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二年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，耶！放學(xué)了！
太陽還沒有下山，好想打一下羽毛球，運動一下。說打就打，我拿出羽毛球拍和球，邀上妹妹，一起來到了家門前的操場上。這里很開闊，空氣很清新，在這里打羽毛球太合適了。
我先發(fā)球，我把羽毛球往空中一拋，然后用力一打，只見羽毛球在空中迅速地劃了一個弧線，直奔妹妹跟前。妹妹也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的'身邊。我舉起球拍猛地一反擊，球再一次地來到了妹妹的身邊。這下，妹妹可沒那么幸運了，她剛準備接球，可是那“不爭氣”的羽毛球卻早已落在地上。耶！我贏了一局！
“你別得意得太早！有你好看的！”妹妹一邊說一邊高高地舉起球拍，那球像打了一個回旋似的，紳士般地來到我的身邊�！昂俸�，小意思。”我拿起球拍，輕輕一打，那球便被輕松地打了回去。呀，糟了，妹妹變計策了，只見他縱身一躍，舉起球拍，用力一打，眼看著羽毛球直線般地朝我飛來，頓時，我不知所錯，剛想舉起球拍，可是為時已晚，那球早已“平安著陸”了�！膀湴潦谷寺浜蟆闭媸且稽c不假呀！
我和妹妹興致勃勃地打著羽毛球，不知不覺，天色漸漸地黑了。
二年級作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的，光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水，仿佛水里有吃不完的美食，看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了，所以給點魚食就能把它釣上來，好多魚上了釣魚人的當。其實，它是在過濾水中的.氧氣用來呼吸，你看他吞進去的水又從腮上放出來了，而把氧氣留在體內(nèi)。它有兩只黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在腦袋上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。魚類從來不閉眼，因為它們沒有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴，它的尾巴一擺一擺的，象樹上落下的葉子一樣，翩翩起舞。魚的尾巴是用來掌握方向的。
小金魚可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它，發(fā)現(xiàn)它一動不動突然猛地跳出來，濺了一地水珠。我連忙捂住它，把它放回魚缸里。原來它一動不動是準備跳水啊！小金魚看著我，好像對我說：謝謝你把我放回水里，要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友，我們每個人都要愛惜動物，保護大自然。
二年級作文300字 篇3
上課了，我一直等待著這個時間的到來。因為老師說下午給我們玩自己帶的玩具來玩。我一進教室，我看見大家都帶了悠悠球。我也帶了悠悠球，我的悠悠球名子是“騎兵”，我一開始我覺得它的.名字特怪，后來我覺它很有趣。老師來了一下令，大家說：“沖啊�！贝蠹襾淼讲賵觯媪似饋�。
男同學(xué)都是悠悠球。操場上高手如云，大家都在玩各種悠悠球的花樣，有“海底撈月”，有“地上滾動”，還有的轉(zhuǎn)圈。最厲害的是“嬰兒搖藍”。就是在悠悠定時的這段時間做一個三角形讓悠悠球在里面搖。我把悠悠球定下去的時候，它馬上彈回來，它好像在和我作對。我又定下去，它掉了下去，我馬上撿起來。因為我沒有把它轉(zhuǎn)緊，所以掉下來，我把繩子套回去，我使勁向下一甩，它定在了下面。我喊了一聲“我成功了”。馬上去找郭程壘挑戰(zhàn)。但它好像又在和我作對，它好像在說：“再練練。”我就又去練了很長時間，一直練到下課。經(jīng)過我努力。我也能像他們一樣想定就定想收就收了。
今天，這節(jié)課我玩得真高興，這節(jié)課還讓我知道一個道理，只要努力什么事都是有可能的。
二年級作文300字 篇4
今天下午，我們班要去高城植樹，我們班里便嘰嘰喳喳地吵了起來，拿好植樹工具，帶好鮮艷的小黃帽，便出發(fā)了。
在路上，我看到窗外有一大片的農(nóng)田，農(nóng)田里的莊稼都綠綠的，顯得生機勃勃。
我們先去參觀了袞龍橋和扳倒井，并且還撿了周圍的很多垃圾。
去植樹了，老師給我們分好了樹苗，一個組五棵樹苗。我先去提了一桶水，回來時我們小組已經(jīng)種了一棵樹苗了。我先給第一棵樹苗澆上了水，我這邊澆一點，那邊澆一點，就這樣第一棵樹澆好了。我把水桶放到一旁，就幫媽媽扶著第二棵樹，媽媽把土埋到樹坑里。這時，崔雅琳提著一桶水來了，我扶著樹苗，崔雅琳把水澆到了土里。然后，我繼續(xù)幫著媽媽扶著樹苗，媽媽埋著土。牛卉璇又提來了一桶水，將一點兒一點兒的水倒進了第三棵樹苗里。不一會兒，五棵樹就植好了。我回頭看了一下，卻發(fā)現(xiàn)有一棵樹苗下面的`土干巴巴的，我又去提了一桶水澆上了。
集合了，我回過頭去一看，我們的成果，仿佛都成了一片片的參天大樹。在回學(xué)校的路上，我又看到了那一片農(nóng)田，農(nóng)田里的莊稼，搖擺著身子，仿佛在說：“歡迎你們下次再來！”
我們一定要保護環(huán)境，保護我們的家園。
二年級作文300字 篇5
我的校園是一個美好又快樂的學(xué)校。它有著新鮮的空氣、鮮艷的花朵、嫩綠的葉芽，可愛的小鳥。校園是一個美好又有陽光的地方。
在操場上，茂密的叢林里，有一只只路過的小貓。老師停車的'地方，還有小狗小貓的腳印。后院，小操場上有些樟樹、梅花樹和桃花樹……
大操場上的北邊，栽了一棵橘子樹，兩旁的梅花樹上的花，一到冬天，就有一陣陣的芳香。有幾顆長得又直又壯的樟樹，站在校園門口的走廊那兒。小操場那邊，有著幾棵琵琶樹和幾棵又高又大的松樹，一顆接著一顆地排著對，真像軍人哪！
上課下課都會有小朋友們的讀書聲，真是美妙。
小鳥在樹枝上一會跳舞，一會你一句我一句地唱歌，歌聲真動聽。
這個美好又有著知識的大家庭，給了我們美好的生活，新鮮的空氣。
二年級作文300字 篇6
我家有一只可愛的小花貓，兩只耳朵尖尖的，眼睛亮亮的，它的黑眼球還經(jīng)常放大和縮小。他的三自胡須長長的，是用來測量老鼠洞的大小。它還穿著一件黑白相間的“外衣”。長長的尾巴上有許多黑色小斑點，非常漂亮！
清晨，小貓起床以后，就跑到衛(wèi)生間洗臉，它把它的前腿舔濕，然后就往臉上抹，直到把臉洗得干干凈凈。我吃早餐的時候，他就在桌子底下蹭我的腿，好象在說：“小主人，我餓了，能給點吃的`嗎？”我就故意掉飯給小貓吃。等它吃飽以后，就跑到陽臺，一邊曬太陽，一邊睡大覺，還不時的發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。
晚上，我在房間里寫作業(yè)，而小貓就在家里玩毛線球。它把毛線球圍在椅子的四個腿上繞了一圈又一圈，然后又反方向跑把毛線團伸開，，他就這樣反反復(fù)復(fù)，上躥下跳地玩了好幾次，不一會，沒有想到小貓把毛線球亂成一團，氣得媽媽就想打它，他“噌”地一下就跑得無影無蹤了。
小貓給我的生活增添了許多樂趣。可愛的小花貓。我喜歡你！
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