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二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在衢州，我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。陽(yáng)春三月，西瓜剛剛抽出兩三片葉子，一片片肥大的葉子在雨霧中歡笑著。五六月份，西瓜長(zhǎng)得像碗口那么大，翠綠翠綠的，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一樣大小，顏色真綠得可愛(ài)，墨綠的花紋給西瓜又增添了幾分色彩。
輕輕切開(kāi)它，就可以看到新鮮紅嫩的果肉，一顆顆瓜子透著光亮，像一顆顆黑珍珠。咬一口，一股清涼甜潤(rùn)的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很澀，沒(méi)有什么味道;而成熟的西瓜則甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。盛夏，西瓜是人們消暑解渴的最佳選擇。但如果逢上雨水多的年份，人們便會(huì)大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。
一般的'西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由葉子通過(guò)光合作用制造的碳水化合物儲(chǔ)藏在果實(shí)里的。光照充足，儲(chǔ)藏的碳水化合物就多，所以我們吃起來(lái)感到甜。我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。
二年級(jí)作文300字 篇2
8月30日星期六晴
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友
朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)該是詩(shī)——有詩(shī)的.飄逸;朋友應(yīng)該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗;朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過(guò)昨天又期待未來(lái)。
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。
我剛從臨海回來(lái)，在小區(qū)門口遇到了爸爸，爸爸告訴我說(shuō)新來(lái)了一個(gè)朋友，他去停車，叫我先上去。我一上樓就看到了那個(gè)朋友，我害羞地打了一個(gè)招呼，換好衣服，就自己看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也上來(lái)了，爸爸說(shuō)那個(gè)哥哥很會(huì)走五子棋，叫我和他斗一斗，看誰(shuí)厲害。
我和他玩了四盤，我贏了三回，他只贏了一次。爸爸高興地說(shuō)道：“好!好!”我也高興地奔出了書房。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也回來(lái)了，朋友玩電腦，我看《喜羊羊與灰太狼》。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把飯做好了，那個(gè)朋友招呼我吃飯，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
二年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)夏天，它不像生機(jī)勃勃的春天， 不像碩果累累的秋天，更不像玉樹瓊枝的冬天，但它有著自己特殊的美。夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)，是一個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)，是一個(gè)傾盆大雨的季節(jié)。
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。在夏天里，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐， 而我們就像一塊牛排，不把我們“煎熟”決不罷休。即使你熱得揮汗如雨，它也遲遲不肯退讓，繼續(xù)用強(qiáng)烈的光芒照在我們身上。在夏天里，讓我們最渴望的就是回家吹空調(diào)。
夏季是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)。春天樹枝的嫩，到現(xiàn)在，變成了綠葉，樹上的`葉子枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，為人們遮陽(yáng)。在夏天，如果坐在樹底下，吃著雪糕，扇著扇子，那肯定舒服、愜意。
夏季是一個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。在夏天里，有的小鳥在天空中飛翔，有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的談?wù)�，有的小鳥在樹上唱歌，聲音悅耳且動(dòng)聽(tīng)，給人帶來(lái)一種快樂(lè)，在小鳥的歌聲中，喚醒了荷花，荷花漸漸的淀放花蕾。它那誘人的清香，給夏天的夜晚增添了濃濃的情趣。
夏季是一個(gè)傾盆大雨的季節(jié)。在夏天里，我們最喜歡的是下雨，因?yàn)橛昴芙o我們涼爽，能把酷熱趕走。在樹上，再也聽(tīng)不到蟬埋怨的聲音了。
我愛(ài)烈日炎炎、綠樹成蔭、百鳥爭(zhēng)鳴、傾盆大雨的夏天!
二年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買菜。市場(chǎng)里真是人山人海。有些人在挑菜，有些人在討價(jià)還價(jià)，還有些人在付錢。我們來(lái)到蔬菜攤，上面整齊齊的排列了各種各樣的蔬菜，有綠油油的青菜，火紅火紅的西紅柿，紫色的`茄子，還有大大的冬瓜，長(zhǎng)長(zhǎng)的蒜苗，圓圓的包菜，我和媽媽看得眼花繚亂。
我們?cè)谑卟藚^(qū)兜了一圈，買了最新鮮的菠菜、茄子和西紅柿。接著，我和媽媽來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)，那里的魚蝦活蹦亂跳真新鮮呀！有黑魚、鯽魚、鳊魚、昂刺魚等，種類真多。魚有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，我建議大家要多吃魚哦。最后我們來(lái)到了鮮肉區(qū)，鮮肉攤上懸掛著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的五花肉、排條，下面放著肥肥的豬蹄，一塊塊切好的瘦肉，肉攤的主人熱情的吆喝著 大家買他的肉。
經(jīng)過(guò)這次買菜活動(dòng)，我終于知道了奶奶每天買菜是多么的辛苦！
二年級(jí)作文300字 篇5
前幾天，我們上了一節(jié)科學(xué)課，叫——《有趣的磁鐵》。
上課了。同學(xué)們拿出自己的`磁鐵，好多啊！真是五花八門、各式各樣�！袄蠋焷�(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)了，拿著磁鐵說(shuō)：“這是什么？”我們齊聲喊：“吸鐵石！”“這是它的小名，它的大名叫——”“磁鐵！”我們又說(shuō)�！皩�(duì)了，就像，”老師頓了一下，目光在教室里掃蕩了一圈，接著說(shuō)，“x x x同學(xué)，大名叫x x x，小名叫‘狗蛋兒’，是吧‘狗蛋兒’！”全班哄堂大笑，老師插嘴：“x x x，如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去！”后來(lái)，x x x同學(xué)正想回答問(wèn)題，老師還沒(méi)來(lái)得及叫人，不知哪個(gè)同學(xué)又冒出來(lái)一句：“狗蛋兒，請(qǐng)回答！”“嘿嘿！”“哈哈！”“呵呵！”這節(jié)課就在笑聲中結(jié)束了。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的課余生活真是豐富。打籃球、下象棋、做游戲......哪個(gè)不是我的最愛(ài)，哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，哪個(gè)不是我的忠實(shí)伴侶？哪個(gè)不為我?guī)?lái)歡笑......
可是我最喜歡下象棋。下棋必須全神貫注，分析“敵人”的陣勢(shì)，然后再調(diào)兵遣將向敵人進(jìn)攻，做到下棋時(shí)攻防得當(dāng)。我每周都要和爸爸殺上幾盤。有一天，寫完作業(yè)，我又纏著爸爸下棋。他只管跳馬出車進(jìn)兵，就是不向我攻擊，我都不這樣，只管一個(gè)勁見(jiàn)子就吃，一連拿下他幾個(gè)小兵，我洋洋得意地說(shuō)：“小心啊，幾戰(zhàn)幾捷，馬上要叫你兵臨城下了”。正當(dāng)我高興之際，爸爸喊：“將！”我哎呀！一看，真的將死了，只好自我安慰的說(shuō)：“大意失荊州，勝敗乃兵家常事”。我要臥薪嘗膽。都怪自己沒(méi)有看透對(duì)方的`陣勢(shì)，冒然進(jìn)攻，怎能不敗呢？下棋在提高棋藝的同時(shí)，也開(kāi)發(fā)了自己的智力。
我還愛(ài)打籃球，愛(ài)在籃球場(chǎng)上飛奔，在籃下拼搶籃板，想擁有出神入化的本領(lǐng)，就要每天都要練球，練球的時(shí)候，經(jīng)常有一個(gè)大個(gè)子擋在我前面，我都十分自豪，正如背水一戰(zhàn)的詞，我就用了一招，聲東擊西，就甩掉了那個(gè)大個(gè)子，就這樣我贏了。
你看我的課余生活是不是特別豐富。
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