使人感到一絲涼爽，感覺(jué)舒暢極了！
爬山既能鍛煉身體，又能磨礪意志，真是太有意義了。
二年級(jí)作文300字 篇3
我很謝謝我的朋友─韓方，你一直從三年級(jí)陪伴我到四年級(jí)，這段時(shí)間你讓我很快樂(lè)，每次只要我被欺負(fù)，你就會(huì)幫我報(bào)仇或阻止他。
我很感謝你一直幫我加油、替我著想、挺我，幫助我讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員，讓我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。我想要跟你說(shuō)“謝謝”，可是我就像安靜的火山，只敢傳紙條來(lái)表達(dá)，不敢大聲說(shuō)。有一次，你讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員，你一直支持我，你是我最好的朋友。我想要跟你五年級(jí)同班，可是很難，所以我只能祈禱希望你能跟我同班。
我很想要送你禮物，然后跟你說(shuō)謝謝，可是我都沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)榕卤恍�，又很害羞，所以都不敢講，你一直照顧我、陪伴我，讓我很快樂(lè)，讓本來(lái)不被重視的我，變得像死人復(fù)活的'樣子，讓我表現(xiàn)愈來(lái)愈好。
因?yàn)橛心�，讓我越�?lái)越進(jìn)步：因?yàn)橛心�，讓我越�?lái)越快樂(lè)，在你的陪伴下，讓我快快長(zhǎng)大。
我很開(kāi)心我有像你一樣的好朋友，我被你對(duì)我的幫助深深的感動(dòng)了，謝謝您。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天中午，我在家里和媽媽一起洗衣服，在高照的太陽(yáng)底下，我高興得像一只小兔子一樣。
我?guī)蛬寢屇昧艘粋�(gè)板凳，先打開(kāi)水龍頭，把盆里裝滿水，我像一個(gè)小偵探一樣找臟衣服，我找到了爸爸的臭襪子，一只手的`兩根手指頭拿著襪子，另一只手捂著鼻子。我對(duì)媽媽說(shuō)：“臭炸彈來(lái)了！”“你可真調(diào)皮！我們一起把襪子變干凈吧！”我把襪子放在盆里，開(kāi)始洗衣服咯！
媽媽用洗衣板搓衣服，水變臟了，我又倒上清水，放一點(diǎn)洗衣粉，媽媽又開(kāi)始搓了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，盆里出來(lái)了泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，我看著泡泡就想去戳，媽媽把襪子拿出來(lái)擰一擰，然后晾起來(lái)，風(fēng)一吹，襪子就飄起來(lái)了，好像在說(shuō)：“謝謝你把我洗干凈�！蔽铱粗锤蓛舻囊m子真開(kāi)心。
我知道了勞動(dòng)是一件光榮的事情！
二年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)華陀陀把巴斯達(dá)叔叔治療好之后，他公司的人就讓他去處理一些事情。于是，華陀陀就依依不舍的走了。他要走時(shí)，小美人魚(yú)就送了一個(gè)海底最珍貴的貝殼音樂(lè)盒給他。華陀陀走了之后，小美人魚(yú)也繼續(xù)踏上了尋找小女孩的母親的道路。
這一次，他們?cè)诼飞嫌龅搅撕５鬃钍軞g迎的海龜族長(zhǎng)。但剛開(kāi)始，他們還不知道呢！他們一直走，看見(jiàn)了一塊大石頭在前面，就游過(guò)去坐在上面。過(guò)了一會(huì)，那塊“石頭”動(dòng)了，他們嚇得縮在了一起。這時(shí)，那塊“石頭”說(shuō)起了話：“剛才是誰(shuí)在我的背上？”“是……是我們。”小企鵝膽怯的說(shuō)�！芭叮瓉�(lái)是們這群小鬼呀！”海龜族長(zhǎng)笑著說(shuō)。“對(duì)不起老爺爺，是們不對(duì)，請(qǐng)您原諒�！毙∶廊唆~(yú)自責(zé)的說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系�！焙｝斪彘L(zhǎng)說(shuō)。
“老爺爺，您是屬于什么海底生物呀？”小美人魚(yú)問(wèn)�！拔沂菍儆诤｝�?shù)姆N類，我是海龜里最大的一個(gè)，所以就叫海龜族長(zhǎng)�！焙｝斪彘L(zhǎng)笑著說(shuō)�！薄芭�，原來(lái)是這樣呀！”小美人魚(yú)笑著說(shuō)。
“咦，身后的`這個(gè)小女孩怎么這么像幸福公主的小妮子‘快樂(lè)’呀！”老族長(zhǎng)問(wèn)。“她一定就是幸福公主的小妮子！因?yàn)�，她是們�(cè)诼飞嫌龅降�！”小美人魚(yú)激動(dòng)的說(shuō)。
于是，海龜族長(zhǎng)就馱著他們?nèi)フ倚腋９髁恕?/p>
二年級(jí)作文300字 篇6
一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友。一個(gè)叫哆啦A夢(mèng)，還有一個(gè)叫喜羊羊。
有一天，在放學(xué)回家的路上，蒙蒙碰到了兩個(gè)壞蛋，一個(gè)叫大嘴巴，另一個(gè)叫長(zhǎng)鼻子，他們倆正在搶一個(gè)阿姨的.錢(qián)包。阿姨一邊護(hù)著錢(qián)包一邊大聲地喊著：“抓賊呀！抓賊呀！”于是蒙蒙也大聲喊著：“哆啦A夢(mèng)、喜羊羊，你們快來(lái)呀！”結(jié)果喜羊羊和哆啦A夢(mèng)就從天而降，蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢(mèng)從百寶袋里拿出了兩個(gè)大夾子，一個(gè)夾在了大嘴巴的大嘴上，另一個(gè)夾子夾在了長(zhǎng)鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來(lái)了一個(gè)大大的飛炮，一點(diǎn)火，啪的一聲，長(zhǎng)鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空，大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”閃爍了一下，就消失了！蒙蒙看到兩個(gè)大壞蛋得到了應(yīng)有的懲罰，高興得手舞足蹈。
正笑著，蒙蒙聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音，睜開(kāi)眼睛一看，大叫一聲：“原來(lái)是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)呀！”
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文12-20
二年級(jí)作文12-21
二年級(jí)作文12-23
二年級(jí)作文12-23
二年級(jí)作文11-12
二年級(jí)作文11-13
二年級(jí)作文11-13
二年級(jí)作文11-15
二年級(jí)作文11-15