二年級作文300字[錦集3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　童年是五顏六色的，每個人都有童年，讓我來給你說一說我童年最難忘、最有趣的事吧！ 我五歲那年，去兒童公園玩，拍了很多很多照片，有綠色的葉子、高高的'樹、美麗的小草、小花，還有我游玩的照片。媽媽說：“等我有時(shí)間把照片洗出來，你就可以看到了”。 第二天，媽媽上班去了，我和奶奶在家，想起在兒童公園游玩的事，我非�？释�見到照片，心想洗照片，我也要洗照片，就是把相機(jī)拿去洗吧。于是我小心翼翼把照相機(jī)拿出來，用水洗，洗了很久也沒有洗出來，我又加了點(diǎn)洗衣粉，還是沒洗出來，于是我學(xué)著阿里巴巴的樣子，“芝麻，芝麻，讓照片快出來”。照片使終沒洗出來。下班了，媽媽回來了，拿相機(jī)準(zhǔn)備去洗照片，“相機(jī)怎么濕淋淋的？”我失望地說：“我洗照片洗了好久也沒洗出來”。媽媽說：“傻寶貝，洗照片不是你想的那樣洗，要用專門的機(jī)器洗”。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我的童年傻事有趣吧！

二年級作文300字 篇2

　　從前有一個動物村莊，里面住著很多小動物，有走路最慢的烏龜先生，還有跑步最快的兔子先生。

　　有一天，兔子先生見到了烏龜先生，就挑釁地對它說：“烏龜先生，您敢不敢和我這個跑步最快的'動物比賽呢？”烏龜先生看見兔子不可一世的樣子，硬著頭皮說：“可以啊，就怕您不敢和我比。”兔子氣呼呼地想：我跑得可比你快多了，哼，竟然敢跟我比！

　　這場龜兔賽跑的消息沒過幾天就在整個村子里傳開了。到了比賽的那一天，動物們都來了，小猴子來當(dāng)裁判，終點(diǎn)是另一座山上的蘋果樹下。

　　比賽開始后，兔子輕輕松松地就領(lǐng)先了，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著，兔子先生想：“它爬這么慢，恐怕到天黑都到不了終點(diǎn)吧！我干脆先美美地睡它一覺�！庇谑撬�就在樹蔭下睡著了。而烏龜還在奮力地爬，小動物們都對它說：“烏龜先生快放棄吧，你不是兔子的對手！”烏龜搖搖頭，一邊爬一邊想：不，我是不會放棄的，我一定要爬到終點(diǎn)！小動物們看見烏龜如此固執(zhí)，搖搖頭都紛紛回家了。

　　兔子終于醒來了，但已經(jīng)夕陽在山了，它趕緊飛奔到終點(diǎn)，可它剛到終點(diǎn)臉就紅了，因?yàn)闉觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了！

二年級作文300字 篇3

　　老師：

　　您是一位出色的教師，沒有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育小花。

　　“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；您使我們的人生開始有夢，我們的生命也因?yàn)閴粝牒推诖�而不再空白。老師的工作不僅僅是傳授知識，還是我們成長道路的引路人；老師的巨大力量在于做出榜樣，是我們成長的楷模，還是我們的良師益友。

　　我們每個人的成長，都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的`手中；您教給我們做人的道理；幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能，并教給我們思考的方法，讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。

　　老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培養(yǎng)者，您是人類靈魂的工程師。

　　在此，我代表所有學(xué)生向您說一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”

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