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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
隨著上課的鈴聲，我們的開(kāi)心一刻開(kāi)始了。
單老師在黑板上先寫了四個(gè)字：真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫一個(gè)成語(yǔ)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個(gè)成語(yǔ)，然后再下來(lái)，每一個(gè)小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語(yǔ)辭典去寫成語(yǔ)。不一會(huì)兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫不來(lái)了，于是我們組的`同學(xué)便上去幫助他寫。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來(lái)。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
二年級(jí)作文300字 篇2
有一天，小松鼠想請(qǐng)一個(gè)樂(lè)于助人的朋友來(lái)自己家做客，到底請(qǐng)誰(shuí)呢？它靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。它把一封寫著自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的地方，看看誰(shuí)會(huì)幫它撿回來(lái)。
這封信被小豬看見(jiàn)了，不予理睬地說(shuō)：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的'信都亂丟�！闭f(shuō)完，還踩了幾腳，便走了。過(guò)了一會(huì)兒，白馬又過(guò)來(lái)了，它裝著沒(méi)看見(jiàn)也走了。不一會(huì)兒，小貓又看見(jiàn)了這封信，滿不在乎地說(shuō)：“小松鼠真是太馬虎了！”說(shuō)完，還把信扔得老遠(yuǎn)。
后來(lái)，小兔看見(jiàn)了這封信，連忙把信撿起來(lái)，去小松鼠家把信還給它，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，累得小兔滿頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見(jiàn)很多吃的，小兔問(wèn)：“這是請(qǐng)誰(shuí)的呀？”小松鼠笑容滿面地回答：“請(qǐng)你的�！毙⊥酶械接行┮苫螅骸澳阍趺粗牢視�(huì)來(lái)呢？”小松鼠說(shuō)：“誰(shuí)幫我把信撿回來(lái)，誰(shuí)就是我的客人�！毙∷墒蟀褱�(zhǔn)備已久的美味佳肴給小兔吃，并和它成為了好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇3
從小到大，媽媽為我不知操了多少心，其中有一件事特令我難忘。
去年的一天，我大概吃了不干凈的食物，半夜肚子里痛得五臟六腑都要斷裂似的，我忍不住，就撕心裂肺地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)了，趕緊跑到我房間來(lái)，打開(kāi)燈一看，見(jiàn)我把被子踢到了地上，床單都被我的淚水打濕了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，眼睛里涌出了淚花，趕緊問(wèn)我怎么回事。突然，我肚子一震，從嘴里吐出了一堆臟東西。媽媽連忙拿來(lái)臉盆給我接，還不住地拍我的背。吐好后，我已經(jīng)是沒(méi)一點(diǎn)力氣。媽媽又幫我收拾吐臟的床單，照顧我漱口，讓我躺下�？粗译y受的.樣子，媽媽傷心極了，眼里又涌出了一串淚花。
折騰了好長(zhǎng)時(shí)間，天終于亮了，我疲倦不已，肚子不斷發(fā)出“咕咕咕”的聲音，然后就疼起來(lái)。媽媽背我來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生看了說(shuō)是腸胃不好，然后開(kāi)了藥，就回家了。一路上，媽媽看著我無(wú)精打采的樣子，淚花又落下來(lái)。直到傍晚，我的情況有了好轉(zhuǎn)，媽媽的臉上才露出了一絲笑容。
啊，媽媽的愛(ài)在那晶瑩的淚花里，在那無(wú)微不至的關(guān)懷里……媽媽的淚花深深地印在我的心里。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，我發(fā)現(xiàn)我盒子里的小蝸牛不見(jiàn)了，它也許是爬到外面去玩了吧？
我曾經(jīng)喂它吃菜葉、捉弄它，也安靜的和它一起看書、寫作業(yè)，它如今為什么這么狠心離開(kāi)我呢？是因?yàn)槲覍?duì)它不夠好，常常捉弄它，它生氣了，還是我喂它吃的太少？我很迷惑。它也給我留下了許多我想不通的.問(wèn)題：為什么它每天都要背著這么重的殼？為什么它走過(guò)的地方會(huì)有一條“路”？我還沒(méi)有完全搞清楚，它卻離開(kāi)了我，它還小，它到底去哪兒了呢？
我繼續(xù)尋找著，看見(jiàn)了一個(gè)小小的灰色“土堆”。我湊過(guò)去一看，�。≡瓉�(lái)是弟弟去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)時(shí)，一不小心踩碎了它。我看著它“血肉模糊”的尸體，哭了起來(lái)，一邊哭一邊幫蝸牛用樹(shù)葉拼了一個(gè)小墳?zāi)�。我心里默默地�?duì)它說(shuō)：“小蝸牛，死亡的路請(qǐng)你慢慢走，我會(huì)想你的�！闭f(shuō)著，我把小墳?zāi)罐D(zhuǎn)移到了它曾經(jīng)生活過(guò)的盒子里。
蝸牛，雖然你不會(huì)說(shuō)話，但是你給我?guī)?lái)了那么多的快樂(lè)，我會(huì)想你的，也希望你不要記恨我的弟弟，因?yàn)樗膊皇枪室獾�，我看著盒子中安睡的小蝸牛喃喃地說(shuō)，如果有來(lái)生，我不會(huì)禁錮你，我會(huì)放你尋回自己的自由。
二年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，森林里有一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，它們正在枝頭唱歌，有的在梳著自己漂亮的羽毛，有的在跟別的小鳥(niǎo)玩耍，還有的在呼朋喚友。在不遠(yuǎn)處，一只小鹿聽(tīng)到了這優(yōu)美的聲音，就跑了過(guò)來(lái)，一邊吃草，一邊欣賞著美妙的聲音，不一會(huì)兒，小兔和刺猬還有蝴蝶等……它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，好一幅生機(jī)勃勃的景象啊！
一天黃昏工作了一天的小鳥(niǎo)們，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛飛回家，筋疲力盡的樣子在空中發(fā)現(xiàn)了自己眼前的景象，都傻了眼，因?yàn)榭匆?jiàn)自己的房子都被拆了，它們的'家園被毀了，傷心欲絕的小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸了，心想；都是這些人類把樹(shù)砍了，所以我們的房子被毀了，我們要去哪里找房子呢？這時(shí)有一團(tuán)臭煙飄到了天空，鳥(niǎo)兒們?yōu)榱吮粴У募覉@很氣憤，就說(shuō)；“人類呀，你們不能砍樹(shù)，不能破壞大自然，不然會(huì)受到懲罰的。”
現(xiàn)在人類都肆意砍樹(shù)木，破壞森林，而且大自然也在懲罰人類，你看今年春天云南成了大旱災(zāi)，全國(guó)有一些地方就發(fā)生了洪水災(zāi)害，我們快行動(dòng)起來(lái)，少用一次性筷子，少砍樹(shù)，多種樹(shù)，做一個(gè)環(huán)保行動(dòng)者。
二年級(jí)作文300字 篇6
春天的周末總是多姿多彩的，因?yàn)榘职謰寢尶偸菐е业教幦ネ妗?/p>
這個(gè)周末我們還帶上了奶奶，開(kāi)車來(lái)到了杭州西溪濕地。
走進(jìn)濕地，就看到滿眼的綠樹(shù)，好美��！
在靜靜的河邊，我和爸爸一起掏蟹洞，那些蟹洞看上去很小，但是挖進(jìn)去卻很深，有些還是轉(zhuǎn)彎的`。小螃蟹一溜煙鉆進(jìn)蟹洞，就再也看不到了。我和爸爸怎么都追不上機(jī)靈的小螃蟹，最后只抓住了兩只小螃蟹的腳。
在熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)陌生的小女孩成了我的新朋友。她讓我踩著搖搖晃晃的木樁爬上滑梯，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)艱難的挑戰(zhàn)呢。我們還在一起玩了風(fēng)車、彈弓和小船。真開(kāi)心啊！
在青青的草地上，一大把一大把的柳絮飛進(jìn)了我們的眼睛和鼻子里，癢癢的。我抓起一大把就吹，吹得柳絮漫天飛舞，吹得老媽到處躲閃。
西溪濕地真好玩，一天很快就過(guò)去了，回來(lái)的路上，我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了濕地好吃的糕點(diǎn)。下次我一定還要去玩。
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